元宵節(jié)五年級(jí)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的元宵節(jié)五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)五年級(jí)作文1
期盼已久的元宵節(jié)終于到了,人們興高采烈地以各種方式來(lái)慶祝這個(gè)歡樂(lè)的日子。我們一家人約好一起放煙花孔明燈。
來(lái)到廣場(chǎng),這里已經(jīng)是人山人海,我們穿過(guò)人群,買(mǎi)了一個(gè)孔明燈,我提著孔明燈,媽媽拿著筆,在孔明燈上寫(xiě)上了愿望。我把孔明燈撐開(kāi),它慢慢變成一個(gè)圓柱體,爸爸把酒精塊放在小鉤上,用火機(jī)把它點(diǎn)燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我才慢慢地松開(kāi)手,孔明燈也慢慢地升上了天空,越飄越遠(yuǎn),慢慢變成了小紅點(diǎn),最后不見(jiàn)了。原來(lái)放孔明燈也需要耐心呀!
我們放完了孔明燈又去放煙花。點(diǎn)燃煙花,“嘭!”一個(gè)小黃點(diǎn)瞬間在空中炸出一朵荷花,揭開(kāi)了序幕,緊接著各種形狀的煙花輪番上陣,將天空化為爭(zhēng)奇斗艷的.舞臺(tái)。
“哇!”一朵藍(lán)色的煙花在我頭頂炸開(kāi)了,像是碎片布滿天空。有的煙花像是美麗的花朵,有的像是一個(gè)笨臉掛在半空中……整個(gè)廣場(chǎng)上空變成了火樹(shù)銀花,流光溢彩的歡樂(lè)海洋!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,人們都紛紛離去;最后在一個(gè)小煙花中結(jié)束。我也依依不舍的回家了!
今年的元宵節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)!
元宵節(jié)五年級(jí)作文2
今天是正月十五元宵節(jié),我和母親早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒(méi)有走到東湖,一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內(nèi)。隨著人流,我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美,我看見(jiàn)一盞盞孔明燈緩緩升上天空,就像一顆顆星星,在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈,紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,五彩紛呈,美麗極了。整個(gè)東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。
走進(jìn)花燈會(huì)場(chǎng),四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈,讓人目不暇接。最引人注目的是燈區(qū)門(mén)口的十二生肖燈了:威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù);“超大”型的豬燈,俏皮可愛(ài),一只眼睛睜得大大的,另一只卻微微地瞇著;活靈活現(xiàn)的小狗燈,一看,就會(huì)感受到它的忠厚老實(shí)又不失可愛(ài),它全神貫注地看著你,似乎在和你親切地交流呢!金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞,活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚(yú)燈,美麗開(kāi)屏的孔雀燈……
隨著悠揚(yáng)的.樂(lè)聲響起,我的目光被引向湖中:一盞盞美麗的荷花燈像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞,一道道變化無(wú)窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。
東湖四周的燈籠數(shù)不勝數(shù),我們一路走著一路欣賞,仿佛置身于燈的世界中,真讓人回味無(wú)窮!作文
元宵節(jié)五年級(jí)作文3
吃完午飯后,我從電視上看到:本市新年期間由于放鞭炮不慎受傷的人數(shù)不斷增加并且引發(fā)火災(zāi)87起,所以請(qǐng)廣大市民注意。哇!把我嚇得臉色蒼白,我想:晚上還是不要出去好了。
元宵節(jié)這一天,正好是星期六。我剛上完英文回家,就看見(jiàn)了紀(jì)念廣場(chǎng)在搞猜燈謎的游戲,我這個(gè)好奇心強(qiáng)的小姑娘當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),于是我以每小時(shí)200公里的速度朝紀(jì)念廣場(chǎng)飛奔過(guò)去。哇!好熱鬧!觀賞的人真不少,有大人,有小孩,還有老人,真是人山人海!我真想進(jìn)去湊湊熱鬧,可是,猜燈謎要買(mǎi)票(5角一張),于是,我把我最后10元拿了出來(lái)買(mǎi)了20張,結(jié)果只猜對(duì)了4張,不過(guò),我還是有收獲滴,得了一小桶油.
