【熱】窗外小學作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的窗外小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外小學作文1
窗外，沙沙作響，雖不是狂風暴雨，但足以讓地上的坎坷聚滿雨水。透過窗，一陣風帶著幾分寒意刺入骨中。低沉的天給我?guī)砹嗣Ｈ�，使我忍不住走向了窗邊�?/p>
這兒的雨濕透了窗邊的每一個角落。煩躁的我不禁遠眺，一座矮山映入眼簾，記得以前，那里是郁郁蔥蔥的.是兒時最有樂趣的地方，現(xiàn)如今，這座山已經(jīng)禿了，已經(jīng)被移得只剩原來一半那么高了，已經(jīng)面目全非了，都是寫被雨水沖刷泛黃的爛泥罷了，在綠化帶旁顯得格外刺眼�？吹竭@些只是格外徒增反感。
視線從遠處移到家門前的廣場上，路面并不是很平坦，坑坑洼洼，聚集著雨水，陽光的照射下，反射出暗淡的光芒。將頭伸出窗外，希望雨水能夠飄到我的頭上，渴求將最近的浮躁全部淋刷，和所有不開心沖走。
漫不經(jīng)心的我把頭低了下去，老天終于格外心中帶來光輝。一個人依靠著一根桿子，坐在地上，也不知道在想些什么，竟然不知道避雨，弄得全身被雨水浸濕，真是讓人匪夷所思。但不久后，他終于等到了他的“太陽”。另外一個人出現(xiàn)，舉著傘，用胳膊夾著一個杯子，一只手提著褲子，跑向坐在地上的那個人，沒過多久，他們便走了。
接著天也晴了，太陽仿佛照進了我的心里，我的心情跟著也明朗起來，“他”迎來了另一個人的幫助，我堅信著我也終獎迎來釋懷。窗外的景色盡管平淡無奇，但也是調(diào)適心靈的一劑良藥。這便是我所看到的窗外。
窗外小學作文2
幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗，如今已長成一棵大樹，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見，但我想，它的根系應該很發(fā)達，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢？阿木的樹干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的樹干周圍，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開，大小好像兩把展開后合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動著它們的幽香。剛結出的'果實像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點后就變成青色，但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽，長大變紅以前，堅決不松手。阿木每次結果十來個，真正長大的六七個，還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網(wǎng)球那么大，形狀有點像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時，都樂哈哈的，就像我們考了好成績，受到老師表揚一樣。有一次奶奶問我，“喜歡不？”“送你一個！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長。它長得比我快多了，我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機盎然。
