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榜樣小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的榜樣小學(xué)作文，歡迎大家分享。
榜樣小學(xué)作文1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首歌大家都熟悉吧！雷鋒叔叔雖然離開我們了，但他的精神卻在我們每個人的身邊。那我們有沒有向雷鋒叔叔那樣，做一些助人為樂的事情呢？
一天中午，放學(xué)了，天空飄著雨，天氣陰冷陰冷的。我在學(xué)校的大門口就看到了媽媽的花傘，我高興地撲進傘下緊緊地抓住媽媽的手。因為是雨天路上的人走的都十分的匆忙，很快學(xué)校周圍的學(xué)生就少了許多。在安全通道的盡頭有一個孤零零的'小女孩站在雨中，臉上不知道是眼淚還是雨水。我和媽媽都跑過去，異口同聲地問：“你怎么了？”她回答說：“媽媽沒來接我�！蔽倚南耄杭议L有事情，沒來接，也是正常的嘛！
媽媽說：“孩子別哭，把你媽媽的手機號告訴我，我?guī)湍銌枂�！�?/p>
媽媽撥通了電話，女孩的媽媽在電話里焦急的說：“家里的小弟弟感冒了，都陪弟弟在醫(yī)院……”
媽媽和我拉起小女孩的手送她到她家胡同口，小女孩回家了。
雖然午飯吃的特別晚，但是我真的很快樂。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個有愛心，有責(zé)任心的人。
榜樣小學(xué)作文2
說起榜樣大家，一定會想到名人，如愛因斯坦、、牛頓等�？墒俏业陌駱訁s是我身邊的人---王星曄。
為什么說他是我的榜樣呢？因為他堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次，他看到一道比較難的題，王星曄左想右想也想不出來，我看他為難的樣子，就好奇的`問："你在干什么呢？"他抬起頭，指了指那道題，并不說話，我看了一眼題，在心里大叫，這是何方神圣，才能做出來的題�。∷次页泽@的樣子，低下頭，又重新驗算。
沒人知道，他用了多少張演算紙，也沒人知道他在心里算了多少遍，總之，過了好久好久，他突然猛地一抬頭，興高采烈地說：“我算出來了！我算出來了？”
看他興奮的樣子，我知道了一個道理“無論做什么事兒都要堅持下去，沒準(zhǔn)勝利就在后邊”。
榜樣小學(xué)作文3
爸爸的單位里，有一位優(yōu)秀黨員嚴志新叔叔，他的事跡感動了我。
聽爸爸說，叔叔周末不是做自己的事情，而是去做義工。有一次，他看見報紙中報道南邊有一個失學(xué)的小男孩，媽媽去世了，爸爸又在外面打工，他到處閑游，無所事事。于是，叔叔立刻買了衣服、生活用品等，去探望這個小男孩，并勸他重返校園。最后，這個小男孩終于可以快快樂樂的上學(xué)了。啊！我也要像叔叔一樣，樂于助人。
還有一次，叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是，叔叔就買了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多，沒電視看，又沒政府最低生活保障。于是，他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯，并把程伯伯的事告訴了政府，政府很同情程伯伯，幫他解決了低保的`問題。程伯伯感激不已！��！叔叔再一次把我感動了，他的心真善良啊！
我決定，我要以叔叔為榜樣，長大做一個優(yōu)秀黨員，為人民服務(wù)。
榜樣小學(xué)作文4
每當(dāng)我遇到困難時，我就會想起我的好伙伴——李光軒。李光軒比我大幾歲，所以個子也比我高一截。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，像個非常有文化的人。
李光軒是我在書法班認識的一位好朋友，他不但寫字認真，寫得漂亮，而且還很樂于助人。
記得有一次課間活動時，我很想打乒乓球，卻沒有掌握技巧，打不好，到了同學(xué)們的`嘲笑，我很難過。李光軒在這時走了過來，他輕輕拍拍的肩膀，鼓勵我說：“別難過，也別泄氣，我來教你。”說完，他先教我拿拍。拿拍有兩種姿勢，一種是用手直接握住拍柄，另一種是把拍柄放在手虎口中間，他一邊說一邊給我做示范。然后他又教我發(fā)球，只見他左手拿球，右手拿拍，雙眼緊緊地盯住球，左手中的球剛剛丟下來，右手中的拍就向?qū)Ψ降那蚺_上打去。他又讓我試一試，我很快就練會了。李光軒又開始陪我練習(xí)打球，在他的指導(dǎo)下，我越練越熟了，這時，我們倆還給其他同學(xué)表演了一場。
雖然李光軒現(xiàn)在不在練字班了，但他永遠是我心中的好榜樣！
榜樣小學(xué)作文5
