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思念小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的思念小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
思念小學(xué)作文1
兩地相隔，再長(zhǎng)的距離，也擋不住我的思念�！}記
我有多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那叮囑了？
記得那時(shí)，我總是對(duì)您的叮囑感到厭煩。
“過(guò)馬路要小心��！”我不耐煩的點(diǎn)頭：這話每天都要說(shuō)，耳朵都快起繭子了，煩不煩�。∧焕頃�(huì)，繼續(xù)著：“真的.要小心�。‖F(xiàn)在過(guò)馬路，司機(jī)都沒(méi)長(zhǎng)眼睛似的�！蔽铱觳脚荛_(kāi)，只為了躲避您的“長(zhǎng)篇大論”。
上周，我剛想過(guò)馬路，一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，把我嚇了個(gè)透心涼。這時(shí)，我突然想起您的叮囑來(lái)：“過(guò)馬路要小心啊�！睖I濕眼眶，又忽然淚如雨下。
自從我轉(zhuǎn)學(xué)，我就再也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那充滿了濃濃母愛(ài)的叮囑了。那句以前讓我厭煩至極的話，如今想起，猶如天籟。我，是多么，多么地思念它��！
我渴望一輩子都能聽(tīng)見(jiàn)這叮囑；如果一定要加上一個(gè)期限，我希望那是一億年。——后記
思念小學(xué)作文2
張籍走在洛陽(yáng)城的大街上，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，他抬頭看見(jiàn)金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上徐徐的飄落下來(lái)。接著，張籍又看見(jiàn)空中有一群排著人字形的'大雁正在由北往南的方向飛，他想秋天來(lái)了，勾起了對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。他想給親人寫(xiě)一封家書(shū)，可是鋪紙握筆之際覺(jué)得有說(shuō)不盡寫(xiě)不盡的話要傾吐，一時(shí)之間竟不知該如何說(shuō)起，遲遲下不了筆。
信好不容易寫(xiě)好之后，張籍又擔(dān)心匆匆忙忙寫(xiě)得信，不可以把自己的意思完全表達(dá)清楚，似乎已經(jīng)言盡了，當(dāng)捎信人要上馬的時(shí)候，張籍叫住捎信人，又匆匆地拆開(kāi)已經(jīng)封好了的信封來(lái)查看，有沒(méi)有寫(xiě)漏什么內(nèi)容或要不要補(bǔ)充什么東西。這個(gè)細(xì)節(jié)，充分表現(xiàn)出張籍對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人的深深思念與關(guān)心千言萬(wàn)語(yǔ)，唯恐遺漏一句話。
張籍目送捎信人，漸漸消失的背影，直到捎信人從他的眼里小時(shí)，這說(shuō)明張籍的想家心態(tài)非常值得我們學(xué)習(xí)！
思念小學(xué)作文3
現(xiàn)在，已是黃昏，我站在窗臺(tái)邊張望，卻看見(jiàn)一個(gè)小女孩牽著她外公的手去商店買(mǎi)糖葫蘆吃。猛然想起了您：外公。
在我三四歲的時(shí)候，一場(chǎng)可惡的疾病奪去了您寶貴的'生命。那時(shí)，我還不懂事，總喜歡問(wèn)媽媽：“媽媽，外公去哪兒了？他什么時(shí)候回來(lái)”？媽媽每次都會(huì)說(shuō)：“你的外公去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不回來(lái)了”�！盀槭裁囱健保俊伴L(zhǎng)大以后你就明白了”。
還記得那時(shí)，我哭著鬧著讓您外公給我買(mǎi)糖葫蘆吃。無(wú)奈，您和外婆帶著我去了。每天晚上睡覺(jué)前，您還記得嗎？您總是給我講《小紅帽》的故事，有時(shí)候我都能倒背如流了！你還教我唱�；丶铱纯催@首歌，現(xiàn)在，我還會(huì)唱呢！如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且在學(xué)校獲得了許多的榮譽(yù)�，F(xiàn)在我想問(wèn)您一句：“外公，您在天堂還好嗎？”
思念小學(xué)作文4
三年前入校時(shí)
我們從四面八方走進(jìn)了一個(gè)教室
