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    20年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-05-15 09:31:04 五年級(jí)作文 我要投稿

    20年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的20年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

    20年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文

    20年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文1

      時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了。

      就說(shuō)三十年前吧,我們小區(qū)的垃圾都扔在外面,扔垃圾的人們都捂著鼻子匆匆而去,但現(xiàn)在,各種各樣的未來(lái)科技都脫穎而出,為現(xiàn)在的環(huán)境增添了許多光彩。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些未來(lái)的科技吧。

      科學(xué)家們?yōu)榱私鉀Q尾氣排放問(wèn)題,把汽車(chē)全部改裝成了太陽(yáng)能汽車(chē),非常環(huán)保,沒(méi)有一點(diǎn)尾氣。街道上又多了許多清潔機(jī)器人,這樣,環(huán)衛(wèi)工人們只需要在辦公室里指揮機(jī)器人就行了。垃圾桶也非常先進(jìn)了,垃圾桶里垃圾滿了,自動(dòng)粉碎系統(tǒng)就會(huì)開(kāi)啟,垃圾桶瞬間變得干凈如新,也不會(huì)把垃圾冒出來(lái)。街道旁邊的噴水裝置只要感應(yīng)到一點(diǎn)灰塵,就會(huì)立刻噴水。

      當(dāng)然,科學(xué)家們也對(duì)供暖公司的供暖系統(tǒng)做了改進(jìn),噴出來(lái)的'氣體不再是對(duì)環(huán)境有污染的氣體了而是非常環(huán)保的水蒸氣。

      進(jìn)入大的商場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)連室內(nèi)都有許多花花草草,還有樹(shù)。

      而且街道上的樹(shù)都安裝了氧氣擴(kuò)大器,雖然樹(shù)木能把二氧化碳轉(zhuǎn)換成氧氣,但是轉(zhuǎn)換的氧氣還是不夠多。其實(shí)科學(xué)家們還在樹(shù)上安裝了電量循環(huán)器,能吸收樹(shù)的多余養(yǎng)分。所以這套系統(tǒng)就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。

      而且江水也變的非常清澈,因?yàn)榧友b了污水過(guò)濾器,所以江里的水可以直接飲用。

      未來(lái)的科技真先進(jìn)啊,希望人們更能因?yàn)檫@樣保護(hù)環(huán)境!

    20年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文2

      家鄉(xiāng),是一個(gè)讓我充滿好奇的故地,是我愛(ài)的家鄉(xiāng),是我以二年半沒(méi)去的家,那兒就是“產(chǎn)煤之鄉(xiāng)”——江西萍鄉(xiāng)。二十年后,家鄉(xiāng)還會(huì)變得這樣美麗嗎?無(wú)人知曉,我情不自禁的幻想起來(lái)······20xx年,家鄉(xiāng)的變化使我大吃一驚,目瞪口呆:新型玻璃流蘇大廈;耳目一新的交通軟公路;科技電腦控制小區(qū)房;太陽(yáng)能環(huán)保手機(jī)······這些高科技使我停下腳步高高瞻仰。最大變化的還是那鄉(xiāng)村小學(xué)。

      希望鄉(xiāng)村小學(xué)名副其實(shí)就是貧困孩子讀書(shū)的“好地方”。可是現(xiàn)在許多城里的孩子也要來(lái)這上學(xué)。這是為什么呢?我迫不及待了。走的校門(mén)口,奇妙的花香迎面而來(lái),使人神清氣爽,讓人沉浸在幽幽花香之中。一陣秋風(fēng)吹來(lái),校園里奏起音樂(lè),是誰(shuí)在唱歌呢?原來(lái)是機(jī)器音樂(lè)樹(shù)在揮葉歌唱呢!走進(jìn)去以前的破陋的危房變成了嶄新的軟泥房。同學(xué)們個(gè)個(gè)赤手空拳的來(lái)到學(xué)校,書(shū)包都不背,這學(xué)校咋和以前不一樣了呢?來(lái)到教室,一張張整潔的座椅,放著讓人耳目一新的筆記本電腦,電腦的出現(xiàn)讓大家個(gè)個(gè)迫不及待。我看同學(xué)們都到齊了,老師還沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)按耐不住了,這時(shí)忽然傳來(lái)一聲清脆的女聲:“同學(xué)們好!現(xiàn)在老師點(diǎn)一下名!薄巴鯂(guó)成,李夢(mèng)科······”現(xiàn)在老師也可以坐著上課啦!老師只需從攝像頭中看同學(xué)們有沒(méi)有做小動(dòng)作,這樣同學(xué)們都不敢講話,開(kāi)小差了,老師可以清楚地看見(jiàn)同學(xué)們的一舉一動(dòng)。這樣的.學(xué)習(xí)生活我太向往了,如果我也可以這樣學(xué)習(xí)我肯定會(huì)愛(ài)上這所學(xué)校的!

      20xx年,這個(gè)不引人注目的城市一定會(huì)變得引人注意的,但這需要我們大家的共同努力!共同創(chuàng)造!

    20年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)優(yōu)秀作文3

      你對(duì)自己的家鄉(xiāng)了解嗎?你發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)有變化嗎?我現(xiàn)在就來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)——自貢。

      我的家鄉(xiāng)聞名遐邇,她是龍之鄉(xiāng),燈之城,鹽之都。素有千年鹽都,南國(guó)燈城的美譽(yù)。

      曾經(jīng),隨著社會(huì)飛速發(fā)展,鹽都的城市環(huán)境受到了不同程度的損害,“臟”“亂”“差”尤為明顯。比如:果皮、易拉罐、宵夜攤的各種垃圾到處都是;小商販在大街小巷擺攤設(shè)點(diǎn),影響了人們的出行;汽車(chē)亂停亂放的現(xiàn)象非常嚴(yán)重……鹽都的空氣質(zhì)量全國(guó)“第一”。

      隨著各監(jiān)管部門(mén)的協(xié)作和努力,市民的素質(zhì)提升,現(xiàn)在的.鹽都干凈、整潔、有序。垃圾可以回到自己的家,垃圾桶分為了三類(lèi):可回收垃圾、不可回收垃圾、電池回收箱。這樣我們的生活環(huán)境變好了,小商販們自覺(jué)地回到了他們本來(lái)的位置進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng);政府規(guī)劃了停車(chē)位及停車(chē)場(chǎng),亂停亂放的現(xiàn)象得到了很大的改善;大家為了改善空氣質(zhì)量大多都選擇低碳出行,比如:坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行,這樣既環(huán)保也鍛煉了身體,還省錢(qián),簡(jiǎn)直就是一舉多得呀!除此之外,政府還規(guī)劃新建了好多公園,以供市民平時(shí)鍛煉,消遣,F(xiàn)在人與人之間不再板著臉,不再為點(diǎn)小事傷和氣,每個(gè)人臉上都掛著笑容,社會(huì)氛圍非常融洽。

      你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?請(qǐng)來(lái)千年鹽都看一看吧!“美麗的鹽都?xì)g迎您”。

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