回憶小學(xué)作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶小學(xué)作文1
春節(jié)期間,媽媽帶我去了溫暖而美麗的海南,在那里玩得開心極了,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——杜佳玥。
來到海南的第二天,導(dǎo)游帶我們?nèi)嘄垶,聽說那是個(gè)絕佳的海濱浴場(chǎng),雖說我絞盡腦汁也想象不出它的景象,但還是異常的興奮,因?yàn)猷徸彩莻(gè)和我差不多大的小女孩,一問才知是老鄉(xiāng),心想:這次旅游再也不會(huì)寂寞了。
還沒看見亞龍灣,就聽見陣陣的`波濤聲和喧囂的人聲。走近它時(shí),除了人,還是人,我好奇地問導(dǎo)游:“導(dǎo)游叔叔,這里怎么會(huì)有這么多的人!
”導(dǎo)游叔叔得意地說:“如今海南建設(shè)的越來越美,我們的生活也越來越富裕,祖國各地的人都來旅游度假,享受生活,這人能少嗎!
”邊說邊哈哈地笑出了聲。正在這時(shí),已經(jīng)換好泳衣的杜佳玥沖我大叫:“楊萱,你個(gè)小傻瓜,還不換衣服。我可等不及了!薄罢f誰傻瓜?看我一會(huì)怎么收拾你!蔽疫呎f邊趕緊去換泳衣。雙腳走在細(xì)膩的沙灘上,柔柔的,滑滑的,仿佛在為雙腳按摩,愜意極了。忽然,腳下一陣刺痛,我不由大叫一聲。仔細(xì)一看,原來這沙子里頭嵌了一塊石子,我惡狠狠地揀起它,奮力將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋進(jìn)海里。這可把杜佳玥樂壞了,拍著手說:“看你還敢不敢收拾我……”我氣得追著杜佳玥打。
我們飛奔著撲進(jìn)了大海,調(diào)皮的杜佳玥剛張大嘴巴想說什么,就見一層海浪迎面撲來,瞬間沒過了半身,毫無準(zhǔn)備的她被海水灌得滿頭滿臉的水,嘴更像一個(gè)漏勺,盛滿了海水。海水太咸了,害得她不但眼睛疼得熱淚直流,嘴里不停地吐海水,差點(diǎn)把苦膽給吐出來,開始我還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,但后來我也于心不忍了,趕緊為她倒了些淡水,這才好些。經(jīng)此一擊,我們學(xué)乖了。很好地武裝了一番,戴好了泳鏡,泳帽,緊閉嘴巴,開始比賽游泳,媽媽好像也被我感染了,興致勃勃地為我們做裁判,“預(yù)備,開始”話音剛落,我倆就沖了出去,在水里,我都不敢睜開眼,生怕海水灌到眼睛里。我用手使勁地劃,腳用力地蹬,不一會(huì)兒到了終點(diǎn)!
再看杜佳玥才四分之三!拔倚迹瑮钶娅@勝!
”媽媽字正腔圓地宣布,惹得大家笑成了一團(tuán)。一臉不服的杜佳玥在一旁自言自語說:“看來這次回家我還得再練練游泳,下次可不能再輸了!
快樂的時(shí)光總是短暫的,五日的海南游在不知不覺中就結(jié)束了,這是我這個(gè)寒假最快樂五天。
回憶小學(xué)作文2
無數(shù)個(gè)夜晚里,我都在望著繁星,慢慢的回憶你和我之間那些從未對(duì)別人說過的小秘密。
——題記
秘密·禮物
還記得嗎?四歲那年是我第一次與你見面的時(shí)候。那時(shí)的你,白皙的臉上浮著兩朵紅霞,黑矅石般的眼睛一閃一閃的.,若不是短短的頭發(fā),我想打扮起來必定是個(gè)漂亮的女孩。望著身材嬌小的我,你偷偷的把我來到一旁,悄悄的對(duì)我說:下次來的時(shí)候你一定會(huì)送我一件禮物。
那年,我四歲,你七歲。
秘密·惡作劇
每次想到那次惡作劇,我便會(huì)放聲大笑,你會(huì)嗎?就是在那個(gè)寒假,我們都突然喜歡上打牌了。忘記了那是在打什么,只記得當(dāng)時(shí)是我們兩個(gè)坐在一起,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的弟弟真的好天真好可愛。忍不住我們就偷偷的把牌換了,然后整整弟弟,那次的結(jié)果自然是不必說了,我們大獲全勝。
當(dāng)?shù)艿茉谝淮蔚暮臀覀兇,發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密時(shí),便義憤填膺的告訴了大姨媽,我們被罵的狗血淋頭。
秘密·回憶
別人都不知道的,便是我們的回憶。當(dāng)時(shí)我們坐在飯桌上,說起當(dāng)時(shí)所做的事,都忍不住的笑了,而大人們則一臉茫然的看著我們,那眼神分明就是:笑什么笑,快點(diǎn)吃飯吧。雖然結(jié)果是認(rèn)他們失敗而告終,但我們的確也收斂了不少。
回憶,一個(gè)只屬于我們的小秘密,繁星可以作證,我們誰也不能忘記。
回憶小學(xué)作文3
河北省保定市清苑縣清苑小學(xué)六年級(jí)史伊晨指導(dǎo)老師:楊曉輝
哦,今天是陽光文學(xué)社開辦三周年的日子,我們又驚又喜。老師特意買了一個(gè)生日蛋糕,并在上面插上蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃了,望著搖動(dòng)的燭光,以前發(fā)生的一幕幕重新展現(xiàn)在我的眼前……
我是一個(gè)平平凡凡、普普通通的女孩子,但我也有自己的內(nèi)心世界,我的生活中也有酸、甜、苦、辣、咸。
紅色的回憶
紅色代表喜慶。在我上文學(xué)社的時(shí)光里,我度過了一個(gè)個(gè)十分快樂的'日子。記得在一個(gè)柳暗花明、鳥語花香的春天,我騎車來到文學(xué)社。路旁的柳樹的大辮子輕輕地掃著地面,草坪里的幾朵小花若隱若現(xiàn)。到了學(xué)校,門口的幾張大紅喜報(bào)引起了我的注意,原來是作文大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。我愣了一下,想:如果我沒有獲獎(jiǎng)該怎么辦?但我立刻從恐懼中爬了出來,心想:對(duì),先找找看,要對(duì)自己有信心!我先看了一遍三等獎(jiǎng),沒有我,心懸了起來。又瀏覽了一下二等獎(jiǎng),也沒我。呀,我完了!我絕望地嘆息著。我看了一眼天空,想從那廣闊的藍(lán)中找到一絲安慰,結(jié)果,天空顯得是那樣灰暗。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳。后來,我從一等獎(jiǎng)里找到了我,我的臉上綻開了一朵花,此時(shí)此刻,我心中充滿了喜悅,看那紅色的喜報(bào),也更加喜慶了。
回憶小學(xué)作文4
