【實(shí)用】中秋節(jié)五年級(jí)作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
學(xué)校為我們住宿生舉行了一次別開生面的中秋游園活動(dòng)。地點(diǎn)就在學(xué)校的大堂。不用說，大家甭提多高興了。晚上七點(diǎn)二十分，游園活動(dòng)開始了。我來到地點(diǎn)一看，哇！
好玩的項(xiàng)目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”，還有“猜成語”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項(xiàng)目。我看中了“猜成語”這個(gè)游戲，便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐，地上放著好多獎(jiǎng)品，有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的`黑板上，還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草（）了事”、“水（）石出”、“破（）百出”等。我看到一個(gè)熟悉的成語，便把它揭了下來，遞給了那位大姐姐。“這是驕兵必……？”大姐姐問。“驕兵必?cái)��！蔽颐摽诙��！肮材悖饘?duì)了。”說著，大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎(jiǎng)給了我。我美滋滋地接過獎(jiǎng)品，連聲說：“謝謝，謝謝！
”接著，我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多！
我排了好長時(shí)間的隊(duì)，才輪到我。我的對(duì)手是一位五年級(jí)的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球，等待著比賽的開始。這時(shí)，只聽主持人說：“一、二、三，begin！
”我立即用筷子夾住一個(gè)乒乓球迅速放到另一個(gè)盆子里。開始還很順利，夾了好幾個(gè)。到后來，我夾起一個(gè)乒乓球時(shí)，乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次，總算夾了起來。我直起身來，剛想喘口氣，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了，手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神，又快速地夾了起來。最終，我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開心！
每個(gè)同學(xué)都玩得好開心。瞧！
那邊有個(gè)男生正拿著自己得來的獎(jiǎng)品在獨(dú)自享用呢！
時(shí)間不早了，游園活動(dòng)結(jié)束了。我們踏著皎潔的月光，帶著贏來的獎(jiǎng)品和滿心的歡喜，興沖沖地回宿舍了。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，我們家里來了很多客人有外婆。姨媽和姨爸等一些親人，我們家熱鬧了。爸爸媽媽買了一盒月餅，有的形狀像方塊。圓形還有葉子形。金元寶的形狀。晚上爸爸做了一桌子飯菜，桌子都快擺不下了，不一會(huì)兒我們吃完晚飯，準(zhǔn)備好月餅賞月，可惜天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，所以我們沒有看到月亮。
雖然沒看到又圓又亮的月亮，可是我也很開心呀！
介紹中秋節(jié)五年級(jí)學(xué)生作文5
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個(gè)時(shí)候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過，在他們眼里出現(xiàn)的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團(tuán)聚的`喜悅，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。
我從來沒有過這種濃濃的鄉(xiāng)愁，因?yàn)槲颐刻於寂c親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì)一下思鄉(xiāng)的感情。因?yàn)槲抑牢以谙爰业臅r(shí)候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉(xiāng)的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會(huì)在你們的心中升起，一種團(tuán)圓的喜悅也會(huì)在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
中秋節(jié)到了象征著團(tuán)圓，許多在遠(yuǎn)方的親人都迫不及待地想回家團(tuán)圓，真是“每逢佳節(jié)倍思親”。大人們雖然平時(shí)工作忙，但是在這喜慶的節(jié)日里，難得有一個(gè)放松的心情。
你看爸爸清早就哼著小調(diào)到菜市場去買好吃地東西，媽媽清早就把切好的月餅和豆?jié){放在餐桌上，家里面洋溢著一種喜洋洋的氣氛。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子，可以痛痛快快過一個(gè)美好的節(jié)日了。
喜慶的日子里，我們總要飲一點(diǎn)酒。
過去，人們只有喝一些高度白酒，現(xiàn)在，紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現(xiàn)在了餐桌上，這些都預(yù)示著祖國經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)達(dá)起來，我們這些老百姓也過上了辛福生活。
喜慶的日子里，人們成群結(jié)隊(duì)的外出旅游，有到遙遠(yuǎn)的異國觀光、有到就近的鄉(xiāng)村游覽、有到親戚朋友家串門，這些都預(yù)示著人們的生活質(zhì)量提高了，再也不為衣食擔(dān)憂了。
我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市，月光下，人們品嘗著美味的`月餅，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念在遠(yuǎn)方的親人�；蛟S，他們會(huì)打一個(gè)電話問候一下，或許，他們會(huì)寫一封信祝福他們身體健康，萬事如意。
今天是中秋節(jié)，我希望中秋月會(huì)更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國更加繁榮、昌盛。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
小的時(shí)候，我對(duì)中秋節(jié)并沒有什么概念，只知道這一天，我們都會(huì)吃蛋黃月餅，還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。