許多偉人做出的事能打動人們，我印象中最深的偉人是匡衡。讀了他的故事后，他的行為深深地影響了我，是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
匡衡小時候，不認識幾個字。后來，他的親人教他識字，他就能自己讀些書了。漸漸地他愛上了讀書，匡衡家里很窮，買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人，匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他白天干活，晚上擠時間看書，可是他家很窮，買不起油燈。有一次，墻上有個小洞，洞里透出鄰居家的亮光。匡衡想：我把洞挖大，透過來的光亮也大了。他就湊著透進來的燈光，讀起書來�？锖饩褪沁@樣刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，后來成為一個很有學(xué)問的人。匡衡的一舉一動打動了我，他在那么艱苦的環(huán)境中，能熱愛讀書，勤奮學(xué)習(xí)�？纯此�，再想想我。我有光線充足的房間、我的課余時間也很多，我的書架上擺滿了各種書籍。讀書的環(huán)境非常好，但我看書的熱情卻遠遠不及他�？锖庖巧谖覀兊臅r代，那要讀多少書呀？我暗下定決心，不能浪費這么好的條件，我一定也要多看書！放學(xué)回來，做完作業(yè)以后，我迫不及待地打開最近剛買的胡小鬧日記，津津有味的看起來……
榜樣小學(xué)作文6
星期天，媽媽帶我上街買東西。路上，我看見一位打扮入時的年輕媽媽攙著一位五六歲的小男孩。只見小男孩流著鼻涕，他媽媽從口袋里掏出一張面紙，幫小男孩擦鼻涕。而后，隨手一扔，風(fēng)帶著紙，飛出去好遠。小男孩趕緊追上去，把紙撿起來，遞給媽媽，還不停地比劃著。那位阿姨連忙說：“扔了扔了！臟死了！”說著打掉了小男孩手里的臟紙，并一腳把它踢開。小男孩又追過去，把它撿起來，嗷嗷地說著什么。阿姨氣急了，狠狠踹了小男孩一腳。小男孩哭了，可手里還緊緊地捏著那張臟紙。阿姨更生氣了，臉都紅了，只好捏著紙巾遠遠地把它扔到垃圾桶里。這時，小男孩開心地笑了，臉上還掛著淚珠呢。
不久，我和媽媽來到了一個水果攤前，又遇到了那對母子。那位阿姨想買一些水果，就伸手拿了一個，用手擦擦，張開大嘴咬上一口。小男孩呢，就跳起來要夠他媽媽手里的蘋果。阿姨以為他也要吃蘋果，就又拿了一個給他。但不是的，他把兩個蘋果都放到了塑料袋里，連同他媽媽剛剛挑選的.，都遞給賣水果的叔叔稱。叔叔夸他是個好孩子，送他一個大蘋果。他擺擺手，微笑著跟著媽媽離開了。
在回來的路上，我想：那位小男孩雖小，但足以做我們以及他媽媽的榜樣。
榜樣小學(xué)作文7
今天，我和我們的成員在上午8時30分來到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個垃圾袋，四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了。
于是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進了自己的家�！坝终业揭粋�！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的`點點滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進自己的家，把垃圾寶寶適當(dāng)?shù)姆诸�。如果不分類，將成為污染環(huán)境的，浪費資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來，因為我們的地球有一個。
榜樣小學(xué)作文8
在你迷茫時，需要一個榜樣給予你鼓勵；在你失敗時，需要一個榜樣給予你動力；在你成功時，需要一個榜樣提醒勝不驕的哲理。榜樣的力量是無窮的！
說到榜樣，我就想到了哥哥。哥哥有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看上去就像一個成功的博士后。
我的哥哥是一位各個方面的都很強的，如果拿我跟他相比，那就像是遠古人對現(xiàn)代人，不堪一擊呀！
哥哥的體育很厲害，百米賽跑、籃球比賽、立定跳遠……樣樣都很牛，其中在打羽毛球方面更是無人能敵！有一次我不自量力的要和哥哥打羽毛球，誰知哥哥輕輕一拍，羽毛球一下子打到了四樓，然后就沒了影兒，最后我連羽毛球的'都沒見著。從那以后，我再也不敢不自量力地挑戰(zhàn)哥哥了！
哥哥不但體育好，學(xué)習(xí)也總是二甲之內(nèi)，而且還會做機器人、飛機、坦克、小汽車等各種模型。每當(dāng)我把哥哥做的模型帶到學(xué)校時，同學(xué)們總會圍著我觀看，引來無數(shù)的贊嘆聲！洋洋，我給你做了個輪船，玩去吧，別打擾我了！哇！輪船？我又有新玩具了。不說了，玩去咯！
