【推薦】五年級童年作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級童年作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
童年似那暖暖的咖啡，使人回味；童年似那可愛的玩具，充滿了無限趣味；童年似那七色的彩虹，那么天真、無邪。我童年就是這樣，充滿了生機；充滿了天真；充滿了趣味；充滿了陽光。
記得那是20xx年的暑假，媽媽帶我回姥姥家。姥姥家在松原市長嶺縣的一個小村里，別看那的環(huán)境不太好，但那卻是我常去的游樂園。每次回去，都是姥姥家的一個大團員，因為弟弟也會回去，弟弟僅比我小一歲，所以我們倆的思想都是一致的。這不，在姥姥家充滿著生機的后院，我們又想出了一個鬼點子。
我們想學大人做飯，在我們看來這是一件很愉快的事，不過沒有那么傳統(tǒng)，我們在姥姥家的后院找到了一個小盆，然后我又派弟弟翻過欄桿拿幾塊磚頭來。把轉(zhuǎn)頭擺好后，再往里填點柴火，這可是真正的玩火，雖然大人不同意，可我們卻硬要做，所以我們就瞞了他們自己動手做起來。我們又抓了點土，又往里放了雞飼料，再加點兒水，就大功告成了，我們把它放在磚頭上，我的膽子也比較大，拿了一根火柴，“哧”的一聲火苗燃起來了，把柴火點著后，還剩點火，我就這么隨手一扔，趣事發(fā)生了，我沒想到竟然扔到小雞的尾巴了，于是小雞后面燃起了一團火，我和弟弟都為我的舉動咯咯的樂得肚子疼，可笑完后我們就有些不知所措了，畢竟這只無辜的小雞就快變了燒雞了，這只小雞也算聰明，有一個泥坑，它就毫不猶豫的鉆了進去，雖然它身上的火撲滅了，可是它就成為了名副其實的“落湯雞”了！
事過后，我們做的飯的'火依然沒有滅，過了一會兒盆里已經(jīng)沸騰了，雖然我沒有摸但是，我敢肯定，這保證在100℃以上，可這費勁功夫做的飯要給誰吃呢？我就在想：為了給剛才那只無辜的小雞一個彌補，我就把這盆熱乎乎的所謂“雞食”給了它。可它吃后卻繞著院子里跑，原來這是燙嘴了。
每個人都有自己的童年，童年就像一個五彩斑斕的夢，炫麗多姿，叫人難以忘懷。而我的童年就是這么的有趣、天真、無邪。
五年級童年作文 篇2
童年，不止積攢鮮艷的糖果紙，不止坐一塊錢的搖搖車，不止騎三個輪子的兒童車亂竄，在那遙遠的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的墻。
小時候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對于天天在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長很長直接包圍住了整個家屬院。這堵墻經(jīng)過多年的風吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過，但正是因為這樣，上面的.磚塊也掉了一些，為我們爬墻過去提供了充分的條件。
我本是對那堵墻沒什么興趣，直到有一天看了《哈利·波特》，有一個片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中必須要從一堵墻中穿進去才可以到達站臺。那時起，我才開始對那堵墻有了興趣。
當時光靠我一個人是不可能翻越這還有點高度的墻面，無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個小伙伴，我用自己最富有感情的口吻講述著：“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了，卻還沒有倒，我想這肯定是去魔法學院的那堵墻，如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了！”她們倆一瞬間就被我說動，還和我討論以后在魔法學院的一些事。接著，我還找了一個曾經(jīng)爬過這堵墻的伙伴，為了請她幫忙我還請她吃了一包辣條呢！
打著“越早越好”的旗號，當天下午我們就計劃怎樣翻墻了，四個小小人面對著這么一堵墻，但我們卻沒有退縮的想法，計劃是我提出來的，所以我就打頭，準備第一個爬那堵墻，剛站在墻下的時候我的心就開始不冷靜了，我慢慢地開始往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著�！翱炝耍】炝�！”小伙伴們叫著，隨著我最后的用力一蹬，我看到了那邊的世界，那邊是一片空闊，有幾團雜草在那邊長著。但這邊并沒有通往魔法學院的火車，伙伴們一個接一個上來，看到這景象都滿是失望。我什么都沒說，只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。
幾年之后，看見那堵墻我再也沒有小時的激動，但我再次爬上了那堵墻，然后跳了下去，雜草空地已不復存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會再去幻想那些天馬行空的東西了，因為童年結束了。
