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夢想飛翔五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的夢想飛翔五年級作文，希望能夠幫助到大家。
夢想飛翔五年級作文1
夢想，人人都有。只是每個人所追求的夢想不同而已。這些夢想常常都會讓我們成就出未來。每個夢都是需要我們的努力才可以實現(xiàn)。 我也有我自己的夢想。而我也正在為我的夢想奮斗著。我的夢想是當一名杰出的藝術家，……
夢想，人人都有。只是每個人所追求的.夢想不同而已。這些夢想常常都會讓我們成就出未來。每個夢都是需要我們的努力才可以實現(xiàn)。
我也有我自己的夢想。而我也正在為我的夢想奮斗著。我的夢想是當一名杰出的藝術家，為世界增添色彩。在我有記憶的時候，我就愛上了畫畫。在我四歲的時候，我常常會拿著油畫棒在畫紙上花花亂亂地涂上五彩繽紛的顏色。媽媽也總是教導我。上了幼兒園，老師也教我們?nèi)绾萎嬕恍┖唵蔚漠�。每當在幼兒園學到了一點我都會回家畫給媽媽看，媽媽也總是夸我畫得真好看。那時我心里甜滋滋的，心里還暗暗有了將來長大要當藝術家的概念。因此在幼兒園里我還常常請教老師其他的小圖案來畫。
上了小學，我依然堅持著藝術家的夢想。在二年級的時候漸漸接觸到了讀書卡、手抄報。剛開始我還不懂，可是后來我問媽媽和老師，她們都告訴我手抄報就是，把一些圖畫、圖案裝飾在所寫的內(nèi)容里。住在家里我按著媽媽和老師告訴我的做法去做，畫好后，我自己看著這幅畫，雖然沒有高年級的哥哥姐姐畫得好，可是，我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來我也可以畫出那么漂亮的一張手抄報。在這樣的自我鼓勵下，我不斷地鍛練自己畫畫，媽媽也常常買一些圖畫書給我做參考。慢慢地，我也漸漸地上了高年級手抄報也越做也漂亮，也因為這樣常常得了許多獎，我對自己的畫畫技術也越來越有信心。媽媽也給我請了畫畫老師教我許多技術。
盡管這個夢想離我可能還很遠，可是我相信，夢想，是一個目標，是讓自己前進的原動力，是讓自己開心的原因。只要經(jīng)過磨練就一定就能實現(xiàn)自己的夢想。為自己的夢想奮斗，并不是一朝一夕的事情，而是長久的、永恒的！
夢想飛翔五年級作文2
在清新美妙的《第一課》的歌聲中，我們?nèi)缂s迎來了《開學第一課》。
還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎？為了自己的太空夢，她不懈努力，克服重重困難，成為了我國優(yōu)秀的女航天員。在神奇的三維動畫中，她款款地“從天而降”，給我們分享了她的故事。讓我對她更平添了幾分崇敬。
每當看到“八一”跳傘隊，在高空那精美絕倫的表演時，我們無不驚嘆不已。我從沒想過背后他們付出了怎樣的艱辛。直到《開學第一課》上付麗娟的出現(xiàn)，才讓我明白絢麗的身后，有著不為人知的痛苦。最讓我震驚的是，只有十三歲的付麗娟和她的隊員們每天都要經(jīng)過好幾個小時的高強度體能訓練。有時，她累得蹲在地上起不來。我想他們都不會后悔，因為這是他們共同的'“飛天”夢！
每天，當我們還在甜甜的夢鄉(xiāng)時，他們早已在訓練場上氣喘吁吁；當我們在操場嬉戲玩耍時，他們也許正因訓練受傷，而疼痛難忍；當我們在爸爸媽媽懷里撒嬌時，他們正在汗流浹背地挺凳子……
我也有夢想，我的夢想是當一名寵物醫(yī)生，每當我看到那些小貓、小狗生病時痛苦的模樣，就覺得心疼�？晌也]有真正為我的夢想做些什么，想到這里，我不禁臉紅了……
是呀，夢想不分大小，只要堅持，付出行動，就一定可以成功。正如王亞平老師所說，“夢想就像宇宙里的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到�！�
夢想飛翔五年級作文3
陽春三月，不僅是學習雷鋒月，更是緬懷先烈，放飛希望的季節(jié)。因此，學校開展了不少娛樂活動，來豐富我們的校園生活。例如讀書節(jié)、科技節(jié)和風箏節(jié)，但其中令我記憶尤深的就是——風箏節(jié)了。
節(jié)日前兩天，我們的科學老師在各班同學中精選風箏節(jié)的比賽選手，經(jīng)過四十多分鐘的激烈預賽，最終我班有三名同學入圍，因此我們一起為他們喝彩，并給予鼓勵。
