關(guān)于父母之愛五年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的父母之愛五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
父母之愛五年級(jí)作文 篇1
天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無私的愛。但父母?jìng)儽磉_(dá)愛的方式卻不盡相同�，F(xiàn)在，我們就來聊聊王小雅的父母之愛。
我認(rèn)為王小雅媽媽非常溺愛王小雅。每天幫她收拾房間，整理書包，學(xué)習(xí)上每天還陪著她寫作業(yè)，所以王小雅養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”什么都要媽媽做好的`習(xí)慣。雖然王小雅媽媽很愛她，但是她沒有考慮過王小雅長大以后怎樣在社會(huì)上立足。王小雅媽媽這樣不但不利王小雅成長，還會(huì)讓她長大成為一個(gè)什么都不會(huì)做的人。
《紅樓夢(mèng)》中有個(gè)薛蟠，整天游手好閑，斗雞走馬買了英蓮，打死了馮淵，竟視為兒戲。薛蟠不學(xué)好，自然與他的寡母王氏嬌慣放縱有關(guān)。薛蟠幼年喪父，寡母看他是孤根獨(dú)種，從小對(duì)他百般溺愛，縱容才使他后來變成了敗家子。
法國雨果曾經(jīng)說過：我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿有力者的垂青。我覺得王小雅媽媽應(yīng)該讓王小雅養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，而不是一味的溺愛她。溺愛是青春的絆腳石，溺愛是一種溫柔的“殺人武器”，讓孩子沒有自強(qiáng)自立的能力，父母的愛不應(yīng)是蜜罐，不應(yīng)是保險(xiǎn)箱。讓我們不躲在父母的羽翼下成長，在風(fēng)雨中努力，盡情綻放自己光彩吧！
父母之愛五年級(jí)作文 篇2
生活中的每時(shí)每刻無不是充滿了愛，而父母的愛是無時(shí)不在的。
我的媽媽把愛藏在言語中。
吃飯時(shí)，她說：“小心燙！”寫作業(yè)時(shí)，她說：“頭抬高一點(diǎn)！”……而令我印象最深刻的是考試過后。
考試過后，不論是好是差，媽媽都要先把我罵一頓�？疾顣r(shí)，她會(huì)罵：“怎么那么差！你應(yīng)該向某某某學(xué)習(xí)！”考好時(shí)，她還是會(huì)罵：“不可以那么驕傲！”
我知道這兩個(gè)斷言無不是從愛出發(fā)的，差了，該對(duì)我嚴(yán)格要求，好時(shí)，也不希望我驕傲、得意。這一切的一切都是源于愛子之心。
罵完后她就會(huì)再把我教育一頓，讓我懂得做人的道理。那時(shí)，便是愛的高發(fā)期，愛似一片汪洋大海向我涌來，但卻是溫暖的，輕柔的`……
爸爸的愛藏在行動(dòng)中。
每一次吃飯，他都會(huì)把碗筷擺放在我的面前，讓我一坐下就可以吃。
我印象最深的是上學(xué)快要遲到時(shí)，他總會(huì)不耐煩地催促：“快點(diǎn)！遲到了知不知道！”我明白，這是要我做到更好。路上堵車時(shí)，他卻會(huì)生無名火，不停地罵別人，還會(huì)想方設(shè)法的抄近路。我知道，這是要讓我盡快到校。
父母的愛我銘記在心。
父母之愛五年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)世界上，我的父母親是我最好的朋友，我們仨是很相愛的，在家里大家無話不說。不論快樂和煩惱，我們都彼此分享著。
在以前的學(xué)校里，我每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員”。但轉(zhuǎn)入新學(xué)校之后，由于種種原因，我每次都和“三好學(xué)生”擦肩而過，我也曾失落、苦惱過。
但就在我最痛苦、最失落的時(shí)候，爸爸媽媽出現(xiàn)了，他們沒有責(zé)怪我、沒有批評(píng)我、更沒有打我，而是耐心地安慰我、輔導(dǎo)我。就拿上學(xué)期來說，我曾自信地對(duì)爸爸媽媽承諾，這學(xué)期我一定要拿到三好生，我?guī)е@份信心，努力學(xué)習(xí)。但天不隨人愿。我在大考時(shí)，因發(fā)揮失誤，所以在考試時(shí)出現(xiàn)了很大的偏差。我心里覺得自己很沒有良心，爸媽對(duì)我那么好，而自己卻考砸了，我辜負(fù)了他們。
