關(guān)于春天來了五年級作文匯總6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的春天來了五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天來了五年級作文 篇1

　　春天來了，大地復蘇了，各種各樣的動物、植物都蘇醒了。

　　周六上午，伴著溫暖的春風，我去公園踏青。一進公園大門，就看到了一排排的柳樹，就像一個個威武的士兵在站崗放哨。再往里走又看見了一叢叢的黃花，我跑上去仔細一看原來是連翹花開了，它有四個黃色的花瓣，就像一位好客的主人在歡迎我們呢！走著走著又看見了高大的玉蘭樹，樹上開滿了潔白無瑕的玉蘭花，真是太美麗了！路旁的杏花、桃花也都跳上了枝頭，在樹枝上伴著春風跳著歡快的舞蹈，迎接春天的到來。小河里的冰都化了，小魚成群的`在水里自由自在的游玩著；蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去；成雙成對的花喜鵲在枝頭上歡快的飛來飛去；小螞蟻辛勤的勞動著；就連七星瓢蟲也在花叢里忙著捉蟲呢！

　　公園里到處都是出來踏青的游人，尤其是小朋友特別多。他們有的在玩放風箏，有的在玩健身器材，有的在玩吹泡泡……到處都是歡聲笑語。

　　�。∥艺鎼壑�美麗的春天呀！

春天來了五年級作文 篇2

　　柳樹姐姐換上了翠綠的新衣裳；土壤里，也鉆出一個個幼小的苗兒；花兒們個個昂首挺胸，在爭奇斗艷呢……原來啊，是春姑娘來了，一切綠意盎然、生機勃勃。

　　我換上鞋，來到樓下與春天相約。一眼望去，似乎全是一片綠意，淺綠，深綠，草綠，嫩綠……真是各色各樣。接著往里走，忽然，我看見一個石壇，瞬間吸住了我的眼球。這個石壇上各色俱全，所有春天都聚集在這兒了！這石壇上的花兒，全都怒放著。雛菊們仰望天空，沐浴著暖暖的陽光；郁金香們頭靠頭，他們竊竊私語著，聊著彼此之間的小秘密；傲梅們個個筆挺筆挺，花枝都是直直的一條線，好似從不向任何人屈服；而鈴蘭們則害羞了，彎腰低頭，面對剛來到的春天，還不好意思呢！然而這其中大多數(shù)花兒都只知道斗艷，卻沒有頑強的`意志力，過不了多久它們就會凋謝。而傲梅就不一樣了，傲梅傲梅，顧名思義，傲立，充滿傲氣，永不屈服，所以傲梅能在寒冬里開放，這種品質(zhì)，是其他再美、再艷麗的花兒都沒有的。

　　從此，梅花的花語，就成了我的的目標：凌霜斗雪，迎春開放，風骨俊傲，不趨榮利，堅強，忠貞，高雅！

春天來了五年級作文 篇3

　　萬物送走了冬天，迎來了春天。萬物復蘇了，但哪兒有春天的跡象呢？讓我們一起去找找吧！

　　公園里，一進門就可以看見柳樹已經(jīng)露出了綠色的芽，就像一位愛美的姑娘把頭發(fā)染成了綠色，在微風中隨風飄動，好像在歡迎遠道而來的游客前來游玩。再看看湖邊的柳樹，更有一番風姿，長長的頭發(fā)直垂到水面，好像要捧起一捧水來喝一樣，偶爾還會有幾只小魚頑皮地從水中跳出來又跳回去，有時還從水中吹出幾個小泡泡。在湖中還經(jīng)常會因人們?nèi)邮�頭而激起層層的漣漪，越來越大，久久沒有散去。