無意間捧起一堆亂書往門外走,卻不甚落下一本,黃色的封面,上面刻著三個(gè)醒目的楷體字:同學(xué)錄。于是,幾秒鐘前的平靜再也無法維持,捏心感到一陣欣喜與興奮,用雙手拂去上面的粉塵,會(huì)議相似拉開的匣子,飄啊飄……
畢業(yè)招商一張張熟悉的笑臉,讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子,一對(duì)對(duì)歡喜冤家,因一點(diǎn)效實(shí)而爭(zhēng)吵不休,臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng),“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火,教室里洋溢著濃濃的喜悅之情,大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。圓潤的鋼筆字,單純的字眼,看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無暇的笑臉,讀者好姐妹們的贈(zèng)言,一種愛暖暖地流過我的心間,一種說不出的感動(dòng)與喜悅潤濕了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生們的資料真是令人哭笑不得。
他們的怎眼都很短,我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福,這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語言,讀起來確是出奇的.溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論,害得我感動(dòng)到淚花閃爍。還記得課堂上老師的諄諄教誨,還記得畢業(yè)典禮上的約定,還記得拍畢業(yè)照是,大家調(diào)皮的把“茄子”說成“瘸子”。輕輕地合上同學(xué)錄,回想起往日的一切,但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶,不管過去是歡樂還是悲傷,將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方,永遠(yuǎn)記著它,偶爾把它拿出來好好回味,因?yàn)樗钦洳卦谖覀冃牡渍嬲媲星袑儆谖覀兊臇|西!
回憶小學(xué)作文5
個(gè)人都有自己五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫,令人神往,令人回味。
在我記憶的泡泡里,小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服,我跟隨父母來到公園,會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚打招呼,看看它們是否長(zhǎng)大了;我會(huì)到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會(huì)坐在草坪上休息,靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會(huì)看見湛藍(lán)的天空,幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺得自己像小公主一樣快樂。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線飛奔在寬闊的`廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風(fēng)箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見好多好多的事物,我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧,我從小就希望有一天能飛上天空,去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化,如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退,我們只能向前,不能回到過去,快樂的童年只能回味……
回憶小學(xué)作文6
前幾天的夜里,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里百感交集,腦子里全是我們班這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
光陰似箭,日月如梭,我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級(jí)。雖然一切都一如既往,雖然我們還是秉承著那種雷打不動(dòng)的散漫心理,雖然班里很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是,一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。
從一開始,別人對(duì)于我們班的評(píng)價(jià)就是:“太散漫了。”“沒有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感。”“看著就煩!,這些對(duì)于我們班的惡評(píng)幾乎是已經(jīng)聽到可以倒背如流,可我們依然有為這個(gè)六(3)班的班集體而著想過。當(dāng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上因?yàn)榘魏颖荣愝數(shù)袅怂砸蝗号薜幕杼斓匕档臅r(shí)候;當(dāng)每個(gè)人都因?yàn)椤覀儼嗖荒茌斀o別人’的想法而發(fā)憤圖強(qiáng)的`時(shí)候;當(dāng)大家都在表演前為了演出個(gè)能讓人眼前一亮的好節(jié)目而絞盡腦汁想表演方案的時(shí)候,我便會(huì)意識(shí)到:“我們班的每個(gè)人不是在為了自己而努力,而是在為了這個(gè)班集體在真正的加油,精益求精。”也許我們班的“集體榮譽(yù)感”真的不是很明顯,也許現(xiàn)在每個(gè)人只要一談到畢業(yè)說和分別說的都是“無所謂,隨便啦!保烧娴牡搅艘鞅紪|西的時(shí)候,我們還會(huì)這么說嗎?
