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有關(guān)暑假五年級(jí)作文300字集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假五年級(jí)作文300字 篇1
今天,爸爸媽媽都早早去上班了,我一個(gè)人呆著家里。洗漱時(shí)看到洗衣盆里還是滿滿的一盆衣服。我想早上媽媽一定時(shí)間匆忙沒有來(lái)得及洗,我便涌起了洗衣服的念頭。
說(shuō)干就干,我把洗衣盆端到自來(lái)水龍頭下面,打開水,一股清水立馬“嘩嘩”直下,滋潤(rùn)著這些衣服,衣服被浸透后,我在衣服上抹了些洗衣粉,再沾點(diǎn)水,之后我就使勁地揉著,在我手指縫中間不斷冒出大大小小的泡泡,一會(huì)就滿滿一盆子了,它們爭(zhēng)先恐后的向上擠,并發(fā)出一閃一閃的彩光。突然想起了媽媽搓衣服的樣子,我拿起衣服,兩手攥緊衣服,互相摩擦,一會(huì)兒,衣服上的臟東西就漸漸變少了,變沒了。
一件,兩件,衣服在我兩只小手的加工下越來(lái)越少,可盆里的水變黑了,泡泡也變少了,只有幾朵漂浮在水面上。當(dāng)還有四五件時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗,豆大的汗珠不斷地往下掉,衣服也濕透了,感覺十分地累。望著剩下的衣服,心想:我要堅(jiān)持,就幾件洗完了,要為媽媽的勞累而分擔(dān)家務(wù)。我咬咬牙,抹了下額頭上的'汗珠,接著搓起來(lái)。再一件件清洗后一一曬好。
衣服在溫暖的陽(yáng)光曬了一天后,我拿起自己的勞動(dòng)成果貼在臉上聞一聞,好香啊,我不僅露出了笑臉,心里還甜滋滋的。
暑假五年級(jí)作文300字 篇2
我的鄉(xiāng)村是一個(gè)十分美麗的地方,它雖然沒城市繁華、發(fā)達(dá),但是鄉(xiāng)村的和諧和寧?kù)o讓人感到親切、安詳。即使,那是一個(gè)驕陽(yáng)似火、奪奪逼人的夏天。
早晨,只聽一聲刺耳的雞啼聲開始后,大家便迎來(lái)了一天的忙碌。有的到市場(chǎng)買菜;有的'匆匆去上班;有的還在床上睡覺......我從床上懶洋洋地爬起來(lái),觀賞這美麗的早晨,一只只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的,似乎在說(shuō):“早晨的空氣真好!币魂囮囷L(fēng)吹過(guò),樹葉們竟偷偷地奏起了“葉之歌”,只聽“沙沙沙~”
中午,太陽(yáng)公公似乎變了樣,脾氣變得暴躁起來(lái)了,烤得大地爺爺像個(gè)燃燒著的大火爐。只見小狗吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭不停喘氣,知了躲在樹蔭下,喊著“熱啊熱啊......”就連勤勞的人們也躲在房間里吹著電扇不出來(lái)了。
夜晚,幕色降臨,一顆顆星星在夜空中眨著小眼睛,可愛極了!月亮婆婆在夜間慈祥地哄著星星寶寶們?nèi)胨藗兙墼跇涫a下聊聊家常,知了也開始了自己的小提琴演奏會(huì)......
啊!我愛這個(gè)親切安祥的鄉(xiāng)村!
暑假五年級(jí)作文300字 篇3
今天,我突然想起了小時(shí)候的事情,想一想來(lái)真多呀!那我就說(shuō)一個(gè)我記得最清楚的一件事吧!
那是我上二年級(jí)的時(shí)候了。那天我纏著奶奶說(shuō)要釣魚,我還使了一個(gè)眼神給弟弟,叫弟弟也幫忙,最后我和弟弟終于纏煩了奶奶,奶奶終于答應(yīng)讓我么釣魚去了!我和弟弟趕緊去了倉(cāng)庫(kù)拿了兩根魚竿,拿了兩個(gè)小板凳,就出發(fā)了。到了目得地,我們把兩個(gè)小板凳放在地上。一抽魚線就下去了。我和弟弟挑了一個(gè)陰涼的地就坐下了。因?yàn)槟抢镪帥,今年夏天太熱了!過(guò)了好一會(huì),這魚竿也沒動(dòng)靜,大概是天太熱的`原因吧!與都懶得來(lái)吃食物。弟弟說(shuō)他那有動(dòng)靜了,他把魚竿一甩,我和弟弟的目光一直盯著魚竿!巴邸钡艿艿聂~竿鉤在了我的耳朵上。我立即哭了起來(lái),我的哭聲引來(lái)了爺爺奶奶。爺爺奶奶過(guò)來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“鈞鈞,怎么啦?”奶奶看見了我的耳朵,厲聲教訓(xùn)了弟弟。我說(shuō):“奶奶我想買雪糕!”“好,買!薄百I兩個(gè)!”“好吧!”
