關于小學五年級軍訓作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學五年級軍訓作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級軍訓作文 篇1
這是我們軍訓的第二天了。
早上六點三十分，鈴聲準時響起了。我們快速地穿好了衣服，在外面集合。太陽還沒有完全升起來，外面有點冷。教官讓我們繞操場跑兩圈，跑完后洗漱。 大家的`動作都非�？�，不到五分鐘就全部完成了。
接下來，我在食堂口排隊，等待用餐，等餐桌長出來了，我們才進去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國旗式。然后，我們在操場上準備翻越障礙。
終于輪到我們了，第一個障礙是壕溝。教官給我們示范過后，就讓我們來做，大部分同學都做錯了。輪到我的時候，我有些緊張，怕自己做錯，雖然我很認真、很小心，可惜我還是做錯了。第二個障礙是木墻，翻木墻，很好這次我沒有做錯，我非常高興。第三個項目是過獨木橋，教官讓我們“外八字”走過去，開始我走得不錯，只是在跳下來的時候出錯了。第四個障礙是穿越鐵絲網，要趴在沙子上面 ，結果同學們個個都成了泥娃娃。
這一天，我們過得非常愉快。晚上的時候我有點想父母了。
小學五年級軍訓作文 篇2
盼呀，盼呀，終于，匯操表演結束了，謝謝。 我們五六年級的學生，經過十天的軍訓，把每個人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著，等待趙校長公布優(yōu)秀班級。操場上靜悄悄的，大家都聚精會神地聽著大喇叭里趙校長甜美的聲音：“下面公布優(yōu)秀班級名單，有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶！！”緊接著，就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的.獎狀，不禁想起了以前那十天里的早晨。當其他學校的學生們還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中的時候，我們卻早早地起床了。
太陽沖我們微笑，花兒向我們點頭。我們在操場上集合，聽著教官有力的口令，輕松而又緊張地挪動著輕巧靈便的身子，平時爸爸媽媽總是把我們當作一件寶貝似的，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。就是因為這次軍訓，才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。
這次軍訓，讓我們體會到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了，我們的步伐更整齊了，家長和老師都夸我們有進步了。 謝謝學校給我們這樣的機會，鍛煉我們的意志，更要感謝軍人們，不辭辛苦地陪我們訓練�，F(xiàn)在，我最想說的是：謝謝，軍訓！
小學五年級軍訓作文 篇3
短短的五天結束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學教育，帶個我太多太多的感悟，足夠我受用一生，留作紀念。
操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學們已是汗流浹背。
“吃得苦中苦，方為人上人�！绷胰障碌娜雽W教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅持，就沒有不可能！”揮汗如雨中，我第一次感悟到運動精神的真正內涵，體會到挑戰(zhàn)自我極限的快樂！
從小學到中學，這是一個大飛躍。我們也在這幾天的訓練和實踐教育中，逐漸的.改變自己的心態(tài)！一日常規(guī)，讓我們明確了一天里的行為規(guī)范；安全教育，培養(yǎng)了我們的安全意識；尊師要求，讓我們學會了感恩；學科指導，為我們指點迷津解決問題……在班主任老師的教導下，我們開始逐步向一名優(yōu)秀的中學生進發(fā)，也許，我們還未做到最好，但我們一定會努力！我們一定會踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學為學校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號！
有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠的將來！