曾經(jīng)在書上看到過一句話:“分離是在所難免的,即便不想這樣,也要有一個(gè)人去先說再見!笔前。退阍僭趺葱牟桓是椴辉,該到來的事情也一定會(huì)到來,我們這個(gè)班級(jí)遲早會(huì)有要分別的時(shí)候。到時(shí)候,就算淚流滿面也無濟(jì)于事。我不知道別人心里的想法,不過我是希望分別的那一天遲點(diǎn),再遲點(diǎn)?粗嗬锏耐瑢W(xué)在嘻嘻哈哈,你追我趕,雖然里面不一定全是我的至交好友,但他們是我風(fēng)雨同舟六年的同班同學(xué)。即使嘴里說著“你們煩不煩啊”之類的話,但是那種身在這個(gè)班集體里所感受到的快樂與難過,對(duì)于我來說就是無價(jià)之寶。
以前,每天早上起床時(shí)都覺得激動(dòng)萬分,因?yàn)殡x長(zhǎng)大又進(jìn)了一步,F(xiàn)在,每天早上起來時(shí)我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上,這種日復(fù)一日、年復(fù)一年的景觀使我深切地體會(huì)到了那種離分別越來越近的無奈。畢業(yè)的分別是每個(gè)人都心知肚明的事,可我依然在心里默默地渴望著,讓時(shí)光某一天突然停滯不前,讓我能留在這個(gè)六(3)班的班集體最歡樂、最團(tuán)結(jié)的時(shí)候。
“班里的任何一個(gè)人、任何一件事都是最難以忘卻的!边@是我上了六年級(jí)才有的體會(huì)。時(shí)光是一把利劍,能斬?cái)嗳魏螙|西,卻斬不斷我對(duì)這個(gè)班級(jí)的依戀。我知道以后一定會(huì)再遇到成千上萬個(gè)值得我珍惜的人,只不過我會(huì)永遠(yuǎn)記住,我最純真無邪、最繽紛多彩的小學(xué)時(shí)光,是他們陪我一起度過的。
回憶小學(xué)作文7
都市的燈火輝煌
記憶卻沉滿凄涼
借助最后心靈的光
迎合著夢(mèng)把故事回望
回想回想
三年前初戀的歌唱響
每個(gè)音符都印刻在心上
三年前
夕陽在這里歌唱
旋律譜寫在南陽路上
陌生的世界
勾勒出陌生的城市
我追逐著靈魂的向往
用初情的沖動(dòng)
化成翅膀飛翔
三年前
晨風(fēng)吹醒二七塔的鐘聲
旭日射開我沉睡的夢(mèng)
對(duì)窗外深望
陌生的校園
陌生的學(xué)生
陌生的境界中
我聽見熟悉的.聲音
海燕的呼喚
讓我在航海路上夢(mèng)圓
三年前
第一次與海燕依偎
第一次與真愛牽手
正午的烈日強(qiáng)光
被真愛化成溫馨
我欲從正午熱戀到夕陽
激情用詩歌詠
愛在黃昏的紫金山廣場(chǎng)
三年前
星光閃爍不舍的心
月光沉淀這永恒的記憶
我與海燕最后一次浪漫飛翔
讓流星永存這一道銀光
三年后
午夜的雷聲翻滾著回憶
墨色的云凄唱悲涼的歌
七月的天空
掩埋我赤紅的心靈
我在北環(huán)橋上悵望
望不清我留戀的地方
......
回憶小學(xué)作文8
當(dāng)你第一次進(jìn)入學(xué)校,你是否會(huì)慌張?是否會(huì)好奇?是否會(huì)回憶幼兒園那無憂無慮的時(shí)光?現(xiàn)在你第一次也將是最后一次離開這個(gè)你生活了六年的地方,又是否還會(huì)想留在這里,或者懷著對(duì)初中憧憬的心離開?
