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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-30 11:36:57 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文3篇(精)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的五年級(jí)作文3篇(精)

    五年級(jí)作文 篇1

      足球是世界第一運(yùn)動(dòng),現(xiàn)代足球具有很強(qiáng)的對(duì)抗性跟觀賞性,深受廣大人民的喜愛。今天,我就來(lái)給大家講講我親身經(jīng)歷過的一場(chǎng)足球比賽吧。

      記得那天,我們七班要跟六班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。開始之前,同學(xué)們都在場(chǎng)邊商量戰(zhàn)術(shù),隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足、躍躍欲試。

      首先是六班開球。開球前,場(chǎng)上的氣氛像是凝固了,隊(duì)員們都想為自己的班爭(zhēng)光。開始了,隊(duì)員們都跑了起來(lái),去搶足球。場(chǎng)邊更是熱鬧非凡,啦啦隊(duì)員們大聲叫到:“加油,加油……”為自己的班加油鼓勁。隊(duì)員們頓時(shí)精神抖擻,你爭(zhēng)我搶,不甘示弱。

      在一次我班發(fā)起的進(jìn)攻中,向明帶球突入禁區(qū),對(duì)方隊(duì)員用手打球犯規(guī),我們班頓時(shí)沸騰了。經(jīng)過慎重的考慮后,我們決定向明來(lái)發(fā)點(diǎn)球。開始點(diǎn)球了,拉拉隊(duì)員們更是大喊“加油”,為向明加油。向明開始助跑了,左腳一腳大力抽射,球偏向球門右上方,而對(duì)方守門員卻撲向了左邊。結(jié)果向明不負(fù)眾望,把球射進(jìn)了,1:0!“耶!”同學(xué)們異口同聲,雀躍歡呼,激動(dòng)不已,歡呼了近5分鐘。六班輸球后,不甘示弱,在我班球門前狂轟爛炸,結(jié)果我們還是把這個(gè)比分維持到了下半場(chǎng)。

      下半場(chǎng)一開始,六班就團(tuán)結(jié)一致,攻向我班球門。我們因?yàn)檫M(jìn)了一顆球而有點(diǎn)松弛了。在他們一次快攻中,后衛(wèi)沒有防守到位,讓對(duì)方隊(duì)員單刀突入禁區(qū),一腳推射,我們最不愿意看到的事情發(fā)生了,球進(jìn)了!同學(xué)們先是一愣,接著是唉聲嘆氣,惱火急了。這個(gè)比分一直到了終場(chǎng)。

      這樣,就進(jìn)入了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。我們第一位派出的是善發(fā)點(diǎn)球的向明,推射,球進(jìn)了。這使得同學(xué)們緊張的`心情漸漸平靜了下來(lái)。六班也射進(jìn)了。我班第二位是李桑存,球竟然打飛了;接著六班又射進(jìn)了。第三位是伍洋,由于球太慢力量又小,因此被守門員抱住了,這時(shí)同學(xué)們的心提到了嗓子眼上;后面六班又射進(jìn)了。這樣,我們就以2:4輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,同學(xué)們都垂頭喪氣的。

      這場(chǎng)比賽固然很精彩,可是我們沒有珍惜,反之換來(lái)的是更多的經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn),引導(dǎo)我們不斷的進(jìn)步。

    五年級(jí)作文 篇2

      做人要講誠(chéng)信,不要言而無(wú)信,否則會(huì)失去自己的朋友,有句話講得不錯(cuò):“真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人!蔽覀兩磉呉步(jīng)常發(fā)生一些事情。

      有一次,周葉坐在我面前,忽然他用手指著地上,對(duì)我說(shuō):“邱正華,這里有一支筆,是不是你的筆呢?”我往前一看,明明什么都沒有。他趁我低下頭的時(shí)候,拿走我的筆,放在地上。我正想起來(lái)的時(shí)候,他卻理直氣壯地說(shuō):“你怎么可以拿我的筆呢,沒錢買筆就早點(diǎn)說(shuō)嘛,我送你一支,何必要這樣。”聲音相當(dāng)響,恨不得讓全班的同學(xué)都聽見,真的'是氣死我了,怎么會(huì)有這種賊喊抓賊的人呢。我火冒三丈大聲辯解道:“是你剛剛放上去的,還嫁禍于人!蔽覀儍蓚(gè)開始了爭(zhēng)吵的戰(zhàn)爭(zhēng),圍觀的人越來(lái)越多。

      這時(shí),我的一個(gè)朋友開口了:“我都看見了,周葉,你不要再裝了。”看見的人都開始為我作證了,可是周葉對(duì)他們說(shuō):“你再作證,我就打你!贝蠹叶己ε轮苋~,就說(shuō):“我們剛才是開玩笑的。”結(jié)果我倆就這樣打起了架。這事被同學(xué)告訴老師了?芍苋~一直說(shuō)沒有打架,還向老師說(shuō),是我偷了他的筆,才這樣的。老師無(wú)奈之下,調(diào)動(dòng)監(jiān)控。并把周葉帶上去看了錄像,他才承認(rèn)自己在說(shuō)謊。老師上課對(duì)我們說(shuō):“犯錯(cuò)可以,但是要勇于認(rèn)錯(cuò)才是好孩子!

      做人要真誠(chéng),要誠(chéng)實(shí)。

    五年級(jí)作文 篇3

      今天是一個(gè)晴朗的日子,我和小伙伴們約好一起去玩密室逃脫。我們到了目的地開始選擇要玩的區(qū)域,于是,我們?cè)陴^方服務(wù)人員的推薦下選擇了難度較低的特務(wù)迷城,選擇以后就讓我們進(jìn)去了。

      我來(lái)到一間密室,里面很亮,但是也顯得很詭異。我們被關(guān)在了里面,我們很緊張,我們大家都在找出口,一通努力以后大家都沒找到什么有價(jià)值的線索。聰明的冬冬一直是我們這群小伙伴當(dāng)中最機(jī)靈的一個(gè),不一會(huì)兒他就看到了一個(gè)書柜,就在書柜的抽屜里找到了一把鑰匙。好家伙大家找了半個(gè)多小時(shí)也沒找到,線索居然在抽屜里。下一個(gè)房間我們也是一通尋找,后來(lái)發(fā)現(xiàn)在墻上有一個(gè)按鈕機(jī)關(guān),我們一按石門開了,就到了下一關(guān)...

      前后我們花了近一個(gè)小時(shí)玩完了所有關(guān)卡,我們終于出來(lái)了,大家都覺得很費(fèi)腦卻很刺激。帶著這份欣喜大家覺得有必要吃東西來(lái)彌補(bǔ)一下?lián)p失的`腦力,于是我們就去了附近的肯德基店吃了漢堡、薯?xiàng)l還有雞翅。

      哈哈,總結(jié)一下這次玩密室逃脫游戲的經(jīng)驗(yàn)吧,這真是一種驚悚的娛樂活動(dòng)。〈蠹乙欢ㄊ且獛б粋(gè)智商高的人來(lái)玩,這樣會(huì)好很多。

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