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    寫(xiě)紅領(lǐng)巾的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-03 05:51:14 五年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于寫(xiě)紅領(lǐng)巾的五年級(jí)作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:當(dāng)溫柔的晨風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)梢,當(dāng)我背上書(shū)包快樂(lè)地向?qū)W校奔去,當(dāng)我跨進(jìn)美麗的校園,我總會(huì)低頭注視著在胸前舞... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    關(guān)于寫(xiě)紅領(lǐng)巾的五年級(jí)作文

      《關(guān)于寫(xiě)紅領(lǐng)巾的五年級(jí)作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      第一篇:紅領(lǐng)巾,我為你自豪(五年級(jí)作文)

      當(dāng)溫柔的晨風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)梢,當(dāng)我背上書(shū)包快樂(lè)地向?qū)W校奔去,當(dāng)我跨進(jìn)美麗的校園,我總會(huì)低頭注視著在胸前舞動(dòng)的一抹紅色,不禁讓我想起紅領(lǐng)巾陪伴我成長(zhǎng)的一次次瞬間。紅領(lǐng)巾,我為你自豪!

      我清楚地記得,那時(shí)我還是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,一個(gè)晴朗的早晨,一陣和煦的春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)上搖曳的樹(shù)葉,我像往常一樣背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾去學(xué)校。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,有你真好,生活是讓人感到如此愜意。路上,不禁意間,我看見(jiàn)一張10元的鈔票直挺挺地躺在馬路邊,似乎在對(duì)我說(shuō):“把我?guī)ё甙�!”我猶豫了一下,迅速走過(guò)去將錢(qián)撿起,放進(jìn)兜里。我在想:今天運(yùn)氣真好,這錢(qián)我留著賣(mài)東西吃吧�?墒橇硪宦曇舾嬖V我:你是一名少先隊(duì)員,要做一個(gè)拾金不昧的好孩子,把它交給老師吧!這時(shí),我低下頭看見(jiàn)自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在沖我笑,它是那么崇高,不容玷污。

      來(lái)到學(xué)校,我沒(méi)有一點(diǎn)留戀地走進(jìn)老師辦公室,將撿到的錢(qián)交給了老師,老師連連夸我是個(gè)好孩子。當(dāng)我走出辦公室時(shí),我的心情是那么輕松愉快。

      現(xiàn)在,我依舊戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾,是它教會(huì)了我許多做人的道理,是它在我無(wú)法判斷對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候給我指明方向,是它一直陪伴著我成長(zhǎng)。

      紅領(lǐng)巾,我為你自豪;相信有一天,你會(huì)為我驕傲!

      第二篇:西湖邊的“紅領(lǐng)巾”(五年級(jí)作文)

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和隊(duì)員們戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾來(lái)到了孤山公園的“梅海”之中。

      雖然梅花已凋謝了不少,但我們并不傷心,因?yàn)槲覀円獮榄h(huán)境做出一份貢獻(xiàn)了!

      我們戴上手套,帶上無(wú)紡布袋去撿垃圾了。我和錢(qián)承雨一起,不一會(huì)兒就找到了許多煙頭�!耙粋€(gè),兩個(gè),三個(gè),哎呀,這些人太不文明了,就煙頭都有這么多!”錢(qián)承雨對(duì)我說(shuō),我心里暗想:要是某個(gè)人的煙頭把草燒著了,那這一大片草不就完了!我們仔細(xì)地在草叢里“翻閱”☆:有的同學(xué)瞇起眼睛,扒開(kāi)草叢,找到了許多紙巾;有的同學(xué)找到一個(gè)煙頭就“暴

      跳如雷”☆;還有的找到了“煙頭大軍”“安營(yíng)扎寨”☆的地方,就大喊大叫,喊我們?nèi)鞜燁^。我和錢(qián)承雨的運(yùn)氣可好了!沒(méi)過(guò)多久,就找到了許多又尖又長(zhǎng)的竹簽,它們可危險(xiǎn)了呢!我們還在灌叢中找到了許多快腐爛的瓜果皮。就在一眨眼之間,游人們又“變”出了許多垃圾,我們連忙馬不停蹄☆地去撿。用詞形象生動(dòng)有趣!很獨(dú)特,想別人沒(méi)想到的。

      最后,我們大汗淋漓地回來(lái)了。打開(kāi)垃圾袋一看,將近百分之九十都是煙頭垃圾。我們驚叫起來(lái):“天哪!要是一天就有這么多煙頭,那一周呢?一年呢?”

