- 相關(guān)推薦
遲到小學(xué)作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的遲到小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
遲到小學(xué)作文1
在我的心底,其實(shí)一直藏著一個(gè)夢(mèng)想,可它來得太遲了,我覺得來不及實(shí)現(xiàn)它了。
每當(dāng)聽到美妙的鋼琴曲,它總會(huì)使我后悔,其實(shí)在我五六歲時(shí),我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,看到別人家的鋼琴,總想碰一碰,我雖然很喜歡,卻沒有學(xué)的`沖動(dòng)。
一年級(jí)的時(shí)候,班里有課外老師來選拔學(xué)小提琴的學(xué)生,我見大家都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,也毫不猶豫地寫上了自己的名字。被選上后,父母為我買了琴,付了學(xué)費(fèi),我激動(dòng)極了。心心念念的鋼琴夢(mèng)想?yún)s也因此消失了。
直到我步入一年級(jí),開始后悔了,心底的鋼琴神出鬼沒地冒了出來,我告訴媽媽,我的器樂學(xué)習(xí)想換成鋼琴,得到的答復(fù)當(dāng)然是否定,我不止一次趴在窗臺(tái)上,聽著對(duì)面的姐姐彈著一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲。音樂課上,集中注意力聽老師彈前奏,甚至在上信息課時(shí),亂敲著鍵盤,假裝正在彈鋼琴。但是,一切都太晚了,已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)和時(shí)間了。
后來,我漸漸麻木了。日復(fù)一日的忙碌,當(dāng)年那個(gè)喜歡鋼琴的女孩不再有空閑去聽,去想了,那個(gè)夢(mèng)想已被一層層雜事埋沒了。但在學(xué)校大隊(duì)部選舉活動(dòng)時(shí),我再次看到了、聽到了那些同學(xué)彈的高難度曲目。我的心里忽然想起了曾經(jīng)的夢(mèng)想,無緣無故它又讓我憂郁了很長時(shí)間。
這遲到的夢(mèng)想,似乎永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)了。哪一天,我能學(xué)一首鋼琴曲?恐怕永遠(yuǎn)不可能了。
遲到小學(xué)作文2
我們?cè)谄穼W(xué)堂的作文課堂豐富多彩,夾雜著許多的情緒,或?qū)擂危蜷_心,或難忘,但每一節(jié)課都給了我們?cè)S多的啟示或知識(shí),尤其是今天在課堂玩的游戲——三個(gè)一分鐘。
比賽寫字
這一分鐘,為什么給人感覺很快呢?那是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一分鐘比賽誰寫得字多了。老師一喊開始,我們就奮筆疾書地寫了起來,你追我趕,生怕寫慢了點(diǎn),就無法取勝了。老師一喊停,我們放下筆,如釋重負(fù)。最終我們班的彤勝出了。我們都覺得這一分鐘很快,因?yàn)槲覀冞^得很充實(shí)。
自由活動(dòng)
這一分鐘,我們做了自己喜歡的事,有的在玩自己的手工;有的在爭(zhēng)分奪秒地看書;有的在觀察四周的活動(dòng)。每個(gè)人做的事情截然不同。老師喊停的時(shí)候,我們放下手中的事。老師問了我們這一分鐘過得怎么樣。我們有的人說過得很快,有的人說過得很慢。意見出現(xiàn)了分歧,那是因?yàn)橛行┤嗽谶@一分鐘過得并不充實(shí)、快樂,有些人卻過得很充實(shí)、快樂。
定格動(dòng)作
這一分鐘,老師讓我們學(xué)寺廟中的十八羅漢的動(dòng)作。我們饒有趣味地?cái)[起姿勢(shì)來。因?yàn)橐S持動(dòng)作一動(dòng)不動(dòng),所以在這慢時(shí)光里,我們都倍感煎熬,大家的'內(nèi)心一直盼望著,一分鐘能夠快點(diǎn)到。終于可以放下了雙手。我們大家一致都覺得時(shí)間過得很慢,因?yàn)槲覀冇X得這一分鐘過的很不快樂、不充實(shí)。
通過這三個(gè)一分鐘,我們悟出了一個(gè)道理:當(dāng)我們的時(shí)間過得充實(shí)、有趣,就會(huì)覺得時(shí)間過得飛快;當(dāng)我們的時(shí)間過得不充實(shí),就會(huì)覺得時(shí)間過得慢。所以,如果你要讓時(shí)間快一點(diǎn),就請(qǐng)做一些對(duì)于你來說有意義的事情吧!