吃完午飯后,我從電視上看到:本市新年期間由于放鞭炮不慎受傷的`人數(shù)不斷增加并且引發(fā)火災(zāi)87起,所以請(qǐng)廣大市民注意。哇!把我嚇得臉色蒼白,我想:晚上還是不要出去好了。
可是,我還是受不了元宵節(jié)熱鬧氣氛的誘惑,還是出去和大家一起歡度節(jié)日了,哇!天上的星星好多呀,明天一定是晴天,可定睛一看,原來(lái)呀,是天上的火花,轟!轟!轟!這樣的聲音把我嚇了一跳,哦,原來(lái)呀,是在放‘雷王’,那聲音,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩的飛奔而去,接著,天空上五彩斑斕,猶如千萬(wàn)條彩色綢緞在天空中漂浮,啊,我被那禮花的五彩繽紛的顏色所吸引了,這甚至讓我忘記了我身邊的一切……
夜深了,我回到家,剛才那幅生動(dòng)的畫(huà)卷仍在我眼前浮現(xiàn)……
啊,快樂(lè)的元宵節(jié)!
元宵節(jié)五年級(jí)作文4
元宵節(jié)看花燈呀!舞龍獅真熱鬧!元宵節(jié)到了,這天可真熱鬧,一早人們就開(kāi)始放鞭炮,鞭炮聲起了個(gè)好頭,于是,熱鬧的一天開(kāi)始了。電視上,我看到別的地區(qū)都開(kāi)始了各種各樣的表演:舞龍獅人們頂著獅子的皮,在獅頭的帶領(lǐng)下,搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現(xiàn)。踩高蹺的人們站在高蹺上,像巨人一樣,在地上走來(lái)走去,一些經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人,能做出高難度的動(dòng)作,人們都浸泡在了歡樂(lè)和喜悅中。
晚上,各種花燈都亮了起來(lái),瞧,紅的、綠的.、紫的、藍(lán)的、五光十色,成了一片燈的海洋。晚飯時(shí)間到了,家家戶戶拿出了湯圓,我吃著芝麻餡的元宵,我幸福的笑了。元宵節(jié)是中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,這是一個(gè)美好、熱鬧、合家團(tuán)圓的日子。
最高興的人,那就是我,因?yàn)樵?jié)也是我的生日,爸爸媽媽為我買(mǎi)了冰激凌蛋糕和生日禮物。爸爸還為我做了一桌豐盛的晚餐,蛋糕上桌后,我插上蠟燭,點(diǎn)燃后花瓣綻開(kāi),屋里響起了《祝你生日快樂(lè)》的曲子,爸爸媽媽也跟著唱了起來(lái),我對(duì)著蠟燭默默許下心愿:長(zhǎng)大后考上好的大學(xué),讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。開(kāi)始吹蠟燭,我用盡全力一口氣全都吹滅了。我屬馬,所以蛋糕上的那匹馬,就非我莫屬了。吃著美味佳肴,甜甜的蛋糕滋潤(rùn)著我的心田。我打了個(gè)飽嗝,心滿意足的笑了!
元宵節(jié)五年級(jí)作文5
中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù),打開(kāi)這座寶庫(kù)的大門(mén),我們認(rèn)識(shí)了古代偉大的思想家,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫(huà),知道了中國(guó)有許多節(jié)日……
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。
今天我向大家介紹的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日,古人稱夜為“宵”。而十五為“元宵節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在元宵節(jié)的夜晚,人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓,合家團(tuán)聚,其樂(lè)融融。
每當(dāng)元宵節(jié)的晚上,我們一家人一起吃團(tuán)圓飯,媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了,它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的。浮在湯面上,像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓,先吹了幾下,輕輕一咬,甜滋滋的`,湯圓的汁都溢到嘴角旁。媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團(tuán)圓飯,我們一家人就去上街,街上人山人海,整條街像燈的海洋、光的世界。來(lái)到滿園春,到處是擺滿花燈的小攤,花燈各種各樣,我又看見(jiàn)有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊,除了卡通形象的花燈,還有花型的燈,各種動(dòng)物形狀的燈……
元宵節(jié)的活動(dòng)真是絢麗多彩,真令人難忘啊……
元宵節(jié)五年級(jí)作文6
農(nóng)歷正月十五日,是一年一度的元宵佳節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓,非常高興!
