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【熱門】五年級(jí)想象作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，20xx年的今天，一位出色的記者正在采訪一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)博士。他心想：只要做完這次采訪，就回到他闊別已久故鄉(xiāng)。這位出色的記者就是我。
采訪過(guò)后，我坐在飛機(jī)上有點(diǎn)迫不急待地想要看到故鄉(xiāng)了，畢竟20年不見(jiàn)了。在飛機(jī)上我回憶著20年前的故鄉(xiāng)，回憶著20年前關(guān)懷過(guò)我的人；回憶著20年前同在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。不知不覺(jué)間故鄉(xiāng)就到了。
下飛機(jī)后，一陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，就在那剎那，20年前故鄉(xiāng)的回憶，20年前被關(guān)懷的回憶那種感覺(jué)，20年前跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)，全都集中在我的腦海里和身上，這真是百感交集呀！看看天，藍(lán)得像被抹了水粉；看看云，白得像綿羊的毛；看看水，綠得像翡翠；看看山，一座座連綿起伏。
“接下來(lái)干什么呢？”我想“哦！對(duì)了，我們約定在20年來(lái)這參加同學(xué)聚會(huì)�！庇谑牵襾�(lái)到了聚會(huì)場(chǎng)所，走進(jìn)去，看見(jiàn)有一群人圍在一起說(shuō)笑。我仔細(xì)一看，��！原來(lái)是我小學(xué)的同學(xué)們；劉潤(rùn)杰、楊威、王勝義……他們回頭一看也認(rèn)出了我。
于是，我也擠了進(jìn)去也陷入了歡樂(lè)之中，剛擠進(jìn)去，平時(shí)視開(kāi)玩笑為家常便飯的王勝義說(shuō)：“黃嘉俊，你是不是工作不順利，所以一發(fā)不言？”幸好我反應(yīng)夠快，不然又要被他給捉弄了：“我工作那么忙，當(dāng)然沒(méi)有了�！本瓦@樣，我們?cè)跉g笑中度過(guò)了一分一秒。
聚會(huì)過(guò)后，我想見(jiàn)見(jiàn)撫養(yǎng)我30年的親愛(ài)的父母，于是，我三步化作兩步飛快地走到家門口。按一下門鈴，“叮咚”……過(guò)了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦的老人拄著拐杖出來(lái)開(kāi)門�！罢�(qǐng)問(wèn)你是……”我一下抱住那位老人，說(shuō)：“媽，我是你的兒子呀！”“是我，是我那可愛(ài)的兒子嗎？”“是！是我。媽媽，您過(guò)得還好嗎？”“嗯，我過(guò)得好，那你……”我們就這樣一直聊下去。直到黃昏來(lái)臨陽(yáng)光射進(jìn)房間，我們才分開(kāi)�！皨專啾Ｖ�，我還會(huì)回來(lái)看您的�！薄班�，你也多保重�！避囬_(kāi)了，母親的眼淚落了下來(lái)，我也以淚洗面。看著車離開(kāi)淚眼蒙眬的母親越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心真是如比萬(wàn)箭穿心還痛苦。
故鄉(xiāng)，我們每人都有的`深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽系……即使隔著二十年的時(shí)光，即使帶著淚，含著笑，故鄉(xiāng)的角落里面也會(huì)留下我是思念的腳步。
五年級(jí)想象作文 篇2