      今天,我們紅領(lǐng)巾環(huán)保小隊(duì)為保護(hù)環(huán)境做出了一份小貢獻(xiàn),就像大家說(shuō)的那樣:“你的一個(gè)小舉動(dòng),也許就會(huì)鑄成人類(lèi)文明的一大步�!蔽覉�(jiān)信,如果大家行動(dòng)起來(lái),那么,環(huán)境就會(huì)更加整潔美好!

      老師評(píng)語(yǔ):100☆小作者的語(yǔ)言表達(dá)精準(zhǔn),富有童趣。撿垃圾的過(guò)程詳細(xì)具體,讓讀者仿佛也跟著一起“撿”!

      第三篇:暖心又羞愧的紅領(lǐng)巾(五年級(jí)作文)

      要說(shuō)班級(jí)里和我不對(duì)付的同學(xué),首推劉彬。為啥?因?yàn)樗?jīng)常調(diào)皮上白名單,但是他情商高,會(huì)在老師那里賣(mài)乖,老師也不怎么處罰他,我們看著他都可生氣了。

      一個(gè)周一的早上,我踩著輕快的步伐,正要邁進(jìn)校門(mén):“不對(duì),今天周一,要戴紅領(lǐng)巾!”我摸摸自己光溜溜的脖子,“怎么辦?”我瞬間急出了一身冷汗。

      對(duì)了,可以去小賣(mài)部買(mǎi)一條。我趕緊翻出錢(qián),飛快地奔向校門(mén)口附近的小賣(mài)部,完了,沒(méi)開(kāi)門(mén),“真不給力!”我耷拉著腦袋回來(lái)了。

      “七點(diǎn)四十了,我要不要沖進(jìn)去?可是給班級(jí)扣分多不好啊,同學(xué)們會(huì)恨我的。管他呢,我不沖進(jìn)去我就死定了,五分鐘后早讀課要開(kāi)始了”我正天人交戰(zhàn)、無(wú)所適從的時(shí)候,劉彬來(lái)了,沒(méi)想到,平時(shí)和我不大聊天的他,竟然在得知情況后說(shuō):“嘿,就這點(diǎn)事啊,包在我身上�!闭f(shuō)著他就跟一陣旋風(fēng)似地刮進(jìn)了校門(mén)。

      七點(diǎn)四十二了,這兩分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)不亞于兩天,我伸長(zhǎng)的脖子都快扭抽筋了,劉彬還沒(méi)下來(lái),怎么辦,這可怎么辦?就要遲到了,他會(huì)不會(huì)不來(lái)了?我急得跺腳又搓手。突然,樓梯口閃過(guò)一道身影,定睛一看,是劉彬,沒(méi)錯(cuò)!只見(jiàn)他三步并作兩步地沖下樓梯,邊跑邊伸手遞出一條紅領(lǐng)巾,沖著我喊:“快,系上,早讀就要開(kāi)始了!”說(shuō)完,他又火速遁回樓梯了。大清早,還是有點(diǎn)涼意的,看著劉彬跑得紅通通、汗涔涔的側(cè)臉,我心里一股暖流,我在暗自祈禱,不要害得他也遲到。

      早讀結(jié)束了,劉彬還特意跑到我身邊關(guān)照:“要戴到大課間,大課間結(jié)束才算真正過(guò)關(guān)!”

      想起自己以前對(duì)他的厭惡,雖然沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),但我還是滿心羞愧。這真是一條讓我暖心又羞愧的紅領(lǐng)巾�。�

      第四篇:小小“紅領(lǐng)巾”(五年級(jí)作文)

      一天,媽媽讓我去附近的超市買(mǎi)兩包鹽,我出門(mén)前媽媽對(duì)我再三叮囑:一定要注意安全,不要隨便和陌生人搭話,買(mǎi)完?yáng)|西接著回家我心想:只不過(guò)是買(mǎi)點(diǎn)東西,超市就在家附近,能有什么問(wèn)題?

