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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-02 16:47:37 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文匯編(9篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文匯編(9篇)

    五年級(jí)的作文 篇1

      今天早上,我們滿懷期待地坐在教室,等待著大課間的開(kāi)始。

      過(guò)了幾分鐘,踏步的音樂(lè)響起了,我們立刻排好隊(duì),踏著整齊的步伐,有序的進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)了場(chǎng)后,我們立刻聚精會(huì)神,準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)一陣悅耳的音樂(lè)響起,每個(gè)同學(xué)們都神采奕奕,精神抖擻,像要去戰(zhàn)斗的士兵一樣。同學(xué)們整齊地踏著步,擺著臂,昂首挺胸,很有氣勢(shì)。接著,該變隊(duì)形了,同學(xué)們轉(zhuǎn)了彎,像一條直線似的同時(shí)走向鄰班。然后,又以同樣的速度走回自己的班級(jí),讓來(lái)參觀的老師們看得都目瞪口呆。

      接著是開(kāi)場(chǎng)舞,同學(xué)們打破傳統(tǒng)舞蹈,以煥然一新的舞蹈形式贏得了觀眾們的喝彩。到最后,又以一個(gè)瀟灑的動(dòng)作定型在原地,展現(xiàn)了現(xiàn)代舞蹈的華麗。

      “嗶”跑操的'音樂(lè)響起了,大家立刻收好手,發(fā)在腰間,隨著音樂(lè)有節(jié)奏地跑了起來(lái),大家甩著汗,帶著燦爛的笑容,堅(jiān)持著跑了一圈又一圈,展現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的精神。

      然后是“放飛夢(mèng)想”游戲。游戲規(guī)則是大家要握著降落傘的繩子,控制好降落傘,讓它飛起來(lái)。我們一起喊著口令,一起把降落傘放飛起來(lái),然后拉著繩子,跑了起來(lái),降落傘緩緩上升,最后,我們終于把裝載著夢(mèng)想的降落傘成功放飛了。

      最后是動(dòng)作優(yōu)美的放松操,我們做著柔美的動(dòng)作,聆聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),沉醉在一種境界里,大家都陶醉了。這次精彩的大課間使我難忘!

    五年級(jí)的作文 篇2

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,比如當(dāng)警察、醫(yī)生、教授……可我卻像當(dāng)一名發(fā)明家,當(dāng)一名能造福社會(huì)的發(fā)明家。

      首先我想發(fā)明一種能夠上天入地的房子,因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)再被臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震等自然災(zāi)害破壞了我們的家園,使我們無(wú)家可歸,讓那些自然災(zāi)害隨意招搖去吧,我們不再因?yàn)樽匀粸?zāi)害造成人員死傷,省了很多的.財(cái)產(chǎn),更省了很多的生命。

      其次,我想發(fā)明一種海陸空三用車,因?yàn)樯习喔叻鍟r(shí)期,難免會(huì)堵車,花了大把大把的時(shí)間,更扣了大把大把的錢(qián),所以,我要讓它飛在空中,那樣就不會(huì)堵車了。還有,汽車在停車時(shí)很占地方,所以,我還要讓它折疊起來(lái),變得像自行車一樣,需要趕路時(shí)就打開(kāi),變成汽車,這樣的話,道路就不會(huì)顯得狹窄,保障著人們的安全。

      還有,為了滿足一些“稽糖族”的需要,我還想發(fā)明一些美味的糖果,比如百果魔法棒,含在嘴里,首先是甜甜的蘋(píng)果味,其次是酸酸的草莓味和葡萄味,然后又變成香甜的芒果味……口味多多,變化無(wú)窮。

      我還想發(fā)明很多東西,在這里就不一一說(shuō)了。如果我想當(dāng)一名發(fā)明家,我現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),天天向上做一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。

