難忘的小學(xué)生活的作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活的作文1
小學(xué)生活是一首歌，唱出我們的快樂；小學(xué)生活是一幅畫，畫里有我們小小的腳�。恍W(xué)生活更是一本書，記載著我們美麗的童年······ 在這二千多日子里，我們?nèi)缧湟话阄罩蠋焸儌魇诘闹R，不斷成長，從歪歪扭扭的筆畫變成端端正正的'方塊字，從無知野蠻的小孩變成了一個個知書達(dá)理的少年，更是懂得了團結(jié)的力量。 記得那是一次拔河比賽，雖然我們女生前兩場都輸了，但經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵，再次重拾信心，摩拳擦掌，為榮譽而戰(zhàn)，每個運動員的眼里都燃燒著斗志，誓要一雪前恥。她們擺好姿勢，肩貼肩，腳勾腳，身子拉得筆直而向后傾，手像鐵鉗似的捉著麻繩，像一只只剛下山的猛虎。開始了！我們賣力的喊著：“一二，加油！一二，加油！”清脆的聲音響徹了整個校園。雙方都拼盡了全力，那紅領(lǐng)巾像個無奈的孩子，一會跑這邊，一會兒挨那邊，一時雙方都僵持不下。突然，對方猛然發(fā)力，我方被打了個措手不及，紅領(lǐng)巾向她們靠近著，靠近著······“拼了！”我們打頭陣的小茵已汗流浹背，她大聲一喊，使勁拉了一下，其余隊員也像她被注入強心劑一般，抖擻精神，雙手繃得像鋼鐵一般，用盡吃奶的力氣一把，然后順勢一拉······“贏了！”操場上回蕩著我們的歡呼聲！ 難忘的小學(xué)生活如歌似夢，那一件件事如一顆顆璀璨奪目的寶石，在我記憶的長河中閃閃發(fā)光！
難忘的小學(xué)生活的作文2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也將畫上了一個圓滿的句號。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會算，從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學(xué)畢業(yè)生了，我就要離開這留戀不已的母校了，我很舍不得，可是也沒有辦法。但在母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想，我們童年的腳印留在了校園的小路上。
光陰似箭，日月如梭，即將畢業(yè)的`我不禁懷念起六年來的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲，在我沮喪的時候，在我無助的時候，就在一瞬間有了一種力量，無法形容，只知道，是這種力量，無時無刻陪伴著我。
老師，同學(xué)，我們一起走過最困難的時候，我們一起分享最歡樂的時候。不論是誰，只要他有困難，我們都會伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語，我怎能忘記？
小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個個奮勇拼搏的強者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉，讓這些強者經(jīng)得住生活的考驗，培養(yǎng)了他們獨立自主的心，又是誰在背后培養(yǎng)他們呢？是一位位默默無聞的老師，也和這些強者一起努力著。
這就是我忘不了的小學(xué)生活，也是我最愛的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活的作文3
哎，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，可我不可以同意如此的事實。由于在我的童心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一塊，給我的童年增添了一份樂趣目前來得這么忽然，叫我如何能同意?所以我一個人坐在窗前，呆呆地看著天空中的'那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氛圍融洽的夜晚，天空的月亮看上去那樣圓，那樣亮。那就是中秋節(jié)中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上，校園里其樂融融，每個同學(xué)都看上去特別高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點，只聽見老師在臺上將到：“這是一個讓人期待的中秋節(jié)，讓大家用唱歌，用跳舞來迎接這個中秋節(jié)，所有些不高興，都讓大家忘了吧!怎么樣?”同學(xué)們大聲齊喊：“好，好�！崩蠋熣f：“那樣，節(jié)目正式開始。第一有請張紅獨唱《十五的月亮》》�！睆埣t開唱了，唱得那可是真很好，臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：“中秋節(jié)月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠡锏男闹�，很多同學(xué)都陶醉不已，歌唱完了，大伙還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好，還獎勵了他兩個月餅?zāi)?我呢?在臺上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進(jìn)行著，我仿佛真的不能離開小學(xué)生活了。
