關(guān)于禮物小學(xué)五年級作文錦集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的禮物小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物小學(xué)五年級作文 篇1
今天,媽媽在玩具店給我買了一個禮物,這是對我期末考試成績的獎勵,可是,我拿到這個禮物感到很慚愧。
在期末考試那天,我信心十足,心想自己一定能考出優(yōu)異的.成績。可是天有不測風(fēng)云,我的考試成績是不錯,但是在考場卻出了一個小插曲。在考語文的時候,我和同學(xué)說話,嘿!你說怪不怪,平時下課不說話,非要跑到考場上說話,真是:敬酒不吃吃罰酒,自不量力。在考場上,我做題速度飛快,不一會,題就做完了,還有時間,我東張西望,惴惴不安,一會兒抓耳撓腮,一會兒擺弄手中的學(xué)具,一會兒畫畫。不適地和同學(xué)聊幾句。我們倆越說越激動,老師點(diǎn)了我們幾次名字,可我們卻把他當(dāng)做耳旁風(fēng),毫不理會。我沒有想到后果的嚴(yán)重性。雖然成績考得不錯,但是卻沒有得到應(yīng)有的獎勵。白白辛苦了一個學(xué)期,嗨!真是自作自受。
拿到這個禮物,我沒有感到特別高興,反而覺得很臉紅。我按下決心,下學(xué)期一定要改掉這個壞毛病,把特優(yōu)生再爭取回來。
禮物小學(xué)五年級作文 篇2
在我還沒有過三歲生日的前五個月,我親愛的媽媽就一直告訴我要送我一個禮物,媽媽還告訴我那個禮物不會 禮物盒包起來,媽媽還說那個禮物是個特殊的禮物。我想來想去,特別特別期待那個禮物是什么樣子的?而且不會用禮物盒包起來?那會是什么呢?
在一月時的一天里,媽媽對我說:“童童,媽媽和爸爸有可能今天不回來了,乖,好孩子你今天呢,要聽姥姥的話,乖乖跟姥姥睡好嗎?”我說:“好吧!”,又可以和姥姥睡了,我可是太高興了,因?yàn)槲易钕矚g跟姥姥睡了,我好開心。到了晚上了,姥姥把燈關(guān)了,我裝睡著了,姥姥也放心的睡了,舅舅也睡著了,大家都睡著了,家里可真安靜呀!我悄悄地穿上鞋子小跑到客廳的拿了個小板凳,把它拿到陽臺上,在黑夜中,看看爸爸媽媽回來了嗎?這時我又想起媽媽說的那個不包在禮物盒里的特殊的禮物,那會是什么呢?難道是大駭馬玩偶沒有那么大的`禮物盒?我想了想還是不知道,又看了一小會兒就去睡覺去了。第二天,舅舅抱著我說要抱我去醫(yī)院,我就哭哭鬧鬧就是不要去醫(yī)院,因?yàn)槲乙詾榫司艘獛胰ゴ蜥,而且我也很害怕去醫(yī)院的了,舅舅卻說:“童童,咱們?nèi)メt(yī)院是去找媽媽,不哭了,不哭了!边^了一小會兒,我不哭了,心平氣和的跟著舅舅去了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽的旁邊有個小妹妹,媽媽對我說:“童童,快來看看我們家的新成員——你的小妹妹,這個也就是給你的禮物,啊哈,原來你就是我的禮物呀!
自從有了這個禮物,她就給我?guī)砹藲g樂!
禮物小學(xué)五年級作文 篇3
老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。
教師節(jié)快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接著在正面上畫了一些精美的小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最后,把賀卡放進(jìn)了書包里。我又接著做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面涂上了顏色,就把畫放進(jìn)了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!
做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,并祝您節(jié)日快樂!”老師笑著說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因?yàn)樗屠蠋煻Y物時,我是很緊張的.,好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。
那三樣?xùn)|西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心里樂滋滋的。
禮物小學(xué)五年級作文 篇4
暑假里,一打開《中國童話百篇》這本書,《我給奶奶送陽光》這個標(biāo)題便深深地吸引了我!澳棠,奶奶,我從田野里給您帶來禮物了。您瞧,這是陽光!彪S著一聲稚嫩的童音,一幅清亮如水的小畫展現(xiàn)在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,歡快的小鳥,燦爛的陽光。一個緊兜著小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美麗,那么燦爛……
看著,看著,我的眼前一片明亮:鹿兒,一個只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。
鹿兒,多么可愛、多么善良的陽光娃娃!為了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光,她竟然幼稚地把陽光當(dāng)作禮物,用小圍裙包回家?墒堑人蜷_一看,卻發(fā)現(xiàn)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的陽光溜走了,送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了,奶奶卻高興地說:陽光跑到鹿兒的心里去了。讀到這里,我的心里暖洋洋的。是呀,奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光,可她卻收到了一份更珍貴的禮物,那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖,和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對于奶奶,對于每一個需要關(guān)愛的人來說,是多么珍貴啊!
鹿兒,一個還沒有上學(xué)的小女孩,就有著這么美好的心靈,讓我好感動!看到鹿兒,我不禁想起了中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》中報(bào)道的一件事:一位有三個女兒、一個兒子的老人,省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養(yǎng)大,可老了卻要一個人孤苦地過日子。因?yàn)樗膬号畟冎粸樽约旱纳蠲β,沒有一個人牽掛著他們年老的媽媽,甚至經(jīng)常用惡毒的語言罵老人,盼她早死……為什么會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心里充滿了陽光,充滿了愛。而他們心里的陽光都跑到哪兒去了呢?