童年是快樂(lè)的!
暑假五年級(jí)作文300字 篇4
明明已經(jīng)來(lái)到了暑假, 絲絲冷風(fēng)從空調(diào)中涌出。
明明自己應(yīng)該快樂(lè), 卻老是孤單,寂寞…… 明明不是生死離別, 卻為何如此痛苦。
明明還有機(jī)會(huì)相見, 為何記憶一點(diǎn)一點(diǎn), 消失…… 我不想消失, 在那些年的記憶里…… 我不想消失, 在朋友的照片里…… 我不想消失, 在這美好的'家里, 我不想消失, 單薄的記憶泡泡里…… 明明還有明天的新意, 卻為何呆在家里不愿出去。 明明暑假那么長(zhǎng), 為何覺得自己孤單寂寞。
我不想消失, 我不想忘記。 曾經(jīng)有一個(gè)你我, 在這里歡聲笑語(yǔ)。 我不想消失, 我不愿意忘記。 時(shí)光悄無(wú)聲息, 帶走了你我的記憶…… 明明暑假不是那樣寂寞, QQ上依然在聊天。
僵持的你我,沒有有聊, 只是互相守候著明天。 明明沒有完結(jié)這美好的記憶, 我知道明天也許你會(huì)邀請(qǐng)我。 明明還沒結(jié)束, 你我的恩怨,怎么能忘懷……
暑假五年級(jí)作文300字 篇5
在這次的暑假中,我參加了暑期的沙龍班培訓(xùn)。一星期下來(lái),我有許多的'感受。
這次暑期沙龍班,與平常學(xué)習(xí)期間的沙龍班有了很大的不同。平時(shí)是一星期上三節(jié)課,每節(jié)課上一小時(shí);現(xiàn)在是一天上三節(jié)課,每節(jié)課上一個(gè)半小時(shí)。一天的時(shí)間被排得滿滿的,非常充實(shí)。數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了各個(gè)例題,學(xué)習(xí)了思維的方法。還有“鞏固練習(xí)”讓我們鞏固課上學(xué)到的知識(shí);語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí),把世界名著按名字分類、按內(nèi)容分類;英語(yǔ)課上,我們練習(xí)口語(yǔ)和聽力,每次回家作業(yè)都要寫一篇小作文,提高英語(yǔ)的寫作。而且,平時(shí)的課間隔時(shí)間很長(zhǎng),學(xué)習(xí)效率不高,教的內(nèi)容容易忘記;而暑假里,我們星期一到星期五天天上課,不懂得題目第二天就可以得到答案,非常方便!
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班,過(guò)一個(gè)充實(shí)并快樂(lè)的暑期生活!
暑假五年級(jí)作文300字 篇6
放假了,暑假終于來(lái)臨了,快樂(lè)的暑假生活要開始了。
今年的暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,因?yàn)閰⒓佑淄娐稜I(yíng)活動(dòng),第一次和老師同學(xué)住在外面,我們白天一起玩水上游戲,滑翔翼,闖鬼屋…等,晚上我們一起呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市,我們先搭飛機(jī)到香港,再搭船到福永碼頭,最后換大巴士終於到達(dá)爸爸公司,陸海空三種交通工具我都坐了。
這次暑假我學(xué)會(huì)了游泳技能,我可以游來(lái)回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教練一直糾正我的.姿勢(shì),雖然很辛苦但想到待會(huì)可以玩水上游戲就很開心了。
兩個(gè)月的暑假一眨眼就結(jié)束了,我的暑假生活也結(jié)束了。今年的暑假很開心,但是還有很多遺憾,希望下次可以安排更多的內(nèi)容,讓暑假過(guò)得更充實(shí),更開心。
暑假五年級(jí)作文300字 篇7
一天,我們?nèi)ムl(xiāng)下探親。
這里依山傍水,空氣清新,我正在想玩點(diǎn)什么好呢,這時(shí)有幾只雞在我面前走過(guò),我突然想,也許抓雞是一個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我悄悄地站在一個(gè)雞的后面,然后忽然向那個(gè)雞撲去,可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了,于是我想抓別的`雞的,可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到雞,那我應(yīng)該怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng)想到了語(yǔ)文書里我看到抓鳥的方法。于是我找來(lái)一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一個(gè)繩子,捕雞裝備就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷,悄悄的躲在一邊,就等小雞自投羅網(wǎng),小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以,先探探頭看看有什么異常,當(dāng)它們看見我放的稻谷時(shí)就爭(zhēng)先恐后得吃,我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了,它們站在遠(yuǎn)處,腦袋伸的老長(zhǎng),一副驚魂未定的樣子,仿佛在說(shuō):“這是怎么回事呀!”。
被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄,我覺得這樣很好玩,但是聽到小雞發(fā)驚恐的尖叫聲,又覺得他們很可憐,于是我又把它們都放了。
暑假五年級(jí)作文300字 篇8
這是一件令我感動(dòng)的事情。
