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關(guān)于五年級(jí)童年作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年作文 篇1
每當(dāng)回憶起我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，我就會(huì)情不自禁地狂笑不止。要問(wèn)我為什么會(huì)笑？如果你知道事情的原因，相信你也一樣會(huì)“笑破”肚皮。
事情是這樣的，在我六歲時(shí)，我十分渴望自己能長(zhǎng)高，變成“巨人” 。為此，我?guī)缀跆焯煺野职帜镁沓邘臀伊可砀摺：髞?lái)次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩了，爸爸也認(rèn)同我的想法。可是，有什么辦法可行呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里出現(xiàn)，我在家的走廊來(lái)回走動(dòng)，絞盡腦汁地想。嘿！我終于想出來(lái)了，我可以在我家門(mén)前的梧桐樹(shù)上量好高度，之后在那兒刻上一個(gè)記號(hào)，再每隔五天去比。這樣就知道自己長(zhǎng)得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸，他竟然也贊同了這“聰明”的想法。我快步下樓，跑到梧桐樹(shù)跟前，量好自己高度后，不知是我哪根筋“抽”了，竟然拿木棍在樹(shù)上畫(huà)呀畫(huà)，可怎么可能畫(huà)得了！于是我又想到拿菜刀，卻發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子不夠，拿不到�！斑@肯定難不了我！”我自言自語(yǔ)。嘿！桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹(shù)前。
記號(hào)終于刻好了。等過(guò)了五天我去比，接著再隔五天又去比……一個(gè)月后，我去觸摸那個(gè)用水果刀刻下的凹槽時(shí)，卻再也找不到了，我的心頓時(shí)慌了，砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時(shí)，居然摸到了。我不敢相信，我自己竟然變矮了！我反反復(fù)復(fù)地比，發(fā)現(xiàn)真的矮了！眼前的'情景，猶如晴天霹靂，我不敢相信，我快急哭了。
我趕緊去找爸爸，說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得，他說(shuō)：“兒子，人會(huì)長(zhǎng)高，樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高的，這是大自然的規(guī)律。梧桐樹(shù)、槐樹(shù)、榕樹(shù)……會(huì)長(zhǎng)得比較快�！蔽抑篮筠D(zhuǎn)悲為喜，不禁大聲笑起來(lái)了。
伙伴們，這就是我的童年趣事，好笑吧？哈哈……
五年級(jí)童年作文 篇2
記得那時(shí)我六七歲的時(shí)候，非要讓爸爸帶我去釣魚(yú)，爸爸只好答應(yīng)了，爸爸帶著釣魚(yú)用的工具，我拿了一個(gè)帶桿的漁網(wǎng)，就出發(fā)了。
到了目的`地唐王湖，我們找了一塊空地，便坐了下來(lái)釣魚(yú)，爸爸上了魚(yú)餌開(kāi)始了他的工作，而我卻在一邊撈魚(yú)，只見(jiàn)爸爸像一個(gè)呆子一樣，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著魚(yú)鉤，我把漁網(wǎng)放在水里，咦？來(lái)了一條小魚(yú)，一網(wǎng)，小魚(yú)便機(jī)靈的游開(kāi)了，氣死了，讓它給跑了，我心里安慰著自己，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，就不信網(wǎng)不到，我信心十足，只見(jiàn)爸爸一提，釣上來(lái)了一條魚(yú)，也不是多大，我也要網(wǎng)一條給爸爸看，我也是可以的，又游來(lái)幾條小魚(yú)，我一網(wǎng)，又都給嚇跑了，我失望了，氣的網(wǎng)子亂拍，水中激起了波浪，腳還直跺，哭著對(duì)爸爸說(shuō)：我們回家，我們別釣了。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：那時(shí)間不白浪費(fèi)了嗎？你看你一點(diǎn)也不能靜下心來(lái)做事，三心二意，俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。我聽(tīng)了便擦擦眼淚，又干了起來(lái)，爸爸笑了，我這次靜下心來(lái)網(wǎng)，不一會(huì)，我就網(wǎng)到了魚(yú)，我心里特開(kāi)心，心想：多虧了爸爸，要是爸爸不告訴我，我更網(wǎng)不到魚(yú)了。唐王湖充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，小魚(yú)在水中活蹦亂跳，打鬧嬉戲，可愛(ài)極了！這時(shí)太陽(yáng)已落山了，我們滿(mǎn)載而歸。
