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    寫童年的五年級作文800字以上

    時間:2022-07-02 03:39:48 五年級作文 我要投稿
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    寫童年的五年級作文800字以上

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    寫童年的五年級作文800字以上

      本文《寫童年的五年級作文800字以上》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!

      第一篇:童年趣事

      童年就像一片金色的沙灘,這片沙灘上的每一粒沙子,都記載著一個有趣的片段,而這每一粒沙子又在我心中閃爍著永遠的光芒。

      我走在這片沙灘上,隨手撿起一粒沙子,記載的是天真爛漫的我。那時候,媽媽經(jīng)常逗我說,我不是親生的,我不太相信。直到有一天,媽媽回老家,讓在外面干活兒的爺爺來接我放學?墒牵⊥臓敔斁谷煌私游,我只好自己回家了,但是家里卻沒人,我蹲在門前,開始胡思亂想了,突然,想到了媽媽經(jīng)常說的那一句話:我不是親生的。難道媽媽說的都是真的?我有些相信了,越想越害怕,我開始哭了起來,鄰家阿姨聽見了我的哭聲,過來問清了事情的緣由,把我送到了爺爺?shù)臄偽簧希吹搅藸敔敿拥奈乙幌伦訐涞搅怂膽牙,“哇”的一聲,邊抽泣邊問爺爺:“我真的不是媽媽親生的?媽媽是不是不要我了。”“傻孩子,你怎么會這樣想呢?”“那為什么媽媽沒來接我?”“對不起,媽媽有事回老家了,讓我去接你,可爺爺活兒太多了,所以忘了接你,你怎么會不是媽媽親生的呢?”現(xiàn)在想起這件事,覺得自己當時真幼稚。

      再次撿起一顆沙子,記載的是遇事不冷靜的我,那時候,小區(qū)里流行起了玩滑板,我求了好久我那個小氣鬼媽媽,她才答應給我買一個滑板,買回來后三下五除二我就玩會了,玩了幾天后我就徹底玩熟了。一次,我和幾個朋友比誰劃得快,第三場比賽結束后我們中場休息,我把滑板放在了樹底下,而我們則爬到樹上休息。不一會兒,來了一群“同行”也要在樹上休息,其中有一個人因為個子矮而爬不上樹,然后他就踩著我最最最心愛的滑板爬了上去,看到自己捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的“寶貝”被別人踩,怒由心生,我立刻下樹踹了他的滑板兩腳,可是他的滑板竟然被我踹壞了,他哭著找了我媽媽,我媽媽只好無奈的說:“把你的賠給人家吧!”到現(xiàn)在我看到別人玩滑板的時候,都會想起離我遠去,到他人手中的滑板,不過這也使我明白了一個道理:做什么事之前一定要三思而后行。

      童年真的是很有趣。隨時都會發(fā)生爭吵,但是爭吵中都能看出我們小時的天真和幼稚。不過,也正實這一件件小事磨練著我,讓無知的我慢慢的成熟起來。

      第二篇:我的童年

      人生就是一條綴滿珠寶的項鏈,而童年是一顆最耀眼的寶石;記憶如同碧藍海洋,而童年是一朵最動人的浪花;生命猶如一棵大樹,而童年是一片翠綠的綠葉;歲月像花園,而童年是一株最艷麗的鮮花。

      童年是五彩繽紛的,有喜有悲,有歡有樂,有微笑有流淚。讓我講述一下我的童年吧!我的童年正如一首歌所唱:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”記得我小時候,我渴望知識的欲望很強烈,我想起來我都忍不住哈哈大笑,我逼奶奶讓我上學,奶奶說“:你還小,等你長大一點再上學!蹦棠淘绞遣蛔屛疑蠈W,我上學的欲望更大。一個陽光明媚的早晨,我看見哥哥姐姐背著書包去上學,心里想著:“我干嘛不跟他們一起去呢?”心動不如行動。于是我每天都和他們一起去上學,他們上課我也上課,他們下課我也下課,所以我也學了不少知識。有一天我和往常一樣高高興興的來到學堂旁邊,我看見了耐心的老師,虛心好學的同學們,“鈴鈴”上課的銅鐘敲響了,老師在認真的教課,我在外面也聚精會神的看著,老師經(jīng)過一番講解后,老師在黑板上寫出了三道題,我認真的看了一下,我毫不猶豫的回答:“3+4=7、13-2=11、5+7=12!崩蠋熣f:“對了,全對了!崩蠋熋X袋說:“我好像沒叫人啊”我在外面沾沾自喜,老師回過神來,是誰回答的這個問題,老師猛的一轉身,看見了在學堂外面沾沾自喜的我,老師大步朝我走來,我再看見學堂里,我東張西望的尋找老師,自言自語的說到:“老師去哪了,是不是去玩了!蔽肄D過身來,看見了老師,我被嚇了一大跳,老師問:“剛剛的問題是你回答的嗎?”我驕傲的說:“是!

