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    再見小學(xué)作文

    時間:2021-12-25 09:35:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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    再見小學(xué)作文集合15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的再見小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    再見小學(xué)作文集合15篇

    再見小學(xué)作文1

      我呆呆的站在學(xué)校門口,看著車水馬龍的人們,像一尊雕塑似的佇立在那里……

      記得我還看著同學(xué)們的笑臉,似鮮花似蘋果,似我見過的最美的笑臉。那微笑,使我沉醉,堅強(qiáng)的外表下有一顆柔軟的`心,我努力壓制住心中的感傷,但還是壓制不住,淚珠一滴滴的落下。我的朋友們拍拍我的肩膀說有什么好哭的,但我還是聽不進(jìn)去。他們好像也被我的氛圍給感動了,大家一起哭,我總感覺那不是傷心的淚,而是幸福的淚,因為我們一起哭過。我愛他們,他們也愛我。他們給了我勇氣,我有勇氣面對世界,面對殘酷的世界。

      也許,我們只是天使的一滴眼淚,我們只是大地中的一點(diǎn)塵埃,我們只是參天古樹上的一片樹葉。也許我們只是一個平凡的人,也許我們的衣服并不奢華,我們的身世并不貴族,但我們有世界上最幸福的東西,是情。它不是愛情,卻比愛情要堅硬。他是友情,對,我相信他會勝過天,我一直堅信。

      同學(xué)們,是時候該說再見了。

      我還是站在那里,不同的是眼睛里多了一顆閃爍的眼淚,那是甜的。

    再見小學(xué)作文2

      兒時,我們背著新書包,穿著漂亮的衣服,踏進(jìn)校園。

      兒時,嘲笑別人,不和他人玩。

      現(xiàn)在,我們不嫌棄任何人了,因為現(xiàn)在我們馬上畢業(yè),可能以后再也不會見到他們了。

      小學(xué)的最后一個六一,我們哭了,我們說:“珍惜最后一個六一,這是我們聚在一起最開心的日子!

      我們班把教室布置的特漂亮,有氣球,拉花……我們買了飲料,零食,在一起吃,老師買了生日蛋糕。我們?nèi)嘣S了同一個愿,是希望以后我們還能聚在一起。

      畢業(yè)典禮,開始了,我們唱了一首友誼地久天長。下面的同學(xué),給我們鼓掌。

      畢業(yè)典禮結(jié)束了,我和我的兄弟,姐妹,閨蜜,抱在一起哭了。

      老師的`說:“如果你們有緣分的話,肯定會繼續(xù)在一起的。相信我,老師從來沒騙過你們!

      我們背著舊書包,出了校園,路上我們還是堅強(qiáng)的說話,某人到家了,我們流淚了說,再見!

      再見母校!

    再見小學(xué)作文3

      今天,是一個陽光明媚的大晴天,而在我的眼里,卻是烏云密布,蒙蒙細(xì)雨的天氣。媽媽,明天就要走了,去給二哥照看孩子,想到幾個月都見不找她,我不禁潸然淚下,“再見了!媽媽!”

      媽媽,想起您就要走了,我感到心都要碎了。又想起您是為了二哥,為了可愛的.小侄女,怕她無人照看,不舍得離開他們才走的。媽媽,我知道您也是萬不得已!

      媽媽。您為了我的學(xué)業(yè),費(fèi)盡了心思,您雖然要遠(yuǎn)離家中去給二哥看孩子,但我知道你很不舍離開我,我知道您有很多的無奈,想到這里,我的心好痛好痛!

      媽媽,我就像您身邊的一只寄生蟲,只會吸干父母的血汗!我在心里默默地想道,我不要這樣!這樣不僅沒出息,而且我覺得你們白疼我白養(yǎng)我了!

      所以,媽媽,您走后,我要更努力學(xué)習(xí)!努力努力再努力,只為了以后過上好日子,能夠“烏鴉反哺”。

      媽媽,我在佛祖面前早已許下諾言:等我長大后,不能讓媽媽再受一點(diǎn)苦、一點(diǎn)罪、一點(diǎn)委屈。

      媽媽,今年,也是我小升初考試最重要的一年,我不會因為您的離開而分神,我一定會用我的努力,考出好成績的!

