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實(shí)用的五年級介紹一種事物作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級介紹一種事物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級介紹一種事物作文 篇1
文具盒,這是一種很常見的物品,但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上,它就像我的輔導(dǎo)老師,給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。
它有一個紅色的車廂,長22厘米,寬8厘米。車背上有三只可愛的'小動物:一只潔白的小兔子,兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓,它有兩個黑色的眼圈,好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!
文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我?guī)砹嗽S多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!
有一次,我寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點(diǎn)零食,正準(zhǔn)備開吃,我隱約聽見了一個細(xì)小的聲音:“小主人,認(rèn)真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。
還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。開始比賽了,我正要拿鋼筆時,又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一畫地寫,爭取拿個第一名!”于是,我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
五年級介紹一種事物作文 篇2
Hi!知道我是誰嗎?估計(jì)你已經(jīng)猜到了,不錯!我就是美麗的小印章。
我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來,四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著一只粉色的.“鞋子”,脫下襪子可以看見我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮,一定有人喜歡我!
別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時,我就知道要開始工作了,我用腳心一心一意地踩著白白的紙,同時,我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎勵呀!一想到這里,我都會感到無比自豪。當(dāng)然,我也是一個很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會快樂地和我一玩,看!我的用途是不是很大!
我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無法代替的,我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?
五年級介紹一種事物作文 篇3
說起到吃雞翅我可來勁了,不管是洋蔥雞翅還是五香雞翅,我都很喜歡吃,不過我最喜歡吃的還是可樂雞翅。
如果你也想吃自己親手做的可樂雞翅,那你先要準(zhǔn)備:雞翅、可樂、鹽、醬油、大蔥、生姜、八角等食材。
先把雞翅洗干凈,放到熱水中洗一下?lián)瞥鰜。然后油煎雞翅,鍋內(nèi)加入適量油,等待油溫至七成熱時,雞翅放鍋中,小火煎至表面金黃。接著拿出雞翅,再在鍋中放姜片、八角,再接著放入雞翅,倒入可樂并加入少許醬油、鹽提味,使用大火燒開后,改小火燉20分鐘。最后收汁要用大火,要不停的.用鏟子翻動,直至雞翅表面裹上焦糖色,鍋中有明油滲出即可。
這樣一個色香味俱全的可樂雞翅就做出來了,做出來的可樂雞翅黃里透著點(diǎn)黑,這個菜不但可以滿足你的味蕾,還可以讓你口水垂涎三尺。
這就是可樂雞翅的做法,你學(xué)會了嗎?估計(jì)你這會兒垂涎三尺了。
五年級介紹一種事物作文 篇4
開學(xué)了,媽媽送給我一個太陽能小臺燈。
這個小臺燈約30厘米高,樣子非?蓯。它的外衣是天藍(lán)色的,燈座是橢圓形的,燈座的左邊站著一只大約10厘米高的卡通小兔。從遠(yuǎn)處看,它就像是兔媽媽拉著兔寶寶在散步。燈座的前面是一個黑色的開關(guān)按鈕,在燈座的中間,一根可以隨意彎曲的燈柱支撐著一個長方形的燈罩,燈罩里有兩根節(jié)能燈管,只要把開關(guān)按到“開”,燈管就會發(fā)出柔和的亮光。
在這個小臺燈的燈罩頂部,有一個長方形的黑色太陽能板,它可以把光能轉(zhuǎn)換成電能。小臺燈照明靠的'就是它!
這盞小臺燈對我家的貢獻(xiàn)可大了!前幾天的一個晚上,我家的電路發(fā)生了故障,突然停電了。屋里太暗了,大家都很著急。我也坐在床上思考:啊,那天媽媽給我買的臺燈!我趕緊拿出臺燈把開關(guān)打開,屋里亮了,大家都很高興。
我喜歡我的小臺燈,它是我的伙伴。
五年級介紹一種事物作文 篇5
仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會一震。
仙人掌披著一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像眾星拱月一般,把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看,紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花,每當(dāng)花都開的時候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當(dāng)做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。
小時候看見仙人掌時充滿了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經(jīng)起了一個個紅色的`小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長的仙人掌,我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無私建設(shè)著邊疆,他們在邊疆付出邊疆,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們!
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