哥哥勤學(xué)樸實，做事認真。并且他的科學(xué)精神更讓我十分敬佩！是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣小學(xué)作文9
我們班的班長叫張開瑞，他長的不高，比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還樂于助人。
在我們班上，他的作文寫得一級棒，總是能拿高分。下課的時候，他坐在位置上靜靜地看著書。到了上課的時間，他還一邊戀戀不舍地看著書，一邊慢慢地轉(zhuǎn)過身把書放回書包。
他的語數(shù)英三門學(xué)科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽著老師說的'每一句話。
在每次競賽的名單中，總是能看到他的名字，他一點兒也不驕傲。聽到別人羨慕的話語，他只是看著別人笑幾下。
他還是一個大方的孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的把東西放到別人面前說：“你拿去用吧�！痹谒磿臅r候就會點頭默認。
他在男生里人緣極好，男生們總會跑過去找他玩。另外，他還是老師學(xué)習(xí)方面的小助手，因為他的成績總是第一。如果有人題目不會向他請教的話，他會很有耐心地講給別人聽。
張開瑞，這樣的一個熱心班長，他能不是我的榜樣嗎？
榜樣小學(xué)作文10
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認為他們就是我心中的榜樣！
我們市區(qū)起的最早的無非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是有是在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
啊！美麗的人啊，你們的'辛勤換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事跡實在是太多太多。��！偉大的人啊，我想到這個時候，你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒有幾個會這樣。只有她，英勇的城市美容師！
這就是我心目中的榜樣——城市美容師。
榜樣小學(xué)作文11
我最敬佩的人是我的同學(xué)，他是我的好榜樣。
那個同學(xué)因為喜歡看書，所以滿腦子的學(xué)問，我們都會叫他“小博士”。每一天，他都會拿那些知識來閱讀給同學(xué)聽。說得津津有味，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來一本書，我走上去，拿起那本書說：“我今天要考你個問題，如果你答不上來，按照規(guī)定，你就要把這本書借我一周；如果你答上來，你這個星期的值日我包了�！彼尤粚Υ鹑缌鳎疫�倒背如流，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆诜�，所以，我決心向他學(xué)習(xí)。
他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書，因此他對人類現(xiàn)在所不解的問題也十分了解。下課時，我們都在操場上玩，他卻在教室里看書，他常說：“書是人類進步的'階梯”。在一個課間的時候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地：“書是人類進步的階梯”，我們不應(yīng)該把時間浪費在玩上，而應(yīng)該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣小學(xué)作文12
葉園園，是我們班的一名中隊長，也是一個萬人迷，她和鄭文萱并稱我們班的“班花”。她擁有一束黑中透黃的頭發(fā)，常常扎著馬尾型的辮子，跑起來頭發(fā)一上一下的，像極了真正的`馬尾。她的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的眼睛，不像管胡昊那樣是個瞇縫眼，怎么看都覺得毫無生氣；也不像曹瑞豪那樣大大的，顯得聰明活潑；她的眼睛像張老師那樣炯炯有神，又充滿威嚴。
她的學(xué)習(xí)很好，班里有許多人都以她為榜樣；但她也很兇，我們班的許多男生都對她敬而遠之；她又很膽小，就連毫無還手之力的小昆蟲，她見了也會哇哇大哭。
她的優(yōu)點很多，最主要的就是樂于助人。
還記得那是在三年級時，她從外校轉(zhuǎn)了過來，張老師就將她安排在了我的旁邊。她一坐到我的旁邊，給我的第一印象就是樂于助人：上課時，她很會做課堂筆記，常常一記就是大半張紙，只要我沒抄，向她借，她準(zhǔn)會借給我；上數(shù)學(xué)課時，我有時會忘帶尺子，她見了，便會毫不猶豫地遞給我……
她就是我們的榜樣，一個樂于助人的女孩子。
