精選五年級(jí)感恩作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級(jí)感恩作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)感恩作文 篇1
同學(xué)們,在我們的人生路上總是陽(yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是學(xué)習(xí)名列前茅,有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該是知恩圖報(bào),是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,感恩,學(xué)會(huì)感恩,能讓我們?nèi)ンw會(huì)充滿燦爛陽(yáng)光的人間真情。感恩能讓我們看到人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉……
還記得兩年前,我得了一場(chǎng)大病,生病期間父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸要背我去醫(yī)院,我趴在爸爸的背上發(fā)現(xiàn)他的腰彎了好久起不來(lái),幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。在爸爸背上我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,爸爸對(duì)我入微的體貼一點(diǎn)都沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
記得在我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餛飩。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,不辭勞苦地迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餛飩。天黑了,爸爸披一身風(fēng)雪趕回來(lái),一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”那時(shí),爸爸在病房里陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。爸爸你不顧自己的身體,心里想的全是我。那個(gè)冬天是寒冷的,那一個(gè)個(gè)夜是黑暗的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,流進(jìn)我愁苦的心坎里;還如明燈,照亮了我心靈的夜。爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念;點(diǎn)燃了我情感的火花;注入了我永恒的記憶中……我對(duì)父母的感恩之情油然而生。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。病好后,我就將它們化作行動(dòng)。我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心;我主動(dòng)洗碗,想讓他們多休息一會(huì)兒;閑暇時(shí)我唱歌,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,營(yíng)造最開(kāi)心的家庭氛圍,讓那最溫暖的剎那安慰父母那辛勞的心,讓他們感受到生命的美麗,幸福的`永恒,甜蜜和溫馨的快樂(lè)。你會(huì)為我的感恩而喝彩,為我的孝心而歡呼,為我的人生路上射出的這縷縷感恩的陽(yáng)光而激動(dòng)萬(wàn)分嗎?你會(huì)的,你一定會(huì)的!因?yàn)槟愀乙粯樱莻(gè)知恩圖報(bào)的人!
我愛(ài)我的父母,我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。朋友,在此,讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更有溫馨和美麗……”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所有的孩子對(duì)父母心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶。讓我們相信我們有能力將即將來(lái)臨的又一年裝扮得更美麗、更幸!
五年級(jí)感恩作文 篇2
“感恩的心,感謝有你……”聽(tīng)到這優(yōu)美感人的旋律,一股泉水涌上我的心頭。其實(shí),在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆感恩的心。感恩是世界上最美麗、最神圣的東西。
一位大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)高尚的人,必然有一顆感恩的心。”生活驗(yàn)證了這句話,所以我們一定要有一顆感恩的心,因?yàn)檫@是一個(gè)端端正正的人所必備的品質(zhì)。其實(shí)我們的感恩不一定要像一望無(wú)際的草原那樣遠(yuǎn)大,認(rèn)真對(duì)待生活,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝大自然的饋贈(zèng)之恩,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是感恩,感恩就在我們的身邊。只要我們懷有感恩的心,就可以成為一個(gè)心靈高尚的.人。
感恩是人類文明的一種表現(xiàn),一個(gè)懂得感恩的人,必然是一個(gè)文明的人。生活因?yàn)橛辛烁卸鳎嘧硕嗖;因(yàn)橛辛烁卸鳎澜绯霈F(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。生活中,有許許多多感恩的事例,只要我們細(xì)心感受,認(rèn)真聆聽(tīng),就一定可以感悟到感恩的真諦。其實(shí),有些人不是沒(méi)有感恩的心,只是他們不曾仔細(xì)觀察過(guò)自己,每個(gè)人天生都具有感恩,因?yàn)槲覀兪艿搅嗽S許多多人的關(guān)心,呵護(hù),所以一個(gè)有良心的人都懂得要報(bào)恩。
我國(guó)自古以來(lái)就有感恩的優(yōu)秀傳統(tǒng),“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”……這些名言詩(shī)句都告訴我們要懂得感恩,因此,我們一定要懂得感恩,感謝別人給予我們的一切,這樣生活才會(huì)更加有意義!
五年級(jí)感恩作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了,而爸爸也漸漸地變老了。在離開(kāi)媽媽的日子里您為了讓我幸福,花了多少心思多少汗水。真是數(shù)也數(shù)不清!您為了我快樂(lè),經(jīng)常陪我做游戲。您為了讓我成長(zhǎng),經(jīng)常用您那衰老軟弱的身體出門打工。讓我上學(xué),您為了讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的'世界,您帶著一顆慈愛(ài)之心,讓我降臨到人世。
記得有一天下雨,我的紅領(lǐng)巾沒(méi)帶,我呆呆地站在學(xué)校門口,不敢進(jìn)去,您卻一聲不吭地走了。當(dāng)時(shí),我的心里非常恨您,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我看見(jiàn)您來(lái)了,手里拿著鮮紅的紅領(lǐng)巾向我走來(lái),眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)。后來(lái)我才知道,是您頂著大雨回家替我拿回紅領(lǐng)巾。
還有一次,我生病了,您聽(tīng)到了老師在電話里說(shuō)我生病了,您很著急,連忙放下手中的工作,恨不得飛到我身邊,醫(yī)生說(shuō):你只是小感冒,沒(méi)關(guān)系的,只要多休息,身體就會(huì)好了。那時(shí),您松了一口氣。我看得出你多么著急,那種著急是無(wú)法形容的。
我想對(duì)您說(shuō):爸爸,我愛(ài)您!
