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    禮物小學(xué)五年級作文

    時間:2022-03-09 09:23:16 五年級作文 我要投稿

    關(guān)于禮物小學(xué)五年級作文合集六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的禮物小學(xué)五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于禮物小學(xué)五年級作文合集六篇

    禮物小學(xué)五年級作文 篇1

      伴隨著春姑娘的腳步聲和震耳欲聾的鞭炮聲,蛇年春節(jié)離我們越來越近了。往年都是爸爸媽媽送我禮物,給我買漂亮的花衣服、新鞋·······今年我要給爸爸媽媽送禮物,告訴他們我愛你們。

      送什么禮物呢?我絞盡腦汁苦思冥想。媽媽整天起早貪黑照顧我吃喝上學(xué),雖然她也愛臭美,可也舍不得給自己買首飾,我就送她一副耳環(huán),讓她偷著樂吧!老爸呢,為了工作掙錢,經(jīng)常是風(fēng)里來雨里去,有時半夜三更才回家。就送他一塊橡皮彩吧,希望能擦掉心中的煩惱和額頭的皺紋。

      主意已定,我立即付諸行動。先準(zhǔn)備爸爸的橡皮擦,我打開文具盒精挑細選了一塊愛心圓型橡皮,它金燦燦香噴噴,上面印有一只小狐貍——阿貍。這可是我愛不釋手的寵物,老爸肯定會喜歡她的。我小心翼翼的把橡皮裝進粉紅色的禮品盒里,然后輕手輕腳的把禮物放在爸爸的枕頭底下。媽媽的`耳環(huán)就沒那么簡單了,我必須忍痛割”肉“,嗚嗚嗚·······拿出存錢罐——這可都是我省吃儉用賺來的零花錢��!我拿著錢跑,到禮品店里,認(rèn)真地挑了一副紫色耳環(huán),把它悄悄放在媽媽的睡衣口袋里。想著他們收到禮物的喜悅表情,我就忍不住要笑出聲來。

      新年的鐘聲敲響了,爸爸媽媽不約而同地發(fā)出驚喜的歡呼聲。媽媽耳朵上舊珍珠耳環(huán)不見了,取而代之的是紫色愛心耳環(huán),那副耳環(huán)格外耀眼,媽媽就對著鏡子臭美吧。老爸也仔細的看著橡皮,臉上不易察覺的浮現(xiàn)一絲笑意,一滴淚水居然溢出眼角,順著臉頰輕輕滑落·······

      我的新年禮物讓父母欣喜萬分,你呢?

    禮物小學(xué)五年級作文 篇2

      老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛您。

      教師節(jié)快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡,可又覺得這樣缺乏新意,所以,我就自己動手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛心形剪下來,接著在正面上畫了一些精美的.小圖畫,在反面上寫幾句想對老師說的話。最后,把賀卡放進了書包里。我又接著做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面涂上了顏色,就把畫放進了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!

      做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對老師說“老師,送給您,并祝您節(jié)日快樂!”老師笑著說:“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因為送老師禮物時,我是很緊張的,好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。

      那三樣?xùn)|西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心里樂滋滋的。

    禮物小學(xué)五年級作文 篇3

      眾人皆知,中藥比西藥更難以下咽。我經(jīng)常生病,去西醫(yī)院成了家常便飯。這次生病,媽媽突發(fā)奇想、一反常態(tài),帶我去中醫(yī)院,中醫(yī)給我開了十幾服中藥。于是,我開始了我的中藥之旅。

      每當(dāng)媽媽端來那一碗中藥時,我就本能地退避三舍,但最終仍不能幸免于難。當(dāng)嘴唇碰到中藥的那一剎那,心顫動了一下。中藥的苦味在味蕾上漫延開來,突然有種嘔吐的欲望,但忍住了,咽下中藥的瞬間,身子一個寒顫,那種惡心的感覺在整個身心散開了。喝到一半,中藥在肚子里翻滾,胃中的酸水在不停地往上涌,似乎整個身子都在抗拒這種外來物的到來。喝完中藥,全身失去了意識,好像靈魂出殼,身體整個是一個擺設(shè)的空殼。不過再喝口水,深深地長吁一口氣后,所有不適的感覺都跟隨呼出的.氣消逝而去了。雪,是冬的禮物。

      唉!不知何時才能不遭這份罪呢?

      雪,是冬的禮物。

    禮物小學(xué)五年級作文 篇4

      談起禮物,我每次考試成績優(yōu)秀時,爸爸為了鼓勵我,總是要滿足我一個小小的愿望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小動物,對小動物情有獨鐘,于是爸爸就會送我一份特殊的禮物。

      我從小到大養(yǎng)過小動物有金魚、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉鼠等等。在這些小動物中我最喜歡倉鼠,因為在養(yǎng)育它們的過程中曾經(jīng)發(fā)生過許多動人的故事。

      倉鼠是去年暑假爸爸送我的禮物,雖然我對那些賊眉鼠眼的'老鼠很煩,但對倉鼠感覺卻不同,我仔細端詳,它們一黑一白,白倉鼠是雌性的,有點瘦,黑倉鼠長得胖胖的像小圓球似的,它們長著小而圓的耳朵,靈巧的小爪子,還有一條短短的小尾巴,非常可愛。

