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    有志者事竟成小學作文

    時間:2022-08-16 19:26:46 小學生作文 我要投稿

    有志者事竟成小學作文5篇

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的有志者事竟成小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有志者事竟成小學作文5篇

    有志者事竟成小學作文1

      “有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。

      話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!遍_始時是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。

      諸如此類的事例還很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

      然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結(jié)局就相差十萬八千里了。

      但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想,那么又怎么能成功呢?

      一定要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的`勤奮努力才會有所成就。這就是說:不能今天立志當科學家,明天立志當文學家,過不了多久又立志當政治家,那么是不可能成功的。

      一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個人胸無大志,就是做再簡單的事也不盡如人意。

    有志者事竟成小學作文2

      古人認為“人怎么能像小鳥一樣飛上藍天,這簡直就是無稽之談!钡,經(jīng)過人類幾千年的努力之后,“無稽之談”還是實現(xiàn)了。

      這幾天,我看了《哈利波特》這本書,如果你問,你對里面的什么最感興趣?那我會毫不猶豫地回答:“魔法棒!痹谏险Z文課時,朱老師也問我們:“假如你有一根魔法棒,但只有一次機會,你會用它干什么?”大家議論紛紛,有的同學愿望美好,有的同學雄心壯志,有的同學猶豫不決……酷愛看書的蘇米首先發(fā)言,她面帶微笑地說:“假如我有一根魔法棒,我希望全世界的書都到我家來,也省得我到處買書了。”她一說完,大家都豎起了大拇指,真是一個為書瘋狂的.人!“沈思陽,你來吧!敝炖蠋熃袉局!拔摇摇边^了好半天,她也沒恩出一個字來,臉卻脹得通紅。沈思陽毫不氣餒,仍舊冥思苦想,只見她時而緊皺眉頭,時而咬緊牙關(guān)!皩α耍蚁胱屪约夯謴驼R暳!薄昂簟蔽覀兇蠹议L吁了口氣,“黃蓮”終于開口說話了。張佳煥可是個貪心的家伙!一叫到他,就喜滋滋地舔著口水,說:“我希望天上下場糖果雨!”“喲,那牙醫(yī)還不賺翻了!”高曹清向張佳煥吐吐舌頭,風趣地說!肮呛恰蔽覀兌夹ν崃俗,可真是對“歡喜冤家”!

      朱老師突然說了一句話:“我相信這些愿望大家以后都能實現(xiàn),是什么使愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對論?是什么讓愛迪生發(fā)明了電燈?是什么支持著李時珍寫出《本草綱目》這本巨著?是堅持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛!”

      沒錯,往往不可能的事,經(jīng)過世人的努力后,就有可能實現(xiàn)。

    有志者事竟成小學作文3

      “堅持!堅持!還有5秒了!”不要以為這是國家隊在訓練,這是一個三年級的小男孩在做著他每天的“運動功課”這個小男孩就是我。

      我是一個不愛運動的男孩,喜歡遨游書的海洋,卻不愿到運動的世界去,看到體育器具就害怕,我數(shù)學能得一百分,作文也能在網(wǎng)上發(fā)表,可就是體育,每次考試都是險過,所以我的身體瘦弱,為了增強我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當起了我的“教練”。

      媽媽讓我先從跳繩入手,別看那小小的繩,對我來說可是個大困難,他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標先跳80個,經(jīng)過我的練習很快就達到了,媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào),我用媽媽教我的方法很快就達到了100個最后媽媽給我定了一個目標,那就是150,我以為跳150跟前面一樣稍微努點力就能做到,可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對似的,偏不讓我跳到150,媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩,我按照媽媽的方法又來了一次,可當我拿起記數(shù)器一看149,我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對媽媽說:“媽媽我可能要讓您失望了,我這次是真的不行了,要怪就怪您生了個不是體育天才的孩子!眿寢尶戳丝次遥了剂艘粫䞍,語重心長的對我說:“天才是百分之九十九的'努力和汗水,加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成!甭犃藡寢尩脑捨易銎鹆思ち业乃枷攵窢帲何揖瓦@樣認輸了嗎?難道我數(shù)學能得一百分,作文能發(fā)表,而現(xiàn)在我卻被一個小小的跳繩打敗了,我不干心,我一跺腳,拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功,“停!”我一看記數(shù)器151,我就像看到了比任何東西都珍貴的東西,一蹦三尺高,把這個消息傳遍了全家。