榜樣小學(xué)作文13
大家好，這里是京口實小五（1）班教室，正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會，一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外，一首首動人的詩歌盤旋天空，一個個感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五（1）班文娛委員擔(dān)任，經(jīng)過這次班會，同學(xué)們都收獲了很多，都開始以雷鋒叔叔做榜樣，培養(yǎng)自己良好的品德。
本次班會主要分成了三大塊：講講雷鋒的故事，詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學(xué)依次又一次地獲得了全班的掌聲，主持人笑容滿面，基本完全脫稿，以精彩的'講話贏得了滿堂喝彩。
一陣舒緩的音樂飄了進來，同學(xué)們漸漸安靜下來，仔細聆聽這歌詞，優(yōu)美的詩歌朗誦傳了出來，雷鋒叔叔！你在哪里？是啊，我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎？近些年，越來越多的人參與“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動”，學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約，樂于助人和他的“釘子精神”。班會結(jié)束了，同學(xué)們拿起了筆，寫下了自己的心里話。
學(xué)習(xí)雷鋒，不是為了得到別人的贊揚，學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，每件事，我們同學(xué)生活在一個大家庭里，就要像兄弟姐妹那樣互幫互助，相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
榜樣小學(xué)作文14
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中，終于，又到了三月五日這天，我怎能不多多行善呢？
于是，到了這個禮拜天，我頂著寒風(fēng)來到馬路上撿起了垃圾，這些垃圾左飄飄右飛飛，像個不聽話的`小孩子，東躲西藏，真是太麻煩了！我呀，也跟著東跑西竄，有時被風(fēng)吹得十分痛，風(fēng)像無數(shù)鋒利的針朝我臉上扎；有時甚至險些和車子“親密接觸”，哎，真是有些苦不開言，可我又怎能放棄？
正當(dāng)我有些動搖的時候，我看見一個老爺爺領(lǐng)著一個十來歲的小孩，一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說：“你能在冷天里學(xué)雷鋒，真棒！”我聽了，十分尷尬，可正是這一會兒的尷尬，給了我無限的干勁。
于是，我開工了。突然，我覺得風(fēng)也沒那么大了，天也沒那么冷了，而是溫暖的。行人、司機們都向我笑，仿佛在鼓勵我，給我力量。
寒風(fēng)中，我聽見了一聲：“你真是個活雷鋒！”
榜樣小學(xué)作文15
明媚的陽光照耀在泰小校園，四（4）班級里早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學(xué)習(xí)一級的班干部呂汪可在班級的講臺上領(lǐng)著同學(xué)們早讀�。≌驹诎嚅T口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書聲，同學(xué)們一窩蜂的擠出教室，現(xiàn)在的教室空無一人，只有呂汪可一動不動的坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書。這時，班里最調(diào)皮的同學(xué)來到了呂汪可旁邊，只見他用手在呂汪可眼前晃了晃，呂汪可生氣的說道：“別煩！”那位同學(xué)只好默默地走開了。過了一會，呂汪可的`好朋友走了過來，問：“呂汪可，你為什么不出去玩呢？”呂汪可微微一笑回答道：我在看書呢！你看你看這書多精彩呀？是�。『门笥颜f完跟呂汪可一起津津有味地看了起來。
時間像飛箭，眨眼間，課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學(xué)們的歡樂。
上課時，老師讓我們寫話然后起來讀，其中劉鴻良，趙金文，潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美，呂汪可把他們寫的精彩語言給合成自己的語言。老師也表揚了她。
呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我也要向呂汪可一樣勤奮。