五年級(jí)寫誠(chéng)信的經(jīng)典作文
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第一篇:誠(chéng)信是為人之本(五年級(jí)作文)
今天下午,我們正在教室里做題,周圍一片寂靜,連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
突然,廣播里插播了一條重大新聞昨天下午,五點(diǎn)鐘左右,四年級(jí)七班的一位同學(xué)的一部蘋果手機(jī)被盜,據(jù)監(jiān)控所示是一名穿著紅色上衣的高年級(jí)女同學(xué)偷走的,并且希望哪位同學(xué)能夠物歸原主、向被竊者道歉。
廣播一說(shuō)完,就立刻打破了學(xué)校的寧?kù)o,我們立即停下了筆,都互相猜測(cè)著對(duì)方是不是“小偷”。直到老師的一聲“安靜”,才得以恢復(fù)往日的秩序,但還是有個(gè)別同學(xué)私下悄悄地討論著這件事情,我們都對(duì)這件事充滿了好奇與猜測(cè)。
在放學(xué)的路上,我一直沉默不語(yǔ),心里暗暗地想著:“我要吸取這位同學(xué)的教訓(xùn),不論什么東西,都應(yīng)該好好的放在書包里;別人的就是別人的,不能為了羨慕而盜取別人的東西,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,從小我們就不要學(xué)會(huì)偷東西,否則長(zhǎng)大了,就會(huì)走上犯罪之路,想回頭就再也不行了;偷了他人的物品也不要害怕別人會(huì)對(duì)你怎么樣,只要你勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改,你還是一個(gè)好孩子。我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論你偷了什么貴重物品,你都買不來(lái)自己的誠(chéng)信啊!誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,一個(gè)人,只要你講誠(chéng)信、知錯(cuò)就改,就會(huì)成功,你的人生都會(huì)一帆風(fēng)順的!”
不知不覺(jué),我就走到了家門口,但心里還是忘不了這件事,在這里,祝愿那位同學(xué)能夠早日找到手機(jī),哪位女同學(xué)也要能夠鼓起勇氣把手機(jī)還給人家。
朋友,請(qǐng)記住吧!“誠(chéng)信是為人之本”。
第二篇:讓誠(chéng)信開(kāi)花(五年級(jí)作文)
誠(chéng)信,是難以用金子去買的東西;誠(chéng)信,是寒冬臘月里的一縷縷難得一見(jiàn)的溫暖陽(yáng)光;誠(chéng)信,是生活中十分重要而又不能缺少的一位精神伴侶;誠(chéng)信,是人與人交往的橋梁。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!薄安灰f(shuō)謊,不要害怕真理!边@句話是著名的列夫。托爾斯泰說(shuō)的。連孔子都說(shuō)過(guò):“言必信,行必果!闭f(shuō)明做到“誠(chéng)信”十分重要。
于是,我選擇了誠(chéng)信。上次數(shù)學(xué)第三單元考試分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí),我與同桌都考了95分,心里特別開(kāi)心,因?yàn)檫@次試題很有難度,95分已經(jīng)是名列前茅了。我知道自己錯(cuò)的地方在哪里,便快速翻過(guò)第一面,翻到第二面一看,這一看不要緊,倒是把我嚇了一跳:瞧!我居然沒(méi)有錯(cuò)!再看看別人考試卷的答案:C!我的答案卻是A!或許是老師當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到,就這樣少減了三分!