      有志者事竟成,它時刻鼓舞著我不斷進步。

    有志者事竟成小學作文4

      “世上無難事,只怕有心人!泵慨斘易x到這句名言,便想起了以前我經(jīng)歷過的事,這件事激勵了我,讓我明白:堅持不懈的努力,勢必會換來成功。 記得那是一個驕陽似火的夏天,我興高采烈的提著新買的滑板,準備學習滑滑板,我先選了一個空曠的地方,作為基地,又在“基地”里找了一排欄桿。一切準備就緒后,我就扶著欄桿,腳踏滑板,慢慢地,一點一點的向前挪,只要我稍微松懈了一點,就搖搖欲墜,好幾次都險些摔了下來。

      我一直小心翼翼地滑著,就這樣,我的膽子大了起來,便加快了速度,可是一不小心,竟撞到了一面墻上,讓我眼冒金星,頭暈?zāi)X脹,過了好久才站了起來。正當我準備放棄時,王羲之的故事浮現(xiàn)在我眼前:王羲之在練書法時,在一個池子里清理筆墨,竟把一池子的水都染黑了。想到這兒,眼前的困難已經(jīng)變得渺小起來,只要堅持不懈,百折不撓,就沒有做不到的事情!

      我重新拿起滑板,扶著欄桿,慢慢移動著,然后再放開手自己滑。但沒滑幾下又摔倒了,可是我沒有放棄,相信付出就一定會有收獲。于是又站了起來,繼續(xù)練習。一次次的摔倒,為我積下了滑滑板的.技巧;一次次的摔倒,為我積下了必勝的信念和永不言敗的堅持與執(zhí)著。終于,我能掙脫欄桿的“束縛”了!雖然技巧還沒能完全掌握,但經(jīng)過一次次的訓練,速度與技巧明顯提高了很多,就連一些簡單的特技也完全掌握了。我現(xiàn)在已經(jīng)玩兒得靈活自如了,一旦加快速度,便勢不可擋。

      “ 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”是啊,沒有努力,沒有付出,沒有堅持,又怎能得到回報呢?這些道理都隨著四年前玩兒滑板印在了我的腦海里,想起它,我就想起了堅持的重要,水滴石穿,繩鋸木斷,都是堅持后的成果。愚公移山,精衛(wèi)填海,憑借的也都是堅持!現(xiàn)在我明白了:只有堅持,才能成功!

    有志者事竟成小學作文5

      ”有志者事竟成“這句名言想必大家并不陌生,但是生活中又有多少人能做到呢?通過本人的學騎車經(jīng)歷,我對該句名言有了深刻感悟。

      說起學騎車的”作案動機“嗎,源于老媽的減肥計劃。在周一放學回家的路上,老媽為了瘦身,她步行讓我”騎車“,我也只好無奈加入了”騎車族“。只見老媽一手扶車把,一手扶著我的后背 ,把我悠者樂者推了回家,騎車的感覺嗎,一點也沒找到。不過,學騎車欲望卻愈來愈強,擋都擋不住,這不周二一放學,我就雄赳赳氣揚揚地跨上了老媽扶著自行車,一路上左沖右撞,技術(shù)上毫無長 進。第三天,老媽終于不扶車把了,我也漸入佳境,掌握了竅門,扶把要放松,車把就”聽話“,但是媽媽仍然不敢松手,也不知何時能學會,說不定老媽成功減肥,我卻一點成績也沒有,心中漸生惰 意。周四,最重要的一天。因為每天練習時間短,所以技術(shù)長進不大,我就和老媽摳上了氣,決定”罷工“不學了。不過最終還是被老媽成功說服,原因就是”有志者事竟成“的名言。在老媽的嘮叨下 ,我又騎上車尋找靈感,可喜可賀,靈感很快找到,并且成績突飛猛進,手中的自行車聽話了許多,不過此時老媽已經(jīng)跑得腰酸腿疼,老爸不得不”接班“。老爸接手后,”勇敢“脫手,我也成功騎出 五六米遠,感覺也不像以前那么別扭,速度加快了許多,掉頭,轉(zhuǎn)彎,儼然就是一騎車”高手“,不過需要老爸不離左右時刻保護哦!現(xiàn)在,土路直路拐彎什么都能行,唯一的'缺憾是我拿開車的技術(shù)去 騎車,上得去下不來。以后還需多加練習才行呀!

      通過這次學騎車經(jīng)歷,我明白了許多道理。有些事情看起容易,做起來難;只有理論與實踐相結(jié)合,堅持不懈地去做,才能達到事半功倍的效果,否者將半途而廢,前功盡棄!有志者事竟成嗎!

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