      媽媽!您一定要保重!今天先聊到這里,再見媽媽!

    再見小學(xué)作文4

      28日,最后的一天。當(dāng)鐘聲敲響后,六年的小學(xué)生活結(jié)束了!

      窗外下著蒙蒙細(xì)雨,那仿佛是我的眼淚,敲打在每個人身上。

      同學(xué)走了,人散了。

      我依然徘徊在熟悉的校園,始終不舍得離開。

      我漫步在哪兒,哪兒就會有我的腳印,我的`身影。

      小樹,以前還是矮矮的,現(xiàn)在已經(jīng)那么高了。

      體育場,想起以前我們運(yùn)動會時的場面。

      舞臺,曾經(jīng),我在這得過獎。

      教室,顯得是那么空曠,那么寧靜,但,還能聽見往日的歡聲笑語。

      黑板上,只留下幾個粗糙的小字;地上,還有幾塊紙屑。

      這種種現(xiàn)象,表示真的結(jié)束了嗎?可不可以賴著不走?時間可不可以不要那么快?

      六年了,就像一場戲,演完了,就要離開了嗎?留下什么呢?,留下的只不過是那記憶,但朋友們,記憶會銘記著嗎?至今,我還說不出“再見”。

      以后,我會常聯(lián)系你們的!朋友,再見!

    再見小學(xué)作文5

      昨天晚上,我和媽媽一起去河邊散步。回來的路上,意外發(fā)現(xiàn)了一只小知了。

      那只知了在一家衣服店旁邊不停地踢蹬著四條細(xì)細(xì)的腿,于是,我便把它給抓住,準(zhǔn)備帶回家好好觀察。

      我一邊走,一邊看。這是一只公知了,翅膀上布滿花紋,背上是可樂的顏色,我就給它起了個響亮的名字:花可樂。

      走啊走,走啊走,終于到家了!我給“花可樂”布置了一個新家,把它放了進(jìn)去。

      “哦!布谷布谷!”號稱我的小鬧鐘的布谷鳥又在催我起床了。

      穿好衣服洗洗臉,刷刷牙,我就趕緊去岳中運(yùn)動了。

      回到家,我發(fā)現(xiàn)“花可樂”的兩只大眼睛有點(diǎn)兒責(zé)備得看著我,似乎在對我說:“小主人,你把我關(guān)在罐子里,使我覺得很悶,死氣沉沉,如果別人把你關(guān)起來,你開心嗎?你為什么要去毀滅一個鮮活的'生命呢?”

      我在心里想:“是呀,知了不是害蟲,我這樣玩弄它,它會難過,如果別人對我這樣,我也會不開心!

      于是,我打開罐子,放走了知了。看著它飛到一棵大樹上,我在心里默默地祝愿道:“希望你找到一只歌聲宏亮的母知了,生下幾只活潑可愛的小知了,讓我家門前的大樹一到夏天,就變成會唱歌的太陽傘!

    再見小學(xué)作文6

      用一個芯片的話說:再見,12號劉忻。你好,巨星劉忻。

      七年。卻換不來“天愚”的冠軍。天愚,讓你們知道什么叫人氣王?促N吧,覺得心情好了不少。許多芯片在聽到第三時果斷換臺,大眾評審將近兩百人離場,還有很多芯片果斷投段王。忻第三,我哭了,痛徹心霏。段第一,我又哭了,替忻高興。

      天愚,你們想保滾滾的小伎倆難道我們會不知道?微薄評,三分二洪辰。你們自以為保住了,但你們忘了團(tuán)結(jié)的芯片。洪在唱時,六百多芯片喊劉忻,喊黑幕。洪辰不安的跑調(diào)了。大眾離場質(zhì)問后臺,你們趁機(jī)廣告將專業(yè)評審召集,說保段。洪辰的笑不見了。段還被蒙在鼓里。