我到了哈爾濱，也就是爸爸工作的所在城市，本以為又是一番責(zé)罵，沒有想到，爸爸對(duì)我講了一番刻骨銘心的話語，使我熱淚盈眶，其實(shí)我考試考得不好，難過的不止我一個(gè)，還有我的.爸爸媽媽，他們和我一起分享著我的成功和挫折。但我相信，會(huì)有那么一天，經(jīng)過我的努力，我會(huì)把夢(mèng)寐以求的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀捧回來，獻(xiàn)給我最愛的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兊难凵窀嬖V我：要努力！努力！再努力！
爸爸媽媽將會(huì)牽著手走下去，我也將和他們牽手走完他們的一生。
父母之愛五年級(jí)作文 篇4
總是向你索取，卻不曾說謝謝您�！}記
父母之愛：恩重如山，情深似海。似水流年，只求留下你的不老容顏。背影可曾記否，您每次都以匆忙的背影向我。離開家時(shí)，嘴角總是掛著微笑，裝作輕松的樣子�？墒�，在外面要“與天地斗志，與日月爭輝”的勞累，回來的時(shí)候，早已筋疲力盡，汗流浹背，卻還要強(qiáng)忍痛楚說：“別擔(dān)心，去休息吧”。雖然只有簡單幾字，卻充盈濃濃愛意，而轉(zhuǎn)身過后的您，早已淚濕眼底。時(shí)間像把無情刻刀，改變了您的模樣，也改變了您的身形，在不斷的消瘦，蜷縮。曾經(jīng)直挺的背影已模糊難辨，留下的只有佝僂蹣跚。您每次都是以匆忙的背影向我，我每次都在祈求，祈求您身上的負(fù)荷不在加重。
但是您背一次有一次的彎曲，背影一次有一次的模糊，告訴我---錯(cuò)了。其實(shí)，流淚的.心，早已在上帝面前虔誠的祈禱：愿您永遠(yuǎn)快樂平安！雙手可曾記否，您的手掌已不再寬厚。離開家的時(shí)，嘴角總是掛著微笑，裝作輕松的樣子�？墒�，在外面要“搬磚抱瓦，舉泥造房”的奔波。每次回來，手上沾滿了泥巴，泥巴蓋住的下面竟然是，竟然是深紅的勒痕，您卻說：“沒事，不疼的”。我知道，那很痛，很痛。手上的泥巴和深紅的勒痕卻知曉，那是您強(qiáng)忍的言語。隨著歲月的流逝，原來寬厚的手掌已變成似粗糙的松木，但您卻用松木似的手撐起了我們的家。每次牽您的手，還是和小時(shí)候一樣溫暖有力。看到您手上錯(cuò)綜的紋絡(luò)，我知道，那是您一生酸甜苦辣的生活記錄�，F(xiàn)在，您在遠(yuǎn)方，不在我身旁，我只有向和煦清風(fēng)訴說，托它捎去幸福安康！臉龐可曾記否，您的臉龐已漸失紅潤，只有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑。離開家時(shí)，嘴角總是掛著微笑，裝作輕松的樣子�？墒悄刻焓堋帮L(fēng)雕露琢”的洗禮，增添了無數(shù)的褶皺斑紋，您卻說：“我依舊年輕”。
我知道，那是您記憶中的愿景，因?yàn)槟切薨櫚呒y是您滄桑歲月的最好見證�？吹侥鷿u失紅潤，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，我已心如刀絞，我用身心在呼喚，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為您做些什么？總是竭盡所有把最好的給我，我是您的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？至此，我只想說，您牽掛的孩子長大了，我只會(huì)埋頭苦學(xué)，聯(lián)結(jié)萬千生命的力量，共同止住歲月的腳步，讓您褪去滄桑，留下容顏不老，讓我就此成為您一生的驕傲！謝謝您---父親！感謝成長的一路上有您的陪伴，微不足道的關(guān)心收下吧！
父母之愛五年級(jí)作文 篇5
這個(gè)世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷？我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的`家長問我：“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡�。�
我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當(dāng)我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好？”的字眼，在電話里聽到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。
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