    五年級(jí)的作文 篇3

      “鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”在鬧鐘的呼喚下,我和周公停止談天,睡眼惺忪的我從被窩上爬起來(lái),打開(kāi)窗子,金黃色的陽(yáng)光照在身上,溫暖而不刺眼,就像叫我起床,徐徐吹來(lái)的微風(fēng),就像媽媽輕撫著我的'臉龐,好讓我準(zhǔn)備迎接新的一天。

      早晨盥洗完畢后,我就打開(kāi)房門(mén),聞到撲鼻而來(lái)的香氣,原來(lái)是媽媽做的荷包蛋,它散發(fā)著熱氣,像在說(shuō):“快來(lái)吃我。 睙狎v騰的荷包蛋十分好吃,讓我吃得津津有味。

      早晨的公園,有許多人正打著太極拳,有人神采飛揚(yáng);有的人活力十足,一旁的早餐店傳來(lái)了陣陣香味,早餐店正大排長(zhǎng)龍,老板忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒端著餐點(diǎn),一會(huì)兒要幫忙點(diǎn)餐,非常忙碌。公園里的大樹(shù),伸出粗壯的手,讓鳥(niǎo)兒站上去,開(kāi)始唱著美妙的歌聲,蟬也躲在大樹(shù)上,大聲地歡唱。

      學(xué)校中,許多人都精神飽滿,走進(jìn)了教室,我交了功課,開(kāi)始打開(kāi)書(shū)本閱讀,教室十分吵雜,這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),教室中變得鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都不再講話了。八點(diǎn)時(shí),一個(gè)同學(xué)姍姍來(lái)遲,沖到了教室門(mén)口,可惜已經(jīng)遲到了,只好無(wú)奈地站在教室罰站。

      望著早晨的陽(yáng)光、飄動(dòng)的白云、蔚藍(lán)的天空,我不禁吸了一大口氣,十分清新,覺(jué)得—早晨,真好。

    五年級(jí)的作文 篇4

      如今的我們,就要上六年級(jí)了,五年級(jí),已經(jīng)是一個(gè)所經(jīng)歷的過(guò)往事情了,永遠(yuǎn)只是一個(gè)回憶了。

      還記得我、涵還有鑾,一下課就追著一些惹我們生氣的男生滿教室跑,時(shí)而還追到了操場(chǎng)那兒,直到我們消氣為止。

      那次,全班部分女生和男生到了班上,忽然,我們班的女生來(lái)氣了,對(duì)著一個(gè)常惹我們女生生氣的男生的桌子一踢那個(gè)桌子“離開(kāi)工作職位十萬(wàn)八千里”啊。然后那個(gè)男生來(lái)了,看到自己的桌子飛了,就去搬回去。后來(lái),那個(gè)男生又去惹我們班出名的暴力女生,結(jié)果,他自己摔了一跤······

      還有那次,別的學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)我們班聽(tīng)課,全班同學(xué)一絲不茍地坐正,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅谓?jīng)常在我們上課不聽(tīng)話時(shí)罰我們坐正,所以,那次,我們并沒(méi)有感到很累。

      還有還有,徐老師跟我們說(shuō),我們班參加了一個(gè)評(píng)選,就是在整個(gè)區(qū)里評(píng)選“正式中隊(duì)”,我們聽(tīng)到這個(gè)消息,就很努力的做好評(píng)選要的`一切內(nèi)容,終于,學(xué)期末,我們成功了,我們成為了正式中隊(duì)。而徐老師也獲獎(jiǎng)了,只可惜,我沒(méi)聽(tīng)清老師被評(píng)為了什么······

      現(xiàn)在,我們的五年級(jí)時(shí)光結(jié)束了,就要上六年級(jí)了,可是,五年級(jí),永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中留下一段美好的記憶······

    五年級(jí)的作文 篇5

      靜靜的深夜群星在閃耀,照亮了我的心,我心中的身影。

      是他,是他,心目中的好老師。

      我心目中的好老師,他像我們一樣充滿活力與朝氣,幽默與無(wú)拘束相結(jié)合的他會(huì)使我們與他倍加的親切與貼近,豪爽的氣度,使他在我們心中漸漸矗立起形象。

