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禮物五年級作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的禮物五年級作文，希望能夠幫助到大家。
禮物五年級作文1
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲的響起，老師走進(jìn)了教室，對我們說要送給我們一份禮物， 嗯，真奇怪，老師真的要送給我們禮物嗎？那又是什么禮物呢？我?guī)е@個疑問開始上課了。
這個禮物是什么？雖然要把這個疑問揭曉了，可我的心里卻象十五個吊桶打水——七上八下，它會出現(xiàn)在我的面前，還是別人的面前呢？或著……好奇心促使我越來越想偷偷看一下它是什么……
答案終于揭曉了，“唉……”隨著一大片的嘆息聲，這份禮物出現(xiàn)在了大家的面前，你想知道它是什么嗎？花生、糖、玩具……都不是，這只是 一張白紙，一份薄得不能再薄的薄禮，同學(xué)們有的說：“老師你太小氣了，一張白紙……”
雖然這只是一張紙，但我不這么覺得，我想：禮物再小也是禮物呀，就像這一句歇后語：千里送鵝毛——禮輕情義重，雖然不是千里送鵝毛，但也可以是禮輕情義重了。
白紙可以做什么呢？想呀，想呀，有了，折了個雙愛心，涂上紅色，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們明白，雖然我們素不相識，也住的很遠(yuǎn)，但是我們心連心，還希望他們在孤獨(dú)時感到溫暖，怎樣？一張白紙也不普通，在我的設(shè)計下，它成了一份友誼的禮物，在你的手中它有會變成什么呢？
再看看同學(xué)們的創(chuàng)造，真是五花八門呀，BUT在這么多作品中我最喜歡，印象最深的`是迷你筆筒因?yàn)樗∏蓞s可以裝下許多筆，攜帶也很方便，可是因?yàn)樽魑募埡鼙。院苋菀灼�，要是用一些厚一些的紙那就更好了�?/p>
一張紙，一份薄禮你得到了什么？收獲了什么？我收獲了一個道理，不論什么東西，即使它再不起眼，也是有用的，換一個角度去看它，就會有不一樣的結(jié)果，會有不同的收獲，就像這張白紙一樣。
禮物五年級作文2
每個人都送過禮物，也收到過禮物，無論是你送給別人的禮物，還是別人送給你的禮物，每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來為大家介紹一份“愛的禮物”。
上幼兒園時的一個圣誕夜，我懷著激動的心情準(zhǔn)備入睡，盼望著第二天能看到圣誕老人送給我的禮物。但在床上翻來覆去還是睡不著，腦子里不斷想象著圣誕老人送禮物的場面，最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。
第二天，我早早地起床，興奮地跑到陽臺上，看看有沒有禮物。果然，門的把手上面掛著一個紅色的袋子，我高興得一蹦三尺高。拆開一看，里面是一盒用七星瓢蟲外形做盒子的糖果。我仔細(xì)地打量著這盒糖果，糖果的開口是瓢蟲的翅膀，這翅膀可以打開，打開后就能拿到糖果。紅彤彤的外殼，黃澄澄的身子，可精致了!拿出一顆紫色的糖果，放進(jìn)嘴里一咬，一股葡萄的味道立即撲入鼻子，真香啊!我狼吞虎咽地吃完了一顆，看著那盒糖果，我已垂涎三尺，接著又情不自禁地拿出了一顆，津津有味地吃起來。
隨著年齡的漸漸增長，我終于知道圣誕老人送禮物只是一個傳說。當(dāng)我知道以往的圣誕節(jié)禮物都是爸爸和媽媽早早地起床，把禮物放在陽臺的門把手上面時，我真的'好感動。我體會到父母親對我的愛;我體會到爸爸媽媽的用心良苦;我體會到他們是那么的疼我。從那以后，我就下定決心，努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)異的成績報答父母。
這就是“愛的禮物”，這份禮物里包含了爸爸媽媽對我的愛。相信你們收到的禮物或送出的禮物背后也有很多動人的故事吧，快來和我分享吧!