      天愚,你們會知道,去年午飯的集體反駁,根本比不上我們芯片的'團(tuán)結(jié)。收視等著降吧,盲果。

      紅帽因為芯片讓洪心虛跑調(diào),毆打芯片。居然還想打劉忻。還惡人先告狀,說是我們先打的,F(xiàn)場的一個薰衣草和妙戀說了,是紅帽先動手的。紅帽,有一個詞叫自重。

      芯片,看清楚了。我們現(xiàn)在要做的,是幫忻寫歌,早日出專輯。寫真出來了就果斷買。盲果選秀不看,無關(guān)票不投。讓天愚后悔。

      再見,12號劉忻。你好,巨星人氣王實力派劉忻。

      七年,我們還你一個永遠(yuǎn)。

    再見小學(xué)作文7

      六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼即逝,我有太多的話想說出來了。

      再見了,親愛的老師,我真舍不得您。

      六年來,是您教我們知識,教會我們?nèi)绾螢槿颂幨。是您把我們從無知的新生變成了一個個滿腹經(jīng)綸的小學(xué)問家,可是我們轉(zhuǎn)眼即將離開這個學(xué)校的'畢業(yè)生,就要離開您了。

      再見了,親愛的同學(xué)!

      六年了,我們在一起學(xué)習(xí)六年了,我們是無話不談的好朋友,我們還是互相開玩笑的“損友”。我們是一起生長的小樹,我們是……還記得我們曾經(jīng)一起勞動,我們曾經(jīng)一起玩耍,我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在這些都成了美好的回憶,我們終究是要分開的。

      再見了,親愛的母校!

      我們在這里學(xué)會了知識,學(xué)會了做人。這里的一草一木都是那么熟悉,母校見證了我成長的過程,見證了我的喜怒哀樂,也見證了我從成長的每一個腳印。

      再見了,小學(xué)生活!

      小學(xué)生活是多么輕松自在。但是,一個月后,我們就正式告別小學(xué)生活,步入初中。相比初中,小學(xué)生活真就是天堂。在初中,沒有了輕松,沒有了玩耍的時間,迎面而來的只有知識和無盡的作業(yè)。

      再見了,小學(xué)!我真想把時間定格在小學(xué)。

    再見小學(xué)作文8

      那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓你我分手告別。

      六年前的時光,是多么短暫,快樂的日子,是多么那忘,成功的時候,是多么高興。小草是我的`伙伴;小樹是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個家。六年的時光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓你我在知識的海洋里遨游,讓你我開闊了眼見。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語歡聲留在云臺中——母校的每一個角落,都藏著你我的友誼。播種著你我的夢想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,你我就要分手了。是多么不舍!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的花朵,你我回首相望,母校中發(fā)生的快樂的事情,常;匦c我記憶的長河中。

      六年的時光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母?梢砸姷降臇|西,將再也看不見了。

    再見小學(xué)作文9

      在這里我生活了六年的地方,在這個和大家共度了六年春秋的地方——母校。今天我們將離你而去。

      在《城南舊事》那本書中有過一首叫《送別》的歌,每當(dāng)我聽到它的時候都非常激動,也希望有這么一天,大家都畢業(yè)了,一起唱這首歌?墒牵(dāng)我今天再聽到這首歌,我好想哭,淚珠不停的往下落,我忍受不住了。和大家生活了六年難免會有一些不舍。

      這六年來老師和同學(xué)們不是給了我多少鼓勵和信心,我的成績才有所提高。,雖然我的成績并不優(yōu)秀,但是我會更加努力學(xué)習(xí),來報答我的啟蒙老師們。

      時間過得真快,就像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,這六年里有過許多的`酸甜苦辣,時時浮現(xiàn)在我腦海中,這些經(jīng)歷永遠(yuǎn)印在我心底。

      記得四年級的一節(jié)體育課,老師讓我們練習(xí)跑步。我一不小心摔了個四腳朝天,腳上的皮破了好幾處,吳老師跑過來,看了看我的腳,幫我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們紛紛圍過來,關(guān)心我,安慰我。我想說,老師同學(xué)謝謝你。這樣的感覺真好,痛也無所謂。

      老師,同學(xué)們,我們真有緣,老天讓我們相處了六年這六年一定是我人生中最快樂的時光。

      再見了,母校!再見了,老師!再見了,我親愛的同學(xué)們!