六年的時(shí)光,如空中飄散的云霧,也好像一根頭發(fā)落下,一剎那就消失了。歲月無情,轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)個(gè)無知無畏的小孩變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)、有性格的少年。
走在校園的樹蔭下,這里,曾經(jīng)發(fā)生過一些難忘的事。
走過以前的教室,看見一群小孩子正認(rèn)真地在教室里朗誦,他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃;他們?cè)谀抢镆怀幌Φ貖^斗著,就像我們的影子。而到了那片茂密的竹林,一根根向上的竹筍,在土里艱難地往上掙扎,希望能夠成為一根根參天青竹,我突然想到我們?cè)?jīng)在菜園里抓蟲子的事。
那是一個(gè)夏天的中午。午自修時(shí),我和兩個(gè)情同手足的同學(xué)被老師叫去澆水,我們不情愿枯燥地勞動(dòng),就把水桶一放,在菜園里捉起蟲子來。我們這兒一拍那兒一跳的,把菜地弄得一團(tuán)糟。蟲子有大有小,有的飛,有的爬,有的跳,各種各樣,許多蟲子我們連名字都叫不出。烈日炎炎,水還沒澆完,我們就很快汗流浹背了,大家吐著舌頭在竹林下乘涼。過了一會(huì)兒,我們又想出一些好玩的法子,大家不約而同地把盆子和水管拿起,三人仿佛心有靈犀一般,拿起各自的工具,相互潑起水來。那一天我們玩得不亦樂乎,身上全是汗和水,玩到最后,我把水倒入盆中,然后把手中的.一大盆水送到空中,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)人就成了陽光下的落湯雞,但大家卻依然開懷笑著……那年少輕狂的時(shí)光。
路過食堂,我想起秋天里的一件事。那時(shí),天高氣爽,風(fēng)中含著水果的香味,秋風(fēng)里還夾雜著一片又一片金黃的樹葉,地上樹葉摞成了堆,我們仿佛正在世外桃源中玩耍,幾個(gè)人圍在一起,正觀察著一只大蜘蛛,那蜘蛛顯然成了“焦點(diǎn)人物”,更多的人來圍觀。一個(gè)淘氣包,忽然用木枝把蜘蛛挑到了教室,緊接著就亮起幾個(gè)女生的尖叫,那尖叫聲響徹云霄,而那個(gè)淘氣包卻拿著他的秘密武器,在那里得意地大笑。
這些事就好像沙灘上的沙子,大海中的魚兒,雨林中的蟲子,數(shù)也數(shù)不清。時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就要離開了;時(shí)間是真的殘酷,我們可能一去不復(fù)返,但依舊有留戀,有不舍。想到這些,此刻心中忽然泛起諸多的起伏,諸多的感悟,我們將帶著這些快樂或不快樂的事,走向新的校園。
再見了,難忘的母校;再見了,教導(dǎo)我們的老師;再見了,親愛的同學(xué)們!無論走到哪里,我將永遠(yuǎn)帶著這些美好的回憶。
回憶小學(xué)作文9
追逐時(shí)光的一角抖一抖,抖出一池星光,我慢慢的挑挑揀揀,拾起一件回憶。
傍晚,一抹柔和的月光撒向人間,那是幾年前的一天,我們一家要出去,夜色抹去了最后一縷殘陽,夜幕就像是劇場(chǎng)里的帷幕,慢慢落了下來。父母先后進(jìn)了車,我也打開后車門,然而不巧,我開的那面放了幾個(gè)箱子,根本進(jìn)不去,我出于無奈,只好關(guān)上車門,打算從另一邊進(jìn)去。
可我沒想到,我這一關(guān)父親便發(fā)動(dòng)了汽車騎車遠(yuǎn)去,留我一人在原地愣了兩秒,然而,不知為何,一股委屈涌上心頭并未流淚,但是本能的追了上去,可人怎么能追上汽車呢?更何況那還是一個(gè)半大的孩子。終于在過了一個(gè)馬路,進(jìn)到小路的時(shí)候?qū)嵲谂懿粍?dòng)的我,雙手撐著大腿,上身向前欠了欠喘著氣,隱約用余光看到樹叢上有燈光,忽而我覺著那燈光在移動(dòng)在變,慢慢的在樹叢上露出一個(gè)小半小半,越變?cè)酱螅阶冊(cè)綀A,終于鉆出樹叢,哦,那是說姑娘它金黃的臉龐,透著紫紅色像抹了胭脂,帶著羞澀的`笑,皎潔的月光如同灑向大地的水銀,把柔和的熒光被在那一片片的落葉上……
再往后,我記不大清,大概就是他們回來找到了我,然后回到了家……
回憶一片片凋零。迷茫的紅塵,如煙的往事,像蕭瑟的秋風(fēng),擎著回憶的葉子……
回憶小學(xué)作文10
十一回家,弟弟不在,和他媽媽去姜堰了。昨天下午才回來。
孜怡也跟著去的。她今年10歲?赡苁前滋焱娴奶,睡前又沒有注意,結(jié)果尿床了。
想也知道,這么大了,還“畫地圖”,是一件很難為情的事。
雖然平時(shí)她很瘋,但畢竟是女生,又這么大了,正是注意臉面的時(shí)候。
嬸嬸說:她還把褲子脫掉了,以為就沒人知道。一個(gè)勁地說:“不是我,不是我。我沒有尿床。”
我們當(dāng)笑話聽。哈哈直笑。
然后,自然而然就說到了尿床這事。
奶奶說:不要說她了,就是##(我),不也是很大了也尿床嗎?
