五年級感動作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級感動作文，希望對大家有所幫助。
五年級感動作文1
周五，一放學，爺爺就在校門口等我。他要送我去畫室畫畫。
周末，路上有點堵，爺爺顯得有點煩。本來時間就緊，只要一耽誤就會遲到。爺爺臉上浮現出焦急的神情，冒出豆大的汗珠，心似乎被油煎著。
終于到了，爺爺松了一口氣，對我說：“快上去，快遲到了。我去姑媽家，下課了就來接你�！薄昂谩！�
經過80分鐘的努力，我終于結束了繪畫。一下課，我就沖出大衛(wèi)畫室。呀！爺爺已經在樓下等了。我興奮地跨上爺爺的“小毛驢”愉快回家。爺爺已經沒有來時的那種急躁，滿臉慈祥的笑容。一路上，爺爺一直和我講有趣的事兒，我聽得津津有味。
“今天奶奶給你做了紅燒肉和土豆，快下車吧�！辈恢挥X，我們已經到家了。
我跳下車，快速進屋，來到餐桌旁。呀！真有紅燒肉。
“回來了，來來來，吃飯。”奶奶一邊招呼我一邊張羅著給我們盛飯。
“好勒！”我高興地端起飯碗吃起來。看到奶奶和爺爺對著我微笑，我想起這段時間爺爺奶奶一心撲在我身上。每天，爺爺送我上學，接我回家，一到家，奶奶的'愛心晚餐就已經上桌。不管是刮風還是下雨，爺爺準時送我去學畫畫，奶奶在家變著法給我做好吃的。
五年級感動作文2
生活中有各種大大小小的事，其中，最令我感動的就是媽媽冒著大雨為我送傘的那一次。
一天晚上，放學以后，同學們接二連三地被家長接走了，可我卻沒人來接。這時，天空烏云密布，云腳長毛，緊接著一個炸雷，大雨傾盆而下，只剩下我一個人在孤零零地發(fā)呆。我傷心地想：完了，這下完了，不可能有人來接我了。想著想著，我不由得用手抹起眼淚來。
這時，一個熟悉的身影在我的眼前一亮，是媽媽。咦？不對，媽媽今天有事，不可能出現在這兒，我又揉了揉眼定睛一看，真的是媽媽！只見她吃力地抓著雨傘柄，一步接一步，艱難地向我走來。這時，狂風呼嘯，大雨傾盆，強風如同一只饑餓的猛獸嘶吼著，似乎要把媽媽吞噬。而此時的`媽媽打著大傘，東倒西歪，我似乎看到了媽媽在狂風中掙扎著，似乎聽到了狂風呼嘯著不斷地沖向媽媽，似乎感受到了雨水的冰冷。而大雨也在嘩嘩地下著，仿佛織成了一張堅不可摧的大網，鋪天蓋地像媽媽涌來。但媽媽不害怕，頂著強風暴雨走了過來，這時媽媽的頭發(fā)已經成了落湯的面條。而褲子也濕透了，緊緊地貼在腿上，媽媽喘著粗氣把傘遞給了我。我望著媽媽，心里暖暖的，眼睛已經濕了。
媽媽，謝謝您為我送傘，謝謝您冒著大雨來接我。媽媽，謝謝您！
五年級感動作文3
在生活中，令我們感動得事例就是很多的，只要你認真發(fā)現生活中的點點滴滴，就必須會發(fā)現有些事情就是十分能使人感動的。
記得那一次多云的天氣，我也正好放學，“這天報著沒有雨的'。”這話音剛落，一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候，有一位小姑娘正在車牌前等車，此時大約等了半小時，最后盼了一輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑著，好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車，扶著老爺爺，抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說：“小姑娘，讓爺爺扶你上車吧！”但就是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風雨中等著下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點“洗澡”了，但她就是十分高興的。我又用敬佩的眼光看著她，公交車來了，我在心里替她高興著，直到她上了車，我才依依不舍地把眼光從那個地方轉移，這時，眼淚在我眼眶打轉……
