【熱門】關(guān)愛小學(xué)生作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)愛小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇1
今天我和媽媽一起去看望我們村的一個孤寡老人，這個老人一直是一個人生活，聽老人講她也有兒子，可是這么多年也沒來看她，所以村里人也把她列入了五保戶。
剛一進(jìn)門，老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來，一看到我們，干枯的臉上露出了笑容，忙招呼我們坐，我趕緊扶老奶奶坐下，“奶奶，您坐”，奶奶握著我的手，我感覺她的`雙手很蒼老但很有力，嘴里喃喃的說著“都這么大了，都這么大了”，媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶，奶奶推辭著“孩子，你們來看我就行了，別帶東西來，我過意不去”，“這是一點小禮物，您收下”，我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花，激動的說不出話來，我趕忙把東西放到房間里。
出來的時候，我問媽媽為什么，每年都來看奶奶，媽媽微微一笑，“我們的國家傳統(tǒng)美德就是尊老愛幼，我們有能力一定要做到”，是啊，看著媽媽我心里暗暗在想“我將來一定孝敬我的媽媽�！�
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇2
今年暑假，作為科考愛好者，我們跟隨杭師大教授和老師們一起參加了為期五天的“尋水思源，關(guān)愛母親河”的活動。
我們走訪了海寧、杭州、桐廬、桐廬、新安江沿線布點，沿途收集了水文、植被、氣候、工農(nóng)業(yè)狀況、污水處理站等相關(guān)資料，部分標(biāo)本帶回杭師大實驗室檢測。
參加這次活動，讓我知道了到水生生物的多樣性，認(rèn)識了水生生物的主要類別，大致了解了如何利用水生生物來檢測水環(huán)境質(zhì)量。
這次科考活動，讓我開了眼見，充分感受到了科學(xué)的無限魅力。知道要親自動手試一試，做一做，才能有所收獲。老師很負(fù)責(zé)，先給我們做示范：搬來大箱子，打開電腦，用上試管，儀器……我讓眼睛一亮的是，原來機器能幫我們檢測出水中藍(lán)藻、綠藻、硅甲藻的含量和葉綠素，從而檢測出河流的水質(zhì)情況。隊員們虛心請教，共同探討，有的隊員也學(xué)會了自己操作機器了，真是了不得！
我還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性：我們這個考察隊總共有20多人，被分成四個小組進(jìn)行考察：第一小組擔(dān)任水體葉綠素測定、水生生物采集；第二小組擔(dān)任二氧化碳監(jiān)測、濕度測量、植物識別與分類；第三小組擔(dān)任水文與水化學(xué)監(jiān)測；第四小組擔(dān)任懸浮物、底泥、水棲動物采集。最后我們還把搜集到的材料拿到杭師大實驗室進(jìn)行監(jiān)測分析。大家分工合作，才能更好地開展水文調(diào)查，水質(zhì)分析等。
其中讓我印象特別深的是，下河取水的皮劃艇需要充氣，一個力氣大的男孩子還是不頂用，沒幾分鐘，就累得氣喘吁吁了，大家都自告奮勇要去幫忙，你充幾分鐘，我充幾分鐘，不一會兒就大功告成了。大家累并快樂著！
最讓我敬佩的是科考同伴和老師的那份對科學(xué)鉆研的'執(zhí)著：7月份是一年中天氣最熱的時候，站在40度左右的太陽底下，汗流浹背，讓人火冒金星，可是我們科考隊員不怕炎熱，不怕蚊蟲叮咬，進(jìn)行采集樣本，觀察研究，大家都想為保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。因為大家懂得只有吃得起苦，有頑強的毅力，才能攀登科學(xué)的頂峰。
從水質(zhì)分析結(jié)果看，有兩條水系打上來的水，明顯渾濁，即使是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，肉眼看去清澈見底的新安江，化驗結(jié)果還是偏堿性的。由此可見，“五水共治”是十分必要的。珍惜水資源，人人有責(zé)！我決心學(xué)做“五水共治”的小宣傳員和小研究員，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，一水多用，告訴同伴、家人、鄰居、親戚，小手拉大手，征集節(jié)水金點子，實施節(jié)水小發(fā)明，為杭城的碧水藍(lán)天而努力！