五年級童年作文 篇3
童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的生活。沒有各種各樣的趣事渲染，就不能算作是快樂的童年。當然，在我身上的趣事很多呢，最讓人忍俊不禁的事，我每年會做呢！
每天起床，姐姐都會叫我起床去上學，我都會問姐姐：“姐姐，我是先刷牙呢，還是先洗臉呢？”“先刷牙吧”！洗漱后，姐姐已經(jīng)穿好衣服了，而我還在想先穿上衣還是穿褲子，我就問：“我是先穿衣服還是穿褲子呢？”姐姐生氣地說：“你連這種事都問我！”然后就沒有回答，我只好嘟著小嘴穿好了衣服。媽媽先送我到幼兒園，然后問姐姐：“我是先和你說再見，還是先和媽媽說再見呢？”“隨你便�！苯憬阋荒槻磺樵傅卣f。
放學回到家餓時候，媽媽叫姐姐去那幾瓶牛奶，“我也要去”我說。媽媽先回去了，我和姐姐在奶店拿牛奶，我問姐姐：“你說我是拿酸奶呢還是拿純牛奶呢？”“酸奶。”拿完牛奶，回到家后，吃完飯，姐姐在做作業(yè)，我只是上幼兒園，沒有作業(yè)，我就問：“姐姐，我是看電視呢，還是玩手機呢？”“看電視�！苯憬阕鳂I(yè)完成了，已經(jīng)8點了，要洗澡了，我問姐姐：“我是你給我洗，還是媽媽給我洗呢？”到媽媽發(fā)話了：“你總是那么沒有主張，我來給你洗�！毕丛枰院�，要上床睡覺了，我又問：“我是先閉左眼還是右眼呢？”姐姐說：“兩只一起閉�！蔽乙婚]上眼睛，燈就熄了，一天就結束。
童年五彩繽紛的時光一點一點流去，那些年的“虛心”的`我不見了，已經(jīng)成為了一個大姐姐。讓我們攜著快樂的童年，走向成長的道路。
五年級童年作文 篇4
在一個安靜、祥和的下午，縷縷陽光照進我的房間，猶如仙女散花，又好似天間鋪下的一條條金絲帶，讓整個房間流露出了溫馨。
翻開一本陳舊的相冊，相冊一角，一張微微泛黃的照片映入我眼簾，我腦海中封存已久的童年記憶又浮現(xiàn)了出來。
記得那是在一個春天的夜晚，那天是姥姥的'生日，大家異常的高興，大家為宴會都忙碌著做著自己的“工作”。
宴會開始了，姥姥紅光滿面，姥姥覺得今天她是最幸福的人。
蛋糕端上以后大家竟然不吃，而是開始砸蛋糕，舅舅拿起一盤蛋糕，向我砸來，我連忙躲開，蛋糕竟砸在了媽媽的臉上，大家捧腹大笑。于是，媽媽也加入了這場“戰(zhàn)爭”。姥姥額頭上的皺紋都舒展了，享受著這溫馨的氣氛，我拿起兩盤蛋糕向舅舅扔去，蛋糕徑直打在舅舅鼻子上和嘴上。姥姥捂著肚子開懷大笑。想不到姜還是老的辣，爸爸直接將一堆蛋糕糊在我的臉上，姥姥更是笑得直不起腰來了。我勃然大怒，又拿了一堆蛋糕砸向爸爸，可是沒打到，我窩了一肚子的火。
全家人都沉浸在了歡樂的氣氛中……
五年級童年作文 篇5
童年，好似一條清泉，既長又快；又好像一幅五彩繽紛的畫面，上面畫著許多酸甜苦辣，記錄著我的成長。當然，童年中的趣事也不少。
有一年夏天，爸爸帶著我和幾個叔叔一起去家旁邊的一個小花園里捉知了。一進花園，看見有許多棵柳樹，聽到里面的知了躲在樹上唱歌，不仔細找，還真是找不到哪里有知了。叔叔說：“別看知了唱歌唱得好，逃跑的技術也是一流的，你可要小心呀，不要等會捉不到，要哭鼻子哦！”我聽了他的話，感到他們似乎很小看我，我生氣地說：“有本事和我比賽誰能第一個抓到知了！”叔叔答應了。
在爸爸的'一聲令下，比賽開始！我昂起頭，找找這里，又找找那里，生怕把哪里漏掉。心想：知了知了，你在哪里？快點跑到我的網(wǎng)里來呀！這樣我才不會輸呀！沒過多久，一只大知了就被我找到了，它真躲在樹枝上吸著柳樹的汁液呢。我趕緊拿來網(wǎng)兜去兜，但那柳樹實在是太高，我兜了半天都兜不進去，還被它飛走了。我心里默默地抱怨著：你這個知了，怎么跑得那么快，等會非抓到你不可。我追逐的這個知了又跑到了另一棵柳樹，因為只顧著上面，我的腳上被扳了下，摔了一跤，身上弄得臟兮兮的。但是，為了贏，我拍掉了身上的泥，繼續(xù)開工。剛才的那個知了已經(jīng)不見蹤影了，我只能重新找過，這次我又發(fā)現(xiàn)了一只，就停在柳樹的樹樁附近，高度對我很有利，我立馬用網(wǎng)兜罩住它，哈哈，你跑不掉了，看你怎么逃出我的“五指山”！
我一伸手，就抓到了小知了，誰知道，小知了一到我手上就給了我一個“驚喜”，撒出了一點汁液。“��！”我一聲叫到，連忙松了手，知了又飛走了。我的手上黏糊糊的，好像化了的橡皮泥一樣。爸爸聞聲趕來，我苦笑地對爸爸說：“爸爸，知了上廁所了。”眾人聽了，都笑了起來。大家的笑掃去了我的尷尬，讓我不禁覺得這是我有生以來遇到的最難忘的趣事了。
到了最后，也不管比賽了，我們將捉來的知了都放在了空塑料瓶里。不僅如此，叔叔們還教了我一些捉知了的方法，真是既增長知識，又有趣的一天。童年真快樂！
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