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精選五年級理想作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級理想作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
在這個千變?nèi)f化的世界里，每一個人都會有一個不同與別人的理想，有人想當為人民服務的警察，有人想當救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當造福于人民的科學家，可是我的理想?yún)s是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。
每個人的理想都是有原因的，我當然也不例外。記得那時我五年級的'時候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準備先看看他們長得怎么樣，在隨之而下手。這時，一個同學跑來報信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進了教室，同學們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語文，老師的個頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個也沒有舉手，老師見狀，翻開點名冊，隨便叫了一個名字，那同學馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節(jié)課，同學們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學們沒精神，不如我給大家講個笑話開心一下吧！”同學們頓時來了精神，對這個老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對不起老師啊！自從這節(jié)課后，同學們就對老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個職業(yè)。我夢想有一天能當上老師，這是我永遠的理想！
五年級理想作文 篇2
剛上一年級時，我常�？吹綄W校里有大哥哥在玩空竹，他們千變?nèi)f化的空竹技術(shù)不斷的吸引著我，不知不覺中，我想學空竹的念頭不斷升溫。當媽媽答應我寒假就可以去學時，我的心情高興到可以飛到外太空；上完了第一天的課，我就下定一個決心──我一定要成為空竹教練！
為什么呢？因為我去上空竹課時，教練都對我很好；而且教練的技術(shù)高超，拋起來可以拋到七樓以上呢！那時我買了第一個空竹，我?guī)退∶麨椤靶↑S”，從此我一直都參加空竹社團，空竹技術(shù)也因為不斷的.練習而更加熟能生巧。但當我得到小黃、小紅、小白和小藍等不同的空竹時，沒想到，小黃竟然壞掉了！我馬上要求媽媽陪我?guī)↑S去找修空竹的醫(yī)生；醫(yī)生看完小黃后說：“要救小黃的方法只有一個，就是把小黃重新組裝！”那時我選擇不答應，因為如果小黃重新組裝的話，它會很痛！從那個時候開始，我每天都會看小黃一眼，這樣小黃在天上才不會難過！也就因為這樣，我更加下定決心：我一定要成為空竹教練！
雖然小黃已經(jīng)壞掉了，但是我不能一味的難過！首先，我要先鍛鏈健康的身體，讓體力充足，學會更多的招術(shù)以創(chuàng)新屬于自己風格的空竹表演，這樣我才能成為真正有實力的空竹教練。
天下沒有白吃的午餐，成功一定要靠不斷的練習，希望有朝一日，能實現(xiàn)我想要成為空竹教練的夢想。
五年級理想作文 篇3
當我還是孩子是，長輩們就問我的理想是什么。我感到很茫然，因此無言以對。那時，媽媽就告訴我：做人要有理想，如果沒有理想，那就沒有奔頭。
自從我上學的那一天起，老師就教導我們：祖國的接班人，要有理想。如果沒有理想，生活就像在大海中迷失了方向﹔如果沒有理想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永不能飛翔�？傊�，沒有理想的人生是不完美的人生！
于是，我懂得了，只有被理想充實的人們，才會充滿對生活的愛，找到果實累累的金秋，揚起生活的風帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻。我曾躊躇滿志的想當一名海外留學歸來的博士，想著想著，我仿佛站在世界尖端科學的講臺上，滔滔不絕的講訴著獨樹一幟的見解，掌聲排山倒海。
我也夢想當一名新聞記者，走遍大江南北，采訪全國各地的新聞事件。我還想過等自己大學畢業(yè)后，以一名志愿者的身份，到大西北去支教。把我的'知識傳送給渴望學到知識的孩子們。
……