我媽就反駁:哪有?8歲以后她就不再尿床了。而且,她一年也只有一兩次。
【媽,你這是為我辯解嗎?】
這個(gè)時(shí)候,我又一次想到了外婆。
二年級(jí)的時(shí)候,我住在舅舅家。因?yàn)殡x學(xué)校近。
我和外婆睡一張床。
有一天,早上醒來,發(fā)現(xiàn)不好,好大一塊“地圖”。
我當(dāng)時(shí)極其的不想讓任何人知道。知道了肯定會(huì)被笑話。
這么大了,還……,是一件很丟臉很丟臉的事。
于是,我什么都沒有說,把那塊濕的地方用被子蓋好,企圖讓它自然干!撅@然,我沒有想過捂著更難干這種事。這時(shí)候是冬天。】
這一天,我都過得“膽戰(zhàn)心驚”,生怕被誰知道了。
到了晚上,一掀被子,一摸,哎呦,居然真的干了。
而且,沒有任何人說我,說明沒有任何人發(fā)現(xiàn)。
我特別高興,真真正正躲過了一劫。
這件事就這么過去了。
久遠(yuǎn)到,不刻意去想,我?guī)缀跬恕?/p>
3年紀(jì),我開始騎自行車和姐姐一起上下學(xué),不再住舅舅家。
但是午飯還是在那吃的。
每天中午,外婆都做好午飯,搬著小板凳坐在門口等我們。
我騎自行車騎的很快,風(fēng)風(fēng)火火的。
她一看到我,就要說一句:假小子過來啦!
6年紀(jì)的時(shí)候,外婆因?yàn)楦斡不ナ懒恕?/p>
又過了幾年,我不記得具體時(shí)間了。大概是高中。
我和媽媽聊天。聊著聊著聊到外婆。
媽媽就講了那么一件事。
她說:你記不記得,有一次你在外婆家尿床,還用被子蓋得好好的。以為沒人知道。
其實(shí)那是你外婆白天用火爐烘干的。不然哪里有那么容易干。
你外婆和我講的'時(shí)候,說:不要讓##知道,她那么大了,知道要臉面了。
我聽了,立馬就想起那件事。
甚至能夠回憶出那時(shí)候僥幸竊喜的心理。
然后,想到外婆,眼淚就嘩嘩地流。
孜怡沒有那樣的“福氣”。
其實(shí),這種事,真的,最好當(dāng)做什么都沒有發(fā)生。
不要去“嘲笑”,不要一遍遍地重提。
畢竟,這時(shí)候的孩子,已經(jīng)知道要“尊嚴(yán)”了。
而,小孩子的尊嚴(yán),需要小心的呵護(hù)。
回憶小學(xué)作文11
踏過腳下的軟土,突然有種岸上魚的感覺,望著沒有波瀾的靜河,思緒匆來,久遠(yuǎn)飄蕩,對(duì)你的思念總是不停地徘徊不能離去,任憑時(shí)間鞭笞追趕我年輕的腳步和蹣跚的心,我不知道天空的顏色,只知路途中沒有你,我將漸漸孤獨(dú)地老去……
楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水,日夜東流無歇時(shí)。
時(shí)間的從容,我卻不能淡出你的世界,有一種體會(huì)過的感覺,叫做思念,當(dāng)我回頭,是否這碧綠之下的,曾經(jīng)該是我的水?
我只能抱著孤獨(dú)贊嘆,這個(gè)清麗的世界卻似乎早已經(jīng)把我遺忘掉了,如果這里也有你,陪我靜靜地走到很遠(yuǎn),藍(lán)天碧水,會(huì)因我的歡笑,而變得更加可愛,可我昏沉里已記不清,是何時(shí)的你或我,早已開始把彼此放在心中,去壓抑著淡忘,這不是一種過錯(cuò),也許是一種必須的錯(cuò)過。
從開始就注定我們的相識(shí)只是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤,心靈的相印更是一個(gè)誤會(huì),冥冥之中,我知道答案,卻不能阻止時(shí)間的無情,也不能挽留歲月的饋贈(zèng),洪流中,我總要長(zhǎng)大,雖然我們沒有給彼此留下過什么,如今你的影子和聲音,卻早已撒遍我心里的每一個(gè)角落,因?yàn)榛貞浝,充斥著一種不能忘卻的感覺。你是我的完美,我是你的完美,我們之間卻不完美,我們只有一種很難忘卻的很純很純的美,你是否會(huì)一直記得、永遠(yuǎn)封存?