遲到小學(xué)作文3
哈哈!被譽(yù)為“遲到大王”的我,今天可不會(huì)遲到咯!我特地調(diào)了N個(gè)鬧鐘,才把“瞌睡蟲”的我叫醒。
路上我以劉翔般的速度沖進(jìn)教室,不料,摔了個(gè)”四腳朝天”“誰呀!是不是沒長眼睛呀!”我憤怒大叫。“哦?他怎么也遲到啦?”哈哈!這個(gè)“遲到大王”的寶座可歸他所有咯。ㄒ?yàn)槲冶人邕M(jìn)一條腿)呵呵!看他汗流浹背的樣子,肯定也與劉翔賽跑了吧!呵!被譽(yù)為“劉翔二代”的'我,怎能善罷甘休呢。ǖ谜覀(gè)時(shí)間比賽比賽)咦?他不是天天準(zhǔn)時(shí)到校的嘛!難道太陽打西邊出來了?我以“偵探”的口吻問他。哈哈!看我像不像著名的偵探“福爾摩斯”呵呵。ó嬐庖簦耗悴皇遣耪f,你是“劉翔二代”的嘛!怎么轉(zhuǎn)眼又變成“福爾摩斯”啦。ê!你沒聽說過現(xiàn)在流行全面性人才嘛!)
他終于開口了,上氣不接下氣地說:“今天路上塞車,我...我被迫下公車,一.....一路狂奔!要是記錄下我跑的時(shí)間,肯定破吉斯尼記錄呢!捧個(gè)大獎(jiǎng)狀,讓你們羨慕去!”呵呵!他還在那,吹牛皮,冒飛機(jī)呢!可惜呀!可惜!我倆被老師請(qǐng)到辦公室“就寢”去咯!
不要打!不要打!”咚咚咚”(你不要以為在打我呢!這社會(huì)虐待兒童可是犯法的哦!)是老師的秘密武器——打家長電話呢!Oh!MyGod!
遲到小學(xué)作文4
“嘻嘻哈哈……”今天的作文班就是在這無拘無束的歡聲笑語中開始的。
六(一)班教室,吵翻了天!大家像在游樂場(chǎng)似的,見牙不見眼。忘記了自己,忘記了老師,忘記了課堂,失去理智地追跑打鬧。有人在說,有人在笑,有人在跑,有人在打,還有人在寫作業(yè)。其他教室靜靜的,只聽到瑯瑯的讀書聲和老師講課的聲音。對(duì)了!老師!老師去哪了?看看講臺(tái),空空蕩蕩的;聽聽教室,吵吵鬧鬧的。猛的一下,我好像被一雙使人不舒服的眼睛瞪著,我輕輕地放下手里的活兒,瞄了瞄門外,仍然沒看見一個(gè)人。趙老師從來不遲到的`,今天怎么會(huì)……
過了一會(huì)兒,我隱隱約約聽到了腳步聲,還有仔細(xì)聽才聽得見,因?yàn)榻淌覍?shí)在太吵了。抬頭一看,是趙老師,她的臉色令我不安,是難過?是生氣?是失望?是焦急……她沒說一句話,靜靜地等我們。吵鬧的聲音并沒有馬上停下,是慢慢地停下,教室終于鴉雀無聲了。大家像在反思,我的心始終不能平靜下來,我在罵自己:我真笨到家了!現(xiàn)在是課堂!不是家里,怎么能那么吵!我連自己本份都沒做好,還說要做個(gè)合格的畢業(yè)生!怎么對(duì)得起自己、老師、家長!……說話回來,趙老師為什么會(huì)遲到呢?公事?私事?故意?……無數(shù)的感嘆號(hào)和問號(hào)在我腦里不斷地蹦出。
雖然趙老師遲到了,但是我又吸取了一次教訓(xùn)。老師不在的情況下,自己要以身作則!