這件事使我一生受益不盡。
五年級感動作文4
“唉，終于可以睡覺了。”10點了，我睡覺，呢？唉，這還得從小時前說起。
“做！”從書房里傳出了興奮的叫聲。我暗自得意，：嘿嘿，我早就把多作業(yè)做，會表揚！我喜滋滋地把作業(yè)交給，一見我，把作業(yè)交給她，驚訝，臉上露出了久違的笑容，我一見更高興了，期盼著的評價�？烧l知，看了一眼作業(yè)，臉上的笑容消失了，了滿臉怒火。她吼道：“劉一江，你你的書寫，臉給我看，重寫！”。頃刻間我從天堂掉地獄，可母命難違，我回到書房，寫了。那一晚我徹夜難眠，腦子里地浮現出的'一幕又一幕。憑要我重寫，不書寫差了點嗎，也不至于啊，我在題海里掙扎，它只我死在里面。
天，我拿作業(yè)本，上面是大大的一百分。猛然間昨晚的氣憤化成了喜悅和自責：我為要讓生氣，為不把書寫寫好一點？剎那間，我覺得百分，它應該是我那敬愛的的。
這件事，可一來，記憶猶新。
五年級感動作文5
潮水退去的海灘，無數的小魚在沙灘上掙扎，一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海.這時候，有人問他：“這么多的魚都這樣了，誰在乎呢?“
小魚在乎，這條，這條......還有這條!“小男孩仍不停地拋著，那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線，原來---這就是感動.....
這個夏天，我原本希望雜愛慵懶閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強的外殼，而匆匆了結剩余地無奈的`時光，一并逃避這個并不流行感動的時代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。
暮春的晨曦，象是被稀釋了一樣，一點點地浸透我的軀體......
眼簾漸已清晰的應映入了一個老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒憂郁的微笑著......
雙腳一步步的挪移，心靈一陣陣的抽畜，女兒的淚水在眼眶里翻轉著，她在償還母親的愛......
女兒抬起頭望著遠方延伸的長路，輕揚著僵硬的嘴角，又望著身邊的老母親，幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步，我應該感到那步子是堅定而輕盈的。
五年級感動作文6
生活中的感動很多，我的感動是身邊的一件小得不能再小的事。
最近有個婦女租了我家樓下501室的10多平方米的車棚。她40多歲，飽經風霜的臉上寫滿了歲月的艱難，穿的衣服都是洗得發(fā)白的工作服。每天下午放學，我就會看到她滿臉灰塵地騎著電瓶車準時來到租住的房子里，早上我上學時卻看到她家大門已關。我感到奇怪，便問媽媽：“這家人平時都干嘛？”
媽媽告訴我，這個婦女是溱潼人，有一個正在姜中讀高中的女兒，女兒成績很好。孩子的爸爸在外打工，家中的老人都有病，家里不富裕。她每天天不亮就要起床為女兒準備早餐，然后風雨無阻地騎車去溱潼上班、照顧老人，下班后又匆匆騎車來接孩子放學，給孩子做飯，陪孩子學習。自此我開始注意樓下的這位母親。