      在我心目中的好老師,他有著天一樣寬廣的胸懷,使得恐懼的學(xué)生重新回到自然,他的舉動(dòng)和心胸,會(huì)使犯錯(cuò)的同學(xué)臉紅,心中默默的說(shuō):”好老師!“

      我心目中的好老師,他有著扎實(shí)的基礎(chǔ)和淵博的知識(shí),上課時(shí),他回答問(wèn)題精妙,下課時(shí),他也是對(duì)答如流,同學(xué)們對(duì)他的知識(shí)無(wú)不否認(rèn)。

      我心目中的好老師,他有獨(dú)特的教學(xué)方式,新穎的思維方式與技巧,不但提高了教學(xué)品質(zhì)更讓同學(xué)們從中懂得了,創(chuàng)新——又是提高一另一基礎(chǔ)。

      大海湛藍(lán),海鳥(niǎo)群飛,真希望那時(shí),心目中的好老師能帶著我們?cè)诤_吿だ,真正的心與心的連接,笑與笑的融合。在身上感悟著,在紙上表達(dá)著。

      也許,在人心目中的好老師,還能讓嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)課變成同學(xué)們心中的喜愛(ài),讓緊張的`考試變得輕松自如,發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。

      五千年的中華歷史,幾千年的教育傳承,心目中的那位好老師正在用激昂的語(yǔ)言,為我們講課,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的美好未來(lái)而努力。我似乎聽(tīng)到了,他的血在沸騰。

      心目中的好老師,不求有什么貼滿墻壁的紙張,不求有什么帶滿頸脖的牌子,只求:像我們一樣的活力,天一樣寬廣的心胸,腳著地一樣的扎實(shí)工作,陡峭山峰一樣的淵博知識(shí),新穎的教學(xué)方式,和同 學(xué)的親密接觸。

      他只用自己的心,竭盡全力為我們上課,這難道不是個(gè)好老師?

    五年級(jí)的作文 篇6

      當(dāng)燭火點(diǎn)燃的那一瞬間;當(dāng)毛毛蟲(chóng)掙脫束縛,騰空而起的剎那……它們無(wú)不詮釋著“美”的真諦。生活中,“美”也無(wú)處不在,也許藏匿很深,也許就近在眼前,但都需要一雙善于捕捉“美”的眼睛。否則就像尋寶者不帶上藏寶圖,最后只能無(wú)功而返。

      蕭蕭秋風(fēng),惹得落葉漫天飄舞。“給。”我付了錢(qián),跳下三輪車,正準(zhǔn)備朝家的方向走去,不經(jīng)意瞟了一眼,看到了一個(gè)橘紅的身影在道路上前進(jìn)。他一身橘紅色的工作制服,拉著一輛垃圾車在一個(gè)路口停靠著。

      只見(jiàn)他手握清掃工具,夾起了被丟在地上的塑料瓶,裝進(jìn)了一個(gè)半滿的袋子里。這袋子里已經(jīng)裝了不少瓶瓶罐罐,不一會(huì)兒,便又添了一些“新成員”,發(fā)出“砰砰”的碰撞聲。原來(lái)他就是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人。接著,我看他又熟練地清理一個(gè)垃圾桶內(nèi)的垃圾,用掃把掃,用鉗子夾。有些實(shí)在夾不走、掃不掉的',他便彎腰用手撿起來(lái)。

      我默默走近他,這位環(huán)衛(wèi)工人已兩鬢斑白,看上去跟我爺爺一樣的年齡了。上了花甲的年紀(jì)還是老當(dāng)益壯,我不由的對(duì)他又增添了一份敬意。他拿著掃帚,來(lái)到一堆落葉堆旁,腳踩在落葉上,發(fā)出清脆的“吱吱”聲,似乎是由衷的贊美。他小心翼翼地?fù)]動(dòng)著掃帚,決不放過(guò)一片落葉,將它們處理好后,清潔工爺爺來(lái)不及歇息一陣,又仔細(xì)檢查著路面是否還有其它的垃圾。