我腦子里頓時(shí)閃出一個(gè)自相矛盾的念頭:到底要不要告訴老師呢?告訴老師的話,就會(huì)在考試卷上減三分,那么我就只得92分,比同桌少了三分。之前我們不管做什么都會(huì)相互比較,每次考試我們都會(huì)暗暗較勁,有時(shí)候他好點(diǎn),有時(shí)候我好點(diǎn),兩人不分伯仲?蛇@次我比他少了三分,明顯慘!而且回家母親也會(huì)斥責(zé)我考試不認(rèn)真;不要告訴老師呢,我就會(huì)失去誠(chéng)信,違背道德常理,成為一個(gè)不講誠(chéng)信的人。此時(shí)想起我們上一節(jié)語(yǔ)文課上的是《釣魚(yú)的啟示》,“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的魚(yú)放回湖里去,一個(gè)人要是從小就得到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”這句話一直在我的腦海中回響著,就像一條鞭子抽打在我身上,讓我頓時(shí)醍醐灌頂,在分?jǐn)?shù)和誠(chéng)信面前,我知道哪個(gè)更重要。于是,我告訴了老師,最后被減了分?jǐn)?shù),但是我心里一點(diǎn)都不后悔,因?yàn)槲沂斋@了比分?jǐn)?shù)更可貴的東西,因?yàn),這東西是用任何金錢都無(wú)法購(gòu)買的。
誠(chéng)信好比一朵鮮花,在爛漫的陽(yáng)光下開(kāi)得嬌艷欲滴。
第三篇:誠(chéng)信(五年級(jí)作文)
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是為人之本。那一次,他的舉動(dòng)使我受益終生。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我要去很遠(yuǎn)的地方補(bǔ)習(xí),要搭公交車。我正走在路上,突然看見(jiàn)腳下有一張十元的人民幣,我左看看,右瞧瞧,想:這十元錢是誰(shuí)掉的呢?算了,我拿著吧,反正沒(méi)人看到。我迅速地?fù)炱鹗X,急忙溜走了。
我一到車站,七路車就來(lái)了,我看見(jiàn)走在我前面的人沒(méi)給錢。他彎著身子,跟在一個(gè)大人后面。我投完錢,突然聽(tīng)到后面的一個(gè)同學(xué)喊:“司機(jī),那個(gè)人沒(méi)有投錢。”他指著那個(gè)人,目光很堅(jiān)定。那個(gè)同學(xué)一看露餡了,臉漲得通紅,慢慢吞吞地從口袋里掏出一元錢放了進(jìn)去,然后一臉不高興地坐到一個(gè)座位上。
我想:那個(gè)人為什么要跟司機(jī)說(shuō),這完全不關(guān)他的事啊。我忍不住問(wèn)那個(gè)同學(xué):“你為什么要告訴司機(jī)?”他回答我說(shuō):“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是為人之本,做人一定要講誠(chéng)信,如果每個(gè)人都像他一樣,都不投錢,公交公司還能運(yùn)營(yíng)下去嗎?”
他說(shuō)的這句話讓我想起了我撿起那十元錢,我十分內(nèi)疚,到了補(bǔ)習(xí)班,我把那十元錢交給了老師,我的心也踏實(shí)了許多。
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是為人之本,做人必須要講誠(chéng)信,這句話深深地印在我心里。
第四篇:成長(zhǎng)需要誠(chéng)信(五年級(jí)作文)
成長(zhǎng)離不開(kāi)誠(chéng)信,就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀;船兒離不開(kāi)船槳;電視離不開(kāi)遙控器。擁有誠(chéng)信,我茁壯成長(zhǎng)。
記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,我們每天都聽(tīng)寫。我每次不是全對(duì),要不就是錯(cuò)2、3個(gè)。但這次我錯(cuò)的呀滿堂紅。我看到聽(tīng)寫后,心里很不是滋味,一想到今天作業(yè)多,我會(huì)不會(huì)寫不完作業(yè),有可能回不了家,留在學(xué)校里寫聽(tīng)寫。媽媽要是知道,開(kāi)心的話會(huì)嘮叨幾句,不開(kāi)心的話就會(huì)給我一頓十足的“竹筍炒肉“。我越想越害怕,突然我看著卷子上的小叉子靈機(jī)一動(dòng),心想把老師打的小叉子涂掉,大叉子留下不就行了嗎?我自以為是地把紅叉子用修正帶小心翼翼地涂掉了。我開(kāi)心極了,還為自己的小聰明沾沾自喜呢。連忙把改完的給老師。
老師拿起我的聽(tīng)寫看的時(shí)候,我的心“怦怦”直跳,都快跳到嗓子眼兒了。我手心里出了許多冷汗,不敢與老師的眼睛對(duì)視。這時(shí),老師和藹地說(shuō):“你是不是自己改過(guò)呀,跟我說(shuō)實(shí)話!蔽壹t著臉,低聲說(shuō):“改改過(guò)”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你說(shuō)你怎么這么傻,你不是騙了別人,而是騙了自己。你不會(huì)的依舊不會(huì),最后害了自己。做人一定要誠(chéng)實(shí),守信。有句話說(shuō)的好,誠(chéng)信是做人的根本”聽(tīng)了老師的話,我默默地低下了頭,并暗自發(fā)誓再也不說(shuō)謊了。
老師的話使我一生受益,我也把“誠(chéng)信”二字牢牢地刻在心中!