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇3
澤霖是我們班的一名成員。他關(guān)愛班集體，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次，班里的地上有一些紙團(tuán)。有的'在垃圾桶前，有的在垃圾桶后�？墒峭瑢W(xué)們都對它們視而不見。有的瞟了一眼就若無其事地走了，有的甚至把它當(dāng)足球踢。
這時，澤霖走了過來，他發(fā)現(xiàn)了地上的紙團(tuán)。連忙彎下腰把它送回“家”。有人問他：“這紙團(tuán)又不是你扔的，你干嘛要多管閑事？”澤霖笑了笑，毫不猶豫地說：“班級是我家，衛(wèi)生靠大家�！�
澤霖關(guān)愛班集體，我要向他學(xué)習(xí)。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇4
“清官難斷家務(wù)事”，再和諧的家庭也會產(chǎn)生漣漪，更別說我們這個“三天一小吵，五天一大吵”的家庭了，現(xiàn)在，我給大家講一個我們家剛發(fā)生的一件小事吧!
昨天，我們吃晚飯的時候，媽媽奇怪地說：“我燒的八寶飯怎么沒有你爸爸燒的八寶飯紅呢?”我想了想問：“是不是你放的紅棗、桂圓沒我爸爸放得多呢?”媽媽疑惑的說：“應(yīng)該不是吧!我覺得我放的比他都多啊!”爸爸聽了沾沾自喜地拖長聲音地大聲地笑著說：“哈哈!因為我燒的是‘愛心稀飯’，我的心是紅的，所以稀飯是紅的，你燒的稀飯是白的，說明你的心是白的。”媽媽聽了一臉高興地說：“明天我燒稀飯的時候多放一些黑米，稀飯是黑色的，難道我的心就是黑的了?”爸爸還沉浸在勝利的喜悅之中，完全沒看見媽媽的不開心，還在那兒自顧自的唱著腔調(diào)說：“你做的稀飯一會兒白一會兒黑就沒有一個是紅的.，你為你沒有一顆紅心�！眿寢屢宦牃獠淮蛞惶巵恚擦艘谎郯职终f：“就你的心是紅的?”我一看：苗頭不對，戰(zhàn)爭要爆發(fā)了。我給爸爸遞了一個眼色，一本正經(jīng)地教育起爸爸來：“老爸，這做八寶飯紅不紅肯定和放的東西、放的東西的多少有關(guān)系。比如棗、桂圓和紅豆放多了肯定稀飯就會紅一些，或者是放的東西一樣多，但是水放的少一些，濃度就增加了稀飯也會紅一些。這個和黑心、白心還有紅心是完全沒有關(guān)系的。”爸爸看了我一眼，若有所悟的看懂了我的良苦用心，爸爸不好意思的笑了笑說：“對!我兒子說的真有道理，真是后生可畏吾知子呀!”就這樣我化解了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
我們家像這樣爭爭吵吵的事經(jīng)常發(fā)生，但并不影響我們家的快樂，就像鍋碗瓢勺碰在一起乒乒乓乓叮當(dāng)作響一樣，誰都離不開誰，有愛就有家。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇5
今年初，我們搬進(jìn)了新家，認(rèn)識了一群新鄰居。他們中有細(xì)心的林伯伯、熱心的唐阿姨……大家住在一個小區(qū)里，就像一家人。
暑假里，爸爸媽媽為了訓(xùn)練我的獨立能力，常常讓我一個人呆在家里，讓我自己去上暑假班、游泳課，這期間我干出了不少囧事、糗事、麻煩事。有一天，爸爸帶我散步的時候，正好碰見住在隔壁的林伯伯，林伯伯語重心長地對爸爸說：“小馮，我已經(jīng)好幾次看見你們家沒有人，門卻開著，都是我?guī)湍銈冴P(guān)了門，要是碰到小偷可不得了，門一定要關(guān)好啊�！卑职诌B聲道謝，林伯伯親切地摸了摸我的'頭，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，因為我知道那是我丟三落四的“杰作”。
還有一次，我們?nèi)艺诳措娨暎蝗挥腥饲瞄T，原來是樓下的唐阿姨，她手中拎著一只襪子問：“這只襪子是你們家掉的嗎？落在三樓平臺上了�！眿寢尶戳丝凑f：“不是，這襪子不是我們的�！薄澳谴驍_啦�！碧瓢⒁桃贿呎f一遍朝樓上走去，看來，她打算挨家挨戶詢問，可要知道，我們這幢樓有24層高呀！