吃飽喝足以后,我們一大家子人開(kāi)著車(chē)邊走邊看,夜空中美麗的煙花,心里樂(lè)呵呵的。不光是我們樂(lè)呵呵的,就連馬路旁邊的.陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢,我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹,我說(shuō):“頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng),不怕大雨落。”我妹妹說(shuō):“是不是打一動(dòng)物名?”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出:“蝸牛!蔽乙幌伦鱼蹲×,沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推,我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái),早知如此,我就給他們出最難的了。
該做的都做了,可是,就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)了,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃,心里許了一個(gè)愿望,然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是:希望全國(guó)人民元宵佳節(jié)快樂(lè)!
這真是一個(gè)又快樂(lè)又難忘的元宵佳節(jié)!
元宵節(jié)五年級(jí)作文7
今天是正月十五元宵節(jié),我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒(méi)有走到東湖,一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內(nèi),隨著人流,我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美,我看見(jiàn)一盞盞孔明燈緩緩升上天空,就像一顆顆星星,在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈,紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,五彩紛呈,美麗極了。整個(gè)東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。
走進(jìn)花燈會(huì)場(chǎng),四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈,讓人目不暇接,最引人注目的是燈區(qū)門(mén)口的十二生肖燈了:威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù);“超大”型的豬燈,俏皮可愛(ài)。一只眼睛睜得大大的.,另一只卻微微地瞇著;活靈活現(xiàn)的小狗燈,一看,就會(huì)感受到它的忠厚老實(shí)又不失可愛(ài),它全神貫注地看著你,似乎在和你親切地交流呢!金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞,活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚(yú)燈,美麗開(kāi)屏的孔雀燈……
隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,我的目光被引向湖中:一盞盞美麗的荷花燈像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞,一道道變化無(wú)窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。
東湖四周的燈籠數(shù)不勝數(shù),我們一路走著一路欣賞,仿佛置身于燈的世界中,真讓人回味無(wú)窮!
元宵節(jié)五年級(jí)作文8
每當(dāng)過(guò)元宵節(jié)時(shí),大城市里的人們可以去看燈會(huì)、趕廟會(huì)、觀看豐富多彩的歌舞表演,盡情享受各式各樣的過(guò)年風(fēng)俗。旺蒼只有煙花晚會(huì),雖然很單調(diào),但是也很熱鬧。
元宵節(jié)晚上,當(dāng)我們來(lái)到河堤邊,那兒早已是人山人海,男女老少?gòu)乃拿姘朔接縼?lái)。我來(lái)到河邊臺(tái)階,剛一抬頭,只聽(tīng)?zhēng)资暰揄,一朵朵煙花在夜空中綻放,真是五彩繽紛。有的像一朵盛開(kāi)的金菊,璀燦奪目;有的像奧運(yùn)花環(huán),紅籃相間;有的像螢火蟲(chóng),滿天飛舞;有的像堆滿了積雪的鐵蘇,晶瑩剔透;有的像一朵盛開(kāi)的玫瑰,五顏六色。
最有趣的是“大紅燈籠高高掛”。一聲巨響,一朵煙花在夜空綻放,就像仙女散花,面積達(dá)幾百平方米。這時(shí),天空中著懸掛著一串串紅彤彤的燈籠,這些燈籠在夜空中飄來(lái)飄去,在漆黑的夜空中顯得鮮艷奪目,就像外星人拿著燈籠來(lái)和我們一起過(guò)元宵,趕年獸。
還有“火花銀瀑”,它約10米高,20米寬,許多火花從天而降,像無(wú)數(shù)條晶瑩的珍珠掛在夜空,形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.瀑布,就像天上的銀河流到了人間,真是讓人神往!如果它能流過(guò)我家門(mén)口,那該多好!說(shuō)不定有一天我會(huì)劃著船兒,沿著這銀河就劃到我的愿望中去!