窗外小學作文3
天空中萬里無云，一片湛藍，太陽熱情地將陽光灑向大地，大地上綠草蔥蘢，柳條翻新，和煦的風兒輕輕拂過，吹動了窗外的鳥籠，里面的小鳥一直在掙扎，卻怎么也無法沖破鳥籠自由飛翔……
窗外，花紅柳綠，鶯歌燕舞，窗內(nèi)，枯燥壓抑，一片死寂。
窗外的小伙伴，在草地上無憂無慮的奔跑著嬉戲著。他們有的舉著雙手，追著蝴蝶，有的彎著腰，低著頭，在草地上仔細地尋找著某種不知名的'小蟲兒，有的則踮起腳尖，努力地摘下一片帶著露珠的樹葉……而窗內(nèi)的我，只能坐在書桌前，在書山上攀登，在題海里遨游，帶著滿身的傷痕，揉著惺忪的睡眼，癡癡地望著窗外。
窗外，伙伴們開始了五人一組踢足球，在綠茵場上，他們矯健的身影不斷變換著，足球在綠油油的草地上也歡快的滾動著。知了也在大聲的鳴叫，似乎在為他們加油喝彩。窗內(nèi)，我無奈地趴在堆積如山的難題當中，瞪大了眼睛望著他們歡快的身影，那一瞬間，我仿佛置身其中，帶著足球左突右沖，躲過一個又一個防守隊員，突然，我的面前出現(xiàn)了對方的兩名隊員，我微微一笑，將球輕松的傳給了同伴，只見他用力一踢，球便突破了守門員，球，進了�；锇閭兊臍g聲笑語在空中隨風飄蕩，飄到了很遠很遠的地方……
我把視線從窗外收回，看了看桌上堆積如山學習材料，我不禁苦笑。窗外有花﹑有草﹑有春風﹑有綠樹，還有他﹑他們，只是沒有我。
窗外的樹依舊，然而籠中鳥已不見，那鳥已飛出了鳥籠，飛離了束縛，飛向了天空。但是，我有什么時候能飛向窗外，去尋找那一片屬于我的天空呢？
窗外小學作文4
起風了，泥沙在風的吹打下翩翩起舞，推開窗徐徐的清風撲打著玩的臉，好像在給你一個大大的擁抱一樣，在樓下有在玩耍的小朋友、有在跑步的人、有在追跑的小動物。
世界這么大，我們看慣了我們周圍的景物，但我們卻沒有時刻關注著窗外的景物，我卻看到了一個在跑步的人，他脖子上披著一塊毛巾，那條毛巾是個紅色的，所以他出的汗就很容易看出來他的毛巾已經(jīng)被侵濕了一大片，但他的步伐還是堅定的、穩(wěn)重的，要是換做是我的話，我應該早就就放棄了吧，我估計他已經(jīng)跑了差不多2公里了，從他的腿部上的肌肉來看，他也是經(jīng)常搞鍛煉的.，他的腿的內(nèi)部有明顯的肌肉突出來了，我也是多么想要擁有那樣的肌肉，我看他穿著那件衣服，從側面看他有點胖，但是我知道，那是他的肌肉他壯實的像一頭狗熊，他好像越跑越起勁，他的長頭發(fā)跑著跑著越來越震動的幅度變大了，這就說明著他有一點累了，他的步伐變得沉重起了，風吹著吹著，他的衣服很濕了，在涼風的吹打下，從樹下掉下來的葉子在空中飄來飄去，這里飄到那里，只看見在空中飄落的大部分是楓葉，這代表著什么？這代表著秋天到來了，秋天是非常涼爽的，人們運動起來也非常有了動力，當然秋天也是一個適合運動的季節(jié)，就算秋天很涼快，只要多運動，你的身體也會非常健康的，有一些需要減肥的人，建議你們不要在吃上節(jié)食，也不要用什么藥，只要多搞一些運動，也會瘦下來的，只是瘦得慢一些，但是這也是非常需要耐心的，只有慢慢的瘦下來才是最健康的，他不但沒有停下來，而且他還跑得越來越快了。
他的體育精神值得我們學習，我們更要學習的是懂得欣賞窗外的美麗景色，這個美麗景色指的是就在我們周圍的事物，我們卻沒有發(fā)現(xiàn)的新奇事物。
窗外小學作文5
