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    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-11 13:50:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文錦集9篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文錦集9篇

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇1

      一個(gè)偶然的下午,一個(gè)偶然的機(jī)會,我翻開了書本,從此,一句話深深印在了我的心底——“你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你再也回不去的曾經(jīng)!

      當(dāng)初看到這段話的時(shí)候,我的心情不知如何描述,好似自己觸碰到了一個(gè)從未涉足過的事實(shí)。有一種力量引領(lǐng)著我打開了電腦,翻閱著一篇篇新聞。

      目光掃過一行又一行的字,最終停在了一個(gè)地方。在不久前,就發(fā)生過一場車禍,那是個(gè)一家三口,孩子還只有一歲大,可他的母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。車禍發(fā)生的那一瞬間,一位婦女被甩出了車廂,她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護(hù)著孩子,讓自己一個(gè)人承受了所有的沖擊力。 最終那位母親搶救無效,就這樣告別了世界。

      我想,那位母親一定還很舍不得這個(gè)世界吧,舍不得她的丈夫、家人,還有那個(gè)只有一歲大的孩子。那個(gè)時(shí)候,誰也沒有料到這個(gè)結(jié)果,誰也不知道這種事情會發(fā)生在自己身上,可事實(shí)就是這樣突如其來,讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間,在想什么呢?是否在想那個(gè)只有一歲大的孩子呢?是否在擔(dān)心孩子的安全呢?又是否在遺憾自己還沒有親眼目睹孩子的'成長呢?

      那時(shí)候的婦女一定還很想活下去吧,一定還很想擁有明天吧,可即便再怎么想,這一切也已經(jīng)是注定不可能的了。

      那個(gè)時(shí)候的我在做什么?無所事事地浪費(fèi)每一分每一秒?浪費(fèi)著死去之人苦苦奢望的時(shí)間,以還有很多時(shí)間作為借口。

      事故一直都是那么的突然,時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝,為了不后悔,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時(shí)間,哪怕一分一秒也是如此,因?yàn)椴恢罆裁磿r(shí)候開始,這一切就會消失在你的眼前。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇2

      珍惜時(shí)間,就像魯迅所說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是會有的。

      我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,那是一個(gè)時(shí)光老人和年輕人的故事,年輕人后悔了自己小的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),所以,碰到了時(shí)光老人,乞求時(shí)光老人再讓他的生命重新來一次?墒,他變小以后還是那么貪玩,長大以后,又后悔了。再次碰到時(shí)光老人,他還是那樣祈求?墒菚r(shí)光老人對他說:“時(shí)間是不能重來的,所以,你自己要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間!边@個(gè)故事對我啟發(fā)很大,讓我學(xué)會了好好珍惜時(shí)間。

      很多有錢家的'孩子說:“有錢應(yīng)該就可以買來更多的時(shí)間!边有的同學(xué)總是說:“明天還有時(shí)間,今天的任務(wù)不完成不要緊!蔽蚁雽λ麄冋f:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴,不珍惜那可就可惜了!

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得是多么的快呀,轉(zhuǎn)眼間一天一天的過去了,我們已經(jīng)十歲了,回想以前,我們是不是把每一天過得充實(shí)了呢?如果沒有,就要把以后的每一天過得多姿多彩,這樣才不會枉費(fèi)媽媽給我們的美好生命!

      所以,珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。把握好現(xiàn)在的每一天,才不會在將來是自己后悔。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇3

      世界上有一種人,當(dāng)你在他們身邊時(shí)對你倍加關(guān)愛,在你小時(shí)侯教你學(xué)說話學(xué)走路,渴了給你水喝,餓了喂你飯吃,能想到的都幫你做了,不能想到的也在幫你做。當(dāng)你長大后,需要遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)了,他們心中即便有萬千不舍,但還是為了你的未來讓你漂泊。這種人叫父母。

      世界上有一種人,在你做錯(cuò)事時(shí)向父母舉報(bào),在你看電視時(shí)和你搶遙控器,你的吃的他總是要偷偷藏一點(diǎn),自個(gè)躲起來偷吃。你在被窩里看小說,走路摔個(gè)狗屎,他總是向同學(xué)大肆宣傳,還不忘添油加醋地說上幾句,但是你們卻一起生活了整個(gè)童年。這種人叫手足。

      世界上有一種人,在你失落時(shí)幫你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵過后又拉著你去吃拉面,看小說,學(xué)習(xí)上有困難,總是盡心幫你,不害怕任何事,總是走在前頭牽你共行。你害怕孤獨(dú)時(shí),他總會拉著你講笑話,曬太陽。雖然你們不是手足,但他和你在一起的時(shí)間總是最長,在以后的很多年,你都和他分享快樂與悲傷。這種人叫朋友。

      人的`一生其實(shí)很短很短,不知那個(gè)偉人曾說過“世界上沒有兩件一模一樣的東西!边@雖然是句大廢話,但還是有一定技術(shù)含量的。是的。沒有一模一樣的東西,親愛的父母,親愛的姐妹們,親愛的朋友們,就讓我們彼此珍惜吧!

      我也不小了吧!雖然這么多年才學(xué)會珍惜,珍惜你們這些我生命中最燦爛的人,現(xiàn)在明白過來了,也算為時(shí)不晚吧!從今往后的每一天,不!是每一秒我都要快樂。我親愛的人們,你們也一定要幸福,要快樂噢!小四說“你笑一次我就高興好幾天,可你哭一次我就難過好多年”為了不讓我們難過,就珍惜地過好每一天。是的。花開花落,我們一樣會珍惜,以秒為單位,積累我們的快樂吧!