我也為鄰居干過好事哦！那天，我和爸爸去跑步，注意到有一部電梯停在五樓一直沒動，乘另一部電梯下樓時，我好像聽見女孩的哭聲，“會不會是電梯卡在那里，有人被困住了？”這樣想著，我趕緊拉著爸爸重新回到五樓，看到電梯果然卡在那里不動了，所幸里面沒有人，我們趕緊找到保安，讓他去修電梯，省得鄰居們遇到危險。
俗話說得好，“鄰里之間多照應(yīng)，樓下樓上如一家”，我們這個小區(qū)，可真像一個大家庭��！
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇6
有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐的……之后人與人之間和諧相處，互相幫助，人們的生活才會更加完美。讓我們用心去感受真情的美好，讓愛在我們每個人的心靈深處扎根。
人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織，才會天長地久，如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)你每時每刻都在周圍人的幫助和關(guān)愛下生活。聽到這里，你是否也有了關(guān)心別人，幫助別人的想法呢？
早晨，送給路邊的每一個生物一個甜甜的微笑：課間，幫助同學(xué)，解決困難……
學(xué)會關(guān)心別人吧！它會使你在人群中不會孤立，不被排除，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。當(dāng)你遇到困難，在焦頭額之際的時候，有人會挺身而出，幫助你。當(dāng)你向他道謝時，他也許會說，“這有什么呢？當(dāng)初你不也是這樣幫助我的嗎？”
學(xué)會關(guān)系別人吧！它會使你的生活充滿陽光，充滿歡樂，那些曾經(jīng)被你幫助過的.人，大多數(shù)都成了你最真誠的朋友。朋友之間，談笑心聲，共同憧憬未來�？鞓沸腋９餐窒恚瑹⿶揽鄲炓黄鸱謸�(dān)，大家一起品味著人生的酸甜苦辣。
學(xué)會關(guān)系別人吧！寬容別人吧！它會使你的人生更有價值。你的幫助給了沮喪的人重新開始的機會，給了他們活下去的信心，讓他們感受到了人間還有著真情的溫暖，讓他們感受到了人間還有著淳樸的善良。
人字就是相互支撐的，如果我們不誠實代人，寬容他人，那世界會有什么巨大的變化？只有我們手拉手，心連心，世界才會更加的美好！
讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造更美好的生活，讓我們一起銘記做人的原則-----誠實待人、寬厚待人、寬容大家！
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇7
第1篇：陌生人的關(guān)愛
關(guān)愛是一縷春風(fēng)，溫暖著每個人的心；關(guān)愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關(guān)愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田；關(guān)愛是一個港灣，安撫著每個遠(yuǎn)航歸來的人。
今天我如平常一樣，吃過晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達(dá)。對自己車技自信滿滿的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來，結(jié)果腳一動，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
哎呦喂！”我哼叫起來。就這樣坐在這兒？只會讓傷勢更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會跌倒……此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著這三個字，心里卻一點頭緒也沒有……
我渴望路過的人能幫幫我，可大家的好像沒看到我似的，總是加快腳步離開。
突然一位大姐姐看到了我，她連忙過來，緊接著緩緩地蹲下來，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人。”然后就走了。