就要過年了，我和爸媽乘著去往爺爺家的火車，坐在舒服的火車上，望著窗外的風景，那是一種享受。 我看道了兩邊的山上白茫茫一片；因為當時是凝凍天氣。山上的樹光禿禿的餓沒有了花兒，但遠遠望去，樹枝上開滿了銀白色的小花，就連樹枝都是銀白色的，地上的雜草枯黃了，但幾顆豆大的冰珠纏在上面，給他增添了幾粉色彩。 火車越過了重山，我看到了公路，公路上有很多人，但卻一輛車也沒有。我問媽媽：“他們這四在干什么呢？”“他們這是在鏟冰呢！”可我很不理解，為什么要鏟冰，這冰的'顏色這么好看，鏟掉了真可惜，但我從媽媽口中得知。因為道路結了冰，使許多游子回不了家鄉(xiāng)和家人團圓。然而路上的武警叔叔們的腳上都扎著稻草、手上正拿著鏟子為人們鏟冰鋪路。難道他們沒有親人嗎，不用和親人回家團聚嗎？不，他們有，他們不止想到了這些，還想到如果他們?yōu)榱艘患褐蕉屵@么多人無家可歸，那他們就不配站在這個崗位上。
武警叔叔們?yōu)榱虽伜萌藗兓剜l(xiāng)的路，把自己動得臉色發(fā)青，手都開裂了。
火車穿過了他們，又穿過了冰凍的小河。到了！火車停了下來，爸媽拿著行李同我一起下了車，出了車站口，我隨手招了一輛的仕來到了爺爺家中。看情況，都到家了，可是怎么不見小叔啊，一問爺爺才知，小叔要等到凝凍除后才能回家。果不其然，過了兩三天，小叔提著行李回來了，口中還不停地念叨：我能回家，全靠武警鏟凝吶！“哇，小叔也看到了。一家人坐在爺爺家的小坑上烤火，都在述說著武警叔叔的好。
窗外小學作文6
雨聲淅淅瀝瀝拍打著大地，路上行人匆匆，不時濺起浪花朵朵，窗上的風鈴叮叮作響。我不由得停下筆，向窗外看去。
灰蒙蒙的天，發(fā)出黯淡的光輝，光線斜射在茵草上，顯出異樣的生活。魚兒鉆出水面，張著嘴，觀望著陸上的“�！�。蝴蝶歇在院子里的篷下，輕輕扇動著那幽藍的翅膀，仿佛在祈禱著，天空中能出現(xiàn)一縷陽光。風鈴微微漫發(fā)出柔和的聲響，就像是這萬物的`聲音。
亂轟轟的腳步聲擾亂了我的思緒，我開始回想起來，為何我抬頭望向了窗外?
在繁雜的生活中，人們常常輕嘆，總想將自己成為人類外的任何生物，以便得到心靈上的慰藉與快樂。他們可曾想過，只需放慢腳步，便可得到這份安逸。比如，回頭看看窗外。
雨，更大了。屋檐上，院子里，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗�？諝庵袕浡环輭阂�，雨中的景物也俱是一片迷霧，時隱時現(xiàn)，似有似無。陣風吹來，風鈴晃動，雨中之景好像也在飄忽不定。
一絲陽光像一把利劍穿過了烏云，云朵漸漸消散，陽光照到雨滴，使雨滴更加純潔。但雨并不示弱，又一大量的滴水在陽光下散發(fā)，那奔騰的氣勢，濺起的水花，如同萬馬齊放豪邁，沒有一丁點的拖沓。窗外的雨水潛入屋內(nèi)，我關上窗，看著這大自然的藝術。
不一會，窗外的雨欲漸欲小了，直至只剩下陽光。一切又變得清晰，萬物仿佛有了新的模樣，陽光嫵媚。
窗外又一場雨落下，洗去鬧市的塵埃，撫平心靈的噪音。
一只幽藍的蝴蝶從我面前飛過，我回過頭，寫道……
窗外小學作文7
奶奶家有一座依山而建的土木結構老房子，不高，只有兩層。透過窗子，目之所及，是氤氳在柴米炊煙里的生活氣息。
還在年里，爆竹爆炸時的“砰-啪”聲在村口四處流躥，一聲聲爆竹響，將年味渲染得淋漓盡致。孩童們追逐著爆竹聲，在田野中、在馬路邊、在大樹下，嬉笑玩耍�；蛴屑议L佯怒，喚著乳名叮囑安全；或有人受了委屈，放聲哭鬧。這是最純真的窗外。
