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【推薦】五年級童年作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
每當(dāng)我打開抽柜都會發(fā)現(xiàn)一張獎狀,我就會情不自禁地回憶起那難忘的往事。
那天,學(xué)校正舉行運動會,我就準(zhǔn)備著參加賽跑比賽。看著我的隊友都有爸媽助陣,我的不甘心就達(dá)到了最高峰。我不停地在人群中尋找著父母那一高一矮的影子。直到要上場了,我還是沒找到父母。
比賽就要開始了,我的.心“砰砰”地跳著,心想:完了,我的爸媽肯定忘了這事了。我只好懷著不安的心情上場了。
只看見敵方那犀利的眼神像一把劍要刺向我一樣,我也不甘示弱地模仿“益達(dá)”口香糖的廣告——笑出強大。其實我心里不斷地想“要完了,要完了!”突然“砰”的一聲,槍聲響了。因為我沒有父母的期盼,所以注意力全在比賽上,就殺了敵方個措手不及。我一跑,就像子彈似的飛了出去,并且不斷慢慢加速。后方的敵人也窮追不舍向前沖。由于起跑快的優(yōu)勢,我在敵方的前面一點兒。不過,后來敵人趕了上來,突然,我心中覺得父母正看著我。這時我想:一定要得到第一,讓爸媽刮目相看。我就像用了火箭加速器一樣,突然超快速向前沖去,把敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了身后。我和敵人的距離還在不斷拉長。這時,我以最后一擊沖刺,直接在三秒內(nèi)沖到了終點,獲得了第一。
我獲得第一后,就繼續(xù)尋找爸媽那一高一矮的身影。最終,人群中的他們被我發(fā)現(xiàn)了,原來他們沒有失約,真的趕來看我比賽了。他們都高興地向我祝賀。
每次想到這里,我就會摸著獎狀,臉上不覺露出了笑容。童年的生活是多么多姿多彩,令人難忘!
五年級童年作文 篇2
“童年的夢,七彩的夢,童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我就會想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結(jié)果。
那是一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的.上午,燦爛的陽光照射在大地上,好像在熱情地?fù)崦蟮亍S行淙~在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧,好像在說:“歡迎你們,和我們一起玩耍吧!”
老師讓我們到操場上玩“踩影子”的游戲,我們像小鳥一樣跑到操場上做游戲。老師先說規(guī)則:
1、誰的影子被別人踩了,那么那個人就要站在原地不動。
2、被踩了的人再被別人踩一下,那么他就能動了。
游戲開始了,我們像餓狼似的你追我趕。整個操場成了歡樂的海洋。老師搖身一變,變成了裁判員。
我們?nèi)慷既プ芬粋人,那個人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍,我想你就是個孫悟空,我就是如來佛,你逃不出我的手掌心。我心生一計,大家張開雙臂從四面八方向他合攏,越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人,他裝出一副可憐的樣子,讓我救他,我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報,竟然踩了我的影子,我生氣極了,不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
童年是美好的,童年的游戲是快樂的,童年美好的記憶更是難忘的。
五年級童年作文 篇3
童年,是一把雨傘,讓我們的心靈中只剩下明媚的陽光;童年,是一杯熱茶,使我們心中,永遠(yuǎn)留藏著一絲絲溫暖;童年,是一只小鳥,在天空自由自在地飛翔,像在天空中閑逛一下;童年,是一張張照片,上面記錄了一個從沒有長發(fā)、整天笨手笨腳的小女孩漸漸長大,整天扎著一支馬尾辮的小姑娘的過程……
我的童年生活,雖然不豐富但不失色彩,雖然平淡但不乏樂趣。記得有一次我和小伙伴去捉泥鰍。當(dāng)時的我還沒頭沒腦,笨手笨腳的,每次我一伸手,泥鰍就從我手下滑過,膽小的我嚇得冒出了冷汗。我不敢再捉了,立馬跑到一邊,臉色蒼白,還感覺身子不時會發(fā)抖、脊背一陣陣發(fā)涼!邊上的小伙伴見了,笑著安慰我說:“別怕,它不會咬人的',你看,這泥鰍滑溜溜的,多可愛!”我咽了咽口水,像受了很大委屈似的,結(jié)結(jié)巴巴地說:“蛇……好像是蛇……”此時我的淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了。小伙伴見了,忙說:“這不是蛇,是泥鰍,它沒毒哦!”一聽到?jīng)]毒,我才感覺自己的臉色紅潤起來,于是又鼓起勇氣加入到捉泥鰍的隊伍中。
后來聽同伴提起,說當(dāng)時我的臉鼓得像包子一樣,緊張得不得了!我聽了哈哈大笑!童年曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷,至今每回想起都會心中直樂!