只是一個和我萍水相逢的陌路人，明天過后，也許會不再遇見。為什么會對我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？
雖然到現(xiàn)在再也沒有見過那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)愛，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個人的生命，一個人的一切，給人無限感天動地的'震撼。
第2篇：陌生人的關(guān)愛
他，是一個樂于助人的人，全中國13億人口，實在太多太多。在這茫茫人海中，就有這么一個人，他平凡普通，可卻有一顆善良的心。一位陌生人，他給我的啟示，令我終生受益匪淺。
一個酷熱的夏天，炙熱的太陽烤著大地。我坐在公交車上。打開車窗，涼爽的風(fēng)向我刮來。車門開了，上來一位五十來歲的老軍人。他身材中等，穿著一身褐色的軍裝，拖著左腿，拄著拐杖，吃力地走著。他找了一個座位，坐了下來。車子就這樣載著滿滿的一車人，又經(jīng)過了幾個站。忽然，上來了兩位年近七十的老人。我望望四周，沒有一個空位子，而車上的人卻依然那樣若無其事。我和這位解放軍同時站起了身來，給剛才上來的兩位老人讓座。我頓感心情舒暢。心想，你是軍人，主動給老人讓座，素質(zhì)真高。我呢，生為一名小學(xué)生讓座是應(yīng)該的。軍人爺爺不僅讓了座，還親自前去扶著老人坐下，隨后便抬起頭，向窗外望去，表情十分專注，沒有絲毫的炫耀。突然，一個急剎車，我一時沒留神，向前一傾，一腳踩在了軍人的左腳上，我趕快收了回來，漲紅了臉，小聲說了句：“對不起！”過了許久，咦？他怎么沒感覺呢？表情依然十分專注。過了幾個站，軍人爺爺要下車了，他剛一向車門邊走去，一個小孩無意間掀開了他的褲腳。我驚呆了，看見了那腳，居然是一條假肢。我頓時羞愧，一個殘疾人都能為老人讓座。那么那些悠然自得的先生、女士們又何嘗不可呢？
清風(fēng)夾雜著落葉，吹過這片大地。我對他有無比的回憶，愛心滋潤的這片土地，仿佛在引導(dǎo)人們像那位陌生人學(xué)習(xí)，富有愛心，擁有樂于助人的品質(zhì)。
第3篇：我得到了陌生人的關(guān)愛
這么多人！怎么回事？？擠進(jìn)去一看！哦！原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個小經(jīng)銷！人家開業(yè)那！怪不得鞭炮齊鳴��！這么熱鬧，開業(yè)期間所有東西都打五折！村名們就沖著來的。
那一天晚上媽媽說：“輝，咱家沒鹽啦！你去嫂子家買袋鹽吧！”我是一個膽小的人！我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很嚇人！！”媽媽又說啦：“給你一元跑腿錢，行么？？”我考慮了考慮。“成交”我果斷的回答道。
在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。
我對嫂子說：“嫂子！賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯�！苯o您錢。我拿上我的東西就沖了出去。
走著走著我的直覺告訴我我的后面有人�。∈侨耸枪�！跑�。“ミ�，不爭氣的，被一塊小石頭絆到啦！倒霉催的！等死吧！我反正沒勁啦��！那人靠近我我一看原來是嫂子。他說：“小弟弟，剛才你走得那么急！還沒找給你錢哪！”哦，嫂子看見我的手破了！鹽也破了一地，他把我攙扶到她家，幫我包扎傷口又給我換了鹽，又把我送回家�。�！這下我偶的心才放下！“謝謝嫂子！到我家坐坐吧！”我說。嫂子所不啦，你快進(jìn)屋吧，我走啦！
一個素不相識的人對我這么好！
我感受到了陌生人的愛！
第4篇：我得到了陌生人的關(guān)愛
這么多人！怎么回事？？擠進(jìn)去一看！哦！原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個小經(jīng)銷！人家開業(yè)那！怪不得鞭炮齊鳴��！這么熱鬧，開業(yè)期間所有東西都打五折！村名們就沖著來的。
那一天晚上媽媽說：“輝，咱家沒鹽啦！你去嫂子家買袋鹽吧！”我是一個膽小的人！我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很嚇人��！”媽媽又說啦：“給你一元跑腿錢，行么？？”我考慮了考慮�！俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬馈�
