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五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇1
今天一大早，老師就通知晚報(bào)小記者們下午放學(xué)后去參加制作餅干的活動(dòng)。我們一聽高興極了，大家又可以一起參加好玩的活動(dòng)了。
終于盼到下午放學(xué)，我們早早地到學(xué)校小門集合。到了目的地，看到桌子上擺著面團(tuán)和各種工具，我們把手洗干凈后，糕點(diǎn)師就開始教大家做餅干了。先把面團(tuán)揉圓，用搟面杖把面團(tuán)搟薄，再把各種模具往上面輕輕一按，各種各樣圖案的餅干就出來了，然后用果醬畫上鼻子和眼睛，一群可愛的“小面人”就對(duì)著我們擠眉弄眼的，最后把它們送進(jìn)烤爐里，不一會(huì)兒，它們就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前，帶著誘人的香味……
大家看著自己的.勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)在忍不住了就你咬一口我的，我嘗一口你的，相互分享著。這時(shí)老師提醒我們，糧食來之不易，要珍惜，不能浪費(fèi)，吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去，讓他們也嘗嘗我這個(gè)小糕點(diǎn)師的“杰作”。
這次的活動(dòng)真是太有意義啦！
五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不，拔河比賽馬上開始了。
我們五（2）班一向是拔河的大贏家，這次這么好的機(jī)會(huì)怎么能放過呢？我們過五關(guān)斬六將，輕松地進(jìn)入了決賽。決賽我們面臨著的'是個(gè)個(gè)人高馬大的五（3）班。隨著裁判員一聲令下，我們雙方隊(duì)員緊緊握住繩子，臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊(duì)員把喉嚨喊啞了，還覺得不夠。我們僵持了20秒左右，紅標(biāo)乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲，第一句我們贏了。
第二局緊接著開始了，五（3）班因?yàn)橐呀?jīng)輸了一局，就放手一搏了。結(jié)果效果不錯(cuò)，這局他們贏了。決定勝負(fù)的最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓(xùn)，沒有大意。我們團(tuán)結(jié)一心讓紅標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的移道了我們這邊。裁判員吹響了結(jié)束的哨子，我們也歷經(jīng)千辛萬苦贏得了這場比賽。
這次難忘的活動(dòng)，我們不但獲得了快樂，還懂得了：一根筷子容易折，十根筷子難折斷。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇3
歷經(jīng)幾個(gè)月，我們班級(jí)小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿，我和幾個(gè)小組成員起早貪黑，在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候，從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過得充實(shí)而又開心，那今天，我就來分享一些我的.結(jié)果。
現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸，我們對(duì)物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究，對(duì)于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解，我們培養(yǎng)了對(duì)物候知識(shí)的興趣，也了解了很多書本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深，來于生活，用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限，我們的調(diào)查對(duì)象雖然只有三個(gè)，但卻很具有典型性，相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。
我們在開放的情境中主動(dòng)探索，親身體驗(yàn)，在愉快的心情中自主學(xué)習(xí)，提高能力，我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng)，我也非常開心遇到了很好的小伙伴。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇4
那是一次“跳蚤市場”活動(dòng)，現(xiàn)在我還記憶猶新。
伴隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”，我也拿著書本，隨著人群，興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”，同學(xué)們都在談笑風(fēng)生：有的似乎在定目標(biāo)要賣多少錢；有的在討論待會(huì)怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來，等待著第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣，左看看，右瞧瞧，看到了中意的，連忙付錢，走廊上都是同學(xué)們快樂的身影。我站在“攤位”前，早已按捺不住了，左等沒人買，右等沒人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”，自己拿著錢“飛奔”離開。呀！“攤位”可真多呀！有小巧玲瓏的.飾品“攤”；有可愛的娃娃“攤”；還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”，看得我眼花繚亂，最終兩手空空地回到了“攤位”，郁悶地坐在那兒東張西望。這時(shí)，一只可愛的七仔在向我“招手”：“小主人，快來帶我回家吧！”我心一動(dòng)，買了它，看著七仔對(duì)我微笑，我不郁悶了。活動(dòng)還在繼續(xù)……終于，“叮零零”，。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”，愉快地收“攤”了。
這次的活動(dòng)，不僅開心了大家，也鍛煉了大家，真是一舉兩得呀！
五年級(jí)一次活動(dòng)作文300字 篇5
我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們班舉行了猜字謎，有關(guān)諧音特點(diǎn)的古詩、歇后語、對(duì)聯(lián)或笑話。
今天，我們將搜集的資料拿上講臺(tái)和同學(xué)分享，首先是猜字謎活動(dòng)，黃小月上臺(tái)了，她先出了一個(gè)簡單的字謎“十月十日”大家爭著舉手，黃小月選了劉儒，劉儒回答說：“朝”。大家拍手叫好，我們都很不服氣，老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了，她說：“這只有一個(gè)字，那就是冰，請猜一字�！蓖瑢W(xué)們都說好難呀！但不一會(huì)就有好幾個(gè)人舉手，他們有的說：“水”，有的說:“湖”，有的說:“凍”。但黃小月說：“不好意思你們都答錯(cuò)了�！蓖瑢W(xué)們仔細(xì)想，有的交頭接耳，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，有的摸著腦門，皺著眉頭，還有的.竊竊私語，終于，有個(gè)同學(xué)舉手了，那就是劉潤豪，他說：“涸”黃小月說：“答對(duì)了�！倍ｂ忊�！下課了，我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因，劉潤豪說：“其實(shí)很簡單，你看小河結(jié)冰了，不就像小河干涸了吧！劉潤豪說的頭頭是道，我們大家聽了劉潤豪的解說，我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆诜摹．?dāng)然老師也給劉潤豪加了分。
雖然這次我們沒有加到分，但是我依然很開心，這次活動(dòng)可真有趣呀！
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