今天晚上我在看作文書(shū)的時(shí)候，看到了未來(lái)篇，我一邊看一邊想，未來(lái)有很多無(wú)知的事情嗎？未來(lái)是一個(gè)未知數(shù)嗎？未來(lái)是一個(gè)不知名字的東西嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在腦海中游蕩。
我想未來(lái)的道路是平坦的，沒(méi)有一點(diǎn)坑，很干凈，很美麗。到了晚上一盞盞燈閃閃發(fā)亮，把道路裝飾得很亮。早晨的`馬路上看不到一個(gè)清掃工，看到的都是一個(gè)個(gè)馬路清掃機(jī)器人，這些清掃機(jī)器人有的在掃馬路，有的在倒垃圾，有的在修剪綠化灌木，它們把馬路清掃得干干凈凈。
未來(lái)的汽車都是電動(dòng)的，沒(méi)有一點(diǎn)污染，假如在開(kāi)車的過(guò)程中沒(méi)有電了，汽車可以自動(dòng)加電，這樣空氣中少了很多污染物，天空石藍(lán)的，藍(lán)得像一個(gè)偌大的藍(lán)寶石，漂亮極了。
未來(lái)的學(xué)校是很寬敞，而且非常大的學(xué)校。上樓梯和下樓梯都是電動(dòng)的，節(jié)省了很多的時(shí)間。特別是去吃飯的時(shí)候，還可以一邊學(xué)習(xí)，一邊吃飯。午休的時(shí)候有機(jī)器人給你疊被子，天氣熱的時(shí)候有機(jī)器人給你扇風(fēng)扇。
這就是我想的未來(lái)，真想讓未來(lái)成為這個(gè)樣子，你們希望嗎？
五年級(jí)想象作文 篇3
我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我置身于一個(gè)陌生的地方：碧藍(lán)的天空上有許多云一樣的汽車，清轍的小河里有魚(yú)一樣的汽車，碧綠的草坪中有蝴蝶一樣的汽車，茂密的樹(shù)林里有動(dòng)物一樣的汽車……
突然，我看到了一棵大樹(shù)上有一只蝙蝠，走近一看，原來(lái)是蝙蝠一樣的汽車。沒(méi)等我回過(guò)神，蝙蝠汽車竟然說(shuō)話了：“歡迎光臨，這里是汽車王國(guó)。我是導(dǎo)游車，您可以叫我，蝙蝠001，每個(gè)人到這兒，都有一輛汽車，所有的車都是自動(dòng)駕駛的。不同的汽車有不同的功能，如:云車可以飛，魚(yú)車可以潛入水里。下面我就帶你到選車室選一輛車�！蔽衣�(tīng)得如癡如醉。
不一會(huì)兒，選車室就到了。進(jìn)了進(jìn)車室，眼前立刻出現(xiàn)五花八門的不同類型的車。我就選了一輛白天鵝車。白天鵝車的門是語(yǔ)音識(shí)別的.，白天鵝的頭是駕駛室，脖子是駕駛室通向家的樓梯，肚子則是家。等我出米后，我用汽車?yán)锏闹悄芡ㄔ捚飨蝌?01，通話:“蝙蝠001，我終于知道這里為什么沒(méi)有房子了，也知道為什么每個(gè)人都得擁有一輛車了，原來(lái)每個(gè)人都有一個(gè)家都在汽車?yán)�。�?/p>
我在汽車王國(guó)游玩了十幾天，覺(jué)得可以回家了，就用智能通話器對(duì)蝙蝠001說(shuō)：“我想回家了。你有什么辦法讓我回家？”“用你的右手碰左腳三下，左手再碰右腳三下，然后念三遍你家的具體位置，就行了�！�
我照看蝙蝠001的話做了一遍，一眨眼的工夫我就躺在床上了。
回到家，我真的很希望以后能發(fā)明出像汽車王國(guó)里的汽車，我期待這一天的到來(lái)。
五年級(jí)想象作文 篇4
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)為孩子建設(shè)出一所獨(dú)特的學(xué)校。我們學(xué)校的獨(dú)特性在于：一、開(kāi)展完全開(kāi)放的課堂的空間，除了在教室里里上課，我們還要到戶外去上課。我們每年組織學(xué)生到戶外區(qū)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)大自然，感受大自然。二、在學(xué)校建立選修課的學(xué)制，遵從各個(gè)學(xué)生的不同興趣愛(ài)好和自身的.