我們只是大千世界眾生中渺小的一葉扁舟,風(fēng)把緣分帶給我們,風(fēng)又把我們吹散,海洋里,我再也找不到誰可以去替代你,可當(dāng)我回頭,我們又是彼此的誰。
死生契闊,與子相悅。如今我們?cè)僖矡o法執(zhí)子之手,不能相攜在老去的那一刻,一起坐在搖椅上,幸福地談聊以往的詩情畫意……不能“一起共赴黃泉之路”,愛的世界里,是誰犯下了傷害的罪……
很多時(shí)候,我們害怕放棄,僅僅是因?yàn)橐庾R(shí)里的放棄將意味著失去,可當(dāng)真正失去的`時(shí)候,我們卻只能無奈地慨嘆世風(fēng)緣聚緣散,慨嘆我們只是彼此擦肩的過客,我們都不堅(jiān)強(qiáng),我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o可奈何,我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o法改變,我們沒有力量反抗命運(yùn),我們只能仰望云卷云舒,等時(shí)光慢慢將彼此的身影漸行漸遠(yuǎn),將彼此的音容拉近放大,我才開始深刻感覺到一種思想的力量,是笑容里的甜蜜,是沉重的包袱……
君恨愛飄遠(yuǎn),我恨緣分渺;恨不未嫁時(shí),日日與君好。我離君天涯,君隔我海角;化蝶去尋花,夜夜棲芳草。如今,我連遺憾的理由都找不到。
走在路上,夜幕已臨,突至而來的細(xì)雨飄灑下來,我沒有帶傘,不知是雨滴還是淚水,在鏡片上肆無忌憚地打成晶潤的圈,模糊了雙眼,我像迷失路途的孩子般脆弱,沒有疼痛,只有疲憊,在這個(gè)天空下,我的委屈很渺小,我哭了,今夜,很想你。
回憶小學(xué)作文12
我的小學(xué)生活,是豐富多彩的。就猶如西游記那樣,經(jīng)過了“九九八十一難”,才獲得了“真經(jīng)”。
經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了同學(xué),朋友,老師等等。在我還沒轉(zhuǎn)到濱海小學(xué)的時(shí)候,我的母校是坐落在石巖那邊,那個(gè)學(xué)校就是石巖公學(xué)。石巖公學(xué)是一個(gè)非常大的學(xué)校(因?yàn)槭撬饺俗龅膶W(xué)校),里面非常的漂亮,到處都是數(shù)木,綠樹成蔭,有無窮無盡的花草樹木。里面也有個(gè)游泳池,上體育課的時(shí)候可以去游泳。石巖公學(xué)還有一個(gè)桃花園,桃花園在花開的時(shí)候,整個(gè)園子的空氣都充滿花的香味,甜味,聞起來很清爽,很醒神。石巖公學(xué)的吉尼斯廣場(chǎng)非常地大,可以容納整個(gè)學(xué)校的師生,石巖公學(xué)的廣場(chǎng)似乎可以當(dāng)作停車場(chǎng),停很多輛。有的時(shí)候,學(xué)校會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這是全年級(jí)認(rèn)為最有趣的,連續(xù)五天不用讀書,也沒有作業(yè)。就一直在操場(chǎng)上看運(yùn)動(dòng)員的比賽。石巖公學(xué)里面有幼兒園,小學(xué),初中以及高中,也有住宿的地方,總之,如果想詳細(xì)的知道,可以問一問許熠謙的爸爸,他爸爸好像是在石巖公學(xué)做主任的。
五年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了寶安的濱海小學(xué),認(rèn)識(shí)了新朋友,每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很熱情,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是品學(xué)兼優(yōu)的陳澤鑫。一開始來到,我就是他的.同桌,我們兩個(gè)并沒有什么話題可講,至于和他講的第一句話我也記不清了,總之他很幽默。