望著夜空中徐徐散去的煙霧,我看得入了神,久久不愿離去。
元宵節(jié)五年級(jí)作文9
今天是元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈,猜字謎的日子。我們一家人早早地吃過(guò)晚飯,騎車(chē)來(lái)到東昌路市委東臨賞花燈,猜字謎。呵!這里可真熱鬧呀!跟往年一樣的人多呀!到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠,每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫(xiě)著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣,聊城商報(bào)的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí),紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛(ài)好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂(lè)著。
突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:入門(mén)無(wú)犬吠。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。把“吠”放入“門(mén)”里面,再把“口”去到,“門(mén)”里面的'“犬”不就不再“吠”了嗎?我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀!”媽媽催促說(shuō)。我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品:一個(gè)大大的紅燈籠。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好,不僅鍛煉了我的才智,還能得到獎(jiǎng)品,我太高興了。今年這個(gè)元宵節(jié),我真的很快樂(lè)又很開(kāi)心!
元宵節(jié)五年級(jí)作文10
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,吃元宵看花燈,猜燈謎都是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽來(lái)到了燈會(huì)上。我拉著爸爸、媽媽的手來(lái)到了燈會(huì)上,燈會(huì)上燈光璀璨,人海如潮。首先進(jìn)入咱們眼簾的就是文明門(mén),文明門(mén)的左右兩邊是各種各樣的'花燈,有金虎飛翔龍騰躍“、“金陵十二釵”、“孔雀開(kāi)屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚寶盆”、“馬到成功”、“一帆風(fēng)順”……“馬到成功”象征著勝利,“一帆風(fēng)順”象征著一路順風(fēng)、平安!褒堯v虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳,張開(kāi)大嘴,好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開(kāi)屏”,它那漂亮的大尾巴一張一合,非常形象,非常逼真。兩旁還有兩三個(gè)仙鶴,還有那一艘大船,我看到那艘大船,我就感覺(jué)我在開(kāi)船,在海上航行。
有的人買(mǎi)上零食在路邊一邊休息一邊吃零食,有的小朋友買(mǎi)上熒光棒和熒光球在大街上玩耍,咱們拍了好幾張照片留做紀(jì)念。這真是一個(gè)美麗的夜晚啊!我喜歡美麗的花燈。
元宵節(jié)五年級(jí)作文11
今年的元宵節(jié)是一個(gè)非同尋常的元宵節(jié)。
元宵節(jié)那天下午,我們正在上最后一節(jié)托管課。這時(shí),廣播響起,廣播里首先老師祝我們?cè)?jié)快樂(lè),然后說(shuō)建議老師今天不布置作業(yè)。大家都愣住了,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我以為我聽(tīng)錯(cuò)了,這時(shí)廣播的老師見(jiàn)全校沒(méi)有反應(yīng)就重復(fù)了一遍“建議不布置作業(yè)”這句話。話音剛落,在喉嚨里的“耶”沖了出來(lái)。妾時(shí),全校沸騰起來(lái),真是“天下掉下來(lái)的陷餅”。那聲音震耳欲聾,似乎大地都被我們的歡呼聲嚇到了。教室里的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)不可思議的消息:有的激動(dòng)得不得了,竟一把抱住了同桌;有的與同桌擊掌為歡;有的人過(guò)于興奮在座位上載歌載舞;有的.還學(xué)起了猩猩打胸;有的人表面冷靜心里暗暗高興……連李老師也驚訝得合不攏嘴,歡呼聲還沒(méi)有停止,直到廣播里第二條建議念完,我心里暗喜,終于有時(shí)間看王老師策劃的《真假"李詠“》節(jié)目了。第三條是收聽(tīng)完廣播就放學(xué)。
今天真是天降三個(gè)“陷餅”,這也是我在巴蜀生活四年第一次聽(tīng)到學(xué)校主動(dòng)建議不布置作業(yè)。這真是一個(gè)難忘而又不同尋常的元宵節(jié)呀!