遲到小學(xué)作文5
今天早上我“悲劇”了,為什么呢?如果你們想知道的話,就來看看我的“悲慘日記”吧。
早上,我正做著美夢(mèng),在夢(mèng)里我聽到了一聲:“快起來了!再不走就又該遲到了!”我立馬被嚇得滾到了床下面,“!好痛!”我大喊一聲。我摸了摸頭,再看看鬧鐘,“完了,都七點(diǎn)二十了!”這時(shí),媽媽從到我的.房間,大叫:“快起來,馬上遲到了!”我匆匆忙忙跑出家門,連早飯都沒吃。
出了家門,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一輛801路公交車開了過來,我跑著去追它,但它比我快一步,我只能眼巴巴地看著它漸漸的消失在我的視線里!巴炅,完了,這次真的完蛋了,本來要是趕上這班公交車,我還有希望,可是現(xiàn)在絕對(duì)完蛋了!”我一邊想,一邊看了看表,已經(jīng)七點(diǎn)五十五了。
終于等到了車,結(jié)果車剛剛開出二百多米,就拋錨了。我只好去打出租車,這次真幸運(yùn),很快就打上了一輛出租車?墒,這個(gè)司機(jī)太背了,左一個(gè)紅燈,有一個(gè)紅燈。你們意味著就完了嗎?錯(cuò)!更慘的馬上就來了,離學(xué)校四百多米時(shí),出租車爆胎了!敖裉斓降资鞘裁吹姑谷兆友!”我不由自主的想。
我只好走著去上學(xué),看了看表,媽呀!都八點(diǎn)十分了。
到了學(xué)校門口,沒有一個(gè)人,只有同學(xué)們讀書的聲音。我不安的走進(jìn)學(xué)校,值周生不知從哪而蹦出來,嚴(yán)肅的問:“你是幾年級(jí)幾班的?以后不許遲到!”
進(jìn)了教室,老師和同學(xué)們齊刷刷的眼神射向了我,但是為了不影響上課,老師沒說什么。但我感到忐忑不安,總感覺這是“暴風(fēng)雨的前奏”。
果然,下課后老師說:“蔚昊成,到我辦公室走一趟!币粓(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來臨。
遲到小學(xué)作文6
“報(bào)告!”我在班門口氣喘吁吁地敲著門。
這時(shí)候,班內(nèi)只剩下老師講課的聲音了。老師聽見我的敲門聲,帶著怒火地說了句:“進(jìn)來!”我便怯怯地推門而入。我只瞧了一眼老師那鐵青的臉,那瞪圓的眼,手心就直冒冷汗,心就快蹦到嗓子眼兒,膽顫心寒,不敢抬頭看老師的臉了。當(dāng)我正準(zhǔn)備低著頭,一溜小跑到座位時(shí),耳邊突然來了一聲炸雷“在門口站著!”老師怒目圓睜地喝道“這節(jié)課你甭回座位了!”這幾句話喝得我心驚肉跳,冷汗直冒,讓我的'心在瘦骨嶙峋的胸腔中咚咚直跳。我看見有人打顫,正納罕那是誰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。