忙碌了一年的人們，都放下了手中的活計；在外拼搏了一年的人們，也都回到了家鄉(xiāng)。人們在窗外聚攏來，分享著外出的見聞、訴說著一年的生計，在這里，人們仿佛忘記了生活中所有的不快，只有幸福洋溢在每個人臉上，蕩漾在高山翠竹間。這是最熱鬧的窗外。
“嘀…嘀…”，幾聲喇叭聲，更為窗外增添了幾分生機。走親訪友的車子在窗外的停車場堆填得滿滿當當。拜年的人，或拎或抱，手上是滿滿的禮物；迎接的人，或走或笑，心中是滿滿的幸福。寒暄里，祝福中，人們把一年未見的思念之情盡情釋放，這是最溫情的窗外。
年過完了，人們又一次聚在窗外，將生活的希望裝滿行囊，將心中的不舍藏在心底，背井離鄉(xiāng)，踏上征途。孩子牽著父母的衣角，遲遲不愿放行。但是為了生計，父母不得不狠心扯過衣角，轉(zhuǎn)身離開，眼淚滂沱。這是最不舍的窗外。
奶奶家的窗外是溫暖的.，這里到處洋溢著生活濃烈的氣息，有歡笑、有眼淚，有歡聚、有離愁。窗外的人們，或許在新的一年里還會經(jīng)受各種挫折、遭遇各種不如意，但是只要在他們心中還有一扇窗，窗內(nèi)有溫暖的燭光，燭光下有等待的家人，那么他們的窗外就一直四季如春、溫暖常在。
窗外小學作文8
小時候，我常常去奶奶家玩，喜歡坐在陽臺上，喜歡一邊沐浴著溫暖的陽光，一邊透過那扇總是擦得干干凈凈的玻璃窗，去看樓下大院子里正在嬉笑打鬧的孩子們，還喜歡時不時往望會兒遠方車水馬龍的街道……
玻璃窗外，大院子里，十幾個孩子正在玩耍，他們當中小的不過三四歲，大的大概十來歲吧。有的`孩子跳繩，有的孩子拍皮球，有的滾拱鐵環(huán)兒……每每這時，都會有一個相對高大的身影出現(xiàn)在人群中，他是來這個院子里撿垃圾、收廢品的。也許是由于心理作用，我總是很厭惡他，走路時遇見他總想繞道走。
“又來了”！一個周末我正看窗外，看得出神時，那個身影又出現(xiàn)了。我仔細端詳了一下，他的頭發(fā)和胡須都已變得花白，飽經(jīng)風霜的臉上刻滿了歲月的痕跡。他穿一套打滿了補丁，卻十分干凈的迷彩服，腳蹬一雙破舊不堪的運動鞋。我觀察他時，他正扛著一只大麻袋，顫顫巍巍的邊走邊耐心地尋找廢品。
這時，我的視線里又出現(xiàn)了一名小男孩，男孩玩得滿頭大汗，他從口袋掏紙巾時，把一張紙幣也帶了出來。那張紙幣，無力地被風吹來吹去，碰巧吹到了老人的腳下，老人看到了事情發(fā)生的整個過程。他稍微遲疑了一下，緩緩彎下腰撿起了紙幣，正當我以為他要溜之大吉時，他卻顫顫巍巍地走向那個男孩。他慢慢地伸出手，將錢遞到男孩面前，男孩先是一愣，又摸摸口袋，恍然大悟，他不住的向老人道謝。
老人爽朗的笑了，笑得很燦爛，很燦爛。
望著那張堆滿笑容的臉，一種敬意在我心中油然而生。我意識到這是一位了不起的老人，一位值得尊重的老人。從那一刻起，他深深地印在了我的心里。
如今，聽說那位老人早已經(jīng)過世，可我永遠會記得，在那個并不光鮮的外表下，有一顆永遠美麗光輝的心。
窗外小學作文9
趴在窗前，風，輕輕拂過臉頰。透過小小的窗戶，看外面的大千世界，才知道有一種愛，是永不泯滅的……——題記
坐在輪船上，白鷺在窗外飛翔，發(fā)出一聲聲清脆的叫聲，似乎是在乞食。
窗前，坐著一個步履蹣跚的老人，用孩子一般好奇的眼神望著乞食的白鷺。坐在他旁邊，有一個年輕人，正仔細地擦一個蘋果，遞給那個老人：“爸，吃個蘋果吧！”
老人用昏花的老眼睛看著他，正想用他那枯樹般的手接過這個蘋果時，卻突然停住了：“不，兒子，這個蘋果太大了，爸爸吃不了，還是你吃吧，你平時工作太辛苦了！”
窗外，白鷺停止了乞食，在窗前不停地飛著，仿佛在看一場免費的表演。
