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中小學(xué)生作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的中小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
中小學(xué)生作文 篇1
多年以后,面對(duì)火葬場(chǎng)上空蒸騰著的黑煙,殮妝師沈素將會(huì)回想起,她打扮的第一具尸體留在她手心的涼意。
那天下午,她第一次走進(jìn)火葬場(chǎng)。小鎮(zhèn)報(bào)時(shí)的鐘聲在透徹的陽(yáng)光里飄蕩,一絲腐爛的惡臭味,混雜在焚燒的煙氣里,撲入鼻息。
沈素終于當(dāng)上了一名殮妝師,終于有一個(gè)穩(wěn)妥的錢源去維持她與臥病的老父親能勉強(qiáng)生活。三十大幾了還沒(méi)結(jié)婚,當(dāng)然要指望自己過(guò)活。然而她并不埋怨,只安安靜靜地度日。只是在父親入睡之后的夜里,當(dāng)她做完家里的雜事后,搬一條馬扎兒坐在院中,偶爾也想找個(gè)男人一起生活。每當(dāng)此時(shí),她便伸出手,去盛接浸泡在月色里的涼意。那是她的手再熟悉不過(guò)的溫度,是人靈肉分離后留給世間的溫度。
起初,沈素對(duì)那些躺在眼前的身軀也有些許懼怕。畢竟是孤憐憐的一個(gè)女人,心里對(duì)鬼神又保有敬畏。所以,當(dāng)她的手觸到那些冰涼的面孔便不自覺(jué)一顫。可后來(lái),她逐漸不怕了,反倒親切起來(lái),這雙手再撫摩那些臉龐時(shí)也不再條件反射般顫抖,而是多了幾分溫柔。
總有死者的家屬將豆大的'眼淚灑給她,囑咐著“化好看些,”“穿精神點(diǎn)”。她也不說(shuō)什么,總沉一沉氣息,微微點(diǎn)頭,然后進(jìn)屋去拾掇工具。也有人對(duì)她抱怨:“好好的一個(gè)人,入棺多好,非要扔到大鍋爐里燒化了”——她也只聽(tīng)著,并不回應(yīng)。
然而沈素對(duì)她手里經(jīng)過(guò)的身體,都一絲不茍地對(duì)待。她丟掉了廠里發(fā)的,像鞋刷一樣張牙舞爪的化妝工具,省吃儉用買了幾副上好的小刷子。死了的也是人�。〗o尸體化妝的時(shí)候,她常自言自語(yǔ)地與它拉家常。她的手小心翼翼地忙碌著。有時(shí)毛巾不在旁邊,就用大拇指蘸點(diǎn)水,抹掉畫(huà)失敗的一筆,邊輕巧揉撮著邊說(shuō):“真是對(duì)不起,沒(méi)弄疼你吧?”她又何嘗不知道,手觸著的是已無(wú)知覺(jué)的皮膚,只是常想著:死了的人也是人啊,也有過(guò)和我們一樣活生生的命,怎么能隨意輕賤?