五年級(jí)感恩作文 篇4
周五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)勵(lì)志感恩演講會(huì)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。我們班的同學(xué)按學(xué)校要求,非常整齊的排成一路縱隊(duì),家長(zhǎng)們就坐在我們的背后。
演講會(huì)開(kāi)始了,先是一位女工作人員,她讓我們做了一個(gè)小游戲:一摸額頭——二捂嘴——三拍手。她讓我們捂嘴,全場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái),接著讓我們把手舉過(guò)頭頂,拍手,熱烈歡迎嚴(yán)老師為我們演講。
嚴(yán)老師的演講全是關(guān)于感恩的。首先是感恩祖國(guó)。我們一起對(duì)國(guó)旗行注目禮,唱國(guó)歌。注視著五星紅旗,我心中充滿自豪。親愛(ài)的祖國(guó),我愛(ài)您!
接著是感恩老師。我們給老師們鞠躬,擁抱老師的時(shí)候,我的心砰砰直跳,眼淚刷的淌了下來(lái)。我看到老師的眼睛也是濕濕的,此時(shí)此刻我腦海里涌現(xiàn)出開(kāi)學(xué)來(lái)老師陪我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——心愿瓶、勵(lì)志故事會(huì)、生日會(huì)等,一幕幕閃現(xiàn),案前課上老師的身影,我們不會(huì)忘記。親愛(ài)的老師,我愛(ài)您!
最后是感恩父母。我們的父母就坐在我們的隊(duì)伍后面,看著我們,和我們一起聽(tīng)報(bào)告,當(dāng)嚴(yán)老師例數(shù)父母?jìng)兊男量嗯c愛(ài)時(shí),他們也一定是感動(dòng)的。因?yàn),?dāng)我們?nèi)ズ透改笓肀r(shí),他們也是兩眼淚汪汪的。而作為兒女,我們盡享著父母無(wú)私的'愛(ài),又體會(huì)了多少父母的辛勞?親愛(ài)的爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛(ài)您們!
沉浸在嚴(yán)老師的激情演講中,細(xì)細(xì)體會(huì)祖國(guó)、老師和父母的愛(ài),難道我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)老師、對(duì)父母不該感恩嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)添彩,為老師爭(zhēng)光,為父母分憂!
五年級(jí)感恩作文 篇5
母親,一個(gè)多么平凡而偉大的名稱,人們一聽(tīng)到這個(gè)名稱就會(huì)感到一陣無(wú)比的欣慰。因?yàn)樗膫ゴ鬅o(wú)處不在,人的一生也會(huì)因這份偉大的愛(ài)而精彩。
母親,是生命的發(fā)源地。
當(dāng)你從母親的肚子里生出來(lái)時(shí),最高興的就是她,最操心的也是她。是她讓一個(gè)新的生命降臨人世。這種博大的愛(ài)是無(wú)人可比的,這種無(wú)私的`精神是無(wú)人可超越的,也是這種精神使一個(gè)生命明白了愛(ài),明白了情。
母親,是健康保育員。
每天早晨,當(dāng)你起來(lái)的時(shí)候,桌子上那熱騰騰的玉米粥,那暖乎乎的雞蛋是誰(shuí)為你準(zhǔn)備的?哦!是母親!是母親在天還沒(méi)亮之前為你準(zhǔn)備的。
每天中午,當(dāng)你從學(xué);氐郊視r(shí),桌子上那新鮮可口熱騰騰的飯菜又是從哪兒來(lái)的呢?那是母親的心血再現(xiàn)。
到了晚上學(xué)習(xí)疲憊時(shí)桌上那香噴噴的燕麥片又是誰(shuí)為你沖制的?這仍然是母親的勞作。
母親是我們成長(zhǎng)的搖籃。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí),安慰我們的是母親,教育我們也是母親。她會(huì)讓我們明白,成功時(shí)別驕傲;失敗時(shí)別灰心。人生不是一帆風(fēng)順的,它需要太多太多的付出才會(huì)有收獲;也需要經(jīng)歷及多的挫折才走向成功。
母親是我們前進(jìn)的燈塔。
從我們開(kāi)始學(xué)呀呀語(yǔ)時(shí),是母親教我們走路;是母親教我們認(rèn)字;是母親教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈;是母親讓我們變得聰明伶俐;也是母親激勵(lì)我們前進(jìn)。母親就是我們未來(lái)的指路航標(biāo);是照亮我們心靈的燈塔!