元宵節(jié)五年級(jí)作文12
一年一度的元宵燈會(huì)今年在我家鄉(xiāng)舉行,為了把握難得的機(jī)會(huì),爸爸特地帶我們?nèi)タ礋魰?huì)。
到了燈會(huì)只見(jiàn)人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到一片明亮燈海,閃著美麗的光彩,五彩繽紛,深深吸引我們的目光,我們迫不及待沖進(jìn)燈海里。
這次燈會(huì)有傳統(tǒng)交流燈區(qū)、侏羅紀(jì)恐龍燈區(qū)、競(jìng)賽燈區(qū)、宗教燈區(qū)等,我們欣賞了各式各樣手藝精巧的花燈,有老虎、昆蟲(chóng)、卡通人物、海洋生物、恐龍、神明、佛像等等,每一個(gè)都栩栩如生,非常漂亮。
其中,我最喜歡“龍戲虎祈福燈”,這個(gè)燈是說(shuō)龍兄到地面與虎弟嬉戲,他們兄弟合作,所向無(wú)敵,在旭日東昇的時(shí)刻呈現(xiàn)勇猛姿態(tài),大地充滿生氣,象征國(guó)富民安,超越古今。原來(lái)每一盞燈都有它的意義,成千成百盞燈,就有了千百個(gè)意義。
最后我們還看了“福臨”主燈秀,五光十色的雷射光芒,加上雄壯的音樂(lè),讓人驚嘆;還有燦爛輝煌的煙火秀,好像寶石一樣顏色的`煙火,在夜晚的高空中綻放,引起大家的歡呼。
美麗的燈會(huì),數(shù)不清的花燈就像天上的星星一閃一閃,發(fā)出耀眼的光芒,這真是一個(gè)閃亮動(dòng)人的夜晚。
元宵節(jié)五年級(jí)作文13
聽(tīng)人家說(shuō),第一次在公園看花燈時(shí)候,沒(méi)有比現(xiàn)在的漂亮,那是很早以前的事了,那時(shí)候,還踩了好多人,連橋都翻了起來(lái),今天剛剛好是正月十五,我倒要看看公園有多漂亮。
我和爸爸,媽媽一進(jìn)去,看見(jiàn)四周到處都是花燈,那些花燈可好看了!走著走著,忽然我發(fā)現(xiàn)了一盞里面有個(gè)東西在不停地轉(zhuǎn),我問(wèn)媽媽那是什么,媽媽回答我說(shuō):"那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細(xì)觀察了一下,看到走馬燈不停地旋轉(zhuǎn)著,你面有很多漂亮的圖案通過(guò)燈光照射出來(lái),我們?cè)谕饷婵淳拖笞唏R觀花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈,而且這一條龍是用幾千多花做的,很有特色?吹搅私衲甑凝垷簦蚁肫鹆巳ツ昕吹降凝垷,它是用兩千多個(gè)光碟做成的,金光閃閃,也很漂亮。
看完龍燈后,我們又走到東門(mén)看花燈。來(lái)到這邊,我看見(jiàn)人比其它地方的多,很多小朋友都騎在大人的身上,我也學(xué)著叫爸爸背我,爸爸二話沒(méi)說(shuō),一下把我舉起來(lái)坐在他的`肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態(tài),"螞蟻燈,螳螂燈,兔子燈……",我把看到的花燈講給媽媽聽(tīng)。
看完了,我們懷著輕松的心情往回家的方向走去。
元宵節(jié)五年級(jí)作文14
元宵節(jié)的晚上,我們?nèi)胰タ礋熁ā?/p>