每天,她洗洗手下班時(shí),已是日薄西山。小鎮(zhèn)里報(bào)時(shí)的鐘聲又從鐘樓里傳來(lái),滌蕩著火葬場(chǎng)里漂浮的每一粒煙塵,仿佛催促她今天打扮好的人們快入天堂。而她則閉上眼,念叨著再見(jiàn)。
日子一天天過(guò)去,沈素成了小鎮(zhèn)里有名氣的殮妝師,托她做活,特意給她送小禮的人多起來(lái),人們都盼望著逝去的親人能漂亮地走。而鎮(zhèn)上的人也開(kāi)始躲她、敬畏她,仿佛每天與死人打交道的人也附些陰森氣在身上。人們尤其怕那雙手,覺(jué)得誰(shuí)碰到了就會(huì)有不吉利的事發(fā)生。賣豆腐的小販不想接她碰過(guò)的錢,賣衣服的婆娘討好地說(shuō)“不用試了,這個(gè)碼沒(méi)有問(wèn)題”,就連去飯店吃飯老板都會(huì)備上一雙專門的筷子。
起初,沈素?zé)o法適應(yīng)這種待遇,常偷偷抹眼淚,可后來(lái),她想通了。殮妝師本來(lái)就泡在死人堆里,應(yīng)該和死人做朋友啊。于是買了一雙薄手套來(lái)戴,一年四季地不摘下——除了工作的時(shí)候。她本該過(guò)她的安穩(wěn)日子,直到有一天,媒婆問(wèn)她要不要去相親,和一個(gè)亡妻的長(zhǎng)途司機(jī)。
一整天,沈素都陷在沉思里。她想起之氣送來(lái)過(guò)一個(gè)車禍去世的女人,來(lái)的時(shí)候臉上被扯開(kāi)了一條口子,血肉模糊。女人的丈夫遞給她一枝百合:“請(qǐng)別再她的衣襟上,這是她最愛(ài)的花,我特地從盆里摘下來(lái)�!彼劭粲悬c(diǎn)濕了。給那個(gè)女人化妝時(shí),她喃喃:“妹子,你好福氣啊�!庇钟媚请p熾熱的手撫了撫她襟上的百合,撫她的愛(ài)情。
她沒(méi)想一遍,也感動(dòng)一遍。但她最終還是拒絕了�;丶�,父親顫巍巍地哭罵她:“傻啊……”她卻笑著拍父親的背:“爹,我一個(gè)人過(guò)得安穩(wěn)�!彼睦飼�(huì)寂寞呢?又不是沒(méi)有朋友。
終于,輪到她為父親化妝了。她坐在停尸床邊,像素日里一樣對(duì)父親耳語(yǔ):“你看你,老頭子家的,還要我給你化妝�!边@一次,那雙手格外穩(wěn)妥,許是對(duì)這身體太熟悉的原故吧。她哪里會(huì)寂寞呢?能親手送走父親已無(wú)遺憾。只是從今以后,是真的一個(gè)人了。
踏著那報(bào)時(shí)的鐘聲,沈素走回家去。那兩只手相互摩挲著,第一次打扮尸體時(shí)的冰涼早已被十幾年的溫?zé)狎?qū)散。
這雙手,見(jiàn)證了多少美的、丑的、猙獰的、安詳?shù)�、完整的、破碎的容顏,�?chuàng)造了多少生命留給世界的最后一眼。這雙手的每一道紋路里都刻著輪回,手心手背都沉浸著它超度生命的德行。
多少年后,面對(duì)這雙安穩(wěn)的手,殮妝師沈素仍能聽(tīng)見(jiàn)那日日如一的鐘聲,似超度的佛音。
中小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)晴朗的星期天,媽媽建議:“咱們來(lái)一次大掃除,各位意下如何?”我高聲喊道:“耶――萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”爸爸也連連點(diǎn)頭。媽媽毛遂自薦當(dāng)“衛(wèi)生司令”。她還宣布:爸爸是“衛(wèi)生部長(zhǎng)”,我卻領(lǐng)了個(gè)“聽(tīng)令小兵”的差使。不過(guò),這也不錯(cuò),不管怎么說(shuō),媽媽總算答應(yīng)讓我參加了。
我們首先從擦沙發(fā)、擦玻璃開(kāi)始干。我和媽媽各拿了塊抹布,一人抱著一個(gè)沙發(fā)擦了起來(lái)。這位“衛(wèi)生司令”不時(shí)地給我輸入擦沙發(fā)要領(lǐng)的信號(hào)。我為了下次能再參加此項(xiàng)活動(dòng),就一切遵命,絲毫不敢怠慢。她呢,干得的確很認(rèn)真,很到位。她一邊給我講要領(lǐng),一邊演示著,動(dòng)作嫻熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包攬了大掃除中最堅(jiān)巨的任務(wù)——擦玻璃。他一個(gè)人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多會(huì)兒,就大汗淋漓了。我這個(gè)“大孝子”看在眼里疼在心里,趕緊幫他洗抹布,也許爸爸看我很懂事,心里特別高興,所以他邊干邊哼起了自己平時(shí)最喜歡唱的那首曲子——《男子漢歌》……
下來(lái),我們?cè)撉謇眙~(yú)缸了。這回“衛(wèi)生部長(zhǎng)”喧賓奪主,搶著分了工:他負(fù)責(zé)淘出沙子里的廢物;我負(fù)責(zé)把水抽出來(lái);“衛(wèi)生司令“則負(fù)責(zé)換上新水,兼顧美化缸底。之后我們就七手八腳地干了起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的緊張忙碌,魚(yú)缸變得干干凈凈了,魚(yú)兒在新鮮的環(huán)境中快活地游來(lái)游去,有的不時(shí)吹幾個(gè)小泡泡,好像在放禮花慶祝換新環(huán)境了!還有的偶爾躍出水面翻個(gè)跟斗,好像在表演“空中翻飛”的本領(lǐng),向辛勤為它們服務(wù)的清潔工致謝呢!
