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關(guān)于五年級(jí)六一兒童節(jié)作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級(jí)六一兒童節(jié)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文300字 篇1
今天是六一兒童節(jié)。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開(kāi)心快樂(lè)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。哇！小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒，像一群剛出籠子的`小鳥(niǎo)。在校園里，女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。首先是校長(zhǎng)鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨(dú)特，抑揚(yáng)頓挫，讓同學(xué)們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見(jiàn)小演員們載歌載舞，有的節(jié)目極具古代風(fēng)格，也有的節(jié)目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢(mèng)幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買(mǎi)主，最后，買(mǎi)主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個(gè)故事中，我明白了要學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。只見(jiàn)小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，他們無(wú)論比賽成績(jī)?cè)鯓�，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，因?yàn)樗麄兌谩氨荣愔卦趨⑴c，只要大家開(kāi)心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
今天可真開(kāi)心啊，不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華，同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大��！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文300字 篇2
今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快“六一”。
學(xué)校組組活動(dòng)慶�！傲弧�，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿(mǎn)歡樂(lè)笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著“快樂(lè)童年”主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動(dòng)聽(tīng)的，為他們鼓掌，好樣的！
接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽，每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……
等了好一會(huì)兒了，該到我們班上場(chǎng)了，我們面帶笑容站上臺(tái)上，隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走……”唱的'繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名，很令人激動(dòng)！
時(shí)間過(guò)得好快，隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文300字 篇3
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校為了慶祝“六一”，專(zhuān)門(mén)在桃花體育館開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)。
雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱，我們也有一些抱怨，可同學(xué)們還是挺過(guò)來(lái)了。開(kāi)始入場(chǎng)了，入場(chǎng)的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。
表演開(kāi)始了，首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具，在足球場(chǎng)上盡情的跳舞。我還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友忘了步法，就跟著別人手忙腳亂的糊做一通，我們被這一幕逗得哈哈大笑。
第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們背著風(fēng)箏，像一只只自由的小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞。
輪到我們年級(jí)了，我們年級(jí)的舞跳得最好了。誰(shuí)叫我們面對(duì)著家長(zhǎng)呢，不好好表現(xiàn)怎么行呢，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍。我們達(dá)到了一種興奮的境界，讓人覺(jué)得既認(rèn)真又輕松。
我們揮動(dòng)的道具是紅色，這代表了熱情，我們?cè)谀抢锉M情的.舞，就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈，我們和著激情的音樂(lè)整齊的喊著“挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏”“積極進(jìn)取，堅(jiān)定執(zhí)著”“煥發(fā)青春，超越自我”“創(chuàng)造奇跡，高奏凱歌”。我們揮著手里的道具，整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作……
“六一”節(jié)雖然很累，但也很快樂(lè)。
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