過了近40分鐘,我才緩過神來,意識(shí)到該聽課了。可我只聽了兩句,就聽到了“下課!”唉,白丟了一節(jié)課,太可惜了。我瞥了一眼外面那美麗的雪景,便又想起了剛才的事。
早上,我起得早早的,利利索索地吃完了飯,穿好了衣,眼睛向窗外一望,哇,下大雪了!太棒了!我急不可耐地沖出家門,望著那鋪天蓋地的大雪,覺得這是天底下最壯觀的景了。我迫不及待地去拾那剛剛從天而降的白雪。我一下捧起一大把雪,那雪白白的,很是松浮。我高興地看著它,總看不夠。我攥著它,不嫌涼,把它像珍寶一樣看待。之后上學(xué)的路上,我一邊走一邊玩兒雪,走著走著,心思就全到了雪上,幾乎把上學(xué)這件事忘得一干二凈了。
當(dāng)我快到校門口時(shí),咦?奇了怪了,這怎么一個(gè)人沒有呢?我一看手表,媽呀,壞了,可壞了!遲到了!我急忙以百米沖刺地速度飛奔到教室······
這事耽誤了我整整一節(jié)新課,讓我好不容易才補(bǔ)了回來。這迂磨的習(xí)慣實(shí)在是太壞了,我也太缺乏時(shí)間觀念了,這能壞了大事。這習(xí)慣,一定要清除,而且要斬草除根!從那以后,我再?zèng)]犯此類事情。
遲到小學(xué)作文7
今天,天空一片烏云,電閃雷鳴,雨嘩啦啦地下著,像一首悲壯的歌曲,人們急匆匆地跑在回家的路上。
你是我的小呀小蘋果外面?zhèn)鱽砝蠋熋利惖母杪暋V宦犚娎蠋熯~著輕盈的步伐,面帶微笑眼睛瞇成一條縫,臉紅通通的,嘴巴咧開了,眉毛彎彎像月亮。老師穿著黃色外衣,腳上穿著高跟鞋,戴著戒指,看起來是那么開心。老師微笑著說:郝琪琪!
這時(shí),郝琪琪頭發(fā)沒整理好,身上穿著睡衣,腳上穿著拖鞋,看到郝琪琪的樣了,大家哈哈大笑,一個(gè)同學(xué)說:哈哈,郝琪琪,你連睡衣都沒有換!
郝琪琪是個(gè)女孩子,但她喜歡男孩的'東西,她是個(gè)假小子。
老師怒氣沖天,來到郝琪琪的座位面前,指著她,眉毛成了倒八字,眼睛像一個(gè)乒乓球,咬牙切齒說:郝琪琪,他又遲到啦!郝琪琪傷心地說:昨天我睡得太晚了。
上課的時(shí)候老師在講課,可她一句也沒聽進(jìn)去,好不容易熬到下課了,郝琪琪心里懸著的一塊石頭放了下來。馬俊拿著雞腿,一邊走一邊吃,拍著肚子開心極了,眼睛笑瞇瞇的,嘴巴咧開了,眉毛彎彎像月牙,說:郝琪琪,你真慘啊。
才不是呢!郝琪琪生氣極了眼睛瞪得圓圓的,鼻子冒出青煙,說:你這個(gè)人怎么這樣,我不要再和你做好朋友了!