禮物五年級作文3
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲的響起，老師走進(jìn)了教室，對我們說要送給我們一份禮物，嗯，真奇怪，老師真的要送給我們禮物嗎？那又是什么禮物呢？我?guī)е@個疑問開始上課了。
這個禮物是什么？雖然要把這個疑問揭曉了，可我的心里卻象十五個吊桶打水——七上八下，它會出現(xiàn)在我的面前，還是別人的面前呢？或著……好奇心促使我越來越想偷偷看一下它是什么……答案終于揭曉了，“唉……”隨著一大片的`嘆息聲，這份禮物出現(xiàn)在了大家的面前，你想知道它是什么嗎？花生、糖、玩具……都不是，這只是一張白紙，一份薄得不能再薄的薄禮，同學(xué)們有的說：“老師你太小氣了，一張白紙……”雖然這只是一張紙，但我不這么覺得，我想：禮物再小也是禮物呀，就像這一句歇后語：千里送鵝毛——禮輕情義重，雖然不是千里送鵝毛，但也可以是禮輕情義重了。
白紙可以做什么呢？想呀，想呀，有了，折了個雙愛心，涂上紅色，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們明白，雖然我們素不相識，也住的很遠(yuǎn)，但是我們心連心，還希望他們在孤獨(dú)時感到溫暖，怎樣？一張白紙也不普通，在我的設(shè)計下，它成了一份友誼的禮物，在你的手中它有會變成什么呢？再看看同學(xué)們的創(chuàng)造，真是五花八門呀，BUT在這么多作品中我最喜歡，印象最深的是迷你筆筒因?yàn)樗∏蓞s可以裝下許多筆，攜帶也很方便，可是因?yàn)樽魑募埡鼙�，所以很容易破，要是用一些厚一些的紙那就更好了�?/p>
一張紙，一份薄禮你得到了什么？收獲了什么？我收獲了一個道理，不論什么東西，即使它再不起眼，也是有用的，換一個角度去看它，就會有不一樣的結(jié)果，會有不同的收獲，就像這張白紙一樣。
禮物五年級作文4
“慈母手中線，游子身上衣……”每次讀到這首古詩，我就會想起了我那一條心愛的圍巾。
記得那是一個風(fēng)雨交加的晚上，我正在睡覺，突然被“滴答、滴答”的雨聲吵醒了。半夜醒來的我想倒一杯水喝，正當(dāng)我走出我的房間時，發(fā)現(xiàn)書房的.燈還在亮著。我躡手躡腳地朝書房走去，輕輕地把門推開，看到了燈光下有一個熟悉的身影。仔細(xì)一瞧，是媽媽，那么晚了，她在干什么呢？原來媽媽正在編織一條圍巾。只見媽媽在昏暗的燈光下，編織毛線的針在她的手中輕快地?fù)]舞著，動作非常熟練，全神貫注地編織著呢。我忽然想起前幾天了，在街上我看見其他小朋友脖子上都圍著漂亮的圍巾，我非常羨慕地看著，還不經(jīng)意地說了一句：“媽媽，我好想擁有一條自己的圍巾呀！”媽媽看見我很渴望的樣子，她就記在了心里�，F(xiàn)在媽媽為了讓我有一條圍巾，連她自己感冒了也不管，三更半夜來到書房為我編織著圍巾。當(dāng)我正在想著，媽媽把圍巾織好了，剛想起身，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼睛里布滿了血絲。她一看見我，親切地對我說：“孩子，你怎么醒了？很晚了，快回去睡吧！對了，我已經(jīng)把你想要的圍巾織好了，拿著。”我接過來一看，圍巾上不僅刺繡有我非常喜歡的小白兔圖案，還刺上了我的名字，可見媽媽花了不少的心血。圍在脖子上，舒服極了！媽媽看見我高興的樣子，她也微微一笑，還不停地叮囑我，趕緊睡覺吧。我回到房間，剛躺下，就不由自主地抱緊了那條圍巾，豆大的淚珠從我的眼睛里流了出來……