      不要把世界割成兩個(gè)對角,自己在這頭,所有人都在那頭。應(yīng)該珍惜和大家在一起的每分每秒,因?yàn)槲覀兌疾恢牢覀冞能在一起多久。人海里,會不會再次遇到真的很難說。但是,也要請你們珍惜,誰是路人甲,誰是路人乙,誰也說不清。但離別時(shí)帶上我送的祝福,請珍惜!

      這一刻,我要告訴全世界,我懂得了珍惜!

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇4

      星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺的,時(shí)間就流逝了。

      古人常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂,時(shí)間是買不來的,記得這學(xué)期,英國人托尼來我們班,他讓我們問他問題,像Do you love?只要托尼說yes,就得一分,相反,托尼說no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。

      四年級上冊語文書101頁寫了金錢買得到鐘表,但買不到時(shí)間。是的.,時(shí)間是買不來的。

      還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來我們學(xué)校教我們猜謎語,也是短短兩節(jié)課,好多人都沒得到獎(jiǎng)品。

      我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國的歌德所說的:“今天和明天之間有一段很長的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事!

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇5

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

      中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的'教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

      歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

      無獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

      我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

      是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在我邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切! 收起

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇6

      俗話說:一寸光陰易寸金,寸金難買寸光陰。這句話是很有道理的?墒牵趦和瘯r(shí),還有許多人對時(shí)間抱著日復(fù)一日,年復(fù)一年的態(tài)度,他們還不懂得珍惜時(shí)間,往往把今天要做到事推到明天,把現(xiàn)在要做到事推到將來,因?yàn)槲覀兊哪X子形成了這樣的觀念:時(shí)間總是有的,今天不做,明天做也一樣。就這樣,時(shí)光不知不覺地從身邊逝去了。

      唯有珍惜時(shí)間的人,才是活得有意義的人。書中有句名言說:你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的`材料。時(shí)間和理想是緊密相連的,無論失去哪一方,另一方也就會悄悄逝去。每個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人,都是非常珍惜時(shí)間的。比如愛迪生,他為了發(fā)明創(chuàng)造,經(jīng)常徹夜不眠,正是時(shí)間保證了他成功地進(jìn)行了無數(shù)浩繁的發(fā)明,使他成了聞名全球的發(fā)明大王。在他的心目中,時(shí)間就是成功之母。有志氣的人,都以他們?yōu)榘駱,珍惜分分秒秒?/p>

      時(shí)間也是無情的,只要稍不注意,就會匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》這篇課文中寫道:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;默默時(shí)便從凝然的雙眼里過去;我察覺時(shí)間去的匆匆,伸手遮挽時(shí),它又從從遮挽的手邊過去所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。我的老師說過:春去會春回,青春卻難再;抓住了現(xiàn)在,就抓住了青春;失去了現(xiàn)在,就失去了一生。因此,我們要抓住現(xiàn)在,抓住時(shí)間,做好現(xiàn)在要做的事,不要讓自己將來后悔。

      有的人熱愛生命,但卻不知道珍惜生命的每一天;有的人希望活得有價(jià)值,但卻不懂得生命的價(jià)值是由分分秒秒體現(xiàn)的。我們要用報(bào)寶貴的時(shí)間去扣住青春的弦,奏出美妙動(dòng)人的樂章。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇7

      時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。

      人說時(shí)間像金子,但是為什么沒有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!前,時(shí)間總是在不知不覺中無聲無息地逃走。

      時(shí)間讓人喘不過起來,有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來不及嘗試與體會。對的`‘花有重開日,人無再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會再有重新開始的機(jī)會了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

      時(shí)間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過的那樣快,又是那樣少。

      現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來珍惜呢。

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇8

      莎士比亞曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他!边@句話深深地印在了我的心里。

      曾經(jīng)我看到過這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了:琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人,時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布,那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來,當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時(shí)候,她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段,她想:“時(shí)間過得太慢了。”于是她就縫起了人生的.所有時(shí)間段。

      琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,她那玲瓏的小手變大了,變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想:“這是怎么回事?”她無比的痛苦,無比的傷心。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來,可是等她拿起針,就……

      讀了這個(gè)故事,當(dāng)我在考試的時(shí)候,我會迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長的訓(xùn)斥時(shí),我會吸取教訓(xùn),讓自己做的更完美。

      我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,是金錢買不來的。我會珍惜時(shí)間,絕不會再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段,加油!

    珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 篇9

      學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》,我突發(fā)奇想,自己也來一次和時(shí)間賽跑。

      放學(xué)了,我匆匆趕回家,整理好書包后,急忙拿出作業(yè)做起來。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫作業(yè)是不行的,作業(yè)還應(yīng)該準(zhǔn)確率高。有不會寫的,就先放著。先做其它的'作業(yè),最后再處理難吃的“菜”。

      不一會兒,我就把作業(yè)全做完了。接下來干什么?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書。俗話說:一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識。

      我看了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒來,我就在托管家中練琴!肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了。當(dāng)媽媽來接我時(shí),我已經(jīng)練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那么多的知識了。

      以后,我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)永遠(yuǎn)也不改的好習(xí)慣。