從此以后,郝琪琪再也不遲到了,每一次第一個(gè)先到。
遲到小學(xué)作文8
“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多的家……”“;丶铱纯矗丶铱纯础睍r(shí)代的跫音唱出了家的不同含義。
家,避風(fēng)的港灣;家,心靈的守望;家,靈魂的寓所;家,精神的家園……
不同的人,他對(duì)家的理解也不同……
“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”那是對(duì)家的牽掛;“久在樊籠里,復(fù)得返自然。”那是回家的欣喜;“物是人非事事休,欲語淚先流。”那是家破的悲傷;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦鞘菍(duì)家的思念!奔,文人墨客的情感寄托;家,詩人的精神守望。
蜜蜂天天采蜜,辛苦勞作,是在營造一個(gè)家;戰(zhàn)士手握鋼槍,腳踏寒疆,是在保衛(wèi)一個(gè)家;俊男靚女花前月下,卿卿我我,是在憧憬一個(gè)家;七尺男兒奔波勞碌,是在支撐一個(gè)家。
家不必高樓大廈,竹林茅舍也可以靜心修養(yǎng);家不必金碧輝煌,漏壁殘?jiān)部梢员砻餍闹;家不必空中樓閣,低垣草屋也可以陶冶情操。有家的感覺是快樂,是滿足;沒家的感覺是悲傷,是空虛。有家的`愛護(hù)家,沒家的快成家。
有家的感覺是舒適,是滿足,即使每天“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”也可以在勞動(dòng)中獲得快樂;無家的感覺是辛酸,凄涼,縱使每天逸豫安然,也難免有“斷腸人在天崖”的傷感。
“心里的他啊,快歸來吧……”那是家的呼喚。聽著這感人的歌曲,我也忍不住想家,于是我拿起了電話,撥通了家的號(hào)碼……
遲到小學(xué)作文9
星期一至星期五都要七點(diǎn)四十分到學(xué)校,如果沒有到學(xué)校,老師就會(huì)批評(píng)我們。
有一次,媽媽把鬧鐘調(diào)錯(cuò)了,調(diào)到六點(diǎn)三十分了,我趕緊換衣服、刷牙、洗臉、梳頭發(fā),做完這些之后,我又看了一下時(shí)間,六點(diǎn)五十分了。我想:慘了,慘了,要遲到了。然后我跟媽媽說:“不用做我的早餐了,我去面包店買面包。”
我買完了面包,朝公交車站跑去,我上了公交。在車上,我還是在想:慘了,慘了。到了站,我飛快地跑到了校門口。這時(shí),我看到有值日生在門口,她們是 要記遲到的人的'名字,我就想:如果我就這樣走過去,值日生肯定會(huì)把我的名字記下來報(bào)給我的班主任,于是我想了一個(gè)辦法,就是我跑過去,結(jié)果我以旋風(fēng)般的速 度跑到了班級(jí)門口,我回頭看而來一眼,值日生沒跟過來。我心想:真是太好了。
這時(shí),我在教室門口看了教室里一眼,發(fā)現(xiàn)老師不在,我就大搖大擺地朝我的座位走去。突然,我發(fā)現(xiàn)老師就坐在我的座位上,我的心里立馬緊張起來了。只 見老師神情嚴(yán)肅,兩只眼睛一直盯著我,然后大聲地說:“你你怎么那么晚才來?”這時(shí),全班的讀書聲停了下來,一下子鴉雀無聲了。我說:“媽媽把鬧鐘調(diào)到了 六點(diǎn)三十分,所以我才那么晚來!崩蠋熡终f:“下了早讀,你來辦公室找我。”我說:“是。”
經(jīng)過這次遲到的教訓(xùn)后,我以后都沒有遲到了。
遲到小學(xué)作文10
今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的`鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我一看鬧鐘,啊!七點(diǎn)多了!怎么辦?快,趕快!于是,我急忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進(jìn)了衛(wèi)生間,同樣也發(fā)生了很多事,比如刷牙時(shí)把洗面奶當(dāng)成了牙膏,洗臉時(shí)把浴巾當(dāng)成了洗臉巾,鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來不及了,我隨手拿了兩個(gè)冷饅頭就沖出家門。