通過(guò)這件事，我收獲到了：凡事只要靜下心來(lái)干，不三心二意，不要心急，心思只用在這件事上，就一定可以成功，爸爸這句話讓我至今都難以忘懷，這句話深深地印在了我的腦海中，這句話一直鼓舞著我，做事認(rèn)真，不做到不罷休。
五年級(jí)童年作文 篇3
一曲逼仄的年輪，一顆稚嫩純潔的心靈，看著日月繁星，春夏秋冬，在身旁像走馬燈似地流過(guò)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，只是一面心的鏡子，快樂(lè)也就這么簡(jiǎn)單，“只要快樂(lè)就好�！蹦贻営媒z絨般的溫柔聲音，耳語(yǔ)道。是��！只要快樂(lè)就好，我的平凡童年是由一片片葉脈構(gòu)成的，跌宕起伏，絢麗多彩。那一張發(fā)著金光的，就是我的回憶。
還記得7歲的時(shí)候，童年的年輪。在外婆老家的門(mén)口，流淌著一泉永不干涸的消息，那條小溪算不上干凈，總有一些垃圾在水中漂動(dòng)，特別鮮明，好像在向誰(shuí)打著無(wú)聲的求救信號(hào)。小溪旁有一地茂盛的油菜花田，綠油油的，站在溪旁放開(kāi)視線地望，只能看到小巧精致的一團(tuán)團(tuán)花，像是繡球，浮在空中。有時(shí)還有一些淡雅素凈的小白蝴蝶，飛在油菜花上，停留了片刻，便跳著優(yōu)美輕盈的華爾茲離開(kāi)了這片生意盎然的油菜花田。也許就是這片生機(jī)勃勃的油菜花田，養(yǎng)活了這泉緩緩流淌著的小溪吧。
盛夏里的一天，蟬無(wú)止盡地叫著，早已熟悉了他們，在我的耳中當(dāng)然也是稀松平常。我拿著一塊冰涼到冒著氣的西瓜，還有空礦泉水瓶，扎著凌亂的馬尾辮，穿著純白短襯衫和短牛仔褲，套著小拖鞋，來(lái)到了這條小溪旁。溪面上本應(yīng)飄著的垃圾，好像被蔚藍(lán)的天空吞噬了一般消失的無(wú)影無(wú)蹤。溪水清清，水底的石子清晰可見(jiàn)。溪水丁零，耳畔隱約響著夏日交響曲：水聲、風(fēng)聲、還有熟悉的蟬聲。溪水冰冰，那冰涼的凈水從指間流過(guò)，舒爽的觸感令人難以忘懷。
突然，指尖被一個(gè)無(wú)力的小東西敲打，我像被電擊似的，猛地把手從水中抽開(kāi)，眼中頓時(shí)模糊，淚如雨下，但沒(méi)哭出聲，如果爺爺醒來(lái)的話，我會(huì)被爺爺趕回去的'。我把左手的瓶子放在一邊，把吃完的西瓜扔向了遠(yuǎn)處的菜田。我用手揉了揉紅腫的眼睛，細(xì)細(xì)地端詳著我的手，我的手不紅不紫，冰冰涼涼，毫無(wú)異感。那么是什么東西敲的我的手呢？我向小溪里望去，只看到了自己那副扭曲的臉，還有什么呢？忽然，在水底，一群黑色的小魚(yú)在靈活地動(dòng)著，那……不是小魚(yú)，是……蝌蚪！淚跡都還沒(méi)干，我就“噗哧”一聲笑起來(lái)，一眨眼，蝌蚪不見(jiàn)了！剛才的蝌蚪是幻覺(jué)嗎？我放眼望去，剛才的蝌蚪不翼而飛，到底跑哪去了呢？不遠(yuǎn)處，一群黑色的影子在動(dòng)，我撿起放置在土地上的瓶子，站了起來(lái)，隨意地拍了拍腿上的水跡，匆匆忙忙地跑向了那塊地，蹲了下來(lái)，觀察著黑墨似的蝌蚪。嬌小的身姿能在流動(dòng)的溪水中一動(dòng)不動(dòng)，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，尾巴機(jī)靈地轉(zhuǎn)著，看似呆頭呆腦，能輕易被人捉去的蝌蚪，實(shí)際上卻擁有著非凡的智慧。我笨拙地拿著瓶子，在水中等待著，仿佛在說(shuō)：“愿者上鉤！愿者上鉤！”聰明的蝌蚪既不跟我有緣，又不跟我一樣笨，怎么可能會(huì)上鉤呢？不到兩分鐘，瓶子反而丟了，眼淚又涌上了眼眶。
童年都是一曲年輪，有哭有笑，不經(jīng)歷酸甜苦辣，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢？童年的年輪，有彎有直，沒(méi)有蟲(chóng)的侵蝕，怎么會(huì)有現(xiàn)在這棵粗壯的大樹(shù)呢？我很快樂(lè)，因?yàn)橛型辍?/p>
是童年的年輪，記載了樂(lè)悲喜怒匯成的流年歲月，驀然回首望，回首那往日的童年。
五年級(jí)童年作文 篇4