一張張陌生的面孔便銘刻在彼此心中
漸漸的，
大家認(rèn)識(shí)了、熟悉了，
變成了一個(gè)個(gè)
知心的玩伴
談心的同學(xué)
交心的朋友
想往日
大家在一個(gè)班
雖有時(shí)愁、有時(shí)喜
有時(shí)生氣、有時(shí)流淚
但已有著深厚的友誼
嘆當(dāng)今
總校的班，還是要回的。
大家度過(guò)了三年，
現(xiàn)在
有的走
有的留。
我想：
大家一定
走的思留的`
留的念走的
我留下了，
雖然在熟悉的校園里
但沒(méi)有了熟悉的同學(xué)、熟悉的老師。
我思念
大家一起快樂(lè)的游戲
我思念
老師慈祥的目光
我思念
與我三年共度的朋友
我還思念
與我不和的同學(xué)
以往我有一些不好的地方，
請(qǐng)你們?cè)彙?/p>
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！
思念小學(xué)作文5
我是一個(gè)愛(ài)思念與幻想的小女孩。
我喜歡思念。我經(jīng)常給遠(yuǎn)方的親人和朋友寫(xiě)這么一封信：“給我一秒鐘，我會(huì)想起你；給我一分鐘，我會(huì)牽掛你；給我一晚上，我會(huì)思念你；給我一條短信傾訴，我告訴你，我在想你！”為什么要寫(xiě)這封信呢？因?yàn)椋曳浅５乃寄�、想念我遠(yuǎn)方的親人和朋友。
我喜歡幻想。我想我是一只小鳥(niǎo)，在天空飛翔；我想我是小仙女，在天堂給人間撒著鮮花；我想我是小公主，優(yōu)雅地在王宮里走。
思念是一個(gè)習(xí)慣，幻想能讓你夢(mèng)想成真。
喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧！
我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，耳朵不大也不小，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的，還有一個(gè)會(huì)說(shuō)“甜”話的`嘴巴。還有長(zhǎng)長(zhǎng)的手，和纖細(xì)的“美”腿。
這就是我，我喜歡我自己的樣子！
思念小學(xué)作文6
一望無(wú)際的田野上，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，遠(yuǎn)處的大水車(chē)“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)，晶瑩的水珠翻轉(zhuǎn)著，田野盡頭的青山，云霧繚繞，這就是我的'老家——大田廣平。
爺爺?shù)牡赇佅聛?lái)，順著石板路下，一座老房子映入眼簾，前面小池塘里，田螺和小魚(yú)兒說(shuō)著悄悄話，上面冬瓜架上青藤纏繞，兩個(gè)冬瓜寶寶搖晃著，似乎要掉下來(lái)。躺在軟綿綿的草地上，看著瑩瑩的藍(lán)天，柔柔的白云，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，輕盈地飛向藍(lán)天。
飛快地奔跑在石板路上，感覺(jué)自己飛機(jī)起來(lái)似的，俯瞰整個(gè)廣平，棕色、青色、白色、黃色，組成一副五彩繽紛的拼圖。未盡的春風(fēng)撫摸著你的臉龐，自己仿佛變成了一個(gè)仙女，漫步在白云之間。
到了磚板路上，慢慢地跨進(jìn)草叢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只嫩綠色的蟈蟈，神游著，在草叢之間。摘下一朵野花兒，別在頭上，伴著小鳥(niǎo)的歌聲，翩翩起舞。
每當(dāng)我看到老家的這些景色，就會(huì)想起疼我愛(ài)我的爺爺媽媽，還有活潑的弟弟，我愛(ài)我的老家。
思念小學(xué)作文7
親愛(ài)的你，遠(yuǎn)在天邊，卻一直住在我的心頭。兒時(shí)的記憶，大多與中秋節(jié)相關(guān)，你我有共同的愛(ài)好，喜歡秋天，喜歡中秋節(jié)看似凋零，卻蘊(yùn)藏生機(jī)的季節(jié)。
親愛(ài)的`你，遠(yuǎn)在天邊，卻一直住在我的心頭。兒時(shí)的記憶，大多與中秋節(jié)相關(guān)，你我有共同的愛(ài)好，喜歡秋天，喜歡中秋節(jié)看似凋零，卻蘊(yùn)藏生機(jī)的季節(jié)。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，膽小的女孩已經(jīng)漸漸成熟，羞澀地你也已經(jīng)成家立業(yè)，但是有關(guān)你我之間的友誼，只會(huì)隨著歲月的沉淀，而越發(fā)的深厚!
值此“世界末日”的中秋節(jié)，親愛(ài)的朋友，我要對(duì)你說(shuō)，節(jié)日快樂(lè)，讓秋風(fēng)帶給你最好的問(wèn)候!