“慈母手中線，游子身上衣……”詩歌一直在我的腦子里回蕩著。是啊！母愛是偉大的，母愛也是無私的，而母愛更是不求回報的！
禮物五年級作文5
父親節(jié)，一個父親的節(jié)日。那天，全國充滿了一絲絲愛意，那是孩子們對父親深深的愛。
我已想好了怎么表達(dá)父親多年來對我的愛——去參加“感恩父愛”的活動，在T血衫上畫自己想送給父親的'一幅畫。羨慕吧！每一個父親坐在孩子的對面！
活動開始了！我打算畫一些藤蔓，上面結(jié)滿愛心（這可是我絞盡腦汁想出來的哦�。╅_始畫了，我先拿綠色勾上了藤蔓，我小心翼翼地，生怕畫錯了或是畫難看了，我的心兒怦怦跳。然后，在拿紅色畫上了愛心，我很自信，相信自己一定能贏！又在左下方畫上了兩顆連在一起的愛心并在里面畫上了爸爸和我，表示我和爸爸心連心，永遠(yuǎn)在一起。又拿多種顏色寫上了“l(fā)ivedad”意思是愛爸爸！又在下面畫上了土地，代表爸爸像土地呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我。還在上方畫上了白云，因?yàn)榘职窒袼{(lán)天愛小鳥一樣愛我。還畫上了雨點(diǎn)，爸爸怕我干燥，讓我變得滋潤起來。啊！爸爸，您每天關(guān)照著我，多辛苦！
再看看其他小朋友們，何文澤給他爸爸畫了他的畫像，畫得是栩栩如生；圓圓畫了一座彩虹，也是美麗動人；還有一位小朋友畫了他爸爸和他拉著手，上面寫著：大手牽小手，永遠(yuǎn)不分手！畫得令我佩服得五體投地！
到了評畫的環(huán)節(jié)了，經(jīng)過觀眾們的精挑細(xì)選，我沒得獎，沒關(guān)系，重在參與嘛！至少我表達(dá)了我對爸爸的一份愛！
爸爸，謝謝您多年以來對我的照顧，下次父親節(jié)，我會給你更好的禮物！
禮物五年級作文6
每年的生日禮物都是我十分向往的。在我收到的眾多禮物中，有一件是非常特別的。
去年我生日前幾天，姨媽給我寄送了一份生日禮物。
記得那天晚上，媽媽下班回家，從包里拿出了一個精美的盒子，對我說：“這是姨媽給你的生日禮物，打開看看�！蔽肄D(zhuǎn)身從椅子上站起來迅速接過盒子�！跋炔灰蜷_，猜猜里面是什么？”媽媽神秘地說。于是，我拿著盒子晃了晃，里面發(fā)出輕微的碰撞聲，我暗自猜想：是積木，還是……但是我猜的都不對。媽媽讓我打開來看，我小心翼翼地打開盒子，哇，是一塊手表！只見它圓圓的表身，白色的表盤，表帶的上半段是藍(lán)白相間的，下半段是紅色的，非常漂亮。
表身的側(cè)面有一個旋鈕，輕輕一按，手表的.秒針便開始輕快地走了起來，還有節(jié)奏地發(fā)出“嗒，嗒，嗒”的聲音。媽媽幫我調(diào)好了時間，我便迫不及待地把它戴在我的手腕上。心想：我現(xiàn)在不用再羨慕我的同學(xué)有手表了，我也有自己的手表了！
自那以后，這塊小手表就是我形影不離的好朋友，除了晚上，我都帶著它。它可以告訴我何時學(xué)習(xí)、吃飯、休息等，還可以在考試的時候提醒我：時間快到了，要抓緊了。
自從我有了這塊手表，我覺得我在學(xué)習(xí)和生活上更有時間觀念了。而這或許是姨媽對我的期許吧。我永遠(yuǎn)都不會忘記姨媽送我的這塊表，因?yàn)樗怂龑ξ业淖８：完P(guān)心。
禮物五年級作文7
那天下午，奶奶說明天要過來看我。我特別激動，盼望奶奶早點(diǎn)過來，因?yàn)槟棠淘陔娫捓镞�說，有好東西要帶給我。