這位母親晚上回到家，臉上始終掛著微笑，煮飯、洗衣、拖地……她忙個不停，在她的`臉上看不出一絲對生活的埋怨、一絲對現狀的不滿，有的只是對美好生活的憧憬和期待。
看到這位偉大的母親對女兒的無私之愛，我也想到了我的母親對我的關愛，我的心靈被濃濃的溫暖包圍了。我一定要感恩母親，用優(yōu)異成績回報社會，報效祖國！
五年級感動作文7
在我們的生活中，有很多很多令人感動的事，這些是好像一顆顆海底閃耀的珍珠，藏在我們的心中�，F在，我就來挑一顆最閃亮的珍珠給你們瞧一瞧吧！
記得那是一個中午，我們放學回家，在路上遇到了一個流浪的人，他渾身臟兮兮的，衣服也破破爛爛，好像很久沒吃飯了，坐在地上的一個角落里，每過去一個人，大家都會議論紛紛，有人嘲笑有人嫌棄，那個流浪的人看的出眼睛里充滿了淚水，我慢慢的走著，回頭時，發(fā)現有一個小女孩手里拿著一個饅頭遞給他，小女孩的'嘴角露出微笑，輕輕的說；給你一個饅頭，流浪漢大口大口的吃著，小女孩像天使一樣的跑走了，我和流浪漢都望著那位小女孩的背影，流浪漢哭了，那不是傷心的淚水，而是感動的淚水，旁邊的人們沒有注意到，可我把這件事深深的印入我的腦海中。我百感交集，一股暖流慢慢的流進了心田。讓我的心中暖暖的。這時，一陣風吹來，不像剛才那樣冷，而像春風那樣溫暖。
五年級感動作文8
生活中有許許多多感動的事，如：讀書累了，媽媽為我削了一個蘋果，是感動；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動……。人之所以感動，是因為生活在愛中。
星期天早上，風聲將我喚醒，我在床上伸了一個懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，�。『L刮得好猛，我不禁打了一個寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風吹得小樹翩翩起舞，烏云將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺得好冷�。⊥蝗婚T鈴“叮叮�！钡捻懥�，我很好奇，是誰�。窟@么早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩來了，但奶奶卻依然微笑著說：“我買了早堂面，趁熱吃吧�！币凰查g，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的.這種關懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，端著香噴噴的面條，覺得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里�？粗页酝昝鏃l，奶奶的眉毛舒展開來，我也感動著抱住了奶奶。
“奶奶謝謝你�！蔽也粫屇装赘冻�，我以后一定會報答您，服侍您的！這也足以證明，只要世界充滿愛，社會就會變得更加美好！
五年級感動作文9
那天上午，我正騎著自行車在外面復印文件。我騎著車子剛想走。不知怎么的我的車子不能騎了。我踏了踏腳踏板，車子還是不能動。我只能慢慢的推車回家。突然我眼前一亮，看到了一家修車店。