兒子愣了愣，吃力地把蘋果掰成兩半，把一半給了父親，另一半，轉(zhuǎn)身遞給了他年邁的母親。當母親接過蘋果時，發(fā)現(xiàn)兒子兩手空空，于是她把自己原本不多的蘋果又分成了兩塊，把大的一塊給兒子：“兒子，來！”
兒子接過蘋果，淚水順著他的臉頰悄無聲息地落下。
周圍的空氣凝固了，白鷺停在了窗前。
一個小小的蘋果，在愛的分享下，仿佛成了黃金般的珍寶。是什么使它變的'如此珍貴？
一家人已經(jīng)開始吃蘋果了，他們吃得那么歡樂、那么幸福。他們給白鷺喂食，兩位老人的臉上露出了孩子般的笑容。淚水伴著笑聲，猶如一個害羞的姑娘，濕潤了老人那布滿皺紋的臉頰……
船內(nèi)沸騰了，充滿了歡歌笑語和一片贊嘆。他們也給白鷺喂食。但白鷺卻毫不理睬他們，一切又重新熱鬧起來了。而我卻覺得這熱鬧中，寄托著的是人們的感動。
窗外，白鷺依舊在不懈地飛翔著。
窗外小學作文10
下午小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)地歌唱，葉子上灑滿了晶瑩透亮的露珠，一看就知道剛才下雨了。天宇間蒙著的那層乳白色的輕紗漸漸退去了，湛藍的天幕像藍玻璃那樣透明可愛。太陽也慢慢地露出笑臉，把柔和的光灑向大地，頓時，似乎整個城市變得金壁輝煌。
我靜靜地看著，剎那間，這樣一幅景像映入我的眼簾。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，彎著腰，吃力地朝前走去。“嘩啦”一聲，老奶奶跌到在一個不起眼的小水坑里�！肮�，誰叫你們都看不起我。真是活該�！毙∷釉诔靶χ�。老奶奶仿佛聽到了這番話，氣得要命，恨自己年紀這么大，也抱怨著沒有一個好心人能幫幫她。這時，我多想沖下樓去，突然，有兩位與我差不多年齡的小女孩正要向小水坑這兒跑來，可是，另一個小女孩卻在拉扯著她們。叫她們不要多管閑事。但是，正義的使者在召喚這那兩個好心的'小女孩。終于，那兩個小女孩不顧一切地甩開了另一個小女孩，向小水坑那個方向跑去。近了...近了...總算到了！她們將老奶奶扶了起來，然后拿出口袋里的紙巾，為老奶奶擦干了濺到衣褲上的小泥點。這時，一陣微風拂過，樹木、花兒，在風中搖曳。好像在說：“你們真棒！”老奶奶也轉(zhuǎn)怒為喜，豎起大拇指，不停地夸獎著兩個小女孩。
雨后到處生機勃勃，一片綠意，像一個清水潭，而這兩個好心的女孩仿佛是這清水潭中的美麗的睡蓮。
我心中的睡蓮在靜靜的綻放......
窗外小學作文11
風輕輕的來到了我的身邊，溫和的樂曲傳入我的耳中，我抬頭望向了窗外，幾行淚珠無聲地落了下來。
那是多少年沒有看到的景色呀！在烈日炎炎的午時，在風姑娘的吹拂下，幾個兒童正歡樂的游玩著。不知不覺中，我已默默的站到了窗前，凝視著這些令我羨慕的兒童，他們才是真正快樂的，我只不過是一個只知學習的“癡情”人罷了。我低下頭，心中很不是滋味，雖有千言萬語，皆化作一聲輕嘆。
再一次注視著他們，看著他們高興的臉上，盡情奔跑著，我仿佛看到了從前的我。打卡，玩溜溜球，這些雖然只是一些微不足道的玩具，卻能使孩子們忘掉一切的不快樂，無憂無慮的過著自己的童年。我為什么卻有如此煩惱呢？是我長大了，還是我想的事太多了，如果是這樣的話，那我寧可永遠做一個小孩子。
……
不知不覺中，那幾個孩子已經(jīng)離我家的窗戶幾米近了。其中一個小聲說道：“大哥哥，我們一起去玩好不好呀？”聽著他幼稚而又有些害怕的.話語，我笑了笑，并沒有回答，只是推開了門，走到了他們的跟前，點了點頭，馬上幾聲歡呼響了起來，原來是他們太激動了呀。這時我才發(fā)覺，我也是有很多小朋友的，一顆童心悄然在我的身體里發(fā)芽了。我慢慢的將他們抱了起來，帶著他們玩著小時候的游戲，原本略帶憂傷的心情早已改頭換面，充滿了陽光。很快就到了傍晚，我揮手告別。