在一次上課的時(shí)候，也是中秋快來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當(dāng)然我先讓他回答，一句句對(duì)中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時(shí)，老師和同學(xué)們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發(fā)言，記得當(dāng)時(shí)，我說“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當(dāng)然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑。
話音剛落，老師先說有點(diǎn)道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點(diǎn)，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，聊個(gè)天，一天團(tuán)團(tuán)圓圓的，這對(duì)我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了五年級(jí)的旅程，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，回家的.次數(shù)也短了，鍛煉的機(jī)會(huì)大了，從而，每天的學(xué)習(xí)時(shí)，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點(diǎn)破了我的心聲，讓我真真體會(huì)，團(tuán)圓的可貴。
中秋節(jié)，回家，我要送父母一個(gè)禮物，一個(gè)懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內(nèi)心的發(fā)泄，最后，中秋來臨之際，我祝福，但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)前一天，我們班級(jí)舉辦了一次特別的中秋活動(dòng)。
上課了，教室里靜悄悄的。李老師見一片安靜，然后用甜美的聲音帶動(dòng)著我們，她先念了兩篇的作文，然后深情地說：“同學(xué)們，明天就是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子，你們一定會(huì)過的很快樂的。今天我們也要過一個(gè)‘中秋節(jié)’。我們是共同度過了四年的一個(gè)大家庭!所以，我們也來過一個(gè)班級(jí)的.中秋節(jié)。”
大家立刻活躍了起來，接著老師在黑板上寫了四個(gè)字：飲酒對(duì)詩。因?yàn)楣艜r(shí)候中秋節(jié)有許多文人坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼，但也可以直接作詩呀!
于是，我們男孩中有名的“大嗓門”成與之站起來說道：“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》�？捎行┤诉�模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容，笑過后，老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個(gè)字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團(tuán)圓。下面請(qǐng)大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅，因?yàn)榉窒聿趴少F!”
話音剛落，教室里就亂成了一團(tuán)，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——程露，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊(yùn)涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上，心想：平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清，但和同學(xué)們?cè)谝黄鸪詤s心連心，共同享樂啊!我的心久久未能平息，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心里象吃了蜜一樣……
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)，這一天的月亮非常非常地圓，真像一個(gè)白玉盆。
在農(nóng)歷八月十四時(shí)我和爸爸、媽媽一起去家友超市買月餅、水果和零食，哇！來家友超市買月餅的人還真多呀，形形色色人頭傳動(dòng)，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異真漂亮。八月十五日放學(xué)后，我興高采烈地回家做完老師布置的作業(yè)，吃完晚飯后天剛好黑了下來，我馬上拿出我的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著"白玉盆"望了起來，我看見了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說�。�
我拿起了一塊月餅吃了起來，我發(fā)現(xiàn)月餅里的豆沙餡還很好吃呢，我想起了一個(gè)神話傳說，傳說古代的時(shí)候，嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無數(shù)的月餅，而那天正好是農(nóng)歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。
吃了晚飯，丁零零，電話鈴響了，原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙，奶奶和我一起到陽臺(tái)上去看月亮，因?yàn)榻裉於嘣�，無數(shù)顆繁星全都躲在云層里，一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。 爸爸的摩托車聲從窗外傳來，他大聲地喊道：“儷儷，快點(diǎn)下來，再多穿點(diǎn)衣服，外面很冷的�！蔽荫R上穿了一件衣服，迅速地下了樓，車“嘟”地一聲離開了家。一路上，涼風(fēng)陣陣，開始覺得蠻舒服，漸漸的，感覺有點(diǎn)冷，讓我嘗到秋風(fēng)的滋味，幸好衣服穿得多�？斓叫姓行臅r(shí)，前面的汽車、自行車都堵住了，我們的車只能停停開開，開開停停，慢得像龜爬。我心里真著急，眼看著前邊快要到目的地了，可路上就是人多開不快，可能是全嘉興的人都想辦法跑出來了，想看看這難得一見的美妙煙花。好不容易，在交警叔叔的指揮下，我們停了車，找了一個(gè)地方坐了下來。天上的圓月跟隨著我，今晚是團(tuán)圓的日子，月色是多么迷人。突然，天上“啪”地一聲，禮花像流星一樣出現(xiàn)了。紅的，藍(lán)的，紫的.……五彩繽紛，萬紫千紅�！巴�！”真好看��！人山人海中叫好聲一片連一片，使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續(xù)綻放了近30分鐘，一會(huì)兒如天女散花，一會(huì)兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空，一會(huì)兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來，一會(huì)兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰…… 煙花晚會(huì)結(jié)束了，人們陸續(xù)回家，我緊緊地抱住爸爸的身子，迎著中秋的涼風(fēng)，回家了。天上的明月還是那么圓，那么亮……