感謝校長的教誨，讓我們有了前進的目標；感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場所和機會，我們會以此為新的起點，帶著這五天積累的精神財富出發(fā)——去攀登自己的高峰！
小學五年級軍訓作文 篇4
“軍訓”？哈，哈！又是一個新鮮的玩意兒。我一聽，就整天忙上忙下的，東跑跑，西翻翻，搞得家中雞犬不寧，弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消，不一會兒，就被塞得鼓鼓的，像個炸彈隨時要炸開……
我的辛苦總算沒有白費，在這五天中我算是長了一回見識了，了解到了父母的辛苦。可要說有趣，就要數(shù)充滿刺激與欣喜的“重走長征路’’了。
這個活動，不，應該升級為“游戲”了。這個游戲分為十二個關卡，個個艱難刺激！第一關，挑戰(zhàn)教官。這關主要考驗我們的決心。我們請求教官讓我重走長征路，不能錯字。有許多隊就在這個起跑線上被淘汰了。伴隨著一聲，如雷吼般的聲音“通過”，我們隊通過啦！但還是有一些隊缺了一個角（沒通過的就要被撕角）。
沈老師帶著我們來到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個大木樁形的橋，邊上有兩條繩子，下邊是嘩嘩流淌的`急流。令人毛骨悚然！一個膽大的“張飛”，勇敢的上了“橋”。見他不慌不忙，我終于也耐不住性子了，連忙一個健步沖上去，才發(fā)現(xiàn)這橋還是蠻穩(wěn)的嘛。接著大家踏著風一樣步子沖上了山……
冒險將要結束，快樂的時光總是過得十分快。轉眼間，已到達了第十一關。這關教官說我們是“菜鳥”。我們當然不同意，我們低聲嘀咕著：我們是人不是菜鳥。這時旁邊的連隊的一名男同學沖了上去指著教官的鼻子大聲罵道：“我跟你說我不是菜鳥！”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮，心想：對呀！服從命令是軍人的天職，我怎么給忘了？我立馬說：“我們是菜鳥！”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我說：“小心下關，教官可能就在我們的‘腳下’”。
最后一關，收好自己的好奇心，我們小心翼翼地避開一個個陷阱，不慌不忙的到達了終點。
在生活的這些天，讓我明白了許多的道理。雖然會吃一點苦，但我們是一個團體。這里有許多豐富多彩的有關活動——比如種土豆，它能在我們從小軍人變成小農民，能使我們深深的體會到農民伯伯的辛勤。我也知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我一定會珍惜每一滴汗水，珍惜每一粒食物不浪。在“重走長征路”中，我體會到了紅軍的自強不息、百折不撓的精神；我明白了我們的幸福生活是來之不易，不禁對紅軍心中產生濃濃的敬意。在磨制豆?jié){中，我也感受到了古代人民智慧的結晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動手，才能豐衣足食，靠自己的努力做出東西才是最美的！
當然，在生活中也有許多陷阱和挫折，但只要有信心，善于團結合作，就一定可以戰(zhàn)勝一切困難坎坷！
小學五年級軍訓作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，我們正在讀書，老師走進教室，告訴我們：“3月24日，我們去軍訓！”大家高興得跳起來，。好不容易等到了那一天，可天空陰沉沉的，要下雨了，但我們大家不顧這些，準備接受各種考驗。我們坐上汽車，唱著歌兒，高高興興的去雨花營地。車窗外，一排排的大樹飛快的向后閃去。在車箱里，同學們呼吸著青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷，這動聽的`歌聲、歡快的笑聲，被帶到了雨花營地。一進門，右邊是花壇，花壇里栽了綠油油的小草，深綠色的鐵樹，桃樹盛開著粉紅色的花瓣，正前方是寢室，寢室依山而建，整整齊齊。在花壇的右邊，是一座小山，山上的梧桐樹開滿了花，有的花瓣被風吹進了營地，好似給營地鋪上了花地毯，迎接著我們的到來。這天上午，我們穿上軍裝，帶上頭盔，來到操場上站好。
