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未來(lái)的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的未來(lái)的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的小學(xué)作文1
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的`馬朝我走來(lái)，說：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家。”“什么馬的國(guó)家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了。”��！原先是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的，將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。
未來(lái)的小學(xué)作文2
現(xiàn)在的衣服有的是用卻不美觀；有的美觀卻又不使用，還有的既不美觀又不實(shí)用。
未來(lái)的衣服不但能辦到既美觀又實(shí)用。夏天穿上它，比開空調(diào)還要涼爽許多倍；冬天穿上它，避開電暖爐還有暖和很多倍。未來(lái)的衣服非常美觀。在衣領(lǐng)的旁邊，有一個(gè)黑色的`紐扣，實(shí)際上它是一臺(tái)微型電腦。這是一臺(tái)聲控電腦，只要你對(duì)它說上一種顏色，你穿上的衣服馬上就變成你對(duì)電腦說的顏色。如果你喜歡彩色的話，那你就對(duì)電腦說彩色，衣服就會(huì)變成彩色的。而且，這種衣服還能防電呢！電工穿上它去工作。就算電流擊中電工，電工也會(huì)像一支避雷針一樣安然無(wú)恙的。
怎么樣？這就是我設(shè)計(jì)的衣服！
未來(lái)的小學(xué)作文3
到了21世紀(jì)，許多偉大的成就都出現(xiàn)了，連鞋子也會(huì)有一些神奇的變化，下面就讓我們看一看吧！
鞋子的外表當(dāng)然比以前更漂亮、更酷了。鞋子上隱藏著一個(gè)不起眼的.紅色的小按鈕，只要你輕輕一按，鞋子兩旁就會(huì)變出兩對(duì)翅膀，它就會(huì)帶你去想要去的地方。你可別看它小，力量可大了。它還可以帶你去云朵里做客呢。這力量從哪來(lái)呢？鞋子后面還有個(gè)小的、排氣管似的東西，它可以收集灰塵、陽(yáng)光、雷電等物質(zhì)，再把它轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，來(lái)給翅膀增加能量。這雙鞋子還有一個(gè)奇特的功能：只要室外溫度是零攝氏度以下，鞋內(nèi)會(huì)散發(fā)出暖氣，讓你的腳熱乎乎的，不再那樣冰冷；如果室外溫度超過你的體溫，那么鞋內(nèi)會(huì)散發(fā)出一陣陣涼風(fēng)，讓你涼爽一番。
這雙鞋子還可以調(diào)整大小，按粉色的按紐可以把鞋子的顏色和圖案換成你喜歡的。
未來(lái)的鞋子神奇吧，讓我們盡情期待，21世紀(jì)即將上市！
未來(lái)的小學(xué)作文4
“哎呀！這口袋太小了！”從一個(gè)教室里傳出尖叫聲，這是怎么了？原來(lái)，這是20xx年11月19日的一次學(xué)校實(shí)踐課，學(xué)校布置的題止是“以前的口袋與現(xiàn)在的口袋的區(qū)別，”于是，老師讓同學(xué)體驗(yàn)一下以前的口袋。
見同學(xué)們體驗(yàn)完很興奮，老師趁熱打鐵：“同學(xué)們，你們覺得以前的口袋與現(xiàn)在的口袋有什么區(qū)別？”
副班長(zhǎng)站起來(lái)，說：“以前的口袋小，現(xiàn)在的看到口袋是四維空間的！”
正班長(zhǎng)說：“以前的'口袋不能飛，能現(xiàn)在的可以！”
陸續(xù)有同學(xué)舉手，教師忙得不樂乎。
如果你有好想法，趕快告訴我吧！
未來(lái)的小學(xué)作文5
一天，我正在看書，忽然一個(gè)老人出現(xiàn)在我面前。那就是傳說中的時(shí)光老人。他說要帶我去看20xx年的環(huán)境。我立刻答應(yīng)了。說著，時(shí)光老人便帶我去了20xx年。
只見那里街道上的人都很文明。雖然行人來(lái)來(lái)往往，卻沒有一點(diǎn)噪音。原來(lái)每一個(gè)地方都裝了“消聲器，”如果人們大聲喊叫，這種東西就會(huì)把發(fā)出的聲音變成很輕的聲音。
再看看工廠，工廠里排出的水很清，還可以喝。原來(lái)，排出的水都是經(jīng)過一種特別的'機(jī)器。通過這個(gè)機(jī)器，可以凈化成能喝的水。當(dāng)然，工廠里排出的氣體，也可以通過這臺(tái)機(jī)器凈化成的新鮮空氣。
......