比賽當天，風和日麗，天高云淡。小學部全體學生懷揣著喜悅心情，在老師的組織下來到了初中部操場，放眼望去，操場上的橫幅格外醒目，其中“童心飛翔”四個大字最為顯眼。同學們肅立于操場上，靜靜地聽著小學部的`主任為風箏節(jié)的開幕式致辭。隨后，我們坐在觀望臺上，認真地觀看比賽。
首先，參加比賽的是四年級小朋友，隨著裁判員的一聲令下，他們迅速地奔跑在操場上。開始，沒有一個人將風箏放起來，總是發(fā)生意外，慢慢地他們找到了放風箏的技巧，幾乎都放飛了起來。其中有一個綠色的叮噹貓飛得最高。
輪到五年級參賽的時候，他們認真觀察風向，將風箏逆風放飛。人大點效果就是不一樣，個個都放得老高。但我們班的選手似乎都出了點小問題，先總是放不起來，后經(jīng)調(diào)整，終于掌控了風箏。通過半個多鐘頭的激烈比試，放得最高的那個風箏竟然是一個在中途掉了好幾次的花風箏。
時間飛逝，轉眼間天色已經(jīng)暗了下來，歡快的風箏節(jié)也就此告一段落了。同學們在老師的組織下，懷著戀戀不舍的心情，又回到了教室，為實現(xiàn)自己的夢想而潛心學習。
夢想飛翔五年級作文4
有人想當救死扶傷的“白衣天使”；有人想當舍己為人的警察；有人想當默默無聞的清潔工；有人想當……而我想當一位培育小學生的“園丁”——小學教師。
如果你問我為什么想當教師，并且還是小學教師，那我就得來一篇“長篇大論”了。
大家都知道，現(xiàn)在的社會競爭太激烈了，許多家長都希望自己的孩子考好的初中，是吧？可就是這“望子成龍，望女成鳳”的`心理，導致了現(xiàn)在的大多數(shù)孩子們都沒有真正幸�？鞓返耐辏粫烙浻脖持R，不會靈活應用。那些學校當然不會選擇死記硬背的孩子，這樣，好學校沒考上，就連孩子的美好的童年也被剝奪了，不劃算呀，不劃算。
這種沒有快樂童年的孩子，沒有情感，自然不會有憐憫之心，長大后，很有可能成為一個殘忍的人，亂砍濫伐、隨意殺生，不明白父母的一片苦心，老師的苦口婆心，那時候，后悔也來不及了。
如果我當上了小學教師，我不會像現(xiàn)在的教師一樣，簡單地向?qū)W生傳授知識。我會讓孩子們一起去發(fā)現(xiàn)，一起去感受，一起去思考，一起去投入大自然的懷抱，甚至一起做作業(yè)！即使是寫作文，也得寫出新花樣：孩子們一起寫作文！像接力賽一樣，你寫一段，我寫一段，讓孩子們愛上寫作文！
但是僅有這些是不夠的，我想，當一校之長是更好的選擇！我一定要建植物園、動物園、花園、果園……應有盡有。當然了，動物都是些金魚、烏龜?shù)纫恍┬游�，沒有攻擊性的，不然，傷著同學就不好了。
在果園里，種植著各式各樣的水果，春夏秋冬，數(shù)不勝數(shù)。到了相應的季節(jié)，果子熟了，摘下來吃，一定很美味！
伙伴們，你們說，我說的對嗎？
夢想飛翔五年級作文5
在書的帶領下，我愿在前行的路上，演繹出屬于自己的精彩！
望著晴朗的夜空，看著星星點點，拿起一支筆，沏一杯淡淡的清茶，靜靜的聽朋友們用音樂傾訴心聲，那優(yōu)美的歌聲，悠悠的情絲，深情的演繹，出眾的表演。那些至誠至真的心靈交匯，每一份熱愛音樂的心，從此有了新的回歸點。我用心靈的火花，去碰撞每一個優(yōu)美的'音符。那些猶如被束搏了很久，又回到了自由世界里的音樂精靈。
在無憂無慮的音樂世界里，去打造屬于自己的神話。用優(yōu)美的舞姿，忘我的情懷釋放出完美的自己和完美的音樂華章。此時，我忘記了一天的疲勞，隨著那絢麗的音符，心隨之升華，心靈在自由的音樂的世界里穿梭，去找尋心靈的慰寄。用自己的心聲，用自優(yōu)美的歌喉去贊美生活，去回味那些優(yōu)美的音符，將一天的疲勞輕輕的帶走。用快樂的字符，更能使我產(chǎn)生美麗的遐想……
在閑暇時，泡上一杯熱氣騰騰的茶，打開音樂，在咖啡的芬香彌漫中，在輕柔舒緩的樂曲中，我又開始飄飛思緒……
一首老歌、一杯咖啡、一本書、一支筆、一股溫溫的暖流在心中莫名的升起。愁悶時，用文字宣泄；快樂時，用文字抒情！星期天面對電腦，承載太多的負荷，描繪自己的心情。在空間里，有美麗的友情。每一聲問候，每一句關懷、每一片祝福，都是那樣深深地感動了我冰冷的心扉。朋友們真誠的情誼總化為一股溫馨劃過我最柔軟的心底，眉梢嘴角間也總會顯現(xiàn)淺笑的流波。我學會了在圖片上添加文字，使用日志背景圖片。我喜歡找一些可以添加文字的圖片，美化日志，美化自己的心情，每次看著自己的“杰作”，總是沾沾自喜！原來，快樂是這樣的簡單。只要自己舞筆弄墨，把握住這美好的時光。文字就足以溫潤我寂寞的心情。
且讓我用文字為快樂插上羽翼，讓我含笑飛向高空，讓夢想在文字的天空里飛翔！
在我的人生舞臺上，我的夢想同文字一起飛翔！