記得4歲半那年，爸爸媽媽帶著我一起到游樂(lè)場(chǎng)去玩，照了許多照片，第二天，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“下午把膠卷拿去洗�！蔽姻畷r(shí)間冒起一個(gè)念頭：洗照片，不就是用自來(lái)水沖嘛，這么容易的活，爸爸媽媽都要偷懶，看我的厲害！
想著想著，我偷偷把相機(jī)從背包里拿出來(lái)，躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，把相機(jī)用自來(lái)水沖呀?jīng)_，想起一會(huì)兒被媽媽撫摸著頭，爸爸的稱(chēng)贊，心里樂(lè)滋滋的'，邊洗還邊唱：“我?guī)拖鄼C(jī)洗澡……”（由《洗澡歌》改編）。
“咦，相片怎么不出來(lái)？”我喃喃自語(yǔ)。是不是還要弄點(diǎn)洗手液？老師說(shuō)，洗手時(shí)用洗手液細(xì)菌才會(huì)隨著水離開(kāi)手，對(duì)，相片一定也和細(xì)菌一樣，我真是個(gè)天才！我自己閃現(xiàn)著這個(gè)想法。于是，我又弄了一滴洗手液，洗呀洗，相片還不出來(lái)，真是相片不急主人急，我一屁股坐在沙發(fā)上，不洗了。媽媽出來(lái)，看見(jiàn)相機(jī)濕淋淋，便丈二和尚摸不著頭腦，問(wèn)：“相機(jī)怎么濕了？”我怒氣沖沖地說(shuō)：“這洗照片，相機(jī)還認(rèn)人呀，為什么換我洗就洗不出？”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得地說(shuō)：“是洗膠卷不是洗相機(jī)，膠卷得用專(zhuān)用藥水洗�！�
我聽(tīng)了，倒在沙發(fā)上，說(shuō)：“天吶！原來(lái)是這么回事！”爸爸媽媽也哈哈大笑，我也不知是該笑，還是該哭。
由于我的無(wú)知，膠卷里的相片全跑光了，相機(jī)也被我弄壞了。
當(dāng)我關(guān)上童年的大門(mén)，鎖上童年門(mén)上的密碼鎖時(shí)，我是多么懷念那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，每當(dāng)我看到這卷膠卷時(shí)，就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優(yōu)美的歌曲，童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有丑陋的，現(xiàn)在我就選擇一個(gè)“有趣的貝殼”給你看看吧！
那是在我六歲時(shí)候的一個(gè)暑假，那時(shí)候，剛好正暑，火熱的太陽(yáng)高高地掛在天空上，把地面都烤焦了。大街上半個(gè)人影都沒(méi)有，可不是嗎？誰(shuí)愿意在這么熱的天出去呀！我口干得不得了，只好打開(kāi)冰箱，翻來(lái)覆去，只找到幾個(gè)蘋(píng)果，“唉，沒(méi)有西瓜，吃個(gè)蘋(píng)果吧！‘我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我先用水把蘋(píng)果洗干凈，削了皮，正想像平常一樣切的時(shí)候，一個(gè)奇怪的念頭閃過(guò)我的腦海：蘋(píng)果橫著切是怎樣的呢？試一下吧！
說(shuō)干就干，我用水果刀把蘋(píng)果打橫切，蘋(píng)果分成了兩半，中間都有一個(gè)五角星。哇！真漂亮��！我再把剩下來(lái)的蘋(píng)果也削了皮，橫著切開(kāi)，果然也有五角星，我打開(kāi)電腦，想查一查，事實(shí)證明我是對(duì)的。我興奮極了，小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)！突然，家里的門(mén)開(kāi)了，應(yīng)該是媽媽下班回來(lái)了�！皨寢尅蔽移炔患按貨_出電腦房，想讓媽媽知道我的發(fā)現(xiàn)。可下一秒鐘我聽(tīng)到了媽媽驚天動(dòng)地的叫聲。只見(jiàn)媽媽火冒三丈，手指著桌子“誰(shuí)干的'？”
我順著她的手指的方向看過(guò)去，桌子上有許多切了的蘋(píng)果，還有一大堆亂七八糟的蘋(píng)果皮。后來(lái)，我被媽媽?xiě)土P做一個(gè)月的家務(wù)，還要我吃完所有的蘋(píng)果。我又明白了；世界上重大的的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到責(zé)罵和懲罰的風(fēng)險(xiǎn)！
五年級(jí)童年作文 篇6
兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課，無(wú)聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領(lǐng)情，說(shuō)要看書(shū)，不管我怎么哀求，他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開(kāi)了，只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書(shū)房，見(jiàn)書(shū)呆子還在啃書(shū)呢，更是氣不打一處來(lái)，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)就喊：“亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了�！眿寢屧捯粢宦洌鋈灰粭l妙計(jì)從天而降，我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進(jìn)我的哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴(lài)在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)我的哥哥的聲音：“舅媽?zhuān)掖采显趺磿?huì)有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒(méi)睡好覺(jué)�！眿寢岓@奇地說(shuō)：“不會(huì)吧！”我一聽(tīng)趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來(lái)。不多久，媽媽進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō)：“亮亮，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說(shuō)：“是我的.哥哥不聽(tīng)我的話，我請(qǐng)他吃臭豆腐呀�！眿寢尯臀业母绺缏�(tīng)了異口同聲地說(shuō)：“你這臭小子！”說(shuō)完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事，雖然覺(jué)得不應(yīng)該，但是還是忍不住笑出聲來(lái)。
五年級(jí)童年作文 篇7
童年的任何東西，都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫(huà)，里面畫(huà)了我們童年時(shí)多姿多彩的生活；童年就像一條小木船，里面載滿(mǎn)了我們童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……每當(dāng)我看到自行車(chē)便會(huì)想起我學(xué)自行車(chē)的.故事。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我看到路上有一些小朋友在騎自行車(chē)，他們騎得很快，我非常地羨慕，便讓媽媽給我也買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
看到新自行車(chē)的時(shí)候，我迫不及待地騎了上去，好不容易才把腳放在上面，就摔到了，真是出師不利呀！我拍了拍腿上的灰，又重新開(kāi)始騎自行車(chē)。我再次把腳放在踏板上，正準(zhǔn)備騎，不料車(chē)頭竟劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹，我四腳朝天，膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭著說(shuō)：“我不要學(xué)騎自行車(chē)了�！眿寢屄�(tīng)了這話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，媽媽相信你能做得很好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，再次鼓起信心繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)。接下來(lái)我又摔了N次跤，也沒(méi)有再抱怨一次了，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