我走進了修車店，看見一位叔叔正在給一位焦急等待車子“康復”的叔叔修理車子。那位叔叔抬起頭來笑容滿面的對我說：“小朋友你好，有什么需要嗎？”我說：“叔叔你先修吧！”叔叔便繼續(xù)低頭修理。修理好了，我對叔叔講述了一下剛剛的過程，叔叔皺起眉頭蹲下來看了看我的自行車。只見叔叔從包里拿出了一個零件，小心翼翼的裝上去，他說：“好了，小朋友你先試一下可不可以騎！”我騎上車，果然可以輕松自如的騎了。我高興地走到叔叔前面剛想掏出錢來，卻被叔叔擋住了，他笑了笑說：“小朋友，這個零件根本不值幾個錢的.�！蔽疫B聲道謝。走的時候我還看了一眼叔叔那清瘦的臉龐，高高的個子，修車店的墻上還寫著：熱心服務是第一位的。這個不起眼的修理店，裝著滿滿一屋熱心，這種熱心令人感動。
五年級感動作文10
做完作業(yè)后，我輕松地看了報紙�？戳艘粫䞍海吹搅艘恍┯|動我的東西。
杭州100所小學的孩子正在做一件有意義、有愛心的事：回收牛奶紙盒。臨近年底，200所小學將參加回收牛奶和飲料盒的大型活動。這些同學心里都有一個夢想：用從牛奶紙盒里回收的錢在杭州欠發(fā)達地區(qū)建一所希望小學。
杭州小學生的行動很感人。用收牛奶紙盒的錢建一所希望小學，孩子們的夢想不僅僅在于他們的愛，還在于他們善待地球的'愿望。回收牛奶盒的原因是幾個小學生走在街上，發(fā)現地上有很多牛奶盒。他們問大人，為什么不像廢紙一樣收集牛奶紙盒？大人回答：收集沒用，造紙廠不回收。牛奶紙盒的紙那么好，為什么不回收？當孩子們找到一家造紙公司時，技術員解釋說：“為了讓牛奶盒堅固，在生產過程中加入了漚膠的成分，防止它像廢紙一樣被紙廠回收。孩子們繼續(xù)尋找，終于找到了一家可以回收牛奶盒制作塑料制品和牛皮紙的廠家。
我們被這些孩子的夢想所感動。我們都知道建一所學校有多難。但是為了籌錢，他們想盡了一切辦法，最后，他們用從牛奶盒里回收的錢建了一所學校。他們是一群偉大的人！
五年級感動作文11
時光如流水，許多美好的記憶已經褪色甚至消失，但惟獨有一件事讓我銘記于心。
還記得前一周的星期天，天氣陰沉沉的，我要去安居2區(qū)練毛筆字。我和爸爸走在去上課的路上，天空突然出現一道驚人的閃電，“砰”伴著一聲炸雷，傾盆大雨從天上灑落下來，那大暴雨像瓢潑一樣。我連忙躲到門里面，我望著那大暴雨焦急地想：完了！又要遲到了。就在這時，爸爸拿出雨傘說：“走吧！”我仿佛再一次看到了希望。
雨下得越來越大，我和爸爸弓著腰，弓著身子向前走去。爸爸看我的褲腳濕透了，連忙把傘向我這邊移過來，他把傘全都給了我。父親僅僅拿著傘把，但雨水已經流滿了他整雙眼睛，臉頰上的水順著它的.身體流到了衣服上，我著急地想：爸爸已經快成落湯雞了，還是把傘給他吧！我連忙說：“爸爸，你打著傘吧，我們一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容說：“我沒事，你打吧，我不用打。聽話！”我只好乖乖打傘，我和爸爸走了30分鐘，終于來到了書法班。我除褲腳有一些濕以外，身上一點兒也沒濕著，但爸爸已經成了“落湯雞”�？吹竭@一幕，我的眼睛濕潤了。
我有許多感動的事，但最讓我感動的就是這一次，它會永遠銘記在我的心中。
五年級感動作文12
我曾經迷茫，不知道現實生活中的感動是什么，也不知該怎樣去真惜它。可是那一刻，讓我感動……
我感動，感動老師的那份情，老師在講臺上暈倒的那一刻，把我的心牽動，這是我平生看到的最壯烈，最動情的事。這不是柔柔撥動，而是如斷弦樣的強烈，是如裂帛般痛心!
我感動，感動老師的`精神。把學生當做孩子，讓我感到了母親般的溫暖。這種溫暖比母親的愛更偉大!沒有血緣關系，不摻雜私心雜念的溫暖!這種溫度是世上最偉大，最溫馨。最滋潤的愛!
我感動，感動老師對事業(yè)的熱愛，帶著病來為我們上課，這種對事業(yè)，對學生的熱愛，怎能不使我感動?!!