第二一早，我再一次來到了窗前，微笑地看著那些玩耍的孩子們，一股莫名的感覺涌上心頭，久久無法停下。
窗外小學作文12
窗外那朵小黃花又開了。一天一天，我真心地期待著的美麗。我捏著自己的手指數(shù)出：今年我五歲了！我不再需要媽媽的扶持，爸爸吹涼了的米飯；我不再將衣服弄臟，不再折斷小花的莖。我知道，我長大了！睜開驚奇的雙眼，窺視世界，我發(fā)現(xiàn)，天很藍，云很潔白，我很快樂。
窗外的柳樹長得很高，綠綠的，油油的。夕陽的余暉如金屬般散在柳葉上。微風輕拂，柳枝隨風婆婆著最后的舞姿。是的，最后的舞姿，我一言不發(fā)地靜坐在凳子上，我十五歲了。
自我有記憶的十年來，每天清晨，我看著窗外的'世界一片蔚藍；中午，麻雀落在窗臺上乘涼；晚上，星光閃爍在窗前。我看到了一次又一次的花開花落，凝望了一回又一回的日出西落。窗外的世界固然美麗，可是窗內(nèi)的和諧依舊重要。
無論什么人，在看盡了窗外的風景后，都會轉(zhuǎn)身回到屋內(nèi)。屋內(nèi)的景色是不變的，那素白的墻壁，那紅色的臺燈，那清綠的茶杯。要知道在窗外經(jīng)歷的快樂或痛苦，熱鬧或孤獨，終究能安慰、撫愛你的還是屋內(nèi)，想想看，你是否會發(fā)現(xiàn)，伴你到深夜的還是那紅色的臺燈發(fā)出的溫馨的光；滋潤你干渴的喉嚨的還是那清綠的茶杯中的若香；還你內(nèi)心平靜、和諧、淡然的還是那素白的墻�？v使窗外小黃花再備受期待，但終將在惋惜中枯萎；縱使窗外綠柳的舞姿再美麗，也禁不住冬雪的咆哮。五歲的我到十五歲的我，再憧憬窗外的世界，最安寧幸福的，還是父母的目光。
是的，窗外的風景固然美麗，但窗內(nèi)的目光依舊溫暖。
樸實自然的父愛和母愛。
窗外小學作文13
“賣水果嘍……賣水果嘍！”抬起頭，看見窗外。果然，她來了……
起初我并不了解她，認為她只是一個在我家窗外賣水果的平凡小販，甚至一開始我有些討厭她，但那一件事改變了我對她的看法。
“賣水果了，有桔子，梨……”一陣女高音劃破清晨的寧靜，我不耐煩的用枕頭捂住耳朵。又是她每天大早晨的就來攪人清夢，還讓不讓人睡覺了。又一陣吆喝聲，我終于受不了了，把外套往身上一披，“唰”地拉開窗戶，沖她大喊：“小點聲，還讓不讓人睡覺了�！闭f完，便氣憤的把窗戶一拉，躺床上接著睡了起來。果然，窗外的吆喝聲小了許多。
一覺醒來已是中午，我懶洋洋伸個懶腰，又打了一個哈欠。口中覺的干渴。唉，對了，買個西瓜吧。又解渴又好吃。我探出窗外，又想到早上對她說的那番不禮貌的.話，便覺得有些愧疚，只好紅著臉對她說：“有沒有西瓜，我要兩個。”她滿臉笑容的點點頭，嫻熟的從一堆西瓜里挑出又大又圓的，在耳旁拍拍滿意的點點頭，放進袋里。我把錢遞過去，便拉上窗子。下午我和朋友出玩了，直到11點多才回來。
我習慣性將窗子拉開，卻看見一個熟悉的背影。都大半夜了，她怎么還在那？她貌似聽到了聲音，欣喜的叫住了我：“小妹妹，你回來了�！蔽野櫰鹈�，奇怪的問：“怎么了，有事嗎？”她笑著說：“你忘了，今天你買瓜時，我還沒找你錢呢。”邊說，她將幾張單薄的零錢遞給我。我小心翼翼接過錢，輕輕地說了聲謝謝。她笑著向我揮了揮手，幾絲頭發(fā)被微風吹著。她推著小推車向遠處走去，漸行漸遠……
光陰似箭，歲月如梭。許多事早已忘卻，唯獨這事不時的涌上心頭，我總會想起她——一道窗外美麗的風景線。
窗外小學作文14
