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    雨中五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-03-29 08:35:45 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【推薦】雨中五年級(jí)作文300字合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】雨中五年級(jí)作文300字合集8篇

    雨中五年級(jí)作文300字 篇1

      小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去,校園里柳樹(shù)的枝條來(lái)回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。

      走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過(guò)樹(shù)枝上沒(méi)有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。

      孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級(jí)的呢?他們?cè)诓賵?chǎng),有的`抱著足球,吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩(shī)意

      從樓上的窗戶看,操場(chǎng)亂糟糟的,但是又覺(jué)得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。

      雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹(shù)更加濃郁

      這是多么美麗的校園!

    雨中五年級(jí)作文300字 篇2

      淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角,我獨(dú)自彷惶。

      空空的街道,沒(méi)有了世俗的喧囂,偶然的停留卻是自己找到了一個(gè)鬧市中最寧?kù)o的地方。

      也許正是因?yàn)檫@秋雨,昔日的鬧市區(qū)竟也能如此凄清。偶然間在我面前一片落葉跟著風(fēng)雨的節(jié)奏。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)...

      少有的路人、遠(yuǎn)行的車輛。忽然覺(jué)得天地間如此空曠。一個(gè)人,一條街,一種色調(diào),幾多過(guò)路的云,幾棵直挺挺的樹(shù)。簡(jiǎn)單的幾筆勾勒,我獨(dú)處其中。

      虛無(wú)縹緲間,燈光若隱若現(xiàn)。疾行的車輛有時(shí)會(huì)濺起一陣水花。在這凄涼的雨夜,也許這兒就是最熱鬧的地方。

      可是,熱鬧過(guò)后又是以往的.凄涼。

      街角,我獨(dú)自彷惶,在這若有若無(wú)的空間里無(wú)助的張望。能看到的仍然是那一條街,那一種顏色,那幾塊過(guò)路的云,那幾棵直挺挺的樹(shù)...

      就在這個(gè)雨夜我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      當(dāng)你人生驟變,你應(yīng)尊重那片葉,和著風(fēng)雨歡呼,借著風(fēng)雨雀躍。

      當(dāng)你倍感孤獨(dú),請(qǐng)不要停住,只要再走一步,也許就是一小步,你就能感受到北極星的照耀。

      當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助,請(qǐng)學(xué)習(xí)那汪水-靜靜地守候,在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的一剎那,抓住它迸發(fā)出自己全部的魅力。

      抬起頭,向前走。依舊是我自己和那條街,那幾多過(guò)路的云,那幾棵直挺挺的樹(shù)...

    雨中五年級(jí)作文300字 篇3

      我見(jiàn)過(guò)雨,淅淅瀝瀝的小雨;嘩嘩啦啦的中雨;傾盆而泄的暴雨,在窗外靜靜地下著,時(shí)而發(fā)出異常清脆的聲響,啪嗒啪嗒……

      我走出門,打著一把小傘,并不完全遮住身體,留出一部分享受雨的清涼,我走在泥濘的小路上,泥水曾幾次濺到我的鞋上,我卻不以為意,我望著四周被雨水洗刷得干干凈凈的草叢,路面,樓房,心里升起一股快感。我靜靜地聽(tīng)著頭頂上雨珠打在傘上的聲音,多么清脆,多么響亮,有節(jié)奏的落在傘上,像一首富有快感的`歌曲,環(huán)繞在我的耳邊。

      雨小了一些,我輕輕地合上雨傘,在雨中漫步,我伸出手,迎接那晶瑩的雨珠,啪地一聲,雨水躺在我的手心,涼絲絲的,仿佛滲透在我的皮膚里,滲透在我的血液里,我就這樣靜靜地站在雨中,享受著雨帶給我的快樂(lè)。

      我愿意牽著你的手,一起在雨中漫步。

    雨中五年級(jí)作文300字 篇4

      今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。

      每當(dāng)下雨時(shí),我都想起去年上初一去長(zhǎng)葛市軍訓(xùn)的事情,沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)サ哪菐滋煲恢痹谙掠,我們的?xùn)練都在基地里的一個(gè)車棚下進(jìn)行,訓(xùn)練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓(xùn)基地時(shí)天黑了,大家排隊(duì)由教官指引到宿舍的場(chǎng)景,在那里吃的`第一次晚飯的情景,當(dāng)時(shí)自己還被選為當(dāng)天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開(kāi)始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我從回憶中醒來(lái),雨仍在下。我們開(kāi)始了訓(xùn)練,由于天氣原因,再加上訓(xùn)練服很薄,有一點(diǎn)感冒了,還有一點(diǎn)冷,我就使出全身的精力投入訓(xùn)練中,希望能暖和起來(lái)。到休息時(shí),我全身舒展了一下,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了。

      想到這些,我的心總有一種感覺(jué),不知是高興還是悲傷,軍訓(xùn)中也有留給我美好的一面:如和同學(xué)同吃同住,大家一起談?wù)勑,寫寫日記;也有并不美好的一面:如第一天因過(guò)于激動(dòng),大家也可以說(shuō)是整個(gè)宿舍樓早起一個(gè)多小時(shí),以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個(gè)俯臥撐。

      總之,這也是值得我們留戀的,因?yàn)樗∽C我在“雨中”的成長(zhǎng)!