跑到半路,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和;胀诹思依。我心想:怎么辦?要遲到了。我突然看到附近有家文具店,急忙沖進(jìn)去,隨手拿了一條紅領(lǐng)巾拔腿就跑。
可是,我覺得書包越跑越輕,轉(zhuǎn)頭一看,不知是什么時(shí)候書包上的拉鏈拉開了,書全部灑在了地上,被一位老爺爺看到,趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝,就直沖學(xué)校。
可是,我越是心急越是出問題:一會(huì)兒被樹根絆倒,一會(huì)兒踩到狗屎,一會(huì)兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進(jìn)大門,正準(zhǔn)備沖進(jìn)校門,只見一只手擋住了我的去路,“同學(xué),請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴上!蔽也磺樵傅匕鸭t領(lǐng)巾在自己脖子上一戴!巴瑢W(xué),請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴好!蔽抑缓冒鸭t領(lǐng)巾認(rèn)真地戴好,就直沖樓梯。
我想:要來不及了,要來不及了?墒,因?yàn)榧保跇翘萆献驳沽送瑢W(xué),又一不小心滑倒了,從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來,慢慢地走,終于走到了四樓。
當(dāng)我爬到四樓樓梯口時(shí),上課鈴聲就響了。我沖進(jìn)教室,還是遲到了,被老師罰寫作文一篇。
老話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”今天這件事讓我記憶猶新,也讓我明白了,時(shí)間是非常寶貴的。我們每個(gè)人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會(huì)遲到了。
遲到小學(xué)作文11
大人們常說:“有因才有果!背砷L中,我們要經(jīng)歷許多事情,仔細(xì)一想有些事情能給我們帶來教訓(xùn)。最近就發(fā)生一件事讓我深受啟發(fā)。
事情是這樣的:上個(gè)雙休日,我因?yàn)樨澩鏇]有及時(shí)完成老師布置的作業(yè),在周日的晚上只好“奮戰(zhàn)”到十點(diǎn)半才去睡覺。
“丁零零……”第二天早上,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,但我還在夢(mèng)中遨游,媽媽也想把我從夢(mèng)里拉出來,但我就是賴在床上不起來。就這樣,不知過了多久,我睜開眼一看鬧鐘,呀!七點(diǎn)二十了。再看看,爸爸媽媽已吃完早餐,還笑著說:“你怎么不再睡會(huì)?”我也顧不上回應(yīng)他們的笑話,以最快的速度刷了牙、洗好臉。這時(shí)距學(xué)校預(yù)備鈴響十分鐘不到了。我腦子一轉(zhuǎn)打起爸爸的主意,爸爸好像看出了我的心思,拉起我的`手,三步并著兩步跑下了樓,開車送我去學(xué)校。一路上,我的肚子“咕咕……”叫個(gè)不停,可爸爸也不安慰一下,只是專心致志地開著車。盡管他以最快的速度把我送到了學(xué)校,但還是遲到了。我呆呆地站在教室門口,膽怯地望了望正在上課的洪老師,心里想著該如何迎接她那暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)呢?意外的是,洪老師讓我趕緊進(jìn)來上課,并提醒我要早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣。