      我走進(jìn)超市,買(mǎi)完食鹽準(zhǔn)備再逛一逛,看看還有沒(méi)有其它需要的東西。在水果攤附近,我看見(jiàn)一位阿姨和叔叔靠的很近,剛開(kāi)始我以為他們是夫妻二人。可是,突然我發(fā)現(xiàn)那位叔叔的手竟然偷偷地伸到阿姨的書(shū)包里,然后,夾住阿姨的錢(qián)包飛快的放到自己的口袋里,他又若無(wú)其事的東走走西看看。啊,小偷!我看了看四周,怎么沒(méi)有人看到哪?我正想叫:“抓小偷啊,有人偷錢(qián)包了”,可是那時(shí)候我的喉嚨好像被卡住了似的,怎么也發(fā)不出聲音了。

      就在這個(gè)時(shí)候,一位帶紅領(lǐng)巾的小朋友大叫起來(lái)“抓小偷了,快來(lái)抓小偷,小偷偷了那位阿姨的錢(qián)包了”小偷一聽(tīng)馬上朝門(mén)口跑去,但是還是晚了一步,大家一擁而上逮住了小偷,把他使勁摁在了地上。

      那個(gè)紅領(lǐng)巾小朋友受到了大家的一致稱贊,“你真勇敢,你太棒了,小朋友”丟錢(qián)包的那個(gè)阿姨誠(chéng)懇地說(shuō);“謝謝小紅領(lǐng)巾了,今天虧了你,要不然我的銀行卡,身份證都丟了那可麻煩了”然后阿姨激動(dòng)地掏出100元錢(qián)給小朋友讓他買(mǎi)點(diǎn)好吃的,小男孩連忙搖搖手說(shuō);“阿姨,不用客氣,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂且幻麕Ъt領(lǐng)巾的少先隊(duì)員”。說(shuō)完,一蹦一跳的就離開(kāi)超市了。

      我低頭看看自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的,我羞愧的低下了頭。這個(gè)小男孩比我有勇氣,比我有膽量,我要像他學(xué)習(xí),也要做一個(gè)勇敢,敢做敢當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員。

      第五篇:紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)(五年級(jí)作文)

      每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,我們少先隊(duì)員佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,行隊(duì)禮、注目禮,這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),是再熟悉不過(guò)了�?赡阒绬幔切](méi)有入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們,有多羨慕我們的紅領(lǐng)巾呀!

      今天我們迎來(lái)了一項(xiàng)莊重而又嚴(yán)肅的任務(wù)為一年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們舉行入隊(duì)儀式,佩戴紅領(lǐng)巾。

      幾天前,老師就告訴了這個(gè)入隊(duì)儀式的消息,我心里十分興奮,放學(xué)回到家,就不厭其煩地練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾的一個(gè)個(gè)步驟和動(dòng)作,還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。

      終于輪到我了,我雙手捧著疊好的紅領(lǐng)巾,既興奮又緊張,感覺(jué)手心里全是汗。我面帶微笑,強(qiáng)按心中的激動(dòng)與緊張,小心翼翼地給學(xué)弟戴起來(lái),第一步、第二步、第三步終于戴好了,然后把自己精心制做的賀卡交到他手里�!苯又覀儙ьI(lǐng)學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)著五星紅旗行注目禮,并宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)力量�!�

      雖然佩戴紅領(lǐng)巾的過(guò)程只有幾分鐘,但我覺(jué)得意義重大,經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),使他了解了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷和意義,也意味著這名同學(xué)和我們一樣,成為一名少先隊(duì)員了�?吹剿麄儯也粌H想起我在一年級(jí)時(shí)入隊(duì)的情景,五年級(jí)的大哥哥給我佩戴上了紅領(lǐng)巾,并送我一張立志賀卡,至今我還好好保存著呢

      我希望我的賀卡時(shí)刻鼓勵(lì)著他們、祝福著他們,我給他們佩戴的紅領(lǐng)巾伴隨著他們、激勵(lì)著他們。

      最后:關(guān)于《關(guān)于寫(xiě)紅領(lǐng)巾的五年級(jí)作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里,歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),感謝支持!