那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍(lán)的天空中，那星星眨著雙眼，銀河橫貫天穹。這個時候，我真想讓時間停止，讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走，我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活的作文4
光影似箭，歲月如梭。眨眼間，六年的小學(xué)生活立刻就要結(jié)束了，畢業(yè)的節(jié)奏向大家走來。目前回頭想想，還真有幾絲留念，有幾絲不舍。
在這兩千多個日子里，老師就是園丁，培育著大家這部分春日剛破土的嫩苗。她把大家從一群無知懵懂的兒童，教育成成熟懂事的少先隊員。同班同學(xué)就好似兄弟姐妹通常，大家互幫互助，團結(jié)友愛。在這難忘的小學(xué)日常，有不少讓人回味的故事。
小學(xué)生活是甜美的。在一次陽光體育活動中，小學(xué)五年級根據(jù)學(xué)號輪流投籃。輪到我了，我拿著籃球，對準(zhǔn)球架猛地一投，球不偏不倚正好穿過球框。我不敢相信我們的雙眼——由于我在班級里體育不太好，尤其是投籃，每次我都是笨手笨腳的'，可這次既然投中，這讓我驚喜萬分。
小學(xué)生活是溫暖的。有一節(jié)美術(shù)課老師需要全班同學(xué)畫一幅水彩畫，可我偏偏忘帶了顏料筆，急得迫在眉睫。就在這個時候，后座的同學(xué)把他的水彩筆借給了我。頓時，我的心中涌起了一陣暖流。
小學(xué)生活是苦澀的。有一次，學(xué)校組織大合唱，盡管大家唱得非常投入，但最后還是得了倒數(shù)2、。一連幾天，老師和同學(xué)的臉上都沒笑容。
時間時間一去不復(fù)返，在美好的東西也只能成為回憶，這難忘的小學(xué)生活我永記心頭，他會伴我隨風(fēng)起航。長大后，我肯定攜帶輝煌的收獲回來看望母校。
難忘的小學(xué)生活的作文5
光陰似箭，歲月如俊，轉(zhuǎn)眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個多月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
記得有一次，我們學(xué)校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經(jīng)去過了，但我們還是滿懷著激動的心情來到這里。我們走進(jìn)之后，里面的事物讓我大開眼界，映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個娛樂項目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發(fā)啦！”我們順流而下，第一個大浪來了！王冠力拿出雨傘來，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時候，水“啪”一聲炸了進(jìn)來，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時時刻刻小心大浪，浪越來越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經(jīng)過一個小山谷，我們在暫時休息時，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“�。 焙皿@險啊，我們雙腳無力的“爬”爬上岸，有氣無力的坐在一邊，同學(xué)們看著我狼狽的樣子，不禁發(fā)笑，我也只好冷冷的'在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快樂的。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了，還有一個多個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
難忘的小學(xué)生活的作文6
小學(xué)生活即將畢業(yè)，我們回想起以前我們快樂的生活，真是有點舍不得。這些年有一件事讓我至今也沒忘記。
那是三年級開學(xué)的第一天，我剛從老家來杭州讀書。我走進(jìn)小學(xué)三年級教室，只見里面坐著一位老師，我沒有跟她打招呼，因為我不知道該怎么稱呼她。后來老師看見了我，問我叫什么，還說她姓嚴(yán)，可以叫她嚴(yán)老師。我交好學(xué)費就走了。
上學(xué)第一天，我進(jìn)教室上課。放學(xué)后，天剎那間烏去密布，雷聲隆隆響，下雨了，大家都帶了雨傘，我卻沒帶。媽媽又不會來接我，后來我躲在一個角落里哭了。這時，嚴(yán)老師剛好下班回家，我的哭聲傳到了嚴(yán)老師的耳朵里，她走過來，問我：“怎么不回家？”我向她說明了情況。后來，嚴(yán)老師就送我回家，她一邊拉著我的手，一邊撐著傘。路上，我冷得了抖。后來老師就把外套脫下給我穿，我不答應(yīng)，因為老師就剩下一件短袖了。后來我到家了，我叫老師在我家吃飯，可老師婉言謝絕了，冒雨離開了。