最后，時(shí)光老人把我送回了家。我想:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
未來(lái)的小學(xué)作文6
晚上，我睡在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)里。在夢(mèng)里，叮鈴鈴、叮鈴鈴去上學(xué)了，我起床了，看了看鬧鐘，嘩！
快遲到了，我馬上換上多功能鞋，我覺得這種黑色和我的衣服褲子都不搭配，鞋子馬上變成了紅色我馬上對(duì)鞋子下命令，快點(diǎn)吧我送到學(xué)校，馬上我到了學(xué)校，坐在椅子上了。叮鈴鈴，上課了，我們第一節(jié)課上語(yǔ)文，老師說的內(nèi)容我已經(jīng)聽得好久了，我盼啊盼啊，終于被我盼到了下課。我和同學(xué)們一起玩跑步比賽，到我跑了，我馬上向這雙多功能鞋下命令，讓我跑的最快吧！
馬上我贏了這場(chǎng)比賽，我開心極了！
放學(xué)的時(shí)候，我望了望天空，心里想：如果我能飛上著天空，那該多好啊！
我這話說完，鞋子馬上長(zhǎng)了一雙翅膀，把我送上了天空。我望著這雙多功能鞋，多想多它說：“謝謝你。”叮鈴鈴，叮鈴鈴的'鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒，我想起昨晚的美夢(mèng)，真可惜。不過，隨著科技的發(fā)展，我這美夢(mèng)一定會(huì)有一天成真的。
未來(lái)的小學(xué)作文7
“哎呀，離上課只剩5分鐘啦！怎么辦？”看著手表，我心急如焚。“別著急呀，主人，有我在，你就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。跟我走！”一眨眼的功夫，我就來(lái)到了學(xué)校。
啥？是誰(shuí)在叫主人？哈！告訴你吧，是我的“新朋友”——智能書包在說話呢，就讓它來(lái)自我介紹吧！我啟動(dòng)了書包的語(yǔ)言功能：“我呀，只要語(yǔ)文書般大小。左右兩邊插著一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，飛行起來(lái)像小精靈一樣，特別可愛。我的身上還有一個(gè)亮晶晶的液晶觸摸顯示屏，旁邊還有一支感應(yīng)筆，使用起來(lái)可方便了！”
我提著書包進(jìn)了班級(jí)，開始聽課。40分鐘后，下課了。我走出了教室�！暗梧降梧�......”什么聲音？這不是書包的報(bào)警鈴嗎？我急匆匆地趕回教室，只見書包的'危險(xiǎn)提示燈亮著，煙霧彈自動(dòng)噴霧，旁邊有一個(gè)早已被煙霧熏迷糊的人�；钤�，誰(shuí)讓他亂翻我的書包呢！“書包，好樣的！”我情不自禁地叫了起來(lái)。
中午，我回到家時(shí)，早已饑腸轆轆。
未來(lái)的小學(xué)作文8
在這個(gè)地球上，未來(lái)的一切都會(huì)發(fā)生變化，而桌子也不例外。
桌子的顏色會(huì)隨季節(jié)而變化，冬天是紅彤彤的，夏天是藍(lán)藍(lán)的，秋天是黃澄澄的，春天是綠油油的。桌子的形狀很像一個(gè)文件夾。當(dāng)你想將一些書本放到桌子上時(shí)，桌子的`感應(yīng)器感應(yīng)到了，就會(huì)根據(jù)你書本的大小和厚度彈出一個(gè)盒子，讓你將書本放進(jìn)去。
這種桌子是由PVC紙板制作成的。這種桌子不但外形美觀，而且功能多種多樣。它可以用來(lái)打草稿，當(dāng)你打稿完畢后，它會(huì)自動(dòng)將文字除去，這時(shí)桌面就變得一干二凈了。它還可以將你不懂的問題輸入感應(yīng)器，到下課時(shí)你只要輕輕點(diǎn)一下感應(yīng)器，它就會(huì)將你不懂的問題顯示在桌面上，讓你一目了然。這種桌子最奇特的地方就要數(shù)它的排氣機(jī)了。到了夏天的時(shí)候，你如果感到炎熱，只需將手放到排氣機(jī)的出口，它就會(huì)在10秒之內(nèi)將冷氣排放出來(lái)。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的桌子。