童年的自行車(chē)讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢�？吹竭@輛自行車(chē)我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏童年是一道菜，有酸的；有辣的；有甜的；還有苦的。童年是一道彩虹，在我的人生道路上劃出了一道道五彩斑斕的顏色，是我生活中最絢麗的色彩。童年是一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年是一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；童年還是一個(gè)洋娃娃，一會(huì)兒是興高采烈的；一會(huì)兒是面無(wú)表情的；一會(huì)兒又是愁眉苦臉的。童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
五年前的一天，是個(gè)烈日炎炎的夏天，我和奶奶耐不住太陽(yáng)公公的嚴(yán)刑拷打，便讓媽媽送我們?nèi)ムl(xiāng)下玩幾天。一路上，我們又唱又跳，過(guò)了好一會(huì)兒，終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的避暑山莊——奶奶的家鄉(xiāng)。我往旁邊一看，到處是那黃黃的植物，我忍不住問(wèn)奶奶：奶奶，你看，那黃黃的東西，是不是南瓜餅�。可岛⒆�，當(dāng)然不是啊，南瓜餅是圓的，這個(gè)是油菜花！奶奶一邊說(shuō)一邊捂著肚子哈哈大笑起來(lái)，笑得眼淚都出來(lái)了。
我隨著奶奶，到了她的屋子里，首先映入眼簾的是一大堆公雞，人在做事，雞在吃蟲(chóng)，我站在公雞前面，看著公雞那樣笨拙的樣子，那樣丑的雞冠，那樣大的食量，我看呆了，嘴巴也忍不住動(dòng)起來(lái)突然，我尖銳的眼神，看到公雞的腳上都受了傷，纏著繃帶。于是我便偷偷地去奶奶的房間里，拿來(lái)醫(yī)藥箱，里面有云南白藥、創(chuàng)口貼，和小擔(dān)架，接著我把繃帶扯開(kāi)了，給傷口涂抹了云南白藥，貼上創(chuàng)口貼，最后我把它們都抬上了小擔(dān)架。沒(méi)想到，公雞們一點(diǎn)也不領(lǐng)情，一點(diǎn)也不服從我的安排，反倒用嘴巴啄我的`手，�。‰S著我的一聲叫喊，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，奶奶聞聲，立馬跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我這兒?jiǎn)栁夷莾海叶既鐚?shí)告訴了奶奶，沒(méi)想到奶奶捧腹大笑，我一臉茫然地看著奶奶。奶奶拍著我的頭說(shuō)：傻孩子，公雞們不是受傷了呀，是他們?cè)诒Ｗo(hù)自己�。〔灰豢词挛锏谋砻�，事物的內(nèi)在往往比表面更加的需要在意！我恍然大悟，原來(lái)公雞們不是受傷了，而是怕被別的公雞啄傷啊！之后我又高高興興地去找小樹(shù)玩兒，真不知道這次又會(huì)做出什么傻事兒來(lái)！過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夏天，這件事依然令我耿耿于懷，可是我再也不會(huì)做這樣的傻事了！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。童年時(shí)代是天真的，是快樂(lè)的，隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年正漸漸離我而去，可童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事兒，現(xiàn)在回想起來(lái)仍忍不住捧腹大笑。
五年級(jí)童年作文 篇9
童年是一杯濃濃的咖啡，讓我記憶猶新；童年是一瓶冰鎮(zhèn)的可樂(lè)，讓我回味無(wú)窮；童年是暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛、絢麗多彩。
記得那一年夏天的上午，驕陽(yáng)似火。我坐在沙發(fā)上，津津有味地吃著冰棍，讀著《淘氣包馬小跳》，“��！”幾滴黑乎乎的巧克力冰水滴在書(shū)頁(yè)上，它毫不客氣“搶奪地盤(pán)”，此刻我焦急萬(wàn)分，這本可是最喜歡的書(shū)呀，它就像是我最親密的朋友，陪伴我渡過(guò)多少個(gè)日日夜夜！可是唯一的“救星”媽媽不在家，怎么辦呢
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：媽媽用洗衣粉來(lái)洗衣服，不是很干凈嗎？我為什么不能給書(shū)洗個(gè)澡呢？想罷，我把洗衣粉小心翼翼地撒在上面，用稚嫩的小手搓著書(shū)，然后倒上一盆水，我把書(shū)放進(jìn)水里，清澈的水已經(jīng)變成奶白色，還有一股淡淡的清香。我興奮不已，感覺(jué)已經(jīng)成功了一大半，心里也盤(pán)算怎樣告訴媽媽我的這個(gè)絕妙的方法，炫耀一下自己有多“聰明”，我仿佛感覺(jué)自己就是天才！