奶奶會給我?guī)裁茨�？玩具車？積木？……我把喜歡的禮物猜了個遍，真希望時間過得快一點(diǎn)，我想趕緊看到奶奶。
奶奶在鄉(xiāng)下住，每過一段時間，就會過來看我們，她很疼我，但是這些年，我還沒收到過奶奶送的禮物，所以，這次我滿滿地期待，我一會兒看看手表，覺得指針走得真是太慢太慢；我一會兒看看窗外，心里盼望著：太陽你快下山，月亮你快出來……
第二天下午，我放學(xué)回家，剛到家門口，就聽到奶奶爽朗的笑聲，哇，奶奶來了！打開門，我開心地向奶奶撲過去，“奶奶，你帶了什么好東西給我？
“給你”，奶奶從包里掏出一塊面包遞給我。
什么？我沒看錯吧，奶奶說的“好東西”，原來就是一塊普通的`面包呀。真沒勁！我吃慣了許多精美的糕點(diǎn)，這樣一塊平淡無奇的面包根本無法打動我的味蕾。我借口要練字走進(jìn)房間，再也沒看一眼那塊面包。
媽媽看出我的失落，走到房間，小聲對我說：“然然，你知道嗎？昨天奶奶去做體檢，那塊面包是醫(yī)院發(fā)的營養(yǎng)餐，你奶奶舍不得吃留給你的，她可是一直餓著肚子直到中午吃飯�！�
原來是這樣，想到奶奶為了把面包省給我，餓了好幾個小時，我非常心疼她。
于是，我走到奶奶面前，對她說：“奶奶，快把面包給我嘗嘗，我餓啦！”“好咧！”奶奶開心地說。
我打開面包，嗅到滿鼻的麥香，咬了一口，酥軟香甜，比我過去吃的任何一種面包都要好吃！因?yàn)�，這塊面包里有奶奶對我的愛，這是任何食材都無法比的，這是親情的味道！
這是一塊普通的面包，更是一份珍貴的禮物。
禮物五年級作文8
“今天是個好日子，心想的事兒都能成�！苯裉焓莻�值得慶幸的日子，因?yàn)榻裉焓菑V大婦女的節(jié)日——“三·”婦女節(jié)。天空顯得格外的藍(lán)，太陽顯得格外的大，空氣顯得格外的清新。陽光照射在大地上，顯得格外溫暖，一切是如此美好。
一進(jìn)校門，各個年級的學(xué)生就像被節(jié)日的氣氛渲染了一樣。到處書聲朗朗，到處芬芳撲鼻，到處井然有序，一切是那么生機(jī)勃勃，那么新鮮自然。
剛進(jìn)教室，就聽見蔣哲豪呼吁大家給老師一個驚喜。他扯破嗓子喊道:“等會我數(shù)‘三二一’，你們就喊‘祝張老師‘三·八’節(jié)快樂！”他一副興高采烈，躍躍欲試的.樣子，雖說沒什么新意，但也聊勝于無。不是說“最便宜的東西有時候也是最寶貴的”。雖沒有禮物那樣昂貴，但卻能表達(dá)我們對老師深深的愛與敬意。
上課鈴響了三四聲，張老師邁著急促的步伐走進(jìn)教室，她的神態(tài)還是那么和藹可親。她剛進(jìn)教室，剛要翻開課本上課，蔣哲豪出其不意地喊道:“三二一！”在他的號召下，我們心中涌起熱血，大聲地釋放出來：“張老師，祝您‘三·八’婦女節(jié)快樂!”“好！好！”她滿面紅光地說，“這是我教學(xué)生涯中受到的最好的禮物了！”
今天是個好日子，一切事物是那么美好，那么自然，那么和諧，那么順利！小鳥的歌唱，使我們心中，泛起一股濃濃的春意；同學(xué)的諒解，是我們友誼長駐。學(xué)生的問侯，讓老師忘記一切煩惱，笑口常開！
禮物五年級作文9
我生日的前幾天，媽媽對我說：“兒子，我給你一個驚喜吧�！薄昂冒�，什么驚喜？”“先不告訴你，生日時再告訴你�！笨隙ㄊ莻�好東西，我心里想著。
一天又一天過去了，這一天比一天更難熬。“到底會是什么呢？是書，是玩具，還是……”我想著，期待我的生日快點(diǎn)到來。終于等到了那一天。原來是一盞小夜燈。雖然不是我很期待的，但至少是一個禮物。