課后我反思了一下,這次遲到,主要是因?yàn)槲摇巴侠,沒有及時(shí)完成作業(yè)導(dǎo)致的。今后,我再也不敢做“拖拉機(jī)”了,一定要當(dāng)天的事當(dāng)天完成。
遲到小學(xué)作文12
2個(gè)人的一生,到底有多少機(jī)遇相逢?若如圖形中兩條平行線,不管等待是多少循環(huán),終歸有份無緣;若如十字路口,在群體車子穿行停留的一瞬間,相互認(rèn)出來另一方,這一生已無悔;若如人橋,相互相逢卻不知不覺中另一方,殊不知背對(duì)朝不一樣的地址,不一樣的日常生活走去,有份無緣。
以前讀過一篇文章《遲到》。
自小兩小無猜,一路相憐到長大了。他說道,有一天我會(huì)把水藍(lán)色的婚紗禮服穿在你的身上,由于你是全世界最美的新娘。她,以便一句服務(wù)承諾,一句青春年少是玩笑話的服務(wù)承諾,她等待,她眼淚看者不一樣的女性在他的生命出出進(jìn)進(jìn),她自始至終堅(jiān)信她會(huì)直到,即便他總是遲到。一輩子的生命到底有多久?當(dāng)他總算購到那套水藍(lán)色的婚紗禮服飛奔到醫(yī)院門診,他終究還是遲到了,而她,一生的等待未果,內(nèi)眼角的淚痕還未干。
它是一段令人悲傷的'小故事,因此因?yàn)槲覟樗飨聛頊I水。假若要問感情到底有多頑強(qiáng)?我覺得它是最好是的回答。
很多人都不敢相信運(yùn)勢(shì),殊不知許多事確是冥冥中終究的。手上抓住的幸?鞓,通常一直未曾見到,目光從來不布施給眼下的幸?鞓,一直抬起頭,要想抓住沿路的幸?鞓。
人的一生便是一趟單邊旅途,不可以退票費(fèi),更不可以轉(zhuǎn)票。沿路不管有哪些吸引住你的事情,倘若不可以抓住,下一秒你也就始終喪失?墒侨缤恍┮安,這兒錯(cuò)過了,下一站也許還等著你。
當(dāng)煙卷了手上的花朵,去摘玫瑰花,去摘百合花,但完畢的情況下,才發(fā)覺手上滿是腥紅的血,才察覺自己想念的是那淺淺的野花香。但終究已經(jīng)是終點(diǎn)站,該下車時(shí)了。
假如你已經(jīng)遲到,那么就不斷前進(jìn)吧!假如你已經(jīng)有著,那么就愛惜吧!記牢,愛惜和掌握。
遲到小學(xué)作文13
20xx年的雪遲到了,我們送走了除夕,迎來了20xx年,春節(jié)、立春都匆匆而過,可讓人望眼欲穿的雪卻沒有一絲到來的跡象。
因?yàn)闆]有雪,這個(gè)冬天很無趣:每年都要在雪地里暢快嬉戲的孩子們百般聊賴,只好在夢(mèng)中堆雪人打雪仗;這個(gè)冬天很無奈,農(nóng)民伯伯眉頭擰成了“川”字,俗話說的好,“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。不下雪,明年的收成就不會(huì)好;這個(gè)冬天更無情,空氣干燥,流感病毒瘋狂肆虐,許多人都感冒了。今年的冬天匆匆地接了秋天的班,可卻忘了帶“禮物”,人們望眼欲穿,等待著“禮物”的到來。
終于,在人們的熱切期盼中,雪來了!初八那天,仿佛是佛祖顯靈,一早起來天空就陰沉沉的,不一會(huì)便下起了鵝毛大雪。大片的雪花悠然地飄落著,沒有綽約的舞姿,卻讓人感覺那么親切。姍姍來遲的這一場(chǎng)雪,是多么讓人歡喜呀!它為大地披上了雪白的新衣,為房屋戴上了白色的帽子,為松樹裝點(diǎn)銀色的飾品……天地間一片雪白,好一個(gè)銀裝素裹的白雪世界!
這場(chǎng)雪擊退了早春的暖意,天氣一下子冷了不少,可是戶外的賞雪的`人卻增加了許多。最開心的要數(shù)孩子們了,他們高呼著:“雪來了!雪來了!"在雪地上追逐打鬧,活像一群快樂的小神仙;不少年輕人也出來了,他們看看天,看看地,伸出手來接住晶瑩的雪花,臉上露出興奮的表情;社區(qū)里的老爺爺也出來賞雪了,他們捋著雪白的胡須,笑瞇瞇地說:“好雪!好雪!瑞雪兆豐年呀!”
這場(chǎng)遲來的雪,是及時(shí)雪,也是安心雪!它為孩子們帶來了樂趣,為農(nóng)民伯伯舒展了眉頭,為干旱的大地帶來了滋潤,它讓空氣變得清新,天空變得蔚藍(lán)。它帶著希望,帶著美好的祝福降臨人間,它比以往的任何一場(chǎng)雪更美,更有價(jià)值!