大街上人多極了,把馬路堵得水泄不通。路邊的樹(shù)棵棵都穿上了“花衣裳”,五顏六色,好看極了。我抬頭一看,一個(gè)流星似的煙花“噼噼啪啪”地劃過(guò)天空,把我嚇了一跳。突然,一團(tuán)團(tuán)腥紅色的東西升了上去,我還以為是煙花冒的煙,仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)那也是一種煙花。七點(diǎn)多時(shí),煙花放得最多最熱鬧了。有的煙花很調(diào)皮,閃了幾下就不見(jiàn)了;有的煙花很有激情,爆發(fā)一下還不夠,偏要多來(lái)幾個(gè);有的'煙花很聰明,爆開(kāi)后把自己的顏色變來(lái)變?nèi)ィ粫?huì)兒藍(lán),一會(huì)兒綠,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒粉。忽然,一個(gè)火球升了起來(lái),“嘭”地爆炸開(kāi)來(lái),五彩繽紛的,像一個(gè)個(gè)彩色的星星布滿天空。
密集的煙花燃放過(guò)后,天上出現(xiàn)了許多小亮點(diǎn)。媽媽考我:“這些亮點(diǎn)是什么呀?”我不假思索得答道:“當(dāng)然是星星?? 甭杪杷擔(dān)骸霸儐胂!蔽易邢敢豢矗骸笆強(qiáng)酌韉疲 笨酌韉坪鲆?魷鄭??狡?劍夭患?恕N蟻耄核?且?塹攪送馓?眨?擋歡ɑ夠崤黽?廡僑四兀
今天我雖然沒(méi)有看見(jiàn)花燈,但我已經(jīng)很滿足了。
元宵節(jié)五年級(jí)作文15
星期五,我們小組在學(xué)校課間時(shí)間舉行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)。我們五個(gè)人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題,“花上草先飛,打一字!”我一聽(tīng)馬上在地上劃來(lái)劃去,我想了半天也想不出來(lái)。正當(dāng)我苦思冥想時(shí),梁芃睿突然說(shuō)道:“是‘化’字!因?yàn)椤ā值牟葑诸^飛走了,所以是‘化’字。”我們連連點(diǎn)頭。
接著大馬琳說(shuō)到:“三人若是同日見(jiàn),百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準(zhǔn)備說(shuō),周潤(rùn)林就搶先說(shuō)到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說(shuō):“不對(duì)!是‘春’字,你只顧前一句話沒(méi)顧后面的一句話。因?yàn)椤按骸钡纳习氩糠质恰汀恕M成的,“同日見(jiàn)”就在下面加一個(gè)‘日’字就是‘春’。”我說(shuō)完的一樣的'看了一下周潤(rùn)林,只見(jiàn)他啞口無(wú)言滿臉通紅。
梁芃睿說(shuō),“停下!現(xiàn)在來(lái)猜猜我的字謎吧!七十二小時(shí),打一字!蔽蚁肓讼,問(wèn):“是‘晶’字嗎?因?yàn)椤呤r(shí)’也就是三日,三個(gè)日字組成的字,不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容。
輪到我出題了,“日西,打一字!彼麄円宦(tīng)就傻眼了。我的嘴角露出喜悅的表情。“要不要公布答案呀!薄耙 彼麄凖R聲回答!笆恰畷瘛。因?yàn)椤S昏時(shí)刻’就是太陽(yáng)落山,也就是‘日西’,合起來(lái)就是個(gè)‘曬’字!彼麄兟(tīng)了都頻頻點(diǎn)頭。
大家不停的出題靠對(duì)方,猜得不亦樂(lè)乎,笑聲充滿了整個(gè)課間。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的有趣和漢字的神奇。
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