古人說得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！弊怨乓詠磉^中秋節(jié)，有誰不思念遠(yuǎn)方的親人呢？ “圓魄上寒空，皆言四海同�！边@句詩是詩人李嶠在中秋之夜作的，來贊美中秋圓月。 中國自古就有在八月過中秋的習(xí)俗,中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大節(jié)。這個(gè)節(jié)興起較晚，到了唐朝才有人登臺(tái)或坐船賞月，北宋太宗（97——997）年間，定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，也就是公歷九月至十月，這時(shí)恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習(xí)俗。人們也會(huì)談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話傳說。人們?cè)谥星锕?jié)互相贈(zèng)送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來象征團(tuán)圓。在中秋節(jié)這一天，如果家中有親人在外沒有回家的，分月餅時(shí)也要為他留一份。在現(xiàn)代，中秋節(jié)夜晚，人們通常是一邊吃著月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠，以大紅紙燈籠最多，含有避邪的意思。也有一些打著五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠，種類繁多，多不勝數(shù)。民間的習(xí)俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂，包糖餅，把香扎成龍點(diǎn)燃，用來舞龍等。中秋節(jié)晚上，各地都會(huì)放煙火，來裝飾夜空，更帶來節(jié)日氣氛。 古人說得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！弊怨乓詠磉^中秋節(jié)，有誰不思念遠(yuǎn)方的親人呢？我去年過中秋節(jié)的時(shí)候，因?yàn)橥馄啪鸵匚錆h老家了，所以那天我們?nèi)叶己軅�，連說謊笑的都沒有。今年過節(jié)，外婆留在這里，還為我們準(zhǔn)備了不少美味佳肴：有紅寶石似的石榴；有紫得發(fā)黑的大葡萄；有紅中帶黃的水晶蘋果；有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅；還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂全都有，我們興奮得幾乎無法用語言來形容。昨天是中秋節(jié)，不知怎的，爸爸特別暴躁，一反常態(tài)，是失去親人的痛苦讓他這樣的。爺爺去世很久了，奶奶又剛剛離開人世，只有姑姑是他最親的親人，可她卻遠(yuǎn)在江蘇，連電話都沒來幾次。親人的力量，是多么大，它能給人帶來無限的痛苦和快樂。啊，愿世上的人都能在這中秋佳節(jié)，與自己最親的親人團(tuán)圓吧！ 啊！中秋節(jié)，你有多么悠久的歷史！中秋圓月，你寄托著多少人罹親人的心！
幕已經(jīng)降臨，圓月也漸漸升起，它的光芒灑在大地，像灑下一層薄薄的輕紗，顯得十分明亮。 今晚，周圍的人家都沒開多余的燈，都拿水果和菜到各自的天井去邊吃邊賞月，而我就和朋友們走上了街。有許多孩子都上了街，有的手上拿著燈籠，有的在玩熒光棍，我向路的盡頭望去，大路就像一條閃閃發(fā)光在空中蜿蜒的長龍，正追趕著那圓圓的“火球”。我也點(diǎn)燃我的燈籠的燈芯，組成了這條龍的一部分。 快樂的中秋節(jié)已進(jìn)入深夜了，而我卻在夢中與嫦娥相約。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7
今天，是一年一度的中秋節(jié)，小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文。本來應(yīng)該開開心心過節(jié)的我，卻怎么也開心不起來。知道為什么嗎？是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個(gè)星期，他要是能回來就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，如晴天打了一個(gè)霹靂，淚水奪眶而出。
我真想對(duì)爸爸說：爸爸，您怎么能不回家過中秋呢？您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ�，我不怪您�？墒�，我想，您不�?huì)忙到連電話也沒空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現(xiàn)在還沒有往家里掛電話吧﹗
夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過團(tuán)圓節(jié)，整個(gè)院子里歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭氣的淚水流了下來，豆大的.淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了，小學(xué)五年級(jí)作文《小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文》。媽媽說：不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過中秋。
八點(diǎn)鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。
那月亮?xí)r而現(xiàn)出身，時(shí)而鉆進(jìn)云里，時(shí)而躲到建筑物的身后……
哎，不知爸爸現(xiàn)在在干什么……
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇8
星期五下午，我們xx班在教室舉行了中秋節(jié)的主題班會(huì)。
活動(dòng)由張老師主持。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，有講《嫦娥奔月》的故事，有猜字謎的游戲，我因?yàn)椴聦?duì)了字謎得到了一個(gè)好孩子的獎(jiǎng)?wù)�，還有唱歌和讀古詩的活動(dòng)。
最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅，我用安全的小刀把月餅先分成4塊，再把它們切成一片一片的`像餅干形狀，然后我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嘗了。小伙伴們相互祝賀中秋節(jié)快樂。我們一小口一小口地品嘗著不同口味的月餅，大家臉上都露出了快樂的笑容，心里充滿了幸福感。
好開心呀！我覺得在做夢，我想天天都是中秋節(jié)這該有多好呀！
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