記得那一次,我因?yàn)樗X睡過(guò)頭了,起床后便著急地向?qū)W?癖迹诒枷?qū)W校的路上,一不留心,便摔了一跤,額頭被摔傷了,我知道了,便用衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口,一邊跑向教室,到了教室,我交好作業(yè),整理好蘇包,拿了一張衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口,便開始趙都了。過(guò)了一會(huì),黃老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么要用衛(wèi)生紙遮住額頭,我聽了,便把這件事一五一十的說(shuō)給了她聽,還把我的傷口給他看,黃老師見我摔的不輕,便讓張耀勻陪我去找張老師,讓張老師打電話給我媽媽,讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查一下。
張耀勻陪我找到了張老師,他還把事情從頭到尾的告訴了張老師,讓張老師打電話給我媽媽,讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查。在張老師打電話的時(shí)候,我感動(dòng)地都快哭了,因?yàn)槲也皇且粋(gè)成績(jī)很好的孩子,可是老師對(duì)我那么好,把我當(dāng)好孩子一樣對(duì)我好。但是爸爸說(shuō)過(guò)男子漢流血不流淚,便忍住了,然后,媽媽著急的'趕到了學(xué)校,帶我去我們利北村衛(wèi)生所檢查去了。
啊,這件事情真讓我感動(dòng),我發(fā)誓要做老師的好學(xué)生,爸媽的的好孩子!
暑假五年級(jí)作文300字 篇9
在我記憶沙灘中,我留下過(guò)許多腳印,但是很多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色,便還有一件事使我印象最深刻,那就是——一件感動(dòng)的事,現(xiàn)在我就跟你們分享一下。有一句話說(shuō)得好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑!鄙钪袗蹮o(wú)處不在。我寫這篇作文時(shí),嘴里是哼著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的歌曲,眼前浮現(xiàn)出一篇用愛譜寫的真實(shí)而又感人的.故事。
在小時(shí)候我總喜歡丟三落四的,學(xué)校有一個(gè)規(guī)定是在每一個(gè)星期一穿上禮服回到學(xué)校,有一次我回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己沒有穿禮服回校,我心想:這次慘了,沒穿禮服,又要被老師罰抄書了,正當(dāng)我焦急的時(shí)候,從窗外看到了一個(gè)熟悉的身影。。≡瓉(lái)是奶奶給我送禮服來(lái)了,只見奶奶那蒼白的臉,用那粗糙的手小心翼翼地拿出一套禮服遞了給我, 看著奶奶那對(duì)我慈愛的眼神,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回想起以前,我總是對(duì)奶奶大呼小叫的,但是她總是對(duì)我那么好,從來(lái)都不曾跟我計(jì)較過(guò),還每天早上上學(xué)前總會(huì)做好的東西給我吃,怕我上學(xué)吃不飽,我卻一點(diǎn)都不尊重她。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我依然放在心上,依然覺得這件事最能讓我感動(dòng)。
暑假五年級(jí)作文300字 篇10
在我的腦海里,發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過(guò)有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那就是4年級(jí)發(fā)生在暑假里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和我的幾個(gè)朋友在門前樹下乘涼。一會(huì)兒我的朋友文喜說(shuō):我有一點(diǎn)渴先去喝點(diǎn)水,一會(huì)兒就來(lái)。文喜剛要走松林小聲說(shuō):你們想吃西瓜嗎?想,做夢(mèng)都想。哪有?方圓說(shuō)。我叔家地里有,我們摘幾個(gè)去。我不去,出國(guó)要去你們?nèi)。如果被逮著,我媽?huì)打我的。我說(shuō)。沒事,我看過(guò)了他們家地里沒人。松林說(shuō)。就這樣我們幾個(gè)來(lái)到他們家地里。
他們幾個(gè)拍拍這個(gè)敲敲那個(gè)。看看熟沒我也不看了抱著一個(gè)就跑。西瓜很大,瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過(guò)了幾天,我媽從市集上買了幾個(gè)西瓜,媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問(wèn)我:好吃嗎?我說(shuō):好吃,怎么不好吃,又不是偷的。
只要想吃我給你買,不要偷人家的.。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去,我都知道了。以后別人的東西了,媽媽說(shuō),我哭了,我抱著西瓜給松林他叔家送去了。
我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我。但他不要我的西瓜,他說(shuō):小孩子那有不犯錯(cuò)誤的,只要承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子。來(lái),我們把這個(gè)西瓜吃了。這個(gè)西瓜我吃的格外的甜。