特長(zhǎng)選擇自己的選修課，從而達(dá)到充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，讓學(xué)生人人都能成功，人人都能成才。 三、建立“創(chuàng)意工作室”，積極發(fā)揮國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，有目標(biāo)按計(jì)劃地為教師和學(xué)生配置電腦。學(xué)校建立起多媒體數(shù)字雙向系統(tǒng)工程，率先實(shí)現(xiàn)真正意義上的“班班通”，創(chuàng)造性地開(kāi)辟通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑進(jìn)行的教研和教學(xué)的活動(dòng)。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。寓教于樂(lè)我知道是件十分困難的事情，學(xué)習(xí)本身就很枯燥。我覺(jué)得要把教學(xué)活動(dòng)放到對(duì)學(xué)生的意趣、情趣的培養(yǎng)上，激發(fā)起學(xué)生的潛能和學(xué)習(xí)源動(dòng)力，讓學(xué)生最大可能地感受到學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣。比如出一個(gè)作文題目“一件難忘的事”我們小時(shí)侯都寫(xiě)過(guò)，我每次寫(xiě)的時(shí)候想，什么事情讓我難忘呢？其實(shí)真正讓我難忘的是和小伙伴一起去抓知了，但能這么寫(xiě)嗎？老師說(shuō)你中心思想沒(méi)有啊，所以我們交上去的作文都起千篇一律的好人好事。說(shuō)實(shí)話，從寫(xiě)作文做起，是對(duì)一個(gè)孩子最好的教育。他才能寫(xiě)出這次難忘的事情中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 假如我是校長(zhǎng)，我還能做些什么呢，我希望我能做的是給他們一個(gè)美好的童年！
五年級(jí)想象作文 篇5
今天，只有我一個(gè)人在家，我覺(jué)得無(wú)聊，便拿起一本書(shū)看�？粗粗冶闼�。不知過(guò)了多久，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是躺在那舒服的大軟床上，而是在一個(gè)太空飛船的駕駛艙里！
我心想：如果駕駛它去宇宙“旅游”一圈，會(huì)怎么樣呢？于是，我研究了一下使用手冊(cè)，便駕駛著它朝太空飛去。途中，我往下面望去，只見(jiàn)隨著飛船飛得越來(lái)越高，樹(shù)木、樓房、汽車，都變得只有玩具般大小，直到完全看不到它們。
一小時(shí)后，我來(lái)到了宇宙�！鞍�，多么壯觀的景象�。 蔽彝嫶蠖譄o(wú)邊無(wú)際的宇宙，不禁贊嘆道。遠(yuǎn)處是人類賴以生存了600多萬(wàn)年的太陽(yáng)，它在宇宙中就像一位明星，放射著耀眼的光芒。無(wú)數(shù)顆星星朝我眨著眼睛，仿佛在歡迎我的到來(lái)。隨后，我到達(dá)了此次旅行的.第一個(gè)目的地---火星。我穿上太空服，走出了太空船，頓時(shí)看到了不可思議的一幕：成千上萬(wàn)個(gè)紅色小石塊在地上來(lái)回地移動(dòng)。我好奇地?fù)炱鹨粔K細(xì)細(xì)端詳著：它長(zhǎng)著一雙藍(lán)色的大眼睛，三角形的小嘴巴，四只小圓腳上長(zhǎng)著橙色的斑點(diǎn)。我把它放回到地面上，開(kāi)采了一些礦石后便回到了太空船，然后飛往下一個(gè)目的地---土星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了它那七條薄薄的光環(huán)。來(lái)到土星，我差點(diǎn)被土星上的狂風(fēng)刮跑。在那里，我開(kāi)采了許多寶石、礦物，還見(jiàn)到了許多冰山。
之后，我又去了水星、木星、海王星、金星......