這盞小夜燈的形狀是一朵漂亮的紫色玫瑰型，下面有一個開關(guān)控制它是否開。開的時候里面有一盞小燈會亮，燈光逐漸變亮，又逐漸變?nèi)�，在夜晚的`時候非常好看。我把它放在床頭柜，我特別喜歡它。
我基本上每天在黑夜中摸索的時候都會用到它，但久而久之，就忽視了它，就好像他只是個燈罷了。可是，有一天，就好像上帝要懲罰我忽視它一樣，我不小心摔碎了它，而且這次摔得最嚴(yán)重：直接摔壞了，它就閃了幾下就不閃了。那可是媽媽精心、辛苦為我挑的禮物�。∥倚睦锊唤瘋似饋�。后來的幾天一直要修，但爸爸媽媽雖然說了但是沒有修，于是就把這件事給忘了。
有一天，我的表妹來我家玩，她一眼就看中了我的那個壞掉了的小夜燈，一直吵著嚷著要那走，我說那是壞的，他依然要，說做裝飾，我就給她了。
我有一天來到了表妹家，看見那個小夜燈在桌子上放著，我就拿過來看看，誰知，它竟然好了。我問妹妹怎么回事，她說她修好了，我送給她的禮物一定會珍惜的。
回家之后，我好好想了想。對啊，自己的禮物是對方的好意，我應(yīng)該珍惜它，哪怕它不精美，不值錢。所以，以后送給我的每一件東西，我都好好珍惜。
禮物五年級作文10
為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，國家規(guī)定限用塑料袋�？墒沁�是有一些商販用塑料袋，我想，如果我們都不用了，不就環(huán)保了嗎。于是我想出了個好辦法，給鄰居們做個漂亮的布袋子，送給他們做禮物。
星期天，我找來我們小組同學(xué)邵雅潔、王小蒙、周夢晨、張夢陽，找出我們以前的舊衣服，我們先把舊衣服剪成兩塊長方形的布，然后合起來把邊縫上，再剪下兩條布條當(dāng)帶子，布袋子就做好了。為了美觀，我要把做好的.布袋子來裝飾一下。首先，我把我的玩具小鈴鐺拿出來，縫在布袋的中間，然后用糖紙剪成四個條，粘在鈴鐺周圍，組成一個正方形，然后用彩紙剪出三個小動物粘在布袋的上方，最后用彩紙剪出九個圓圈，每邊粘上三個，這樣，布袋的正面我就裝飾好了。背面是跟前面不同的，后面是個汪洋大海，是用彩紙剪出的波浪線，然后一條條的粘在布袋上，再用彩紙做5條小魚，粘在海面上，再做兩個小水母，粘在海中間，再做一個珊瑚，粘在海底，這樣，布袋的背面也裝飾好了。其他的袋子也做了不同的裝飾，一天下來我們做了十幾個。我們把這些袋子已移送給了我們的鄰居。
雖然我們做的這件事很小，我們用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境。讓我們行動起來吧，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們行動起來吧，讓世界變得更加美好。我想，鄰居們有了這個布袋以后買東西會很方便的。
禮物五年級作文11
禮物是心意，禮物是祝福，禮物是寄托，禮物是關(guān)愛……不管禮物是貴重的，還是廉價的，其中蘊(yùn)涵的濃濃的愛都帶給我們無限的溫暖。在我生日的.那天，我收到了一樣讓我欣喜若狂的禮物。
在我生日的前幾天，媽媽帶我去超市購物。琳瑯滿目的商品看到我眼花繚亂，我漫無目的地閑逛著，忽然我眼前一亮，一塊很酷的黑色手表吸引了我的視線，我情不自禁地拿起手表愛不釋手地翻著看。媽媽賣完菜過來找我的時候看看我那么喜歡，就問：“兒子你是不是想要呀？”我看著手表那么酷，想：這么酷，能不貴嗎？還是不要了吧。“不想要�！蔽艺f。但還是舍不得放下。媽媽笑著問：“真不想要？”我遲疑了一下，“不要，太貴了�！蔽揖桶咽直矸旁谪浖苌希D(zhuǎn)身離開了。回家的路上那塊黑色手表不斷出現(xiàn)在我眼前，我實(shí)在太喜歡這塊手表了。
