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南湖公園五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的南湖公園五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
南湖公園五年級作文1
在我所看到的夜幕中，我最喜歡的不是夫子廟那琳瑯滿目的霓虹燈，也不是新街口那鱗次櫛比的高樓大廈，我最喜歡的就是夜幕下的南湖公園。
絢麗的禮花劃過漆黑的星空，我的目光停留在天空中那閃閃爍爍的'風(fēng)箏上。正當(dāng)我抬頭欣賞這美麗的風(fēng)箏時，一位風(fēng)箏愛好者背著他那足有2平方米的巨型風(fēng)箏來到了南湖公園。他帶來的是一只他親手制作的北京奧運風(fēng)箏，潔白色的襯料上，“舞動的北京”顯得更加流動，他一邊在風(fēng)箏上夾霓虹燈，一邊向我們絮絮地介紹著制作風(fēng)箏的過程。終于，在眾人的期盼下，這只載著我們美好心愿的風(fēng)箏徐徐升上天空。天空中，它宛如一只輕盈敏捷的燕子，在漆黑的夜空下更顯得光彩奪目……
漫步在南湖邊的小石子路上，這里沒有了白天城市的喧鬧，一切顯得格外靜謐，連拂面而來的風(fēng)也似乎變得格外柔和、格外多情。那水平如鏡的南湖靜靜地躺在夜幕中，在霓虹燈的映襯下，好似一個羞澀靦腆的少女，她是那樣的樸實、溫順、愜意。一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起了道道漣漪，星光、燈影在水中微微晃動著，迷離得恍如進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
在眾多的美景中，我覺得漆黑的夜空更令人刮目相看。因為有了它，才讓光潔絢麗的風(fēng)箏一展雄姿；因為有了它，才營造出朦朧的境界；因為有了它，才讓原本絢麗的南湖更加迷人。
走在回家的小徑上，我默默地想著，如果不是南京人用樸實的雙手創(chuàng)造這一切，南湖公園也不會成為人人向往的心靈花園……
南湖公園五年級作文2
今天，天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶著我去南湖公園玩。到了南湖公園，放眼望去，南湖公園像是鋪上了翠綠色的地毯，上面繡著五顏六色的鮮花，漂亮極了！
剛走進(jìn)去，哇！好多人��！有的在喝茶，有的在下象棋，還有的在打太極拳。也有許多孩子，有的在垂釣，有的在“撈金魚”，還有的在劃船，好不熱鬧！
我坐在“地毯”上，欣賞著湖上的風(fēng)景，湖水就像一個文靜的小姑娘，緩緩地流著，不時還有許多白鷺飛來。
我和爸爸媽媽一起去劃船，加油！我用力地劃著船槳，腳還不停地踩踏著。看著這平靜的水，忍不住就想摸，可是一摸，�。∷帽�！
過了一會兒，我們就到了“開心樂園”。爸爸買了票，我們就進(jìn)去了。首先，我們?nèi)ネ娴氖恰芭菖萏谩�。我一會兒玩秋千，一會兒玩“大炮”，一會兒玩滑滑梯�；菘烧骈L��！比金山假山那的還要長兩倍！
我們玩的第二個項目是“海豚之舞”，此起彼落的'，而且還會自轉(zhuǎn)，搞得我都暈頭轉(zhuǎn)向的了，不過還挺好玩的嘛！
然后，我又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬。我戴著一個“王冠”，側(cè)坐在一匹小粉馬上，看起來就像一個小公主。我一邊側(cè)坐著，一邊向在售票區(qū)的爸爸媽媽打招呼。
南湖公園還有“射水”、碰碰車、海盜船……希望你有空去細(xì)細(xì)游賞。
南湖公園五年級作文3
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”從古至今，無數(shù)位詩人曾贊美自己的家鄉(xiāng)，我也愛自己的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在長春，那里被譽為“北國春城”，還被譽為汽車之城、森林之城、全中國電影的搖籃，如果你來到我的家鄉(xiāng)，我會熱情的帶你去南湖公園看看。
你看！南湖公園是位少女。那些枝條都是她美麗的長發(fā)，清澈的`湖水是潔白的面龐，可愛的小魚和鮮麗的蝴蝶是她的眼睛，那些秀麗的花兒是她漂亮的衣裙。
此時南湖公園春意盎然，我漫步在青青草地之上�？蓯鄣男〔輳耐林刑匠隽司G油油的小腦袋。湖水脫下了沉重的鎧甲，柳樹可愛臭美了，正對著鏡子般的湖水梳理她美麗的長發(fā)。迎春花含苞待放，南湖公園被他們布置的更加可愛。天空飄著各式各樣的風(fēng)箏，使我想起“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句話。
夏天來到了南湖公園，我還沒看到荷花，就問到了荷花那沁人心脾的芳香，真是沒其花，先聞其香。走著走著，我便聽到了“咔嚓咔嚓”的聲音。那美麗的荷花映入我的眼簾，粉嫩嫩的可愛極了，。那大大小小的荷葉，大的像芭蕉扇、磨盤，小的如茶碗、酒杯，這時有一只蜻蜓落在荷花上讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句話。
秋天，我們可以坐船，欣賞秋天的落葉，像一只只小蝴蝶隨風(fēng)飄落，好美呀！
冬天南湖公園是我們的游樂場。在這個時候我們可以在那打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪……
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的南湖公園。你呢？
南湖公園五年級作文4
長春的南湖公園，是離我家最近的公園，那里是人們休閑娛樂健身的絕佳場所，南湖公園的湖水碧綠，松柏長青，荷花池中大片大片的綠葉，粉嫩的荷花競相開放，爭奇斗艷。
當(dāng)然南湖的四季也是各有特色，就由我為大家介紹一下吧！
春天來了，萬物復(fù)蘇、春回大地，南湖又呈一片生機勃勃的景象。走在林間小路中，可以看見樹枝上那剛剛發(fā)出的新芽，嫩綠嫩綠的。桃花像孩子們綻開的笑臉，蓓蕾初放，春色滿園。
夏天悄悄地向南湖走來，是樹上的鳥兒、綠葉告訴我的。路邊的松樹脫下了嫩綠的毛衣，換上了一件深綠的`襯衣。公園廣場中的花壇開滿了五彩繽紛的花兒，形成許多美麗的圖案。林間小路上，大片青松翠柏遮擋了
炎熱的陽光，微風(fēng)吹過，使夏天的南湖變得清爽怡人。
夏天的炎熱伴著秋風(fēng)散了，整個南湖充滿了成熟的氣息。最能代表南湖秋天的非白樺林莫屬了，落葉的顏色多姿多彩，有紅色、黃色、綠色，還有許多半黃半綠的，當(dāng)你走在白樺林中，腳下踩著厚厚的落葉，像踩在地毯上一樣！秋風(fēng)一吹，幾片樹葉從樹上飄落下來。深秋了，只見一行鳥兒飛向南方。
冬天來了，南湖變得銀裝素裹，像是披上了一件潔白的披風(fēng)，樹上落滿了雪花，形成了美麗的樹掛。湖面結(jié)了一層厚厚的冰，那里就變成了孩子們玩耍的樂園，有的滑冰車、有的打冰猴、還有的再玩長長冰滑梯，湖面上留下孩子們開心的笑聲！
我愛南湖公園，我愛她的春夏秋冬！
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