孝敬老人、關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸、媽媽養(yǎng)育我們,把我們看成是自己生命的.一部分,關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。從小到大,他們不知要為我們花去多少心血,傾注多少愛。
“誰言寸草心,報(bào)得三春輝”。同學(xué)們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報(bào)答完母親的深情,但我們完全可以像鹿兒那樣,讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優(yōu)異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小,但它會讓每一個人的心中充滿暖意,充滿光明。
合上書,鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊回響,它已經(jīng)變成了世界上最美妙的旋律。
鹿兒,謝謝你來到我的身旁,我會像你一樣讓心中充滿陽光!
禮物小學(xué)五年級作文 篇5
!十一月份的月考結(jié)束了,我拿到試卷一看,太棒了!考試之前,我和媽媽約定過,兩門科目考97分以上,就送我一份禮物,媽媽的“禮物”。
我蹦蹦跳跳地回了家,一路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在祝賀我考試成功。不一會兒,就到了家門口。我大聲喊道:“媽媽,我回來了!”媽媽走了出來,看到我得意洋洋的樣子,好像猜出了幾分,便問:“考得怎么樣?”我連忙從書包取出三張?jiān)嚲恚诺綃寢尭罢f:“看,語文94.5分、數(shù)學(xué)99分、英語98分。”“嗯,這次考得很好,不過,語文試卷上有一個加標(biāo)點(diǎn)的.試題忘了做,以后要記著認(rèn)真檢查試卷,不要再犯這樣的錯誤,望今后繼續(xù)努力!”媽媽說完轉(zhuǎn)身便走到了廚房,我連忙說:“禮物呢?”媽媽說:“明天早上就會給你的!”我就是心急吃不了熱豆腐,吃過晚飯后,我又向媽媽要禮物了說:“媽媽怎么還不給我禮物呀,是不是耍賴呀?”媽媽笑著說:“不會的,明天就知道了!”我真不知道媽媽在想什么。
第二天早上我起來以后,說“媽媽快把禮物給我吧!我都等不及了。”媽媽又說:“你先把被子疊好了,再把房間收拾了!蔽仪椴蛔栽傅匕驯蛔盈B好以后,又把房間收拾了。媽媽走進(jìn)來掃視了一下我的房間,說:“嗯,不錯!”“禮物呢?”我句句不離“禮物”兩個字!皶o你的!你再把地拖一下,禮物加倍!”聽了這話,力氣又來了,我賣力地干了起來。
吃午飯的時候,我又問“禮物呢?快給我?”“什么禮物?我早給你了呀!”“什么沒有!”“鍛煉你的勞動能力不是很好的禮物嗎?”聽了這話,我又好氣又好笑,差點(diǎn)暈過去。
媽媽真是用心良苦,讓我明白了禮物不僅是看得見摸得著地物質(zhì)獎勵,也是從各種勞動中培養(yǎng)出來的能力。
禮物小學(xué)五年級作文 篇6
明天是教師節(jié),我打算送給老師一個禮物,給老師一個驚喜。
中午放學(xué)了,我回到家就開始認(rèn)真,仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們
已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對了,我要送給老師一個聽寫一百分,所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽寫的時候了,老師先讓我們復(fù)習(xí),我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的.時候一聽都會,就飛快的寫了
起來。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來,我考了100分,我走到老師那里想說這是我送給您的教師節(jié)禮物,可是,全班同學(xué)一起跑了
過來一起說:老師,這是我們送給您教師節(jié)的禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說:你們送給我禮物,我也送給你們一個禮物,今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。
我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來。
禮物小學(xué)五年級作文 篇7
在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,有一所希望小學(xué)。一個小女孩,一大早就起床,拼命的往山上跑。跑到山頂,采了幾朵最新鮮的,還帶著露珠的野菊花,飛一般向老師的家跑去,為的就是把最新鮮,最漂亮的野菊花送給老師。
她一路上邊跑邊想,一定要在老師上班之前趕到老師家,把最新鮮的花朵送給她。她赤著腳,跑在村里的小路上。她終于氣喘吁吁的跑到老師窗前準(zhǔn)備把花送給老師,老師的家不是高樓,也不是別墅,而是一座簡陋的平房。這時候老師還在睡夢中。小女孩悄悄的把手伸進(jìn)老師屋里,把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒里。突然,她看見桌子上有一個地球儀,她立刻想起二年級的時候,老師拉著她的手,讓她跟著讀:“中——國——!边有那瓶墨水,當(dāng)同學(xué)的`鋼筆沒有墨水的時候,老師的這瓶墨水總是挺身而出,主動借給同學(xué)。她又看見桌子上的那本破舊的語文書,那一定是老師辛辛苦苦,每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這里,一滴淚珠落在了老師家的桌子上。
小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了,于是躲在了窗子下面。老師起床了,準(zhǔn)備把語文書收進(jìn)包里,去上課。她突然看見筆筒里那束野菊花,老師的腦子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日歷,上面寫著9月10日中國教師節(jié),老師會心地笑了。
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