古語有云："仰高山，幕景行。"青少年應當有遠大的抱負。也許，你志在當政治家，那么你就該想著人民，而不應該古名釣譽﹔也許，你志在當科學家，那么你就應該努力學習，為社會進步刻苦鉆研，而不應該知難而退﹔也許，你志在當藝術(shù)家，那么你就應該勤奮苦練，繪出祖國的絢麗多彩，而不應該逐名逐利，作為21世紀的接班人，我們應用知識武裝頭腦，為祖國的明天做出貢獻。
請銘記：現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在河流上方的橋梁。
五年級理想作文 篇4
從小我就喜歡畫畫，喜歡畫藍藍的天、白白的云、天上飛的鳥、地上活蹦亂跳的小動物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人�？湮矣欣L畫的天賦，所以從來都不吝嗇給我買畫筆。我常常在想，如果我真的是一個畫家，我的生活會是什么顏色的，我最想畫的是什么呢？
如果我是一個畫家，我一定會背著自己心愛的畫夾，帶著神奇的畫筆周游世界。我要用我的畫筆畫出祖國的山青水秀、一草一木，畫出璀璨迷人的東方明珠，畫出雄偉的萬里長城，畫出生生不息的長江，畫出九曲十八彎的黃河……讓沒有時間或是金錢去旅游的人也可以欣賞祖國的大好河山！如果我是一個畫家，我會畫我期望中的伊甸園——那里有藍藍的天、白白的云、綠綠的水、青青的山，那里不會有饑餓，不會有痛苦，有的是不盡的幸福與快樂！
如果我是一個畫家，我會盡自己最大的努力為世界上不同的人畫畫，畫出他們心底的'期望，讓他們的夢想與期待能夠展示在我的畫里，讓他們?yōu)槲业漠嫸袆�，讓悲傷的人開心，讓失望的人重返自信，讓不幸的人感到幸福，讓孤單的人感到溫暖……總之如果我是一個畫家，我想做的事情非常多非常多……
每個人的生命 里都有一只理想的小船，奮斗是小船的風帆，我會帶著我的理想去追尋，追尋我的畫家之路。如果我是一個畫家，我會為繪畫奮斗終生！
五年級理想作文 篇5
我們生活在世上，都會有自己的理想，自己的目標。因為這些目標和理想，我們懂得了人生的意義，也懂得了自己的追求。
幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長，當初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學畢業(yè)了，將來還要上中學，上大學。用汗水譜寫自己的`壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼……
假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè)，讓每一個人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻力量。
假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受……
這些都是我的理想，雖然很多，和不切實際。但是這些理想的最終目的，都是希望將來的自己，能讓自己的人生大放光彩。我希望我能做一個對社會，對人類有用的人。
五年級理想作文 篇6
暑假里，老師推薦我們看了一本書，叫《一生的忠告》�？赐旰螅业母杏|很深，暑假里，我才明白：擁有屬于自己的理想才是自己想要得到的命運與人生。
一個人沒有一個遠大的理想和對未來的計劃，由別人來掌控他的人生，那他未必太“可憐”了。因為沒有自己的安排，他的人生就算白活了。有一個理想，就是對人生的一種考驗，這個理想得看你會不會努力去完成，堅持到最后。這樣你就通過了考驗。成為人生的玩家。請記住，理想就是自己的人生!
周杰倫便是一個最好的例子。從小的他家境貧窮，但他和他的媽媽都很支持自己的音樂夢想。不管有多么窮，媽媽還是依然給他找音樂老師喝賣樂器。周杰倫長大后被吳宗憲請進他的公司。然而吳宗憲并沒有讓他當明星，而是讓他一停不停的.寫歌，最讓可氣的是，吳宗憲曾經(jīng)還把周杰倫辛辛苦苦寫的歌拋進了垃圾桶這樣的挫折并沒有打敗周杰倫的音樂夢想。有一天，周杰倫跟吳宗憲說我想出唱片，吳宗憲看在他那堅持不懈的份上，答應了他，但要求是：必須在幾天內(nèi)寫出50首歌，從里面選出10首出唱片周杰倫做到了，他從此一炮而紅，成為了亞洲小天王。我想他成功的一半來自他的理想，他的堅持。
對于我來說，我與周杰倫是不能比的。小時候的我，只知道吃，只知道玩。對未來沒有憧憬，更不用談什么理想，什么抱負了。整天渾渾噩噩的，把時間都浪費在電腦上，電視上。但我讀完這本書之后，我才明白，對于一個人來說，他所需要的是自己對未來的理想，對未來的希望，還有對夢想的堅持。這樣人的一生就不會這么沒有意義了。書中的真諦是作者對他的兒子說的，但他所要表達的意義是每個父母想要對自己孩子說的心里話。我在以后的時間里，再也不會干那些毫無意義的事。
暑假的明白，將會引導我的一生，我的命運，我已經(jīng)知道我想干什么了，因為我有了理想，有人對未來的憧憬，我要對自己充滿信心，為自己的理想加油，努力把它實現(xiàn)，不能氣餒。加油，我們一起努力!
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