全班的人都叫他“炸雞”,我也跟著叫起來?赡苁撬鷼饬耍步o我取了個(gè)外號(hào)“無德”,我很無語,導(dǎo)致現(xiàn)在六年級(jí)全班都這么叫我外號(hào),我相信大家并不是有惡意的叫我的外號(hào),我相信他們是友善的。五年級(jí),語數(shù)英老師分別是楊老師,詹老師,袁老師,老師都很和藹,就只是楊老師嚴(yán)厲了一點(diǎn)(因?yàn)闂罾蠋熓俏覀儼嘀魅危。到了六年?jí),英語老師改為了徐老師,數(shù)學(xué)老師還是原來一樣的,袁老師(袁老師是我們班主任了),至于語文老師,一眼見到很可怕,曾老師,經(jīng)過了一些時(shí)間的流逝,曾老師變的幽默風(fēng)趣,同學(xué)都敢給他取外號(hào)“曾番薯爺爺”,他并不生氣,反而認(rèn)為這是同學(xué)們給他的尊稱,還給了袁老師取了個(gè)外號(hào),當(dāng)袁老師來的時(shí)候,有的同學(xué)就會(huì)說:“原來!原來!”濱海小學(xué)雖然不夠石巖公學(xué)大,但教學(xué)水平更好,而且還是坐落在一個(gè)繁華的都市里。到處也是樹木,老師都是很年輕,都是很有文化的,而石巖公學(xué)卻是請(qǐng)一些比較老的老師,講課非常死板。
經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了,為了考到理想的大學(xué),還得再經(jīng)歷九九八十一難了。
回憶小學(xué)作文13
那年,我初入小學(xué),對(duì)周圍的陌生是避不可免的,我非常期待,期待著在母親的話語中,那樣奇妙的地方,期待著離開幼兒園后,走進(jìn)的新的家庭。而我的心中早早便升起一道彩虹。“小學(xué)真的像母親的介紹一樣?只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了?”帶著期待與疑問,我步入了班級(jí)……
踏入班級(jí),第一個(gè)看到的自然便是我的班主任。當(dāng)時(shí)懵懂的我,并不知道她將是帶著我平穩(wěn)走出小學(xué)六年的'恩師。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的情況,我自然是記不得多少。我僅記得,我略微的有一些害怕,因?yàn)閷?duì)于我在幼兒園的時(shí)光基本都是在虛度光陰,哪有認(rèn)真學(xué)習(xí)?幼小的心靈還不成熟,天真地認(rèn)為可以在那里玩一輩子。但是那時(shí)的景象可以說是“打醒我的第一堂課了!薄皩(duì)呀,這里不是幼兒園,這里是小學(xué),是我夢(mèng)寐以求的小學(xué)啊!蔽疫@樣想著,究竟和幼兒園有什么區(qū)別呢?
其實(shí)還沒當(dāng)我仔細(xì)回想,現(xiàn)實(shí)就已經(jīng)送上了答案,這里是我的新家啊,我當(dāng)然有必要向我新的“家人”,新的“家長(zhǎng)”做自我介紹啊。于是,當(dāng)叫到我時(shí),我自然是站了起來,緩緩道來……
介紹課上完了,老師放我們出去玩,可是真正在玩的沒幾個(gè)。原因便是:互相之間各不認(rèn)識(shí),要出去玩,怎么玩?是啊,這里不是幼兒園,沒有玩具,若是沒有一個(gè)朋友的話,怎么玩?不過老師似乎并不擔(dān)心這一點(diǎn),因?yàn),長(zhǎng)在一棵樹上的蘋果,總有幾顆會(huì)被摘到一個(gè)籃子里。
我走出班級(jí),并沒有去外面玩,我在天真的找玩具,甚至一度差點(diǎn)去找老師要玩具。直到我望向窗外-------各種同學(xué)成群結(jié)伴膩在一起,他們沒有玩具,可是臉上卻掛著燦爛的笑容,那不是我在幼兒園見過的傻傻的笑,是一種發(fā)自內(nèi)心的開心,與朋友膩在一起似的優(yōu)越感!皼]有玩具,他們照樣玩的很好,我又有什么理由依賴玩具呢?”