最后,我們?cè)撏系�、掃地了�!靶l(wèi)生司令”學(xué)著指揮官的樣子命令我和“衛(wèi)生部長(zhǎng)”先拿掃把把地掃一遍,她再拖。我家的地板那時(shí)還沒(méi)換成防滑的,這一拖啊,可真象是擦了油一樣,滑得吱溜溜的,你看那位領(lǐng)官銜時(shí)神氣十足的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”,想從剛拖過(guò)的地板經(jīng)過(guò),誰(shuí)知?jiǎng)傋吡艘徊剑痛蚱鹆恕白砣�。他那副像是在學(xué)“腦白金”廣告跳舞的樣子,逗得我們娘倆笑得肚子都疼了!
……
伴隨著我們的`笑聲時(shí)間悄然而逝。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),我們終于能靜下來(lái)享受勞動(dòng)成果了�?粗髁恋目蛷d、游得快活的小魚(yú)和掛滿水珠的花朵,我們?nèi)胰说哪樕隙纪茲M了笑。
中小學(xué)生作文 篇3
“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。”
——題記
江南水景配柳花,一江春水談無(wú)他。望之越遠(yuǎn)愿醉心,草長(zhǎng)鶯飛伴我行。何處需遠(yuǎn)望,近處,百花盛開(kāi)。
江南,水景自有美,乘小船觀江南,才知江南之美。槳聲有力地拍打水花,琴聲撫摸著水鄉(xiāng)。早見(jiàn)四海之邊美,卻望,江南勝美。求那鳳凰展翅飛,隨樂(lè)配舞曉星辰。水鄉(xiāng)同是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)之水好似有靈,待那柳絮飛落之時(shí),以水花,迎接晚霞。夢(mèng)中,思鄉(xiāng),淚水浸濕了臉頰。望銀河,自賦:“銀河即似黃河”,便早有李白之:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”昨日之遠(yuǎn)望江南,自贊江南水景甲天下。
每離故鄉(xiāng)進(jìn)一步,心中淚水滴一滴。待那回鄉(xiāng)之日,便不需遠(yuǎn)望。我觀鄉(xiāng)更戀鄉(xiāng),卻不知何日回鄉(xiāng)?新芽早已通過(guò)了淚水的考驗(yàn),一聲長(zhǎng)鳴,打破了黑暗。終于回鄉(xiāng)了。卻不知,故鄉(xiāng),早已成了記憶。
門前的'小溪沒(méi)了,取而代之的是一條條商業(yè)大街。沒(méi)有了想象中的鳳與凰,近處,皆是人們叫賣的聲音。進(jìn)那宅院小門,游那半丈竹林,笑罷。惜昔日風(fēng)采不在,恨今之長(zhǎng)嘆。不禁作詩(shī)一首:
長(zhǎng)街長(zhǎng),昔日醉我心。
短亭短,今朝伴我行。
精致的竹,粗大的繩,竹筏取代了小船。水鄉(xiāng),早已被人遺忘。
既然從未擁有過(guò)水鄉(xiāng),又何懼失去它?捧起那一盆濕土,裝入行囊。從此,記憶中的水鄉(xiāng),也不必遠(yuǎn)望。只恨,離家太遠(yuǎn),失去故鄉(xiāng)。
何曾不憶,只記得它的輪廓。江南清風(fēng)配清茶,故日之士夢(mèng)回鄉(xiāng)。吾認(rèn)故鄉(xiāng)不復(fù)回,離罷。只愿故土依在。柳自有其本色,江南卻似鄉(xiāng)非鄉(xiāng)。我從未忘記,畢竟,那早成了記憶。
江南之花,亦為水鄉(xiāng)之花。坐船觀園,鳥(niǎo)鳴長(zhǎng)叫,傳遍四方。拭淚,又如何,故日依舊不復(fù)回。君問(wèn)四海之邊可好?我言江南甚好。君觀江南嘆其好,我待君心如明月,更待江南如夢(mèng)鄉(xiāng)。
中小學(xué)生作文 篇4
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫長(zhǎng)江;遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字就叫黃河;古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó);古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕!备柙~唱的好,我們都是龍的傳人,我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。