    雨中五年級(jí)作文300字 篇5

      在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞,風(fēng)和樹(shù)玩耍的聲音,小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虻臍g笑聲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽(tīng)到了?

      下雨時(shí),猶如雨滴們?cè)谖蓓斏祥_(kāi)演奏會(huì),那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)!大自然的聲音,就是那么的美妙,當(dāng)心中有煩惱時(shí),聆聽(tīng)那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會(huì)如此的美妙呀?因?yàn)橛辛寺曇,在看電視時(shí),沒(méi)有了聲音,是否會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊呢?在看電影時(shí),沒(méi)了配樂(lè),感動(dòng)的畫面不會(huì)令人感到悲傷。

      聽(tīng)!那大地的心跳;聽(tīng)!那流水的聲音;聽(tīng)!那風(fēng)的吶喊;聽(tīng)!那鳥(niǎo)兒的歌聲,彷彿是唱給我聽(tīng)的。地球有生命,人破壞地球,它就會(huì)發(fā)出怒吼,我們用不一樣的`心情聆聽(tīng)同樣的聲音,就會(huì)有不同的感觸。

      打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時(shí)聽(tīng)到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專心地聆聽(tīng),每個(gè)聲音都是美妙的,只要用心聆聽(tīng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,聽(tīng)大自然發(fā)出的聲音,一定能寫出如天籟般的樂(lè)譜。

    雨中五年級(jí)作文300字 篇6

      夏天到了,天氣悶熱 ,小明背著書包,哼著歌, 連跑帶跳地向家里跑去?墒恰跋奶斓哪樥f(shuō)變就變”,原先還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是暴雨連天,小明就趕快躲到路邊的小攤下面,細(xì)心地觀察起雨來(lái):雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉,可是后來(lái)卻像決提的洪水,一個(gè)勁地往外沖。小明望著雨,不禁眉頭緊皺起來(lái),“雨這么大,我怎么回家呢?” 小明心想。正當(dāng)小明左右為難的.時(shí)候,媽媽來(lái)了,手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來(lái)。只見(jiàn)她滿頭都是水珠,衣服濕了一大片,活像一只落湯雞!皨寢專∧趺磥(lái)了?”“我是來(lái)接你的!

      媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說(shuō),“那你呢?”我想了想說(shuō)“我呀,我有超能力,能知到你會(huì)來(lái)這里來(lái)找我”“少吹牛了,天色不早了,我們回家吧!”媽媽說(shuō)完立刻把我背上了肩,邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上,感到一陣溫暖。我張開(kāi)了眼睛,忽然,我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我,.

      日夜操勞, 以經(jīng)花了許多心血。我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答媽媽!

      媽媽就像一口井,一口很深很深的井,井里裝的不是水,而是愛(ài),這愛(ài)陪伴著我多少個(gè)不眠之夜,陪伴著我多少個(gè)快樂(lè)的日子,陪伴著我……

    雨中五年級(jí)作文300字 篇7

      風(fēng)瀟灑地壓過(guò)山頭,瘋狂地呼嘯著。夏季的酷熱早已無(wú)影無(wú)蹤,空氣中散發(fā)出涼爽的氣息。

      陰云沉沉壓抑著情緒,臉色在不斷變黑變暗,濃重似要滴下墨來(lái)。風(fēng)愈加兇狠起來(lái),如惡狼般,將路旁的樹(shù)撕咬得時(shí)而前擺,時(shí)而后仰,時(shí)而左扭,時(shí)而右歪,拼命掙扎著,枝椏發(fā)出咯吱咯吱的聲響。

      忽而天空刷的亮堂起來(lái),幾道閃電瞬間在漆黑的大幕中撕開(kāi)幾道華麗的口子!稗Z——”雷聲隨即而至,令人心里為之一顫。雷聲未落,雨便緊跟其后,瘋狂地潑灑下來(lái)。

      雨滴竄進(jìn)池塘,與鯉魚(yú)愉快地嬉戲;爬上房屋,粉刷著干燥的墻面;撲到稻田的.懷里,撒著歡兒與稻子們玩!,路旁的小坑蓄滿了清澈的雨滴,它們?cè)谛】永锷宪f下跳,撒潑打著滾兒,張狂地宣告自己的存在……

      高潮漸漸退去,那些從天而降的雨滴精靈,也恢復(fù)了天使的面容!班猓,噔……”雨水從葉片上一顆一顆滾落,圓圓的,閃閃的,滑滑的,清亮而澄澈。

      雨中的世界,瘋狂而直率,活潑而靈動(dòng),頗有一番意趣。

    雨中五年級(jí)作文300字 篇8

      吃過(guò)飯后,我和奶奶。走在這街上,是那么的寧?kù)o,我觀摹著這座老城市,這座城市不同于白天的繁華景象,一切都是那么的安祥。

      我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽著我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭;蛟S,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的`手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

      天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發(fā)現(xiàn),傘一點(diǎn)一點(diǎn)的向著我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,發(fā)梢上,開(kāi)出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的手中接過(guò)傘,我也學(xué)奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走著,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

      就這樣,奶奶一直牽著我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打著傘,仿佛支撐起了整個(gè)世界。

      這篇記敘文記敘了我和奶奶牽著手在雨中漫步的情景,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情和對(duì)奶奶的濃濃的親情。文章對(duì)奶奶的手進(jìn)行了特寫,運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象,耐人尋味。