第二天老師由于送我回家著涼了，她生病了。于是，我準(zhǔn)備去看望老師，可是我送什么，吃的又不要。這時我想起后院剛開了一盆花，于是我摘了幾朵送給老師。我來到老師家門口，只見老師正在批改試卷，我感動得熱淚盈眶。這時我不小心踩到了在睡覺的貓，它叫了一聲，老師看見了，連忙叫我坐下，還叫我不要哭，會好的。后來我走的`時候，把花給了老師，她還說真香��！
這件事永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海，我永遠(yuǎn)也不會忘記的，因為嚴(yán)老師為此整整病了一個星期。我永遠(yuǎn)愛嚴(yán)老師。
難忘的小學(xué)生活的作文7
光陰如箭，歲月如梭，小學(xué)時期六年的生活即將結(jié)束，母校的一草一木，一磚一瓦，都?xì)v歷在目。操場上有我們揮灑的汗水，教室里有我們朗朗的讀書聲，校門口有我們路隊走過的聲影。
還記得在一年級時，我們打打鬧鬧，哭哭泣泣，總對父母哭著說：'我不要上學(xué)，我想回家。'而現(xiàn)在對自己的母校依依不舍，和同學(xué)之間有說不完的話，才感覺當(dāng)初為什么要打架？為什么要互相不理不睬？還記得我們對老師暗地里的諷刺嗎？說老師對我們的'嚴(yán)厲，對我們太苛刻，布置的作業(yè)太多，直到即將畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)，老師是在為我們在小升初階段著想。
看著母校的操場，讓我活力四射，神采飛揚；看著上課的課堂，讓我專心致志，充滿想象；看著母校的校旗，讓我心生感激，心中洶涌激蕩；看著那威嚴(yán)的主席臺，讓我面向國旗，一心向黨。同學(xué)們，還記得在一年級時，那些大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時，心中的激動高興，聽著悅耳的歌聲，在國旗下宣誓，感覺自己是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，縫在五星紅旗。
在運動會上，我們大喊>口號，為疲勞的運動員們加油打氣，坐在觀眾席里，看著激烈的比賽，談?wù)摷ち业膽?zhàn)況，仿佛自己在操場上飛騰，沖向第一的寶座，為班級增光添彩。
同學(xué)們，六年前，我們像迷茫的小鳥，飛向班級大樹，一起學(xué)習(xí)歌唱，六年后，我們互相懷念，滴下思念淚水，六年來的點點滴滴，會匯成一首最美的歌謠，留在我們的記憶中。
難忘的小學(xué)生活的作文8
在小學(xué)生活的六年里，許多事，許多東西，都使我戀戀不舍。它們在我的心里就像一大座蜂蜜，常常把我的心沾得甜甜的，使我對前途非常憧憬。
每當(dāng)看見那條樹成蔭的校道，我就會想起同學(xué)們在上體育課時，常常在這跑道奔馳，他們心中有著一股鋼鐵般的毅力，你追我趕，互不相讓；它又留下了同學(xué)們的足跡，歡聲，細(xì)語聲，玩耍聲，他們匯成一曲“歡樂頌”在這里回響，使我們都感到開心，快樂。
每當(dāng)走進(jìn)那寬敞明亮的教室，我的眼前就出現(xiàn)了同學(xué)們讀書的情景；聽見那瑯瑯的讀書聲，我就會感到我的身邊存有許多激烈的競爭，每時每分每秒，同學(xué)們默默的下決心，一定要追上趕在前面的人，于是他們認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，他們都意識到了學(xué)習(xí)的重要性，知道了學(xué)習(xí)能將我們引入光明的前路，經(jīng)過艱辛的努力，在社會上做出對國家有貢獻(xiàn)的事情。
每當(dāng)看到那雪白無暇的粉筆，我就會看到老師一手拿著書一手在黑板上板書的`身影，這白色粉筆體現(xiàn)了老師對同學(xué)們的關(guān)心，對同學(xué)們的期望，他們用心血將我們從幼稚的心靈里拖了出來，使我們現(xiàn)在成為了這么一個有知識有文化得人，老師的啟蒙對我們永生難忘！
小學(xué)生活六年里，我學(xué)會了許多知識，許多做人的道理，每一樣?xùn)|西都能使我回憶起難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活的作文9
光陰似箭，歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。我在沙市區(qū)實驗小學(xué)已經(jīng)生活了近六年的時光，在這所美麗的小學(xué)里我學(xué)到了許多的知識，也認(rèn)識了同學(xué)和辛勤教學(xué)的老師。驀然回首，母校的生活將讓我無法忘懷！
忘不了，母校的一草一木，還記得那高大的教學(xué)樓，明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。還有那寬敞的操場，同學(xué)們曾經(jīng)一起在操場上追逐過玩耍過，在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷！
忘不了，一直以來辛勤付出的`老師，俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師對我們的教育將讓我們一生受益，也將讓我無法忘懷！