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我將浸泡好的`書(shū)撈起來(lái)，立刻傻了眼，書(shū)上豐富多彩的圖案已經(jīng)模糊不清，書(shū)頁(yè)與書(shū)頁(yè)之間已經(jīng)完全連在一起了，書(shū)的側(cè)面已經(jīng)成了S型。整本書(shū)已經(jīng)面目全非了�？吹阶约旱摹敖茏鳌�，我頓時(shí)呆若木雞······
時(shí)光一年一年過(guò)去了，我已是11歲的大孩子了，但是童年卻一去不還了。夏天里洗書(shū)的傻事，我也不會(huì)再做了。可是，我多么想念童年的往事啊！我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧。就這樣，我寫(xiě)了一篇《童年趣事》。
五年級(jí)童年作文 篇10
今天，天氣真好，藍(lán)天下飄著朵朵白云，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。方老師一早來(lái)到教室說(shuō)：“今天下午我們班要和四班的同學(xué)拔河比賽�！狈嚼蠋熢捯魟偮�，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍。
終于，等到下午了了。第一節(jié)課鈴聲一響，同學(xué)們都急沖沖的奔出教室，在走廊排隊(duì)，在方老師的帶領(lǐng)下去操場(chǎng)，此時(shí)此刻，天是那么藍(lán)，花兒是這么美，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。這正是我們現(xiàn)在的心情。
四班的同學(xué)也在老師的`帶領(lǐng)下走過(guò)來(lái)。我們的裁判員莊老師，在操場(chǎng)中間站著，頭上戴著哨子，腳下踩著麻繩，可神氣！兩班集合了，這時(shí)候，曾老師也來(lái)到了操場(chǎng)，說(shuō)：“請(qǐng)等一下要系好鞋帶，千萬(wàn)不要松了�！蓖瑢W(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是參賽選手，這時(shí)心里免不了會(huì)想：“勝利屬于我們班的�！�
第一回合是女生隊(duì)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，莊老師的哨子“嗶”著一聲，一場(chǎng)激勵(lì)人心的比賽就開(kāi)始，拉拉隊(duì)員們一直喊：“1-2-3，1-2-3�！蔽覀兙透佑昧θグ瘟�，對(duì)方經(jīng)不起我們這么用力拔，就敗下陣來(lái)了。
交換場(chǎng)地。我們和四班又拔了一次，可還到5秒，我們又贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。
下一場(chǎng)換男生隊(duì)。男生隊(duì)去戰(zhàn)場(chǎng)了，曾老師怕他們不會(huì)拔河姿勢(shì)，就上前教他們：“腳頂著腳，手握在另一只手前面，”莊老師哨子“嗶”的一聲一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了，而我們女生隊(duì)，則在旁邊給他們加油助力，我們?cè)谀沁呉恢焙啊凹佑停佑�，加油”方老師走過(guò)來(lái)開(kāi)口大罵說(shuō)：“誰(shuí)叫你們喊加油的？要喊1-2-3”我們吸取了教訓(xùn)點(diǎn)點(diǎn)頭。莊老師哨子“嗶”的一聲，我以為是我們贏了，可不是，是對(duì)方贏了。
我們的同學(xué)交換場(chǎng)地。莊老師“嗶”的一聲，比賽開(kāi)始了，我們的同學(xué)吸取了上次的教訓(xùn)，來(lái)勢(shì)洶洶的拔河，對(duì)方也不例外，看我們班的男生來(lái)勢(shì)洶洶，他們也用力的拔呀拔，這時(shí)拉拉隊(duì)更賣(mài)力的喊了，他們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，男生隊(duì)在一聲聲的加油助力聲一點(diǎn)一點(diǎn)的把繩子拉過(guò)來(lái)。莊老師“嗶”的一聲，我們贏了，那一聲聲加油助力聲在天空中回蕩。
這一次比賽，我知道了只要團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有過(guò)不去的檻。
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