未來(lái)的小學(xué)作文9
今天，我問爸爸：“未來(lái)的橋是一座什么樣的橋？”爸爸說：“未來(lái)的橋?qū)⑹且蛔斆鞯臉�，它不再是固定的橋，橋面可以自由地伸縮、移動(dòng)，哪里需要就安到哪里”；然后，我問媽媽，媽媽說：“未來(lái)的橋?qū)⑹且蛔Ⅲw的橋，它將更好地為火車、汽車、行人通行服務(wù)”。
我覺得未來(lái)的橋應(yīng)該有更多的.用途，便對(duì)爸爸、媽媽說：“未來(lái)的橋不再僅僅是開車走路用的，它還是一座觀光橋，橋上有賓館、飯店、網(wǎng)吧、超市、商廈、銀行、舞廳——————，可以住人、吃飯、購(gòu)物、娛樂、消遣、觀看河景——————，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的興趣愛好在橋上做自己喜歡的事情；同時(shí)，橋本身也將是一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，人民把它建造成各種的形狀，供人參觀。”
爸爸聽了，連聲說：“這樣的橋好，它可以為人類節(jié)約寶貴的土地資源，也將為人們的生活帶來(lái)更多的樂趣”。
未來(lái)的小學(xué)作文10
夏天到了，蚊子特別多，如果穿短衣就會(huì)被蚊子咬到滿身疙瘩，穿長(zhǎng)袖又太熱，怎么辦呢？于是我想發(fā)明了一種神奇的衣服。
從外面看這種衣服和與普通衣服沒有區(qū)別他特別之處就是衣服上的三顆紐扣，這三顆紐扣有著不同的功能。按一下第一李紐扣，衣服就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度是人感覺十分涼爽；俺第二顆紐扣，衣服就會(huì)散發(fā)一種起喂蚊子一聞到這種氣味就會(huì)跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.；第三種紐扣，衣服就會(huì)散發(fā)中一種淡淡的香氣，我讓這種香氣，人就會(huì)睡得香香的。
這種衣服還可以通過紐扣的控制變換顏色的花紋，并且還可以防水，下雨天的時(shí)候，只要一按紐扣衣服的表面就會(huì)產(chǎn)生一種么，防止雨水滲入。
有了這種神奇的衣服，我們的生活會(huì)變得更加舒適。
未來(lái)的小學(xué)作文11
未來(lái)的商場(chǎng)真的漂亮。一天，我和媽媽去了這未來(lái)的商場(chǎng)，當(dāng)我們走進(jìn)商場(chǎng)時(shí)，一個(gè)機(jī)器人就走過來(lái)對(duì)我們說：“歡迎光臨！”然后我和媽媽去柜臺(tái)存包，存包的柜子很新奇，取包的時(shí)候需要存包時(shí)的主人的指紋，這對(duì)防盜起到了很大的作用。存好包后，我們來(lái)到了購(gòu)物區(qū)。哇！這里的叔叔阿姨全是機(jī)器人。我眨著好奇的眼睛到處看。
逛了一會(huì)兒，我看到了自己喜歡的花裙子，我連忙叫媽媽買給我，媽媽答應(yīng)了。然后我按了一下按扭，裙子完全是按我的身材模樣做出來(lái)的'，真的好神奇。比我剛才看的模特穿的還要好看。原來(lái)這商場(chǎng)全是全自動(dòng)購(gòu)物的呀。
突然我覺得頭好痛，我猛地睜開眼睛。啊！原來(lái)這是在做夢(mèng)呀。不過，這夢(mèng)境有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，經(jīng)過我們大家的努力，將來(lái)會(huì)有這一天的。
于是，我唱著《我的未來(lái)不是夢(mèng)》起床嘍！
未來(lái)的小學(xué)作文12
��！我想未來(lái)的燈可能是用太陽(yáng)能的吧！你們想知道我是怎么寫的，就請(qǐng)您繼續(xù)往下看吧！