生日那天，我放學(xué)回到家，一眼就看見了一個黑色鐵盒子放在書桌上，我欣喜若狂，那不就是我昨天看中的手表嗎？我打開盒子，手表邊上有一張紙條：“兒子祝你生日快樂！”我心里暖暖地，戴上手表，我感覺到了媽媽對我深深的關(guān)愛和期盼。
我來到廚房，抱住了正在做飯的媽媽，“媽媽，謝謝你，以后我會努力學(xué)習(xí)，不再讓你傷心失望�！眿寢屌呐奈业念^，欣慰地笑了。
禮物五年級作文12
這天，天空中的一個小天使在游玩，一不小心和一只小鳥撞在了一起，都掉了下去，天使摔得不輕，飛不回天堂了，只好變成人類，在地上養(yǎng)傷了。
她搖搖晃晃地走在大街上，這時，來了一個衣衫襤褸的乞丐，他問天使：“你怎么啦？受傷了嗎？”天使點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@樣吧，我?guī)闳ノ壹野�，你在我家養(yǎng)傷吧�！逼蜇ふf。于是，他便帶天使回家。
乞丐的家原來是一個山洞，乞丐說：“我也沒有錢，只能住在這里，你別嫌棄�！碧焓拐f：“不，不，不，我感謝你還來不及呢�！庇谑翘焓咕鸵恢痹谶@里養(yǎng)傷。過了一周，天使的傷已經(jīng)好了，便對乞丐說：“我的病已經(jīng)好了，這些天謝謝你對我的照顧，我祝福你會得到天使的禮物�！边@時，乞丐從自己的衣兜里拿出一只用紙包著的燒雞，乞丐說：“為了能給你補(bǔ)充營養(yǎng)，我把剩余的錢攢了起來，給你買雞，沒想到你要走了�！碧焓孤犃藷釡I盈眶，說：“恩人，謝謝你，我會報答你的�！闭f完，邊走出了洞門，飛回了天堂。
第二天，那個乞丐一打開門，耀眼的.金光映入眼簾，仔細(xì)一看，原來是一盆金子，旁邊還有一封信，上面寫著：恩人，謝謝你對我的照顧，這是對你的回報，愿你可以過上好日子。落款是：你救過的一個人。
一個月后，乞丐開了一家商店，過上了幸福美滿的生活。
禮物五年級作文13
今天，一個普通的吻出現(xiàn)在了我的生日里——媽媽那份讓我期待已久的禮物。
一開始的憤怒沒有向著媽媽發(fā)泄，自己卻迷迷糊糊地嘟囔了一句：“這算是什么貴重的禮物？”媽媽似乎看出了我的憤怒，背過身去，沒說什么。那天晚上，也不知怎么了，翻來覆去睡不著，總想著還有什么事沒有做，結(jié)果，想著想著就睡著了。
我們把生日會推遲了一天。第二天開生日會的時候，同學(xué)們送了我許多五彩斑斕的禮物，我非常高興，但無意間發(fā)現(xiàn)了媽媽——站在墻根那兒，望著我們一張張滿帶笑容的臉，哭了。
晚飯過后，我跑上前去問：“媽，你怎么了？”“哦，沒事，我只是……”說到這兒，她又禁不住摸了摸眼角余存下來的`淚花，對我語重心長地說：“孩子��！媽媽是愛你的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是愛你的。那一吻雖說只是普通的吻，但卻包含著……唉，算了，就當(dāng)是媽媽欠你一個禮物吧！”我望著媽媽離開的背影，突然明白了！趕緊叫住了媽媽，：“媽媽！我知道，那些對我的關(guān)愛、愛護(hù)，雖然對你來說只是一個吻那么普通，可在我看來，許許多多卻都包含在那一個吻里了，這一個吻我知道，現(xiàn)在才知道！謝謝你，媽媽，我愛你！”媽媽輕輕摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身狼狽地走進(jìn)廚房，干活去了。