忘不了，和我一起生活，學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我們即將要分別，要去不同的學(xué)校，要離開我們的母校了。六年來，是他們和我一起走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我懂得了友誼……所以，他們也將讓我難以忘懷！
是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。小學(xué)生活是我最留戀，最難忘的，因為這里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學(xué)。難忘的小學(xué)生活，永遠(yuǎn)不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活，銘記到永遠(yuǎn)。
像陽光照耀大地，像雨露滋養(yǎng)小樹，我們就像是那大地，小樹，而母校就像那陽光，那雨露，滋潤著我們，讓我們更加茁壯成長！
忘不了，難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活的作文10
不知在放學(xué)時我們曾說過多少聲“再見”，可現(xiàn)在真的要說再見了，難免有些不舍。
六年前，我們懷揣著夢想來到這個陌生的環(huán)境�？闪旰螅驮谖覀兗磳⒏鎰e它時，熟悉的一切卻又勾起回憶的斑點，讓人倍感留戀……還記得每天清晨，我們迎著晨曦直達(dá)校園，這時的校園里充滿了歡笑聲與讀書聲，我們?nèi)缤恢恢怀瘹馀畈男▲B，捧起書本“津津有味”地品味，時而放聲朗讀，時而陷入沉思。每當(dāng)這時，這一個個漢字都會深深地吸引住我，讓我感受到了語文的奇妙和中華文明的博大精深，而這一切，不都源于中華人民的智慧么？校園就是教人智慧的神圣地方，在這里，我得到了知識這一甘泉的灌溉，從一棵小樹苗成為健壯的大樹，每個成長的足跡，都是令人難忘的.回憶。
學(xué)校不僅傳授我知識，更重要的是讓我在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中得到放松。記得四年級時，我進(jìn)入了體育隊，每天早讀過后，都會有20分鐘的訓(xùn)練時間。在這段時間里，我們忘掉了所有的煩惱，孩子般自由自在地玩耍，有的沿著跑到快速飛馳，像群脫了韁繩的馬；有的雙手舉著籃球準(zhǔn)備投入籃筐，像是一下子就成為了賽場上的球星般，莊重而嚴(yán)肅。這時的我們分外快樂，明媚的陽光將我們的童心擴張到最大，無憂無慮似乎已明顯得洋溢在了臉上，也駐在了心中，我們回到了孩時的快樂，將一切不如意的事情拋到了腦后，壓力頓時煙消云散，讓我們在學(xué)習(xí)中得到了放松。
時光老師匆匆地來，又匆匆地去，他并沒有留下任何痕跡，但校園生活卻仍時時浮現(xiàn)在眼前，它充實了我的生活，將永遠(yuǎn)存于記憶的長河中！
難忘的小學(xué)生活的作文11
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻�非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉?她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的.校園，也不會忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活的作文12
小學(xué)六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了，就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有大家求學(xué)的身影，漂亮的校園里回蕩著大家的歡笑。這所有讓我難以忘懷。
我自從首次走進(jìn)校園時，我心中，很害怕，膽怯，不認(rèn)識班上的同學(xué)，所以一天都沒說話，當(dāng)時我的成績還非常差�？傻搅四壳�，我變得勇敢堅強，上課時非常活潑，成績也很好。這所有都來自于我的兩位老師和同學(xué)們。付老師，萬老師你們就像大樹一樣，而我卻象樹上的樹葉，是你們讓我愈加的繁茂。付老師，你上課時，教大家怎么樣寫字，怎么樣有感情的朗讀課文，怎么樣領(lǐng)會人物，作者的內(nèi)心深處感受，你還認(rèn)真的`給大家改好作業(yè)，還給大家一些寶貴的建議。每天辛苦地備課，你就像那大海中的燈塔，為大家引導(dǎo)方向。默默教會著大家。萬老師，是你在課堂上用親切地話語，讓大家在你的課上可以非�；钴S，讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在課上，你很幽默，把你所學(xué)的常識毫不保留的教給了大家。在課余，你是大家的朋友，假如大家有哪些問題的話，你就幫大家。記得有一次，在下課時，你剛籌備出教室門，就聽見有一位同學(xué)的鼻子流血了，你就立刻回到教室，放下手頭的東西，把那位同學(xué)扶到水池邊，用水拍打他的后腦勺，你是那樣的認(rèn)真，關(guān)心大家，老師們，你們對我的關(guān)心和教誨我無以回報，我只有把這種感恩化作前進(jìn)的動力。我的同學(xué)們也給了我不少的幫忙，是你們讓我感到了集體的力量，在困難時，大家互相幫;在學(xué)習(xí)上，大家一同進(jìn)步!