思念小學(xué)作文8
思念 隨著地點(diǎn)的變化,我從廣東來(lái)到了遙遠(yuǎn)的南京,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)偶然相遇的女孩,是她,讓我走上了一條新的道路. 與她相遇的那一天是7月22日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,因?yàn)樵谀且惶彀l(fā)生了一件令我終身難忘的`事.那一天,天下著毛毛小雨,我的心情也如同著灰色的天一樣陰暗,一樣不好,為什么呢?很簡(jiǎn)單,也就因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓?一向考得好的我怎么受得了這個(gè)打擊——科學(xué)考了40分.正是因?yàn)檫@件事,使我一整天悶悶不樂(lè),什么話都不想說(shuō),最后即然哭了起來(lái),放學(xué)回家的路上,雖然天無(wú)情的下著小雨,可是我卻不想打傘,就這樣,我低著頭走著走著。
思念小學(xué)作文9
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的星妮小妹，不知她現(xiàn)在是否一切可好？
記得去年寒假我剛回老家第一次見(jiàn)面時(shí)嗎？星妮小妹你問(wèn)我：你是誰(shuí)？這時(shí)我在想，她怎么不知道我是誰(shuí)呢？我告訴你我是你的笑宇姐姐，在遵義讀書(shū)，春節(jié)回來(lái)和你一起玩。這樣我們姐妹倆每天都在一起玩，如爬山、堆雪人、打雪仗、一起唱歌跳舞及一起吃飯睡覺(jué)，后來(lái)我們成了形影不離的好姐妹。
開(kāi)學(xué)了，我得回遵義讀書(shū)，她拉著我的手哭著怎么也不讓我走，最后我告訴她等放寒假我再回來(lái)跟你玩，并帶一個(gè)漂亮的布娃娃給你，她才放手讓我上車(chē)。我的腦海里會(huì)不時(shí)出現(xiàn)跟星妮小妹一起快樂(lè)玩鬧的情景，她陪我度過(guò)了許多美好的.時(shí)光。我九月份就要上五年級(jí)了，她現(xiàn)在也該讀幼兒園了吧。
你還能記得起遠(yuǎn)在遵義的我你的笑宇姐姐嗎？每逢佳節(jié)倍思親，此時(shí)此刻我非常思念你，就用人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟來(lái)表達(dá)我對(duì)你的祝福和思念！
思念小學(xué)作文10
朝著彩虹消失的方向，我看了最后一眼。
可沒(méi)想到從那片天空上，突然飄來(lái)一場(chǎng)大雨，我受到了強(qiáng)烈的襲擊。
我的心，被雨箭刺穿。
我的眼前一片黑暗，大地上已經(jīng)沒(méi)有了我的.影子，在自己的腳印里，我只摸到沉重的委屈和嘆息。
我把那些對(duì)彩虹的回憶纏繞在心底。像一塊海邊的礁石，默默承受著感情潮水的沖擊。抬起頭，我看見(jiàn)自己已走到了秋天的邊緣。所有的夢(mèng)想，都像鷗鳥(niǎo)一樣飛遠(yuǎn)。
佇立海邊，面對(duì)黃昏。
殘酷的秋風(fēng)吹走了許多葉子，吹不走的，是我對(duì)那道彩虹的依戀和情愛(ài)。
悄悄地我走了，正如我悄消地來(lái)。
我向自己的夢(mèng)中走去，踩響了滿地厚厚的落葉……
思念小學(xué)作文11
在無(wú)際的黑夜里
寒冬忘不了 暖入心
時(shí)間消逝 悔淚瀟灑著當(dāng)初
鳳 吹過(guò) 吹來(lái)涼爽 吹不走寂寞
寒 走過(guò) 帶來(lái)弦上的夢(mèng) 輕輕一碰 夢(mèng)——醒了
在無(wú)際的黑夜里
放飛思緒 在這肅傷的記憶里
每次追憶 就像再次劃道傷痕 總是那么隱約的.痛
寒 好冷 好冷 冰封住了記憶 你獨(dú)離去
留 寒 在心 彈一曲斷了的夢(mèng) 唱一首未完成的歌
思念總是那么近 可卻抓不到
童年 總是那么無(wú)情的離我而去
驀然回首六年情 一切像是在昨天重演
離別后的第一季寒冬 是那么無(wú)情……
童年 一個(gè)多美好、向往的夢(mèng)��！為什么破碎得如此不堪？
寂夜 寒冬
放飛 思念在無(wú)邊的記憶里
郵寄記憶 大家可否追憶到了以前？
人世間的真情 用何詞可以以喻？
只可已會(huì) 不可言傳�。�
思念小學(xué)作文12
一天，媽媽說(shuō)：“我要去你姥姥家去，明天就走�！蔽艺f(shuō)：“媽，你去吧，你趕快走吧”老媽說(shuō)：“你真是狼心狗肺�！焙螅沂裁炊紱](méi)說(shuō)，上了樓，到家后，我們談?wù)摿艘粫?huì)這個(gè)事，我忽然抱住了老媽，眼淚就像雨滴一樣刷刷的往下掉，自己也控制不住自己，媽媽安慰我說(shuō)：“我5 6天就回來(lái)了哭什么啊！又不是不回來(lái)了，我聽(tīng)了嗨忍不住的哭了。
到了那天，媽媽走了，我都不知道，我睡醒后，看媽媽不在家肯定就是走了，我變放聲大哭求求老媽快點(diǎn)回來(lái)，我不舍得你走。