      后來老師找來奶奶,老師說“這個孩子很有學習天賦,干嘛不讓他上學呢?她們談了很久,終于決定讓我去試幾天。如果表現(xiàn)突出就入學,如果表現(xiàn)不好那就等長大一點再來上學,在這幾天里我表現(xiàn)不錯所以我就入學了,每次想起這件事我就忍不住哈哈大笑。

      現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕晗褚槐緯,看不完的是童年的記憶,說不出的是深刻的體會,讀不完的是童年的趣事。

      第三篇:童年趣事

      童年就像一本日記,翻開這本日記,你會發(fā)現(xiàn)里邊的趣事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

      在我8歲的時候,就曾發(fā)生過一件有趣的事,下面就由我講給大家聽吧!

      那是一個烈日炎炎的下午,炙熱的太陽把大地烤的像個蒸籠。這時,媽媽正坐在沙發(fā)上,邊看電視,邊吃西瓜解暑,汗流浹背的我飛快地跑進屋,拿起一牙西瓜,狼吞虎咽地吃起來,連西瓜子也咽進了肚子,媽媽著急地說:“慢點兒吃,別嗆著。怎么把西瓜子也咽了,小心肚里長西瓜!”“啊!不是吧!薄皼]事兒,就是西瓜子會在你肚子里發(fā)芽,也許長成一個很大的西瓜!闭f著,媽媽還笑了笑。

      這本是一句無心的玩笑話,誰知我卻當真了,每天寢食難安,無時無刻不想著肚里的西瓜子,腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出我挺著個大肚子,搖搖晃晃地走在大街上被別人嘲笑的畫面,那段時間我還總是感覺肚子疼,好像有一顆小苗正在生長,于是我哭著喊著要媽媽帶我去醫(yī)院檢查,媽媽當然不相信什么小苗,但聽我說肚子疼,又撐不住我的軟硬兼施,便只好帶我去了,結果卻是一場空,醫(yī)生竟說我很健康,這怎么可能呢,我明明咽了很多西瓜子呀,還會平安無事嗎?于是我經(jīng)不住疑惑,把我的想法告訴了媽媽,沒想到媽媽哈哈大笑,說:“你就是因為吞了西瓜子,才覺得肚子里有小苗的??”我認真地點點頭,說:“我還肚子疼呢!眿寢屝Φ酶鼌柡α,我生氣地說:“笑什么笑,我的肚子越來越沉了!边@時,媽媽坐在了我的身旁,語重心長地說:“芊芊,媽媽那天是跟你開玩笑的,人的肚子里怎么會長出西瓜啊,西瓜的生長是需要一定的條件的,第一個條件就是土壤,你的肚子里怎么會有土壤呢?就算是具備了這些條件,西瓜子長成西瓜也要好長一段時間,在這段時間里,你的胃也早就把它消化掉了,西瓜子是不會在你的肚子里生根發(fā)芽的,”聽了媽媽的話,我恍然大悟,這才松了口氣。

      !童年!你記錄著我的天真,記錄著我的無邪,記錄著我的懵懂,我會把童年里發(fā)生的趣事珍藏在我的心底,難過了,疲倦了,失落了,細細回味一件,就是給精神最好的良藥。

      第四篇:我的童年

      童年,是一個令人值得回憶的東西。在童年里也許你會發(fā)生許多的事情,但是很多時候卻又會淡忘。

      我的童年是快樂的,幸福的。

      記得小時候,我經(jīng)常叫父母提著我的手,讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊,我呢,就在樓梯中間的滑梯中依靠著爸爸媽媽的力量快樂地飛著……孩子他媽,你慢點!小心一點!別毛手毛腳的,傷到孩子怎么辦?知道了,你還不是……而我呢,就在旁邊快樂地笑著。直到現(xiàn)在,我看見那里的滑梯,會不知不覺地鼻子一酸,哭了。我有一天回家時,跟同學們聊起自己的幸福童年,腦海中想起了滑梯,便會熱淚盈眶,同學們問我:”怎么了?”我才說:哦,沒事,只是風沙太大了”?墒,那天的風很小很小,似乎老天不給我面子,不讓我撒謊呢!