畢業(yè)之際，讓大家攜帶同學(xué)的深情厚誼;讓大家攜帶老師的悉心教誨;攜帶美好的夢想，去迎接將來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的明天。再見了，我五彩繽紛的小學(xué)生活，再見了，我熟知的母校。
難忘的小學(xué)生活的作文13
突然，小學(xué)六年的生活會畫一個圓滿的句號。但獨立的老師，同學(xué)們分開的想法，我的心臟會充滿著絲絲憂傷。經(jīng)過六年的教師和學(xué)生的日常生活中，我們怎么能說這是細(xì)分？在發(fā)作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現(xiàn)。請記住，在盛開的桂花在9月，我遇見了你。九月什么季節(jié)，你把我?guī)У搅撕Ｑ蟮闹R讓我舒服在歷史長河中通過，攀登英語的高峰。在身體前方，它既是一個亮眼。你有廣博的知識的.基礎(chǔ)上三尺講臺的，用三寸粉筆，寫我們的精彩生活。
記得一次考試，我打破了天空像一個49分，立即，眼淚像一條斷線的珠子，不停地流下來。滿滿的自信心一下子崩潰了..你微笑著說，“沒有成功或失敗的英雄”。一句樸實真摯的話語，溫暖了我受傷的心，讓我仿佛回到了母親的懷抱，讓我再次揚帆起航..奮斗的過程是艱難的，但有了你的靈感，一切都變得輕松和快樂。你是一盞明燈，指引我一步步走向勝利之路，你是半根蠟燭，熄滅了自己，照亮了別人..
分手的號角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對分手的事實。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的書桌，我忘不了..畢竟，六年的生活是他們陪著我來的，無論是過去六年的起起落落，還是畢業(yè)學(xué)生的深情告別，離開學(xué)校，腿上似乎充滿了鉛：老師，再見！再見，同學(xué)��！再見，母校�。�
難忘的小學(xué)生活的作文14
時間猶如一支離弦的箭，瞬間無影無蹤；時間如同一條條絢麗的流星，一旦過去就永不復(fù)返；時間還像一匹疾馳的駿馬，稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，可許多難忘的事情還留在我的心中……
夏日炎炎，正當(dāng)我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候，放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去，翻出了一張獎狀，回想起了那次考試的情景……
考試是每個學(xué)生的“必經(jīng)之路”，有喜也有憂�？嫉脙�(yōu)秀會受到大家的表揚和稱贊，考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學(xué)期的期末大考，經(jīng)過一個多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”，最終還是迎來了六上最后的考試。
“準(zhǔn)備考試，將書本收進(jìn)去！”在監(jiān)考老師“一聲下令”后，大家都奮筆疾書起來�！耙活}，兩題，三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉，心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著，眼看著都要做完了，突然被一只“攔路虎”擋住了，解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下，想：“這下完了！這么難的題目，就算耗光所有腦細(xì)胞也無用啊，可……”正當(dāng)我手足無措，內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)的時候，忽然，一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草，急忙將那個想法拿去驗算，果然不出所料，終于算出來了……最后，我便榮獲了這張獎狀……現(xiàn)在回憶起來，心中還會涌出一些微微的興奮。
小學(xué)的生活是有滋有味的，也是絢麗多彩的，更是難忘的'！小學(xué)的生活，就像一瓶五味雜成的調(diào)料，里面既有酸、甜、苦，也有辣與咸；既有讓人興高采烈的事情，也有催人落淚的場景。同學(xué)情、教師情，縈繞于海，纏綿于心，久久不能忘懷的情誼。
多么難忘的小學(xué)生活�。�
難忘的小學(xué)生活的作文15
時間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，而我，已經(jīng)在小學(xué)度過了六年的時光了，這個即將畢業(yè)的時候，我無法割舍這難忘的小學(xué)生活。
六年啊，六年!六年的小學(xué)時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習(xí)，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨。無數(shù)次的練習(xí)，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎進(jìn)我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉，悄悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時候，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣�，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下�！坝幸环N花，每時每刻都在人間開放，當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時刻，就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了……
最后，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強忍著淚水的'眼睛!
別了，老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護，學(xué)生感激不盡……別了，同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……別了，母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘……
難忘的小學(xué)生活，我即將告別你，升入中學(xué)生的時代了，不過，不管怎么樣，我都不會忘記這段難忘的小學(xué)生活的。
【難忘的小學(xué)生活的作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)生活的作文08-18
難忘的校園生活小學(xué)作文11-13
難忘的小學(xué)生活作文06-10
難忘小學(xué)生活作文06-22
難忘小學(xué)生活03-26
難忘的小學(xué)生活02-03
【推薦】難忘小學(xué)生活作文06-28