教官先告訴大家三種鈴聲，分別是集合鈴、就寢鈴、起床鈴。然后讓我們練習集合。集合鈴一響，大家從寢室一窩蜂的沖出來，急急忙忙站好隊，可教官說我們沒做到快、靜、齊，讓大家重來，并告訴我們要在寢室里排好隊，集合鈴一響，就排著隊出來。第二次，我們按照教官說的排著隊出來，可人多擁擠，又都穿著同樣的軍裝，很難區(qū)分前面的人是誰，隊伍又散亂了，我們又重來。反復練習了很多次，終于練好了集合。接著練習站軍姿：立正、稍息。教官講解著要領：“立正時，雙腳后跟并攏，腳尖分開約60度，背要挺直……”我們照著教官教的做了，可這樣站非常累，好不容易才熬過這段時間，又練習原地踏步，教官要求我們踏步要整齊，速度一致。剛開始有人跟不上節(jié)奏，經過努力訓練，大家步調一致了，并喊出了我們響亮的口號：“我來體驗，我能吃苦，我會創(chuàng)造，我定成功，一、二、三、四，鍛煉身體，增強體質，保衛(wèi)祖國，振興中華�！霸诮坦俚闹笓]和我們的操練、口號聲中結束了上午的軍訓科目。第二天早上，我們不像在家里那樣起床后漱口、洗臉，等著吃早飯，而是起床后自己疊好被子，等教官檢查后才能吃早飯。這下我們都遭殃了，不能按時吃早飯，還得疊被子，疊不好還要重疊，唉！真倒霉，我們第一次疊時，被子疊成一團，教官讓我們重疊，還教我們該怎樣疊，第二次疊的時候由于力氣不足，還是沒疊好，教官再教我們：“一個人疊不好就請人幫著一起疊，我們是團隊，要互幫互助�！贝蠹引R心協(xié)力,果然合格了。來到餐廳大家立刻拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來，本來我不喜歡吃的米粉，也吃得津津有味。我們還進行了射擊、無線電測向等項目。這次軍訓提高了我們的自理能力，鍛煉了我們的意志、身體，培養(yǎng)了我們團結一致的集體精神。要回家了，大家戀戀不舍的上了車，透過車窗，和教官依依惜別，互道再見。這時，不知是誰唱起軍歌，大家也跟著一起唱，唱得那么雄壯、動聽，教官滿意的點點頭。我多么希望多開展這樣的軍訓，再來我們的雨花營地。
小學五年級軍訓作文 篇6
在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學四、五年級學生開展“磨礪教育，鍛煉有強度人生”為主題的校外實踐活動，地點在：龍崗區(qū)橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓，這次軍訓讓我感觸很深。
星期天早上我們懷著對軍訓的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領到迷彩服時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊里的辛苦�？�，個個都昂首挺胸，雙腳成60度，手指并攏，中指貼褲中線，原地不動。過了一會兒，有些同學開始堅持不住了，左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個上午下來，個個都累趴下了。
好不容易盼到吃飯的.時間，以為可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在瑯瑯的詩聲中總算開始吃飯了。
最難忘的是星期五那個陽光明媚的早晨，即將離去的我們見到自己的家長的時候個個都哭了起來。大家平時在家可都是小皇帝、小祖宗可從來沒有吃到這種苦，而在著三天卻讓我們感受到軍隊里的嚴酷，一言一行，一舉一動都有嚴格的紀律約束著我們。既有感動、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢？
這次軍訓，讓這些平日里過慣了舒適生活的我們體驗了軍隊里的艱苦的生活。難怪說逆境中磨練人的意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓，成了我成長中的一個催化劑。
小學五年級軍訓作文 篇7
4月8日這一天，我們飲馬井巷小學和撫寧巷小學，全體五年級同學一起去了上城區(qū)少年軍�？傂�。進行了長達五天四夜的軍訓生活。
在這次的軍訓中，令我印象的就是“蘋果的誘惑”和“緊急集合”了。
我先說說“蘋果的誘惑”吧。那是剛到軍校的第一天。我們吃了午飯后，進行了“長途拉鏈”，老師給我們每人發(fā)了一個蘋果。告訴我嗎：這次要走十二公里的路，路上不能喝水。但每人有個蘋果，這個蘋果就是來考驗我們毅力的。大部隊出發(fā)到了鳳凰山，在途中我們看見了“十八羅漢”的'雕像，舉行了“挖地雷”的比賽。走到半路，我們都饑渴難耐，紛紛拿出了那個蘋果。我看著蘋果，咽了口唾沫，心想不能給學校丟臉，就又把蘋果放進了口袋里。終于，最后我們走完了十二公里，回到了軍校。結果我們兩校中沒有一個人把蘋果吃了呢！
第三個晚上是“緊急集合”。那天因事先聽同學說過，所以整個晚上都沒睡，在九點三十分左右緊急集合的鈴響了。我們立刻起來，迅速的穿上了軍服，跑下了樓，到訓練場上集合。緊急集合后，我又睡不著了，在床上翻來覆去的亂動。此時，耳邊又傳來了姜孺菁的呼嚕聲，這更使我睡不著了。結果呢，可想而知，第二天，我半點精神沒有。
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