雖然老媽說(shuō)：“只有5 6天就回來(lái)，但是我每過(guò)一天就會(huì)有度日如年的感覺(jué)，每天看到老媽的`東西如衣服包什么的，我便會(huì)想起老媽，眼淚就會(huì)不知不覺(jué)的往下流，每天中午或晚上回來(lái)我就會(huì)想起老媽給我中午打電話，晚上回來(lái)給我做飯。
現(xiàn)在每天都是老爸給我做飯，都不知道吃什么，這種日子什么時(shí)候才能過(guò)去啊！老媽你快點(diǎn)回來(lái)吧，我好想好想你！
思念小學(xué)作文13
穿梭在彎彎曲曲的小路。來(lái)到了思念果嶺。
走進(jìn)思念果嶺，首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們有紅，有綠，美麗極了。繼續(xù)向前走去，兩個(gè)宏偉壯觀的`噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃，噴灑著涼涼的水。向南走去，鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前，它一身紅，共9層，上面小，下面大，第二層有兩個(gè)小亭子，別樣精巧。樓頂上雕梁畫(huà)棟，十分好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鸛鵲樓古色古香，像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹(shù)，槐樹(shù)上的槐花潔白無(wú)瑕，美麗極了�；被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙，如同許多噴花的飛泉�；睒�(shù)旁有幾棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)上的柳葉十分翠綠，像一個(gè)個(gè)綠色的寶石，柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子，拍打著春天的節(jié)拍。向東走去，一根根竹子挺立在路的一旁，它們雖不如梧桐樹(shù)那樣粗壯，楊樹(shù)那樣高大。但是它們一身翠綠，不彎彎曲曲，筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來(lái)，看著春天。
思念果嶺的風(fēng)景可真美呀！
思念小學(xué)作文14
今天，我家舉行了翻天覆地的大整理，一陣陣整理聲與屋外的雨聲融在一起，仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
我負(fù)責(zé)整理我以前的玩具；爸爸負(fù)責(zé)整理沒(méi)用的東西；媽媽負(fù)責(zé)整理衣服；哥哥負(fù)責(zé)整理書(shū)籍。大家伙各忙各的，全部埋頭苦干，一聲不吭；屋外的雨聲掩蓋了大家的呼吸聲。
忽然，我在整理的時(shí)候，一樣?xùn)|西掉在我的腳邊。我撿了起來(lái)，��！這不是我在歲的時(shí)候的最喜愛(ài)的一只棕熊嗎？那時(shí)候幼兒園一放學(xué)，我便急匆匆地回來(lái)，沖上樓，對(duì)棕熊講我在幼兒園內(nèi)發(fā)生的事，如果我遇到不開(kāi)心的事，那么棕熊便成了我的`傾訴對(duì)象；遇到開(kāi)心的事的時(shí)候，我會(huì)抱著它，告訴它我的開(kāi)心事；一旦我受了委屈，棕熊會(huì)是我的出氣筒。
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)歲了，雖然事隔多年，但是我還是想記住那個(gè)愉快而美好的童年。因?yàn)橐粋�(gè)人的童年只有一個(gè)，不把它記住，那么等于人失去了眼睛；鳥(niǎo)兒失去了翅膀，太陽(yáng)失去了光輝；生命失去了色彩。
思念小學(xué)作文15
畢業(yè)兩個(gè)月了！小時(shí)候是多么期盼著畢業(yè)？現(xiàn)在，我卻體會(huì)到了畢業(yè)的痛苦。我好想同學(xué)們，想著那一張張熟悉的面孔現(xiàn)在，或許只能在畢業(yè)照上看到了。每當(dāng)我看到畢業(yè)照上傻傻的自己，不由得心痛。我好想同學(xué)們，想那文文靜靜的王永菲，想那天天活蹦亂跳有些詩(shī)人討厭的鐘新程，想那讓人受不了的馬敬農(nóng)，想那讓同學(xué)并不注意的馬蘭雪誰(shuí)的，想……
雖然，以前對(duì)他們并沒(méi)有注意，并沒(méi)有多大的`好感，，甚至于到了有一些討厭的感覺(jué)。但現(xiàn)在，一切都成為思念都不會(huì)有多少機(jī)會(huì)再見(jiàn)了。我們都不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)……不得不面對(duì)畢業(yè)的離別…
原來(lái)有一種思念叫做我很想你！
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