      滑梯,乘坐著我的年齡,滑了下來,來到了二三年級。這時,我的童年是平淡無趣的

      從家到學校,在從學;丶遥铱偸悄敲垂聠,父母全部忙自己的事情,我仍然是三點一線。除了在學校時,可以和同學們玩一玩游戲,偶爾開心一下,其余的就是學習。在這個期間,我突然被一場大病——淋巴,所困在了醫(yī)院。吊點滴,又是一瓶點滴,時間就這樣一點一點溜走。轉眼間,升級考試來到了,媽媽特地拿來了書,給我撲到功課,我在病床上聚精會神地聽著,一邊治病,一邊學習?旌昧,考試也要到了。媽媽堅持讓我來到學校復習,這一年,我沒有放棄,仍然以全優(yōu)學生,升到了三年級。

      就這樣,這場病帶我度過了二年級,三年級也晃眼間過去。迎接我的是四五年級,屬于高年級了吧,心中巴不得快點到高年級,就可以稱得上上大哥哥大姐姐了。接著,我的童年是苦澀的

      作業(yè),一天比一天多;知識,一天比一天難上加難;考試;一天比一天接近;游戲,一天比一天少……爸爸沒一天回來看到的我,總是被作業(yè)搞得昏頭轉向的我;總是一個埋頭苦干的我;總是一個堆在作業(yè)堆里的我。作業(yè)像小山一樣,更像小雨天,延綿不斷,作完了,又來了。玩的時間越來越少,比賽也要參加的越來越多。

      我的童年是幸福的,是平淡無趣的,也是苦澀的。它就像是一本書,卻又比書還要富有一些值得思考的東西。

      第五篇:童年趣事

      童年,是記憶深處的一顆火苗,微微地照亮著我成長的道路;童年,是花園里面清香的茉莉花,聞著淡淡的清香前進;童年,是一只小猴子,給我成長的路上增添歡快的色彩。

      小時候的我,聽不進任何的教誨,而且很好動,上課的時候老是聽上半段漏下半段,從沒有聽過老師說完一句完整的話。自從發(fā)生了那就一件事,想起就令人不寒而栗又讓人捧腹大笑,因此我也改掉了沒有耐心聽話的壞習慣。

      記得我讀幼兒園,那時候頭腦也很簡單,經(jīng)常把很多事物搞混淆:如把猴子當成小孩,拿遙控器當做冰棍等等。有一次老師在上課,在教我們認識一些動物和動物的生活習性及特點。其中,老師在給我們介紹馬,她說:“馬是一匹比我們高的動物可以騎。它有四條腿,一條尾巴,”我聽到了這里以后,就沒有耐心往下聽了。

      回到家,我看到了一只比我高,四腳有尾巴的動物。心想:這是馬?原來我家也養(yǎng)了一匹馬呀!于是,我趕緊閃到它的身后,抓住它的尾巴,誰知,這“馬”立即轉過頭,兇狠地對著我“汪汪汪”的連叫了幾聲。我當時并不害怕,而是找來一條粗一點的繩子,抽了一下它的屁股,嘴里還振振有辭地說道:“你不就是給人騎得嗎?叫什么叫。”說完,我雙腳一跳,說時遲那時快,竟然坐上了它的背上。這“馬”見到有人坐在了它背上,可惱怒了,叫聲更大了,奮力奔跑起來,我坐在“馬”背上搖搖欲墜,還沒有坐穩(wěn),就被它狠狠地摔在地上。

      但我并沒有嚇到,而是加深了要騎它征服它的好奇心。于是按住它的背,再一次強行跳了上去,并且,學著電視里看到的騎馬人那樣,一只手拿著繩子抽動著,另一只手用力地拉著它的頸圈,嘴里還不停大聲喊著:“駕駕駕”那“馬”被我嚇得四處逃竄,突然,它止住了腳步,我從它的背上摔了下來,誰知那“馬”掉轉頭,張開了大嘴巴,惡狠狠地向我沖過來。

      我感覺情況不妙,它好像要咬我,我嚇得大哭起來。這時坐在書房的爸爸走過來,立即制止了它。爸爸走過來,扶起我,對我說:“你真厲害,連大狼狗都敢騎!”

      直到現(xiàn)在,每當我看到狗,當年騎狗的情景就出現(xiàn)在我眼前,讓我想起就后怕。

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