我想，師生情是一朵嬌艷奪目的月季花，撥人心弦。師生情是一朵淡黃素雅的康乃馨，沁人心脾。師生情是一朵最樸素純潔的百玉蘭，冶人心智。
老師，您讓我敬佩，讓我刮目相看，讓我感動……
五年級感動作文13
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈明亮。而我認為，感動，就是有困難時朋友的幫助。
前幾天，班主任突然給我換了一個新同桌，好像是從縣城里來的。開始，我有一點瞧不起他，但是幾天以后的一件事讓我徹頭徹尾的改變了對他的看法。
這天，放學的時候，突然下起了傾盆大雨。只見一個個同學都背著書包，披著雨披，打著雨傘回家了。而我什么都沒帶，只好在原地等著，我在心里對自己說：“等一會兒雨下小了再走�！�
可是，雨越下越。這時，剛值日完的同桌跑了出來，他問我：“你怎么還不回家？”“我沒有帶傘！”我說�！白甙�，我跟你同路！”說著，他已經打開了傘�！爸x謝！”我感激的回答。
一路上，我發(fā)現他悄悄的把傘往我這邊移，我給他推回去后，他又往我這邊推了回來。我回到家，向他道別時，發(fā)現他的肩膀濕透了，而我的衣服卻是干干的.。雖然外面下著傾盆大雨，但我的心中卻充滿了暖暖的陽光，我十分感動，此時，一句“謝謝”已不能表達我滿心的感激。
后來，我才知道，從我家到他家根本不是順路，而是繞遠。我的心里不由得又泛起一陣感動。
感動其實就是這么簡單，不用刻意去安排，只要用心感受，它就會悄悄出現在你身邊。
五年級感動作文14
生活中有許多的笑，有傷心的，有快樂的，有幸福的，也有感動的，但是生活中，人們喜歡的是快樂的`，幸福的，感動的笑，而傷心的，痛苦的笑，是人們不喜歡的。而我也經歷過一次感動的笑。
記得那一次，媽媽給我和弟弟買了一筐楊梅，媽媽每一次買東西給我們吃，她總不吃而總是給我們吃。
有一次，我有了一個念頭，并跟弟弟說：“皓南，我們想一個辦法能讓媽媽也來吃一點吧！”弟弟說：“好呀，好呀�！蔽艺f：“那就這樣，這樣……”我們開始行動了，弟弟說：“媽媽呀，這楊梅怎么這么酸呀！”我說：“是呀，是呀，真是酸死我了！”媽媽說：“怎么可能呢，我買的楊梅怎么可能酸，我都吃過一顆了？”我說：“不信，你來吃吃好了，這楊梅可酸了！”媽媽用手去拿了一顆楊梅，放進了嘴里，說：“哪里酸了呀？這楊梅明明很甜的�。 蔽液偷艿墚惪谕暎骸拔�，你被騙了！我們知識想讓你也嘗一嘗這些美味的楊梅�！闭f完這些，我們看見媽媽的臉上出現了笑，那是感動的笑，我們吃的楊梅比蜜糖上放了許多糖還甜！
是呀！這么感動的笑，讓誰見了都會感動的，希望我們一家每天都開開心心。
五年級感動作文15
有人說：“母愛是世界上最偉大的愛。”我要說：“父愛，是世界上最深沉的愛�！�
那天，我剛放學，爸爸問我：“咱們還去練武術嗎？”我抬頭看了看，發(fā)現天上烏云密布，似乎預示著一場暴雨即將來臨。我遲疑了一下，說：“去吧�！卑职终f：“看來你沒有底氣呀�！蔽矣执舐暤卣f了一遍：“去!”爸爸聽了，咧嘴一笑，穿上雨衣騎著自行車帶我飛快地向武術館奔去。
路上，我隱約聽到了雨點落在雨衣上的聲音，我透過雨衣的透明帽檐看到雨點落了下來。我心想：千萬別下大呀!可是路程剛過半，便狂風大作起來，伴隨著電閃雷鳴，馬路兩旁的大樹被風吹得左搖右擺，雨點砸在雨衣上發(fā)出“啪啪”的聲音。超市關門了，飯店也打烊了，可爸爸依然吃力地彎著腰騎車。我低頭一看，發(fā)現雨水已經沒到了車輪的一半，爸爸正用雙腳在水中“劃”。爸爸的`褲子都濕了，緊緊地貼在腿上，雨水順著褲子流了下去。我不禁責怪自己：早知道就不來上武術課了，害爸爸受這樣的苦。爸爸的鞋里灌滿了水，不時有雨水從爸爸的鞋子里涌出來，但他仍然用腳在水中使勁“劃”。
那一天，不輕易表揚人的武術館館長表揚了我。
現在，每當下雨的時候，我眼前都呈現出爸爸在雨中送我去武術館的情形……
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