    再見小學(xué)作文10

      六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,什么都變了,小同學(xué)們都長大了,小樹也長大了,花開花落,敬愛的老師的額前也被粉筆畫上了幾條褶皺的曲線,又有誰能停留在原地徘徊呢?小時候,背上書包,牽著父母的手,面著老師的微笑,伴著同學(xué)們的笑聲來上學(xué)。學(xué)校里的一花一木都好不讓我好奇;如今,我也將離開伴我六年的母校,現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,無需在牽著爸爸媽媽的手離開,懷著對老師的感激,念著朋友對我的幫助,記著曾經(jīng)任由我發(fā)泄卻沒有一絲怨言的那棵樹,那朵花。

      現(xiàn)在就要離開,卻早已對一切的生物產(chǎn)生了感情:我喜歡花妖嬈的`美,樸素的美,濃濃的芬芳,淡淡的幽香,這可怎么辦?我喜歡天真爛漫的同學(xué)認(rèn)真的思考問題,調(diào)皮的搗蛋,開心的玩耍,快樂的追逐,這可怎么辦我更喜歡上了為我們的未來含辛茹苦,為我們的頑皮而怒發(fā)沖冠,為我們批改作業(yè)到深夜,為我們的身心健康惦念的老師,這可怎么辦?畢竟六年了,都有陌生變得熟悉了,怎么忍心就這樣說拜拜呢?但是天下沒有不散的宴席。再見了,我的母校,再見了,母校中的一草一木,再見了親愛的朋友,再見了,敬愛的老師!

    再見小學(xué)作文11

      你還記得我們校園呢的一棵參天大樹嗎?每年的冬鍛節(jié),“拔河”比賽是傳統(tǒng)保留比賽,而比賽地點(diǎn)早就在樹下。前幾屆上,我們每一次都在第一輪被別的班級以2:0刷下臺。這一,屆,我們班鉚足了勁準(zhǔn)備創(chuàng)造“奇跡”。第一輪,我們與七班拔,你可知,七班可是老牌強(qiáng)隊啊。我們隊員個個放下了思想包袱,背水一戰(zhàn)!班帧,裁判吹響了少生,我們班的隊員個個拼盡全力:有的脖子上爆起了青筋;有的沉默不語,準(zhǔn)備最后的'發(fā)力;有的大吼幾聲,好像一個“拼命三郎”。繩頭在中線附近徘徊。不住哪一位同學(xué)一發(fā)力,繩頭向我們這一邊倒去,“一二一”其他同學(xué)都在為我們班鼓勁。“我們勝利了!”我們班的同學(xué)興奮地喊道。我們再接再厲,以2:0淘汰了七班,進(jìn)入了半決賽,可惜的是我們以1:2惜敗給了二班。不過我們奪得了季軍,這可是我們在冬鍛節(jié)上史無前例的進(jìn)入了前三甲!

      轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要進(jìn)中學(xué)了。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為母校爭光添彩!

      “別了,我親愛的母校!

    再見小學(xué)作文12

      今天是10月9日,我們的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了一大半。但真正檢驗我們成果的閱兵還未到來。在這緊張的準(zhǔn)備中,我不禁感到我人生中的`最后一次軍訓(xùn)即將要結(jié)束了。

      想起以前剛踏入高中時的我們,對軍訓(xùn)充滿了好奇。希望著能像電視里那樣,穿著軍服拿著槍,在叢林中穿梭,后來我們失望了。但如今我又一次失望了。軍訓(xùn)一如既往,幾年沒訓(xùn),又?jǐn)[起了手臂,踢起了正步,只感到高中時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又正在我眼前浮現(xiàn)。同學(xué)們認(rèn)真的表情,搞笑的動作?傆心敲磶讉人使勁跺腳,也總有那么幾個人同手同腳。我們流著汗水和淚水,卻洋溢著快樂的表情。

      現(xiàn)如今,我們又回到了那時的情景。我們同樣流著汗,流著血,但卻不快樂。我們已經(jīng)長大,不再需要天真,也不再年少。我們的未來已完全由自己把握著,一點(diǎn)一滴的積累,只需要我們用心努力地完成。

      軍訓(xùn)帶給我的不是意志的磨練,不是體魄的鍛煉,而是讓我更多的去懷念過去,對比以前,以至于對接下來的生活充滿無限傷感!我愿意去奔跑,不愿去擺臂。

      軍訓(xùn),我想對你說再見!