當(dāng)我駕駛著飛船返回地球時(shí)，突然，我遇到了光子風(fēng)暴，飛船立刻被卷了進(jìn)去。它來(lái)回顛簸著，我陷入了極度的恐懼中。這時(shí)，我聽(tīng)到有人在喊我的名字，啊！是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！醒來(lái)后，我心想：雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能夠真正的去探索宇宙！
五年級(jí)想象作文 篇6
建立組合，成為藝人！
“喂？是歌唄么？”這是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的主角，藍(lán)殤雨曦。
“恩，是我，雨曦，有什么事么？”電話那頭傳來(lái)了歌唄的聲音
“恩，你可以出來(lái)一下么？我找你有些事情，就在樂(lè)天游樂(lè)場(chǎng)（編的）見(jiàn)面吧！”雨曦說(shuō)
“恩好”“嘟＿＿”電話掛了
“啊，穿什么衣服好呢！”雨曦開(kāi)始煩惱了。
“不要著急，穿這件吧！”若琪飄過(guò)來(lái)，指著一件紫色連衣裙。
“恩……好吧”雨曦想了想答應(yīng)了
“頭發(fā)盤起來(lái)！”冰蘭給了些意見(jiàn)
“穿那雙白色長(zhǎng)筒靴”韻絲
“手腕帶上那個(gè)白色絲帶”欣雅
“再加上一個(gè)蝴蝶結(jié)頭飾！”雪汐，處女
“恩，完美！”天蝎，巨蟹，雙子
“唉，！真拿你們沒(méi)辦法！”雨曦?zé)o奈的笑了笑
…………到了地點(diǎn)……………
“呀，歌唄，你已經(jīng)來(lái)啦呀，不好意思哦，來(lái)晚了”雨曦抱歉的說(shuō)
“沒(méi)事，對(duì)了你找我來(lái)什么事�。俊备鑶h問(wèn)
“哦，就是……我想和你成立一個(gè)組合，我要成為一個(gè)藝人！”雨曦
“你沒(méi)開(kāi)玩笑吧！”歌唄有些吃驚
“沒(méi)有�！�
“好吧，我?guī)闳ト龡l那里”歌唄對(duì)雨曦笑了笑
“恩！”雨曦也回了一個(gè)笑容
“什么？你要成為藝人！還和歌唄一起！�。�！”沒(méi)錯(cuò)，這么大的聲音就是我們的三條由佳里發(fā)出的
“恩”
“那好吧，你們的藝名……”
“我叫殤？雪”
“那我叫殤？月”
“恩，那組合名……”
“殤？淚”
“好，登記完了，晚上你們開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，別忘了。在露天演唱會(huì)那里。
“恩，知道了”
“對(duì)了，雨曦，你可以借這次演唱會(huì)來(lái)把她們的'心靈之蛋變成月之蛋，這個(gè)蛋對(duì)她們的心靈之蛋沒(méi)有危害，只是吧她們的不良情緒抽出來(lái)而已”雪汐說(shuō)
“哦，懂了，晚上試試看”
“恩”
此章完
五年級(jí)想象作文 篇7
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)到河邊散步，母雞停了下來(lái)。
母雞對(duì)小雞說(shuō)：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧！”小雞全身顫抖的'說(shuō)：“我……不……下下……去！會(huì)死……的的�！蹦鸽u溫柔的說(shuō)：“水里面可涼快了！學(xué)會(huì)了就不會(huì)這么熱了。” 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說(shuō)道：“不，我不下去。會(huì)死的！”母雞火冒三丈用手指著小雞說(shuō)：“你這是什么口氣，跟老娘說(shuō)，你不想活了嗎？”說(shuō)完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來(lái)鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了�！�
小雞死了，母雞大叫著說(shuō)：“乖孩子快上來(lái)，乖孩子快上來(lái)……”鴨伯伯聽(tīng)到母雞的大叫，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”母雞說(shuō)：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒(méi)上來(lái)，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會(huì)有事吧？請(qǐng)你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽(tīng)了，把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見(jiàn)到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說(shuō)是我的不對(duì)，我錯(cuò)了��！怎么會(huì)這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯(cuò)，我可真糊涂��！……說(shuō)著說(shuō)著雞媽媽哭的更傷心了！
不要違背了自己應(yīng)該做的事，不然就會(huì)受到傷害，并適得其反。