我望著她在廚房里收拾碗筷的身影，笑了笑，去收拾桌子了。
……
禮物五年級作文14
快看！花兒在孩子們的臉上綻放，揚(yáng)起的嘴角流露出一種純真。成功人士的臉像陽光一樣明亮，多么像水一樣在藍(lán)天上漂浮的云！
微笑，狂笑，皮笑肉不笑，狡黠的笑，美麗的笑……這是上天賜予我們的最美的禮物。當(dāng)我們有了這些奇怪的表情，我們就有了對世界的感知。那高深莫測的山，那迷人的花園，那密密麻麻的海，當(dāng)我們笑著面對的'時候，就意味著我們探索到了以前不知道的東西。
但是，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人，在含淚的笑容里，藏著太多深刻的道理。我記得他是一位被譽(yù)為“樂圣”的音樂家。他為貧窮的兄弟姐妹演奏音樂，從而創(chuàng)造了傳世名曲—— 《月光曲》。但是，晚年的他，雙耳失聰。但他嘲笑生活，用自己的毅力克服了很多困難，用自己對音樂的透徹理解繼續(xù)創(chuàng)作，直到生命圓滿結(jié)束。是的，他是貝多芬。
我們學(xué)生希望得到的“老客戶”是挫折和失敗。然而，在吊橋上，我們一點(diǎn)也沒有放松，抓起一根繩子，堅(jiān)定地走著。我們也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，笑著面對失敗。所以我們更無畏，因?yàn)槲覀儚氖≈谐晒α恕?/p>
面對困難時，給自己一個微笑，給生活一個微笑，這是笑的另一個特殊功能。
朋友之間，有一些小摩擦。一場風(fēng)波之后，我們想和朋友和好，卻不能說話。當(dāng)你陷入這樣的困境時，給你的朋友一份最簡單的禮物！那是——，歉然一笑。也許，這轉(zhuǎn)瞬即逝的表情，會成為彼此友誼的見證。
一年365天，即使遇到困難，也請把臉朝著太陽抬起來，擦去眼中的淚水，對著眼前的一切微笑！笑對生活，你未來的路將是一片絢麗多彩的花，燦爛的陽光。
禮物五年級作文15
這天是九月十日，是“中國教師節(jié)”，特殊的禮物。清早，同學(xué)們都捧著要送給老師的禮物，高高興興地來到學(xué)校。
咦？這小女孩怎么走得這么急？只見一位身穿粉紅襯衫，頭上扎著辮子的小女孩，飛快地向一扇窗跑去，她的手里好像拿著什么。這扇窗里有張桌子，是一位語文老師的。而這位老師是小女孩的`班主任。看來，這位老師又操勞了一夜，連墨水盒都沒時間去關(guān)緊，小學(xué)六年級作文《特殊的禮物》。
小女孩走進(jìn)窗子，伸出小手，一束野菊花出現(xiàn)在她的手上，有黃的，還有藍(lán)的。這束花并不是一束普通的花，而是一束十分特殊的花。為什么這樣說呢？因?yàn)檫@花是小女孩辛辛苦苦種出來的。小女孩象栽培“祖國的花朵”一樣，那么細(xì)致，認(rèn)真，所以花的顏色十分鮮艷。小女孩從這花中精挑細(xì)選，未開的不要，有點(diǎn)枯萎的也不要，就是有點(diǎn)小毛病的也不要。選好后還把莖的后半部剪得整整齊齊。
這束花曾經(jīng)包含了小女孩對老師深深的敬愛與感謝，這束花曾經(jīng)吸收了小女孩的辛勤汗水，這束花也被她的真誠所感動，開得那么美麗，那么迷人。每朵都表達(dá)了小女孩對老師的感謝。
小女孩把花小心翼翼地插進(jìn)筆筒中，她笑了，笑得那么燦爛，那么迷人。在陽光的照射下，印出了兩個酒窩。鮮艷的紅領(lǐng)在胸前好象也十分開心。