第五篇:突然發(fā)現(xiàn)世界還有誠(chéng)信作文(五年級(jí)作文)
在時(shí)間的洪流里,一個(gè)個(gè)記憶的水滴被埋沒(méi),再也記不起來(lái)了!但是有一個(gè)人,他的那一個(gè)微笑卻深深地印在我的記憶深處。
記得那是一個(gè)夏日的午后。寫完當(dāng)天的暑假作業(yè)后,趁著奶奶熟睡之際,我偷偷拿著平時(shí)攢下的一堆舊瓶子溜出了家門,想拿到附近的廢品收購(gòu)站去換點(diǎn)零花錢。可是當(dāng)我走出單元門后,突然感到一股熱浪撲面而來(lái),好熱。≡偌由掀綍r(shí)我又是一個(gè)在全家以懶人著稱的人,不喜歡走路。于是我打消了去收購(gòu)站的念頭,想著去小區(qū)外面看看有沒(méi)有收廢品的人在,好把瓶子賣給他們。來(lái)到小區(qū)門口,我發(fā)現(xiàn)竟然一個(gè)收廢品的人都沒(méi)有,只好悲催的頭頂烈日向收購(gòu)站的方向挪動(dòng)。
一陣刺耳的“嘎吱嘎吱”的聲音從我的身后傳來(lái),我下意識(shí)的回頭一看,發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)年齡大約六十歲的老年人,正騎著一輛破舊的三輪車向收購(gòu)站的方向趕去。他衣衫不整,衣服上打了好幾個(gè)補(bǔ)丁,褲子破破爛爛,有好幾個(gè)口子。他騎車來(lái)到我面前,和藹可親地問(wèn):“小朋友,你這瓶子賣嗎?”我看見(jiàn)他的眼神里充滿渴望。于是我說(shuō):“當(dāng)然賣啦!彼铝塑嚕贸右环Q:“十二塊錢!钡(dāng)他從兜里拿出錢包時(shí),他呆了一下,隨即抱歉地對(duì)我說(shuō):“小朋友,對(duì)不起,我剩下兩元錢了,差的十元錢我明天下午四點(diǎn)給你送過(guò)來(lái),好嗎?”他眼里閃著真誠(chéng),于是我說(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題!钡丶乙院螅倚睦镞是忐忑不安,害怕那個(gè)收廢品的老爺爺不來(lái)了,畢竟,他也很需要錢的。他到底會(huì)不會(huì)來(lái)呀?萬(wàn)一他要是不來(lái)了,怎么辦呢?還有一種情況是:萬(wàn)一他有事情耽誤了,不能按時(shí)趕到,他又不知道怎么聯(lián)系我,我又該怎么辦?當(dāng)時(shí)真應(yīng)該留個(gè)電話號(hào)碼呀!我心里一直惴惴不安地想著,那可是我攢了很久的塑料瓶!
第二天下午,烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,地上都快冒煙了。我拿著一本雜志,坐在小區(qū)門口的一塊樹(shù)蔭下等著那個(gè)老爺爺。一分鐘,兩分鐘,三分鐘我一邊等一邊想:他到底來(lái)不來(lái)呀?難道他不來(lái)了?距離四點(diǎn)鐘已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,那個(gè)老爺爺仍然沒(méi)來(lái),我只好懷著失望的心情沒(méi)精打采地往回走。邊走邊想:看來(lái),還是不能輕易相信別人啊,這次就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!正在我自怨自艾的時(shí)候,突然,一陣熟悉的嘎吱聲從身后傳來(lái),那個(gè)老爺爺騎著三輪車趕來(lái)了。他急急忙忙地從懷里掏出一個(gè)臟兮兮的錢包,數(shù)出十塊錢交到我手里,說(shuō)道:“對(duì)不起呀,小朋友,讓你久等了。我這三輪車半路鏈子掉了,所以來(lái)得有些晚。真抱歉!”說(shuō)完后,他臉上流露出一副歉意的笑容,滿懷期待地望著我,期待我的諒解。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著沒(méi)關(guān)系的話,感動(dòng)得稀里糊涂。
這一刻,他的那個(gè)笑容定格在了我的記憶里,至今不能忘懷。我相信,在我今后的人生中,這個(gè)笑容我將永遠(yuǎn)銘記于心。這個(gè)笑容讓我懂得了“誠(chéng)信”這個(gè)詞的真正含義,并且明白了“誠(chéng)信”這個(gè)詞對(duì)一個(gè)人的一生都具有非常大的影響。它就像一個(gè)人的名片一樣,如果你是一個(gè)講誠(chéng)信的人,將會(huì)帶給別人一個(gè)可以信賴的第一印象,對(duì)你的成功將會(huì)有非常大的幫助。
“人無(wú)信不立”古人誠(chéng)不我欺也!
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