      不一會(huì)兒,淅淅瀝瀝的雨滴毫不留情地落了下來(lái)。我趕忙躲到一旁?赡菭敔攲⒗囃频轿蓍芟,給自己披上雨衣,繼續(xù)他的忙碌。雖然這蒙蒙細(xì)雨并無(wú)擴(kuò)張之勢(shì),但給地面清理工作增添了不少的難度?伤⑽磳(duì)這麻煩的雨水有許多的埋怨,顯然,他已經(jīng)習(xí)慣在這樣的環(huán)境下工作了。只見(jiàn)他再次彎下腰來(lái),吃力地收拾好浸于水中廢棄的紙張等垃圾。終于,他直起腰,望著整潔的地面,心滿意足地笑了。他那橘紅的身影在蒙蒙的雨中似乎更顯亮麗了……

      多么可敬的環(huán)衛(wèi)個(gè)人啊!

      此刻,我對(duì)這偉大的字眼——“環(huán)衛(wèi)工人!”有了更深的了解。他們的默默付出,是美的體現(xiàn);他們的默默付出,給予了我們美的生活環(huán)境!

    五年級(jí)的作文 篇7

      今年暑假的天氣非常炎熱,一出門(mén)熱得不行,接著就會(huì)滿頭大汗。這個(gè)時(shí)侯就需要一種美食來(lái)消暑,那就是——涼皮涼面。

      涼面細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),顏色黃黃的,看起來(lái)便讓人很有食欲,再配上些透明的涼皮,賣相簡(jiǎn)直是好極了。涼面不僅可以配上涼皮,還可以搭配黃瓜絲、面筋、豆芽等,真是太美味了。

      一天中午,我到樓下一家名叫“一品香”的小餐館去吃涼皮涼面。剛到那里,就有一位阿姨走過(guò)來(lái)熱情地問(wèn)我:“小朋友,吃涼皮涼面?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)阿姨立刻熟練地拿起一只不銹鋼鍋,用筷子先挑起些涼面放入鍋中,接著又挑了些涼皮、黃瓜絲、面筋放進(jìn)去,然后,她又用勺子舀了些蒜水、醋、涼拌醬油、白糖等配料,最后加上自制的'芝麻辣椒油,用力并均勻地?cái)嚢杵饋?lái)……前后不到一分鐘,一碗清爽可口的涼皮涼面就做好了。

      在這個(gè)炎熱的夏季里,能吃上一碗色、香、味俱全的涼皮涼面,真是一種人間享受!美味的涼皮涼面我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!

    五年級(jí)的作文 篇8

      啊!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年就到了,還記得童年時(shí)我和同學(xué)們那個(gè)美好的約定——二十年后相聚。

      早晨,一縷暖暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的臥室,我躺在舒適的大床上,慢慢的睜開(kāi)了惺松的雙眼,走下床來(lái),進(jìn)入另一洗漱個(gè)房間,那里面的潔身器,立馬把我全身清潔得干干凈凈。來(lái)到餐廳,桌上已經(jīng)擺好了營(yíng)養(yǎng)早餐,吃完早餐后,我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)我的電腦,點(diǎn)擊語(yǔ)音收聽(tīng)消息:“嗨!小曾,今天剛好過(guò)了二十年,還記得我們的約定嗎?”

      “咦?這聲音怎么這么熟悉!蔽乙贿厯蠐夏X袋一邊說(shuō)。這時(shí),電腦里再次傳來(lái)那個(gè)聲音:“怎么?不記得我了,我是周雅惠呀!”

      “哦!原來(lái)是死黨周雅惠呀!蔽腋吲d地說(shuō)!昂昧,不跟你多說(shuō)了,你快到小米酒吧來(lái)!