      有一天清晨,爸爸帶倉鼠到樓下花壇的草叢里去放松,讓在籠子里呆了一天的它們?nèi)鋈鰵g兒,不一會兒,爸爸發(fā)現(xiàn)只剩下一只灰倉鼠,他找了老半天也沒找著,回家后告訴了我,我心里突然很難過,擔(dān)心它們被野貓叼走,或在花園里打了洞跑了。想到這些,我心急如焚地跑下樓去尋找,可是最后還是以失敗而告終。

      到了晚上,我還是抱著一絲希望下去找它們,正當(dāng)我走到草叢邊,突然我喜出望外的發(fā)現(xiàn)那只白倉鼠前爪扒著花壇,小心翼翼的在張望,我高興的喊起了;”快看,小白在這里�!皨寢屢哺吲d的說:”看,小動物多有靈性,它們玩兒夠了,好像在這里等我們把它帶回家呢?“

      從此,我更喜歡它們了,看著它們快樂的生活著,我心里也美滋滋的。

      我喜歡爸爸送我的特殊禮物,希望同學(xué)們能和我一樣愛護它們,給它們共創(chuàng)一個溫暖的家園!

    禮物小學(xué)五年級作文 篇5

      今天,天氣晴朗,太陽早早升上山頭,森林里到處鳥語花香,我們每人都懷著快樂的心情去上學(xué),哼著一些自己才懂的曲子,邁著快樂的步子去上學(xué)。

      快樂的心情來到學(xué)校就立刻變得煩惱了,一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子,到底為什么會這樣呢?看樣子,就知道不是因為學(xué)習(xí)的事,一看日歷才知道 ,再過幾天就到教師節(jié)了每個人都不知道,該送什么禮物,平常有一些樂觀的同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過了許久,終于有人想出了一個辦法,把大家

      集合在一起來討論送禮物的事。有的同學(xué)說要送水果,有的'說要送賀卡,還有的說送點心......,每個同學(xué)都提出了自己的意見,到最后還沒得到結(jié)果,

      眼看教師節(jié)的逼近,有的同學(xué)也不管了,隨便選幾個水果、點心什么的,就送出去了。

      這天,正是教師節(jié),我的心情也差了很多,因為只剩我沒送禮了,就在這時,我把最后的希望投到了草叢中了,就在這時我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上,

      “對呀!我怎么每下、沒想到呢?”我對自己說。我想:野菊花在百花凋謝的季節(jié)里,他卻能依然開放默默奉獻著,這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?

      這一想法像一把鑰匙,讓我回想起那天,我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去,我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見老師還在為我們改作業(yè),為我們備第二天的課,

      想到這里我不禁動手摘花。

      來到辦公室,我把花放在老師的筆筒里,輕聲說:“野菊花呀野菊花請你為老師送來芳香,送來溫馨的祝福、親切的問候�!�

    禮物小學(xué)五年級作文 篇6

      啊!十一月份的月考結(jié)束了,我拿到試卷一看,太棒了!考試之前,我和媽媽約定過,兩門科目考97分以上,就送我一份禮物,媽媽的“禮物”。

      我蹦蹦跳跳地回了家,一路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在祝賀我考試成功。不一會兒,就到了家門口。我大聲喊道:“媽媽,我回來了!”媽媽走了出來,看到我得意洋洋的樣子,好像猜出了幾分,便問:“考得怎么樣?”我連忙從書包取出三張試卷,放到媽媽跟前說:“看,語文94.5分、數(shù)學(xué)99分、英語98分�!薄班牛@次考得很好,不過,語文試卷上有一個加標(biāo)點的試題忘了做,以后要記著認(rèn)真檢查試卷,不要再犯這樣的錯誤,望今后繼續(xù)努力!”媽媽說完轉(zhuǎn)身便走到了廚房,我連忙說:“禮物呢?”媽媽說:“明天早上就會給你的!”我就是心急吃不了熱豆腐,吃過晚飯后,我又向媽媽要禮物了說:“媽媽怎么還不給我禮物呀,是不是耍賴呀?”媽媽笑著說:“不會的,明天就知道了!”我真不知道媽媽在想什么。

      第二天早上我起來以后,說“媽媽快把禮物給我吧!我都等不及了�!眿寢層终f:“你先把被子疊好了,再把房間收拾了。”我情不自愿地把被子疊好以后,又把房間收拾了。媽媽走進來掃視了一下我的房間,說:“嗯,不錯!”“禮物呢?”我句句不離“禮物”兩個字�!皶o你的!你再把地拖一下,禮物加倍!”聽了這話,力氣又來了,我賣力地干了起來。

      吃午飯的.時候,我又問“禮物呢?快給我?”“什么禮物?我早給你了呀!”“什么沒有��!”“鍛煉你的勞動能力不是很好的禮物嗎?”聽了這話,我又好氣又好笑,差點暈過去。

      媽媽真是用心良苦,讓我明白了禮物不僅是看得見摸得著地物質(zhì)獎勵,也是從各種勞動中培養(yǎng)出來的能力。

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