太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。微風輕掃著，從窗外的縫隙鉆了進來，微微地拂著一切，又悄悄地跑走了。
打開窗戶，清新怡人的空氣讓人神清氣爽，把起床的絲絲睡意完全驅(qū)走。
放眼望去，家前的柳樹又有了新的變化，柳條上的`小葉子正在你爭我搶地爭奪自己地盤，似乎只要不參與就沒有了容身之地。仔細看看，那茂盛的柳葉組成了一把翠綠的巨傘，為玩耍的孩童們擋住了驕陽。一陣風吹過，感覺悶悶的，但這棵柳樹卻又像一個巨大的過濾器，吹過的風都變的涼爽起來，不再熾熱了。許多孩子都愛在柳樹下玩耍，他們的笑臉也成了一道美麗的風景。
將目光下移，瞬間定住了。小草，它就像一個天生的舞蹈家。微風拂過，小草毫無保留地在風中翩翩起舞，似乎風就是一個完美的音樂家。它們就像一個無可倫比的組合，只要“音樂家”吹起“音樂”，“舞蹈家”就會在那完美無缺的“音律”中展示它婀娜的舞姿。花兒也看得入迷了，情不自禁散發(fā)出了她那迷人的芳香，也隨之舞動了起來，我將它小心翼翼地摘了一朵回來，那嬌滴滴的花朵，淡紫色的花粉。在正中間藏住花蕊的地方則是優(yōu)雅的梅紅，放射開來的五星狀，就是它的花瓣。小巧可愛的黃色小圓洞，里面就是那嫩嫩的花蕊，哩！只要有幾簇葉子，就有幾朵花兒……花緊依著綠葉，像一位害羞的小姑娘。
我沉醉于其中，忘了時間，忘了周圍，忘了任何事物，“快吃飯啦！媽媽大聲喊著，硬是將我從那如詩如畫的美景中拉了回來�，F(xiàn)在想到那個畫面，還是會覺得留戀忘返……
窗外小學作文15
窗外的世界是多么熱鬧，而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了，整個校園截然不同，早已不是書聲朗朗了，窗外到處洋溢著同學們的歡歌笑語。
在窗外，有一幅溫暖的畫面立刻出現(xiàn)在我的眼前。一位鄰班的女同學看見一位小弟弟坐在地上哭著，她看了一下那個小弟弟的手，原來是他一不小心把自己的手劃開了。她立刻走到小弟弟的面前，親切地說：“你是幾零幾班的？為什么跑到四樓來，你的手疼不疼，要不要去一下醫(yī)務室？”小弟弟擦干了臉上的.淚水，回答道：“我是三零一班的。我來這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了，不過，現(xiàn)在不疼了�！彼f：“那就好！以后，不要在這里亂跑。對了，你哥哥找到了沒有？”小弟弟說：“找到了，我剛想回去，不料，我的手就一不小心被劃開了�！彼f：“那你回去吧！快要上課了，如果你的老師找不到你，她會非常擔心的�！闭f罷，小弟弟就跑向了自己的教室。
在遠處，一個藍色的身影轉(zhuǎn)過頭來，朝著她揮了揮手。似乎是在表達自己的謝意。而她也微笑著，直到那藍色的影子消失在前方才肯離去。
我看呆了，心想：“如果，學校里有許多會幫助同學的人，那該多好啊！”正當我思潮起伏的時候，上課鈴就像是魚鉤一樣，把我這一條小魚從小河中鉤了出來。這節(jié)是音樂課，在美妙的琴聲中，我又想起了下課時發(fā)生的事情，想起了那位鄰班同學親切的問候，我不禁又陷入了沉思。
窗外是如此多種多樣，五彩繽紛，既有溫暖還有快樂。不僅僅是教室的窗外，在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困難，我們應該盡力去幫助他。
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