五年級童年作文 篇4
離我家不遠(yuǎn)處有一座座大山,一條小溪每年都潺潺地環(huán)繞著山腳,我小時候經(jīng)常去那里玩。
春天來臨時,小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠(yuǎn)方的河流。溪水也不時和溪邊的小石子碰撞在一起,組成了一闋歡快的樂曲,溪旁的野花陶醉了,蝴蝶也陶醉了。到了夏天,小溪也不會干涸,天氣越熱,它就越?jīng),我喜歡在小溪里洗臉,那才叫清爽!我最喜歡在這里扒開溪水里的石頭,尋找小魚、小蝦、小石蟹。
我喜歡金秋的小溪,因為那些樹上的葉子都紛紛飄落,溪水帶著它們漂向遠(yuǎn)方,這時小螞蟻把它當(dāng)做渡船;小魚兒把它當(dāng)做遮陽傘;而小蜻蜓則會把它當(dāng)做停機坪……有些時候,我會將身上帶的紙折成小紙船,寫上今天的快樂和憂傷,讓它們和小紙船去闖世界……冬天,溪面結(jié)了一層薄薄的.冰,我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲,看誰推得遠(yuǎn)又不劃破冰面。
這就是家鄉(xiāng)的小溪,它是我童年生活的一部分,它給我留下了最珍貴的記憶!
五年級童年作文 篇5
打開記憶的匣子,有許多快樂時光……
在六歲時,媽媽帶我回農(nóng)村外祖爺爺家,祖爺爺家里有一個大花園,花園里有蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……。這兒花可多了:臘梅,迎春,桂花………我最愛幫祖爺爺澆水,說是澆水,其實只不過是東一瓢西一瓢的亂鬧。記得有一次,祖爺爺讓我摘桂花,說要做桂花餅給我吃。我高興的一蹦三尺高,祖爺爺告訴我:“要摘已經(jīng)成熟的,不能摘花骨朵兒和小花,因為口感不好,祖父小心翼翼的摘花,注視著桂花樹,尋找已經(jīng)成熟的桂花。我也來“幫忙”,開始我并不馬虎,,可到后來,我不耐煩了,看到花就采,看到葉就摘,不管三七二十一,反正任務(wù)完成就行。摘累了,坐在桂花樹旁,秋風(fēng)呼呼的吹,吹的桂花滿天飛,吹得我滿臉滿嘴都是桂花,我大叫:“哇”!好香的風(fēng),好香的桂花雨啊,我躺在地里打滾兒。夕陽西下,我回到祖爺爺家,祖爺爺早已恭候多時,見到滿身泥土的我,忍不住哈哈大笑,:喲!這是哪家“泥娃娃”?我把嘴一噘說:“這是我摘花時不小心弄的`,這都是我的“戰(zhàn)利品”!”我把小籮筐遞給祖爺爺。祖爺爺看了看筐,又大笑起來,我一看,里面全是花骨朵兒和樹葉,我不好意思的低下頭說:“這……這……這只是個失誤!”我為自己的馬虎找了理由。祖爺爺說:“好了。好了,快去洗澡,我去做桂花餅!”“好!”我蹦蹦跳跳地洗澡去了。
我想起往事,還是禁不住“撲哧”笑出來。我是多么想念童年時,住在祖爺爺家時的哪些景色和人物啊!我默默地想,慢慢地寫,童年又重臨于我的心頭………
五年級童年作文 篇6
在我的記憶中,20xx年的6月,讓我難以忘記。在那段時間里,我們一家人去了野三坡游覽。整個的參觀過程對我幼小的心靈是一次強烈的震撼。
早晨,天剛蒙蒙亮,我們就到了野三坡山腳下。天是蔚藍(lán)的。山坡上的大樹向我鞠躬致意,滿地的野花搖擺著妙曼的腰身歡迎我們的到來。一群飛翔的小鳥爆發(fā)著陣陣的歡聲笑語迎接著我們。
其實,我來這里的目的,一是為了欣賞大自然的美景,二,我要挑戰(zhàn)蹦極!
