實用的五年級感恩作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級感恩作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級感恩作文 篇1

　　五（一）班 周孟娟 華電，就是一盞照著我們前進的指明燈；華電，就是一朵不畏嚴寒雪壓的梅花；華電，就是找尋知識的慧眼，��！是華電給了我自信，讓我能夠大膽的吸允知識的營養(yǎng)。

　　就說今天吧，20xx年9月24日，我們學校有幸邀請到了從北京遠道而來的程老師給我們作一次《感恩祖國、感恩父母、感恩老師》的演講報告。程老師的演講真切、感人，給了我們太多啟發(fā)和教育。我們每個同學都不禁潸然淚下，不僅我們，還有我們的老師也是熱淚盈眶。我感恩祖國給了我們這么好的學習機會，感恩學校為我們準備了這么好的校園環(huán)境和學習氛圍，同樣我們也深深感恩于我們的老師，是那樣殷切的指導和無私的奉獻，才有了我們點滴的.成長，我們還要感恩父母的養(yǎng)育之恩，這種比山還高比海還深的情感，我們要用一輩子的努力去報答他們。

　　但在這里，我想感恩華電，感恩我們的學校。學校為我們提供了學習的場地，讓我們能夠“好好讀書，天天向上”做出了很多努力。但畢竟還是力不從心，可因為有華電的支持與幫助，我們現(xiàn)在的學習環(huán)境才會越來越好。

　　華電給我們學校捐錢新建了教學樓和宿舍樓。我現(xiàn)在就在新教學樓的二樓就讀，教室非常寬敞，窗戶大而明亮，墻壁都是雪白雪白的，還有我們都用的是新課桌椅，和城里的小孩一樣。這是令我們最高興的地方，新課桌椅都是明亮的黃色，很耀眼，很氣派。這些新桌椅全都是免費的，不用交一分錢，我們都分外珍惜，唯恐把它們給弄臟了。

　　培根說：“知識就是力量。”我們一定要努力學習，長大以后做一個有用的人。為華電、為我們的學校做出自己應(yīng)盡的貢獻。

五年級感恩作文 篇2

　　這些年來，我去過不少地方，唯獨青島之行，最讓我難以忘懷。每次回憶，總會在心頭漾起絲絲感恩的情愫。

　　到青島的第二天，媽媽和我隨一個旅游團去了嶗山。嶗山山青水美，秀麗的風景深深地吸引了我。本來說好的，旅游團安排午飯，為了輕裝登山，我們沒有帶吃的東西。但是，當?shù)搅顺晕顼埖臅r間，導游帶來了一個壞消息：非常對不起大家！午飯自便，損失回去再補。什么？我頓時就呆住了。因為這個消息，對于一個 8 歲的孩子來說，不亞于晴空霹靂�。∨懒税胩焐�，我餓極了，恰恰我們又沒帶吃的呢。

　　我的心里很不安，好像有 25 只小老鼠百爪撓心，可憐巴巴地對媽媽說： “ 媽媽，我好餓！ ” 媽媽拉著我的小手，心疼地安撫著我： “ 來，寶貝！讓我們看看能不能買到一些吃的。 ” 當在山上買的 3 元一個的蘋果， 2 元一個的黃瓜，都被我 “ 消滅 ” 掉了以后，饑餓的感覺也沒有減輕多少。在我的腦海里，就只有一個字了，就是 “ 餓 ” ，那種滋味就像一個蟲子在肆意地嚼食著我的心。那一刻，我覺著餓得我?guī)缀跄艹韵乱活^牛去。

　　就在這時，同行的一個阿姨注意到了我們，看到我一臉的小可憐樣，遞給我一個面包和一根香腸，帶著滿臉的關(guān)切： “ 來，孩子，吃吧！ ” 她臉上的那份笑容，那份關(guān)懷，那份愛意，那份疼惜，一下子打動了我。我心頭一陣狂喜，看著阿姨，一時竟然忘了表示謝意。媽媽拍拍我的腦袋，催促我： “ 快！謝謝阿姨呀。 ” 我還沒有張開口，那位阿姨就接上了媽媽的話： “ 不用謝！只是別餓著孩子才好。 ” 在媽媽一連串的謝聲里，我已經(jīng)大口大口地吃了起來。也許是因為餓，也許是因為別人給的，就連我平時最討厭吃的奶油，在那一刻也成了我的最愛。這個面包和這根香腸，是我吃過的最美味的食物了。

　　街頭的地攤，普通的飯店，還有星級的酒店，我都光顧過。風味小吃，山珍海味，大桌的宴席，我也吃過。但是，唯獨這個面包和這個香腸的滋味，是所有的美味之最！因為，我與阿姨素昧平生，卻得到了她的幫助。她的所為，對我來說，比如雪中送炭，雨中送傘，一點也不為過。她使我領(lǐng)略到了，感受到了來自陌生人的.那份大愛。我接受過親人的關(guān)愛，也接受過朋友的關(guān)愛，但接受陌生人的關(guān)愛還是第一次。阿姨的疼愛，使我感動之余，在心里也植進了感恩的種子�，F(xiàn)在它已經(jīng)成長起來，時時激勵著我的人生。

　　感恩是一份心態(tài)，使我的心變得清潔明亮，變得豐富廣博。 感恩是一份熱情，擁有感恩，就會充滿激情地去面對明天那輪嶄新的太陽。感恩又是一種回歸，在生命的進程中，品味自然的一種純美。

五年級感恩作文 篇3

　　鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.

　　師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？

　　有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的'教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

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