遲到小學(xué)作文14
早上,鬧鐘響起,我關(guān)掉鬧鐘,想再瞇一會(huì),結(jié)果一不小心就睡著了。
媽媽的一陣催促聲把我從美美的睡夢(mèng)中拉了出來。“李晴啊,你看看這都幾點(diǎn)了,你還在睡,快起來!”我費(fèi)力地揉了揉眼睛,一看,啊!7點(diǎn)35分了。我來不及眷戀溫暖的被窩,從床上一躍而起,從上床往下一跳!哎呦,這一跤摔得可真痛,我顧不得撫摸,一路沖進(jìn)衛(wèi)生間洗漱完畢,拉起書包就往外跑。
我一路狂奔,巴不得馬上飛過去學(xué)校。偏偏在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這條路昨天“封”了,因?yàn)橐尬鬯艿浪缘美@道,我急得幾滴汗珠都從我的額頭上滾了下來。只好折回去,看見路上熙熙攘攘的車輛,我的心不禁提到了嗓子眼。等繞到了正道上,一看手表,呀!47分了。我心如亂麻,只顧飛箭似地往前沖,可天不如人意。這時(shí),我突然沒力氣跑了,整個(gè)人像瀉了氣的皮球,一點(diǎn)兒都提不上勁。這可如何是好!我一邊喘著粗氣,一邊拖著沉重的書包,買力地向?qū)W校走去。
等我走到學(xué)校門口,仰頭一看,好多臺(tái)階啊,再一看7點(diǎn)53分了,完了徹底遲到了。我耷拉著腦袋不知哪來的一股氣,頓時(shí)像一支離弦的箭沖了上去。等我再次喘著大氣,馱著身子到達(dá)教室時(shí)。教室里早已充滿了朗朗的`讀書聲,老班正得意洋洋地在教室里悠閑地走來走去。眼看溜進(jìn)去無望,我只好認(rèn)命地喊了聲報(bào)告,全班同學(xué)還有老班的目標(biāo)刷的射過來,我想我死定了……
遲到小學(xué)作文15
“叮零零,叮零零。”鬧鐘響了,小明一下子從床上爬起來,迅速穿好衣服,吃完早飯,拿起書包上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上,小明忽然聽到有小孩子的哭聲。于是,小明聞聲走去,看見有一個(gè)小男孩坐在草坪上大聲地哭,嘴里一直喊著:“爸爸?媽媽,爸爸?媽媽!
小明走到小男孩身邊,關(guān)心地問道:“小弟弟,你怎么了,哭成這樣?”
“我一個(gè)人出來玩,不小心迷路了,找不到爸爸媽媽了!毙∧泻⒖拗嬖V了小明原因。
小明心想:這個(gè)小男孩真可憐,我一定要幫他找到家。便問小男孩叫什么名字。小男孩哭著告訴小明他叫小東。
小明看著小東這樣,便安慰他:“小東,別哭了,哥哥幫你找爸爸媽媽好嗎?”
“好。”小東這才停止了哭泣。
小明問小東家住哪里,小東只說他家旁邊有一個(gè)集市,具體位置說不清楚。
小明只好帶著小東到附近的集市找,然而,卻都不是小東的家。正當(dāng)他們灰心時(shí),突然,傳來了小東的爸爸媽媽找小東的`聲音。就這樣,小東找到了爸爸媽媽。小東的爸爸媽媽特別感激小明,要不是小明,小東也不知道會(huì)跑到哪里去。忽然,小明一看手表,啊,遲到了,趕緊跑到學(xué)校。
到學(xué)校時(shí),已經(jīng)上課了,教語文的王老師正站在講臺(tái)上講課,小明小心翼翼地喊了一聲報(bào)告。王老師放下手中的書,看了一下小明,生氣地問為什么遲到,小明把幫助小東找到爸爸媽媽的經(jīng)過說了一遍。王老師露出了滿意的笑容,說道:“同學(xué)們,助人為樂是小學(xué)生應(yīng)該具備的,我們應(yīng)該向小明同學(xué)學(xué)習(xí)!闭f完,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。