    再見小學(xué)作文13

      過幾天就要離開蘭卡威了,我又去了最愛的沙灘邊玩。蘭卡威的沙灘是雪白的,旁邊是碧藍(lán)的大海。沙灘上成排成排的大椰子樹后掩映著一幢幢美麗的小木屋。走在沙灘上,沙子軟軟的,一束束浪花不時地親吻著我的小腳丫。

      沙灘和大海就像一對好朋友,更像一對好兄妹。沙灘是妹妹,大海是哥哥。當(dāng)我在海邊挖沙時,海浪馬上沖過來,把沙子沖平,好像在說:“嘿,不許欺負(fù)沙灘妹妹!”不過沒過多久,隨著海浪沖上來許多貝殼和小白蟹?磥,大海哥哥不生氣了,那可愛的.小白蟹和貝殼就是大海哥哥帶給我的小玩伴?,它們在沙灘上爬來爬去,在跟我捉迷藏;那美麗的貝殼有三角形的、蝸牛形的、手形的……形狀各異,稀奇古怪,有趣極了。

      我拿起美麗的海螺,放在耳邊傾聽,仿佛聽到了大海哥哥的聲音:“我親愛的朋友,記得明年再來玩!”看著廣闊的大海,我在心里默默地說:“再見,蘭卡威!”

    再見小學(xué)作文14

      當(dāng)我看見你我班時,我想起了你我的3個主課老師,她們性格個不同,班主任黃老師很關(guān)心你我,語文史老師有時給你我講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給你我開玩笑或講笑話。我想起了你我在教室上課時的樣子,想起當(dāng)年你我把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課,你我在下面認(rèn)真地聽著。

      當(dāng)我走到操場時我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個同學(xué)都躍躍欲試。

      當(dāng)我來到小操場時,我仿佛看到你我當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)……小操場好像是你我的.考試區(qū)一樣。

      當(dāng)我走到小走到時,我想起了,當(dāng)年和同學(xué)在走道上嬉戲玩耍。是多么開心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!你我有緣再見!

    再見小學(xué)作文15

      美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們就像快樂的小鳥棲息其中-----我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高的天空展翅高飛。現(xiàn)在,我即將迎來小學(xué)畢業(yè),就要離開生活了六年的母校,離開教師和同學(xué)們,踏上新的旅程,去結(jié)識更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的.知識,想到這里,我感到興奮不已,但卻不禁泛起了一股酸澀的感情。

      微微的風(fēng)撫摸著我的臉龐,吹動作著我胸前的紅領(lǐng)巾,讓我想起了剛?cè)腙爼r的情景:校園里播放著《少先隊隊歌》的曲目,操場里排列著整整齊齊的隊伍,那是那年新進(jìn)的‘少先隊員’。我筆直地站在那里,臉上帶著微笑,向教師和同學(xué)們敬禮。教師走上前來,手里拿著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,鄭重其事地戴在了我的胸前。我低下頭去,凝視著胸前的領(lǐng)巾,它在那陣陣的微風(fēng)中,自豪地飄揚(yáng)著。我抬起頭,挺起胸膛,同那紅領(lǐng)巾一樣,享受著那一刻的驕傲與自豪。

      現(xiàn)在,校園里依舊播放著那首曲目,這一回,與六年前的不一樣,這一回,它是一首送行歌,送別我們這些老少先隊員的離去;這是一首祝福的歌曲,祝我們新的學(xué)業(yè)旅途能夠更加通暢;這是一份充滿回憶的禮物,里面包裹著我們在母校時的美好時光。

      再見了,母校!