      話音剛落,我便進(jìn)入“智能飛碟”往小米酒吧飛去,一瞬間“智能飛碟”就到了,停在了停碟的位置。

      我走進(jìn)酒吧,看到來(lái)了許多熟悉的面孔!昂脽狒[,這么多同學(xué)。”我激動(dòng)的說(shuō)。

      這時(shí)兩個(gè)同學(xué)拉起我說(shuō):“冬林,走,我們跳舞去!

      于是我便和同學(xué)跳了起來(lái)。在一片狂歡中,音樂(lè)突然停了,幾盞明亮的大燈照亮了整個(gè)酒吧,臺(tái)上站著一位有氣質(zhì)的女士,她說(shuō):“同學(xué)們,二十年到了,這一天我們?cè)俅蜗嗑,先別忙著狂歡,一起來(lái)談?wù)勀銈兏髯缘慕?jīng)歷吧。”

      話剛一說(shuō)完,同學(xué)們便七嘴八舌的講起來(lái),周雅惠自豪的拍拍胸脯說(shuō):“現(xiàn)在我可是位柔道高手,參加了兩屆奧運(yùn)會(huì)柔道比賽獲得一金一銀。”

      袁夢(mèng)欣說(shuō):“我現(xiàn)在是國(guó)家隊(duì)的`乒乓球高手,已經(jīng)獲得了十塊金牌!

      輪到我說(shuō)了,我自信的說(shuō):“我現(xiàn)在是一位畫(huà)家,最近我畫(huà)的《秋》在拍賣會(huì)中賣了一千萬(wàn),并被法國(guó)藝術(shù)博物館收藏,我感到非常榮幸!

      同學(xué)們聽(tīng)了后都為我鼓掌,我心里美滋滋的,同學(xué)們各自講完后,天色已漸漸暗了,聚會(huì)結(jié)束了。今天的聚會(huì)大家過(guò)得多么歡快,高興呀!

      二十年后的今天,我們?cè)俅蜗嗑墼谝黄,回顧各自的人生?jīng)歷,共同暢想美好的未來(lái)。

    五年級(jí)的作文 篇9

      老早就想著寫(xiě)寫(xiě)我的“父親”只是覺(jué)的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)父親對(duì)我們那份沉沉愛(ài)。

      小時(shí)候家里很窮,每天下午父親與母親就會(huì)在家里打燒餅,一直打到晚上八九點(diǎn)鐘。完了以后還要把燒餅放在一個(gè)大筐里,來(lái)不及吃飯就睡了。等到天不亮,父親就已起床。我迷迷糊糊的聽(tīng)到父親整理筐子的'聲音,然后父親就騎車子出門(mén)了。

      那時(shí)地里收成不好,一家人的生活全在這一筐燒餅上了。

      過(guò)了中午,我與兩個(gè)弟弟便去村頭等著父親。等到的往往是一把大米花,那已經(jīng)是我們最好的吃食了。

      父親的脾氣也是很大的,對(duì)這一點(diǎn),我與兩個(gè)弟弟是深有體會(huì)。有一天我們?cè)谖堇锎蚣,現(xiàn)在忘記了是什么原因引起這樣。只是記得,小弟手里拿了一塊饅頭,上面放了一點(diǎn)咸菜。父親抬腳就沖小弟的屁股踢過(guò)去了,嚇的我與大弟趕緊跑到院子外邊來(lái)了。小弟隨后也跑過(guò)來(lái)了,而且還不停的向后看,好像父親又追過(guò)來(lái)似的。我看小弟手里饅頭上的咸菜不見(jiàn)了,就問(wèn)他怎么回會(huì)是,他哭喪著臉說(shuō):剛才父親一踢我,把我的咸菜都震沒(méi)了。聽(tīng)了這話,我與大弟笑了大半天,直到現(xiàn)在,一想起那個(gè)情景,還是讓我們嬉笑不直。

      事情過(guò)去好多年了,現(xiàn)在的父親已是滿臉滄桑,每當(dāng)見(jiàn)到他那親切的眼神,猶如又回到了從前一般。

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