　　下面我們再去看看春天花的美麗吧！一進門，在旁邊我就看見許多金黃的花朵，那就是迎春花，每當春天來時，她總是第一個開放的，她就像那喇叭一樣，吹奏著春的樂曲，迎春花有四個花瓣，花瓣下有綠色的花托，遠看像一團金色的雕塑，近看是一朵朵的小花，還有一簇花很淘氣，脫離了集體，開得自由自在，被園丁修剪了以后就像一只精美的`手。桃花到處都是，只要你抬頭一看，就能看到桃花朵朵在綻放。你要是站在橋上向遠望去，就可以看到一片的花紅柳綠。

　　春天，是萬物復蘇的日子，是河水開凍的日子，是燕子回歸的日子……這就是春天的相貌！

春天來了五年級作文 篇4

　　溫暖的春風吹走了冬天的嚴寒，大地恢復了一片生機。

　　我換上春裝，來到郊外找春天。找到了，找到了！春天已經(jīng)悄悄地降臨！

　　春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。你看，山上的柳樹抽出了嫩芽。一陣風吹來，柳條隨風飄動，就像一群歡快的小姑娘在快樂地跳舞。你再看田野里，麥苗一片接著一片，像綠色的海洋，一陣風拂過，海洋里碧波蕩漾。那金色的油菜花，一片片，一塊塊，像海洋里涌出了一座座小金塔，又像一條條金黃色的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風徐徐吹來，濃濃的'油菜花香，沁人心脾，我都要陶醉了。

　　春天也是一個五彩繽紛的季節(jié)，花園里的花兒都綻開了笑臉，粉似霞，紅似火，白如雪色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的蜜蜂在花叢中穿梭，熱鬧極了。這更是添加了春天的色彩。

　　春天更是一個歡快的季節(jié)。隨著天氣變暖，公園里的人越來越多。遠遠望去，草地一片綠色，好像一條綠地毯，踩上去軟軟的，柔柔的。我干脆躺在草地上，盡情地沐浴春光。小孩子在草地上捉蝴蝶，放風箏；年輕人甚至在草地上支起了帳篷，打算在這兒野餐。好一片歡樂的景象。

　　我愛春天。

春天來了五年級作文 篇5

　　草兒從地下探出頭來，有的吐出了一點嫩嫩的小芽；花兒在春風的吹拂下爭先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了！水車也毫不拘謹?shù)倪\動起來；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來......遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。

　　那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷......就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說春天還會遠嗎？春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。

　　微風吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙......”的聲音為它們伴奏。小雨“沙沙沙”地響，遠處煙雨霏霏，悄然潤物，我聽到春芽破土的聲音�！稗Z隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬物復蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。多美的春天！冰雪融化，大地開始萬物復蘇、百花齊放、百鳥爭鳴、春暖花開......多美的景象呀！

　　讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動的心律，去感觸風的.柔，雨的潤，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無法表演出其中的驚艷；最美的詩篇，是大自然樂曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無法演奏出其中的激昂！

　　如果四季是本圖書，那么，春便是浸滿霏霏細雨的扉頁，以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語句；如果四季是幅圖畫，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫；如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是點綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動出一支支令人情醉的舞姿！

　　如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點點殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧！

春天來了五年級作文 篇6

　　春姑娘來了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學校。

　　天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準時地來到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的`綠色，遠遠望去，還有一些耀眼！

　　從西門進去，左邊的大樹在向你招手，有些小草、小花露出尖尖角；隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時傳來歡聲笑語，那就是——幼兒園，幼兒園一個美好的向往，遙想當年，唉。

　　再往前走就是我們的學習的地方了，隨著春天的來臨，他顯得更加美麗，更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹，記得冬天的時候，它們樹枝上什么都沒有，但是春天的梧桐樹樹枝上有些剛剛鉆出來的葉子，梧桐樹像是士兵一樣守衛(wèi)者校園；梧桐樹后面就是小草弟弟，它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。

　　春天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥兒在碧藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停。“哈哈哈——”聽，是誰在笑��？噢！原來是來學校求學知識的小學生們。下課了，他們在操場上跑來跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。

　　春天的校園，充滿著美麗，充滿著生機，充滿著無限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長，校園是我們快樂的天地，美麗的校園，我愛你！

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