在通往蹦極區(qū)的路上,一對大石頭獅子上寫著“歡迎蹦極”。而且他們每個的姿勢都不一樣。有的趴著,有的立著,有的翹著二郎腿,有的跳躍……
我們來到蹦極臺。前面已經(jīng)有很多人在排隊等候了?磥硐胩魬(zhàn)的人還真多。〖t軍不怕遠(yuǎn)征難!我也加入了隊伍之中。別人在跳的時候,我聚精會神的望著,心里充滿了期待。
輪到我了。我勇敢的.站了上去。做好一切準(zhǔn)備。萬事俱備只欠東風(fēng)了。隨著指令的下達(dá),我嗖的一聲跳了下去。我感覺像進(jìn)了黑色的通道里。好黑!。∥腋杏X世界在旋轉(zhuǎn)!我耳朵里聽到了人們震耳欲聾的歡呼聲。我有一些害怕,緊緊地閉上了眼睛。一會兒,我安全的降到了地面。我的親人們歡呼雀躍著跑過來和我擁抱,分享我成功的喜悅。我仰起頭,看到那白云飄飄,我心里想,我是最棒的!
回家的路上,我在座位上輾轉(zhuǎn)反側(cè),回想著整個過程。車窗外,一對大雁排著整齊的隊伍伴著我們的大巴車在前進(jìn)……
我期待著我的明天會更好!
五年級童年作文 篇7
只聽見“砰,砰,砰!钡穆曇,正在寫作業(yè)的我,心又不安定了。我馬上跑下樓去,和爸爸說了一聲,就出去了。
到了操場上,發(fā)現(xiàn)“砰,砰,砰!钡穆曇艟褪沁\球的聲音,原來,三個小伙伴在運球。∥襾淼胶,就說要不我們來一場2V2的比賽吧!大家毫不猶豫,異口同聲地說:“好呀!”于是我們開始了比賽,我不一會兒就和同伴談好了戰(zhàn)術(shù),我負(fù)責(zé)投球,他負(fù)責(zé)防守,占A點。
比賽開始了,我首先沖上去,但出師不利,一不小心被對手撞倒了,我馬上起身,對手正要進(jìn)球時,忽然隊友一個蓋帽,轉(zhuǎn)身,將球傳給了我。我先是一個跨下運球,在一個過人將對手甩開了。緊接著的是他的隊友,我以閃電的速度繞過了它,一個投球,球進(jìn)了!上半場,我們首戰(zhàn)告捷,下半場一定要加油撐住。
下半場的'比賽開始了,變成我防守,我的隊友投球。比賽開始了,他沖上前去搶到了球繞過了對手。這時,他們隊的另一名球員也沖了上來搶走了球。不好,他們開始進(jìn)攻了!為了防守,我也有些緊張,腳滑了一下。那時對手開始上籃了,我還是有些緊張,但我仍努力跳了起來,想接住球,但并沒有守住。就這樣,他們得了一分,最終,打平啦。
這次比賽,雖然是打平,但我們收獲了實戰(zhàn)的經(jīng)驗,收獲了友誼,收獲了進(jìn)步,更收獲了快樂、美好、童年的記憶。
五年級童年作文 篇8
在我的童年里有一件事讓我現(xiàn)在想起來還久久不能忘懷,那就是我6歲時所做的一件傻事。
那天,6歲的我正再和小朋友玩捉迷藏,我們約好了在我家的院子里躲,因為我在這生活了十幾年,我對這里實在太熟悉了,每次我來找都會很快找到他們,為此我覺得特得意,就在上一次,輪到我的時候,曉華跑到院子里的一處角落,她蓋上一張草席,再躺下張裝死,她一動不動,裝得可真像!"哈哈,她怎么把兩只手放在草席上呢 實在太笨了。’’我故意不拆穿她,我慢慢的`走過去,邊走邊說:"哎呀!怎么這么累呀!還是到那邊坐一坐吧!’’我剛要坐上去,只聽見曉華大聲求饒,我雖然早就已經(jīng)知道了,但我還是裝作一臉驚奇,她向我不好意思地笑了起來,我在心里也開心得不亦樂乎。
這一次輪到玫青來找了,怎么辦 所有的地方他們已經(jīng)藏過了,!有辦法了,我可以藏在我家的大水池里,里面只養(yǎng)了幾只小金魚。只見我屏住呼吸,像跳水運動員一樣跳入水中。開始時我還挺得住,但過了3分鐘后我就快挺不住了,最后,我好像一點知覺也沒有了,我努力想往上面喊人,但我已經(jīng)出不了聲了。我在水中漸漸睡去,后來,我感覺有人扶起了我,把我送往醫(yī)院,為此,我還被媽媽罵了一頓。
從此以后,我再也不會做這種傻事了。但現(xiàn)在想起來,還覺得滿傻的。
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