中國(guó),一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)在歷史長(zhǎng)河中沒(méi)被淘汰,反而還巍然屹立至今經(jīng)久不衰。
對(duì)于六年級(jí)的我們,現(xiàn)在唯一能為祖國(guó)做的就是好好學(xué)習(xí),每周一戴著紅領(lǐng)巾在旗臺(tái)下參加升旗儀式,唱著我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,這是一件多么莊嚴(yán)的事情啊。
我們的祖國(guó)山河壯麗,地大物博,有著不計(jì)其數(shù)的名勝古跡和奇珍玉器。雄偉壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城,那是人們智慧的結(jié)晶,它像巨龍穿行在中國(guó)大地上,連綿起伏,曲著蜿蜒,神圣而不得不讓人贊嘆。美麗的長(zhǎng)江,像綢帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。還有那奇險(xiǎn)的珠穆朗瑪峰、美麗靜美的桂林山水,極具意義的北京故宮等。
是的,我們生活的`時(shí)代是不愁溫飽,不愁吃穿玩樂(lè)的時(shí)代,這些可都是我們的祖先用雙手和智慧創(chuàng)造的啊,我們也經(jīng)歷過(guò)屈辱的歷史,可在那些兇殘的日本兵手下我們依然像咸魚(yú)一樣翻了身。
如今幸福的生活來(lái)之不易,這些可都是先烈們用血淚換來(lái)的啊,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出力所能及的貢獻(xiàn)。我愛(ài)我的祖國(guó)!
中小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)溫暖的家,爸爸,媽媽最疼愛(ài)我了。
記得有一次,爸爸,媽媽帶我去成都玩,一天半夜里我突然發(fā)了高燒。爸爸,媽媽很著急,附近沒(méi)有醫(yī)院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠(yuǎn)的一家醫(yī)院,我迷迷模模的睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流,不一會(huì)兒就到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查后說(shuō)吃點(diǎn)藥就行了,爸爸聽(tīng)了才松了一口氣。 爸爸對(duì)我的愛(ài)是在生活上的,但是媽媽的愛(ài)是在學(xué)習(xí)上的,記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,我很害怕媽媽會(huì)重重地懲罰我,心里很緊張,回到家,媽媽看了卷子后并沒(méi)有生氣,她很溫和地對(duì)我說(shuō),這次考砸了沒(méi)關(guān)系,但是你要找出自已的不足,下次才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。還有一頭,我的`作業(yè)做得很亂,媽媽十分生氣,用棍子狠狠地教訓(xùn)了我一頓,過(guò)后媽媽對(duì)我說(shuō)打你是為你好,其實(shí)打了你媽媽也很心疼。
媽媽不管有多忙,她每次回家都是先問(wèn)我作業(yè)情況,記得有一次,夜很深了,我突然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)房還有燈光,我認(rèn)為是媽媽忘記關(guān)了,我就跑去關(guān),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在檢查我的作業(yè),就在這時(shí)我感到了家里的溫暖。 爸爸,媽媽對(duì)我的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,我無(wú)法回報(bào)他們,只能好好地學(xué)習(xí)。