在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。
我對嫂子說：“嫂子！賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯。”給您錢。我拿上我的東西就沖了出去。
走著走著我的直覺告訴我我的后面有人��！是人是鬼！跑啊！哎呦，不爭氣的，被一塊小石頭絆到啦！倒霉催的！等死吧！我反正沒勁啦��！那人靠近我我一看原來是嫂子。他說：“小弟弟，剛才你走得那么急！還沒找給你錢哪！”哦，嫂子看見我的手破了！鹽也破了一地，他把我攙扶到她家，幫我包扎傷口又給我換了鹽，又把我送回家�。�！這下我偶的心才放下！“謝謝嫂子！到我家坐坐吧！”我說。嫂子所不啦，你快進(jìn)屋吧，我走啦！
一個素不相識的人對我這么好！
我感受到了陌生人的愛！
第5篇：陌生的關(guān)懷
小學(xué)一年級期末發(fā)生的一件事至今讓我無法忘懷。
學(xué)校規(guī)定，放長假的時候寄宿生要把被褥拿回家。本來媽媽說好來接我的，可能有急事遲遲沒來。其他同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)離開學(xué)校，我就自己把被褥捆好，費力地抱下樓，打算在學(xué)校門口等媽媽。剛從二樓下到一樓，我就已經(jīng)氣喘吁吁，兩手酸麻。我生怕被褥掉在地上，就使勁地往懷里摟，只聽“嘣-撲通”，被子、褥子、枕頭炸開了花，全部都掉在地上。我的腦袋“嗡”一下，當(dāng)時我真的傻眼了。周圍的同學(xué)、家長見狀都看著我，我的耳畔還傳來“嘿嘿”的嘲笑聲。正在我六神無主的時候，一個阿姨走了過來：“小朋友，你真勇敢，自己抱被褥��？媽媽呢？”我抬頭一看，一個漂亮的阿姨彎下腰來看著我，她的眼睛是那么的好看，就像媽媽的一樣會說話。那一刻，我感覺陽光燦爛，整個校園都開滿了鮮花，整個世界都暖融融的。還沒等我回過神來，她已經(jīng)彎下腰幫我揀被褥�！皨寢寷]來接你嗎？”捆好被褥，她關(guān)切地問�！皨寢岏R上就來了。”“那我?guī)湍惚О�！”說著，她抱著被褥把我送到了學(xué)校門口。
直到現(xiàn)在，我都不知道那位阿姨的姓名，可是她那會說話的眼睛我一直都無法忘懷。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇8
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的.品德。
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，互相關(guān)愛，世界才充滿愛！
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候，我開始檢查文具盒�！斑�？尺子呢？”我看了看表，心想：快上課了，怎么辦呢？要是有人能幫我就好了！我越想越著急。同座看見了，問：“怎么了？”我著急地說：“我的尺子不見了！”她聽完后，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段，說：“拿著呀！”說著，便把我的手?jǐn)傞_，把尺子放在我手里。這我才醒過來，半晌，才說出一句話“你這是干什么？”她笑著說：“斷尺救人唄！”，就在這時，上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭。
朋友之間要互相幫助，下回左依平有什么困難我也要幫助她。
有一天，同座有一道題不會做，我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路，問：“聽懂了嗎？”他搖搖頭，說：“沒聽懂�！蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚δ兀窟@時，我想到了老師給我講題時，一邊擺學(xué)具，一邊講，或許她就能聽懂了。我拿出學(xué)具來，一邊擺，一邊講。講完后，我再問：“這會聽懂了嗎？”左依平高興地點了點頭，拿起筆，寫上了正確的答案。
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