上課鈴響起,我看見他們往班級(jí)走去,明白我也應(yīng)回去了。
老師在臺(tái)前用平緩的語氣講起真正的第一節(jié)課,中間并沒有因?yàn)槭裁炊V。四十分鐘的漫長(zhǎng)時(shí)間,不能隨意動(dòng)彈的我感到渾身不自在,總是這兒動(dòng)一下,那兒動(dòng)一下,雖然老師看到了我,但她并沒有說什么……
接下來的一天,我們都是在講課和下課中度過。
自然,度過了這一天。接下來等著我們的便是開學(xué)典禮。
坐在椅子上,聽著廣播聲,我明白,當(dāng)這一切結(jié)束后,我便真正的成為了小學(xué)生,成為了東風(fēng)的一員,至此。
對(duì)小學(xué)的迷茫,當(dāng)然也是在接下來的一天天中,結(jié)束了。接下來等著我們的,便是學(xué)習(xí)的階梯,而我現(xiàn)在已然成為了走在前面的人,但我還要繼續(xù)往上爬,直到登頂,我也不會(huì)停下腳步。
而那時(shí)的迷茫卻成了我最初的美好。
回憶小學(xué)作文14
曾經(jīng)一個(gè)活潑可愛的小孩在沙堆里無拘無束的玩耍。
曾經(jīng)一個(gè)天真爛漫的小孩在學(xué)堂里貪婪的吸 著著知識(shí)的雨露。
曾經(jīng)一個(gè)純潔無瑕的小孩在音樂中遨游,追逐夢(mèng)想。
曾經(jīng)……
一切的曾經(jīng)皆已成為過去,皆已成為回憶。童年的絲絲縷縷牽動(dòng)著我的心靈。一段逍遙自在的日子,一段美好的童年,逝去了,它不會(huì)再回來。成熟的我們向夢(mèng)想前進(jìn),與時(shí)間追逐,在艱苦中、在逆境中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)、在成熟。
步入青年的我們告別了天真,告別了那段純潔的日子。成長(zhǎng),一個(gè)一切人都必須接受的現(xiàn)實(shí)。
憶起童年的事,心中總會(huì)擁有無限的感受,年幼無知的我們正在成長(zhǎng)。常常有一個(gè)活潑可愛的小孩在我的夢(mèng)中躍動(dòng),這是一段揮之不去的日子,是一個(gè)人的童年。沒錯(cuò),這個(gè)小孩就是我。在逝去的童年中,我學(xué)到了很多。
十二年,童年已經(jīng)不再是我所擁有的了。
十二年,一座人生的里程碑。
十二年,搭起了一座通往新的人生的橋梁。
十二年,我告別了童年。
告別了童年的玩具,告別了童年的天真可愛,告別了童年的懶惰。童年,十二年,在十二個(gè)春夏秋冬,我靜靜的'等待著童年的結(jié)束。而十二年后,已經(jīng)成為青年的我又開始懷念童年,或許只有市區(qū)才會(huì)懂得珍惜;厥资,從風(fēng)風(fēng)雨雨走出的我已經(jīng)不再幼稚,青年這個(gè)代詞已是我的代名。
青年,一個(gè)神圣的地方?傻轿艺嬲竭_(dá)了,才知道一切似乎都很平常。所謂的神圣不過是心靈的一塊凈土罷了。童年的記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)讓記憶風(fēng)化的,記憶永恒。童年,失去的童年的我們會(huì)更加成熟。
依賴這個(gè)詞已經(jīng)不再適合我們,成為青年的我們可以不再依賴父母,我們像一只長(zhǎng)硬了翅膀的小鳥,廣闊的天空等待我們?nèi)グ肯。我們是祖國的未來,只有擺脫了依賴的人,才會(huì)成功,只有在逆境中才會(huì)成長(zhǎng)。擺脫了父母呵護(hù)的我們會(huì)飛得更遠(yuǎn)。
在剛剛過去的童年中,我們可以體會(huì),我們長(zhǎng)大了,成為回憶的童年顯得格外珍貴;貞浫松貞浲,我們會(huì)想到很多很多,這些回憶將會(huì)啟發(fā)我們的人生,在不斷的回憶中尋找未來的路,光明的彼岸正向我們招手。
擺脫依賴。
擺脫童年。
擺脫心靈的困惑。
擺脫了一切的我們將開始一段新的生活。如果在童年中有讓你后悔的事,那么在未來的生活中,我們要堅(jiān)守信念,讓心靈的一片凈土永存,讓童年過去,讓未來的你永不后悔。
回憶小學(xué)作文15
一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我很快就要升六年級(jí)了,在這五年里,校園給我留下了很多的美好回憶,回憶有酸有甜,有苦有辣,這千般的味道,使我的童年回憶增加了一道亮麗的`色彩。
“咚咚”這是什么聲音?我回頭一看,原來是一群男孩子正在打籃球。這是我最熱愛的體育運(yùn)動(dòng),記得那一回,我又迫不及待的跑去和小伙伴們一起打籃球。小魯把球傳給了我,我一跳把球,投向了前方,球頓時(shí)從我的手里松開了,我在心里大聲地祈禱說:“一定要進(jìn)!”果然,那一瞬間球進(jìn)!我開心地蹦了起來,那時(shí)候我是多么的快樂呀。
走過那熱血沸騰的籃球場(chǎng),來到了那寬敞明亮的教學(xué)樓,腦海是浮現(xiàn)出老師從前批評(píng)我的情景,“你看看,上課總是分神,到考試的時(shí)候又考不好……”那時(shí)我的心里酸啊,當(dāng)考試拿了60分的試卷,我心里唉嘆著:為什么自己考得那么差,為什么自己就不能努力一點(diǎn)呢?苦澀的滋味總是縈繞在心尖。
繼續(xù)往前走,我來到了舞蹈訓(xùn)練室,回憶起來,那辛辛苦苦舞蹈訓(xùn)練的情景,我艱苦訓(xùn)練了一個(gè)月后,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):我拿到了一等獎(jiǎng)!艱苦過后的成功,總是那么甜!
走在校園里,這里留下了我太多回憶。我希望以后再回到這里的時(shí)候,是我向校園匯報(bào)好成績(jī)的時(shí)候。
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