母親還是編織這個(gè)家的天使。
家里的清潔衛(wèi)生;家里的條規(guī)制度;家里的物品擺放都是母親用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。是母親讓一個(gè)家庭變得那么完美,那么豐富,那么快樂(lè)。是這一份博大精深的責(zé)任心使世界成為了一個(gè)多姿多彩的童話故事。
同學(xué)們,愛(ài)就在你身邊,情就在你眼前。母愛(ài)也一直伴隨著你茁壯成長(zhǎng)。然而,我們感謝了這份愛(ài)嗎?我們感謝自己的母親了嗎?沒(méi)關(guān)系,在這即將到來(lái)的母親節(jié)之際。讓我們一起給自己的母親編制一份精制的禮品吧!讓她們也活得輕松,過(guò)得快樂(lè)!
五年級(jí)感恩作文 篇6
十歲的我,雖未經(jīng)風(fēng)雨,不諳世事,但我深知我的成長(zhǎng)路上,有多少良師益友都在默默地幫助我。我感恩我的父母,他們給予了我生命;我感恩我的老師,他們教會(huì)我成長(zhǎng);我感恩我的同學(xué),他們陪伴幫助我。
我們的校園是七彩的校園,我們的童年是多彩的童年。在我們的校園里,到處都是燦爛的笑靨。我們每天都很開(kāi)心,因?yàn)檫@里有愛(ài)我們的老師,教導(dǎo)我們、愛(ài)護(hù)我們。我感恩我的老師,因?yàn)橛辛四銈,我才能茁壯成長(zhǎng),我的童年才是絢麗多姿的。師愛(ài)如水,滋潤(rùn)著我們的心田!
她,像媽媽,美麗溫柔,第一次見(jiàn)到她,我就喜歡上她。她經(jīng)常忍受著病痛的折磨,她有很嚴(yán)重的頸椎病和腰椎病。如果哪天,你看到她走得很慢,用手扶著腰,那一定是她正在遭受病痛的折磨。她是誰(shuí)?她是我親愛(ài)的語(yǔ)文老師——孫磊老師。經(jīng)常,她在給我們上課的時(shí)候,都是用手掌抵著腰,我想,她的腰一定是很疼吧。有時(shí),她在黑板上寫字的時(shí)候,有同學(xué)講話,她想要扭頭制止,卻不得不把整個(gè)身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我知道,那一定是她的頸椎病又犯了。每次看到她,都覺(jué)得她像媽媽。她是一位嚴(yán)肅的老師,正如一位嚴(yán)母,希望自己的孩子能夠好好學(xué)習(xí);她又是一位溫柔的老師,就如一位慈母,關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)人。她比媽媽陪伴我的時(shí)間長(zhǎng),有時(shí),我會(huì)錯(cuò)亂了,她就是我的媽媽!
很幸運(yùn)地,我們507班還有一位美麗的媽媽,她就是我的英語(yǔ)老師——姚姝娟老師。我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,三年級(jí)時(shí)來(lái)到鏡小。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)一切都感到陌生,陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境。我是個(gè)內(nèi)向的小女孩,我害怕一切陌生的事物。一直以來(lái),我以為老師都是高高在上的,是她,讓我改變了對(duì)老師的看法。三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,有一段時(shí)間,我經(jīng)常腸痙攣,犯起病來(lái)真是痛不欲生,不得已,只好請(qǐng)假在家休養(yǎng)。待我病好上學(xué)的時(shí)候,教三個(gè)班英語(yǔ)的.姚老師那么繁忙,卻特地把我叫到辦公室,用她休息的時(shí)間幫我補(bǔ)課。我仔細(xì)地聽(tīng)著,把知識(shí)要點(diǎn)都記在腦子里,盡量一遍就記住,姚老師那嗓音已經(jīng)夠嘶啞的了。
一直以來(lái),我最害怕的學(xué)科就是數(shù)學(xué),之前因?yàn)橐恍┰颍瑪?shù)學(xué)學(xué)得不夠好。對(duì)于數(shù)學(xué),我也興趣索然,不溫不火地學(xué)著,就是提不起興趣?墒俏沂莻(gè)幸運(yùn)的孩子呀,我遇到了王玨老師。他幽默、睿智,再?gòu)?fù)雜的數(shù)學(xué)題,他兩句話就能幫我們理清思路。我發(fā)現(xiàn),他是位神奇的老師,他是有根金手指吧,輕輕一點(diǎn),我就茅塞頓開(kāi)。我不知道他用了什么神奇方法,我只知道,我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué),我開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)了,我喜歡解難題,我會(huì)獲得成就感。我每天都像打了雞血,拼命地汲取知識(shí)。原來(lái),學(xué)習(xí)真的是件快樂(lè)的事情!
我感謝我的老師們,還有我的音樂(lè)老師、美術(shù)老師、體育老師、科學(xué)老師……太多要感謝的人。我喜歡每一門課,因?yàn)槲蚁矚g我的老師們!是他們,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,變成一個(gè)知書達(dá)禮的陽(yáng)光少年。我感謝他們!
鳥(niǎo)兒感恩天空,任它自由翱翔;花兒感恩大地,任它茁壯成長(zhǎng);魚兒感恩大海,任它游弋馳騁。愿我們都有一顆感恩心!
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