未來(lái)的燈可是千變?nèi)f化，裝在自行車上的燈也算是很奇怪的，你想看哪，在路上它也會(huì)跟著你看的地方。摩托車也是，不過摩托車的燈更先進(jìn)，第一它也用太陽(yáng)能工作的，如果你想讓它停，必須從車關(guān)，就算車停了也可以吸收陽(yáng)光。汽車更是非同凡想，汽車的燈可以自動(dòng)開關(guān)，但是不可以跟著人的視線，它只能照在前面，不過它的光是白色的�！�?jiǎng)邮中g(shù)的'刀什么的呢？是激光。無(wú)影燈也變亮了許多。——路燈更是：有些路燈亮得驚人，但是這種燈對(duì)人的眼睛很有幫助呢！有些在家里的路燈會(huì)照著人走。
如果要跟據(jù)科學(xué)理論的話，就是現(xiàn)在的燈都如此先進(jìn)，再說科學(xué)也很發(fā)達(dá)，現(xiàn)在也有太陽(yáng)能電池，在車上裝也應(yīng)該沒問題，既然風(fēng)扇可以搖頭，那燈搖上搖下也可以，識(shí)別功能能裝在搖控器上，在燈上也可以是吧？那本子有些可以保護(hù)眼睛，燈的光也可以才對(duì)。
�。艨烧媸乔ё�?nèi)f化。
未來(lái)的小學(xué)作文13
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的.香味。
未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每一天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)那里看看吧，或許你也會(huì)愛上這未來(lái)的教室。
未來(lái)的小學(xué)作文14
我喜歡看一些科幻書，這不我正啃《未來(lái)的旅行》這本書，我躺在床啃了起來(lái)，不知不覺就睡著了�！澳愫�！”一種帶有吱吱的聲音說。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)機(jī)器人在我身邊，我奇怪的說：“你誰(shuí)呀？”它自豪的說：“我是未來(lái)的機(jī)器人！”“哦”我驚訝的說。它說：我領(lǐng)你去未來(lái)去旅行咋樣�！薄罢娴�？”“嗯。”我高興的要跳起來(lái)了。它說跟我走吧，他說著把一個(gè)碟裝的東西放到地上，那東西越來(lái)越大直到能坐兩個(gè)人為止，它說那是時(shí)光隧道機(jī)，坐上去可以到未來(lái)，我們坐上去，只聽嗖的'一聲就來(lái)到了未來(lái)。
哇塞！樓真高，最低的也有100多米耶！陽(yáng)光照在大廈上反射的光格外耀眼，好亮的太陽(yáng)�。∴�？太陽(yáng)？難道太陽(yáng)沒有燒完？機(jī)器人看我十分迷惑，就給我講解到：“那是人造太陽(yáng)�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣！”我恍然大悟。很快到了晚上，我看到天上有很多紅點(diǎn)，我問機(jī)器人，它說：“那是衛(wèi)星�！卑�！那麼多！“有100。
未來(lái)的小學(xué)作文15
光陰似箭，日月如梭，有一次，我躺在床上，不知不覺就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是20xx年了。
我拿起一支筆，是未來(lái)的筆，未來(lái)的'筆有三個(gè)不同顏色的圓鈕，第一個(gè)按鈕是紅色的，只要按一下它，它就會(huì)對(duì)你說，它變成什么樣的筆尖，你說：鋼筆。它就會(huì)變成鋼筆尖，而且鋼筆不用墨水，只要吸一些空氣，就能寫字。
第二個(gè)按鈕是黃色的，只要按下它，你就可以不用擔(dān)心美術(shù)課上忘帶水彩筆了，你只要說什么顏色，它就會(huì)變成什么顏色，如果你想用綠色，它就會(huì)變成綠色。
第三個(gè)按鈕是白色的，遇到你有什么字不會(huì)讀，不會(huì)寫，它就會(huì)給你讀出來(lái)。
這就是未來(lái)的筆，我相信以后科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。