暑假生活五年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的暑假生活五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假生活五年級(jí)作文1
暑假里,我在廈門買了一個(gè)陶笛,它是深藍(lán)色的。于是,我回到家便努力學(xué)習(xí),終于,在我的奮斗下,學(xué)會(huì)了吹《天空之城》等曲譜。
因?yàn)樘盏驯旧砭凸畔愎派曇羰志d長、悠遠(yuǎn),很適合吹《天空之城》。自從我學(xué)會(huì)了吹陶笛,就又收獲了一個(gè)本領(lǐng),而且會(huì)吹陶笛,同學(xué)們就非常羨慕我,使我很得意。原本,同學(xué)們眼中的我,只是一個(gè)普通的女孩,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了吹陶笛,我在他們的心中也發(fā)生了變化,成為了一個(gè)獨(dú)特的女孩。
一天,班主任老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“沁萱,聽說你會(huì)吹陶笛,老師便把你的'名字寫在了藝術(shù)節(jié)的報(bào)名單上,你回去要多加練習(xí)呀!”什么?我要參加比賽了?不會(huì)吧?回到家,我便趕忙練起來,《新年好》、《茉莉花》……最終,我選擇吹《天空之城》。我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,每天認(rèn)真練習(xí)著。
藝術(shù)節(jié)到了,我原本放松的心不由的緊張起來,當(dāng)我把陶笛拿出來時(shí),和我一起去比賽的陳昱佐對我鼓勵(lì)道:“加油!”我緊張的心,不再緊張,反而十分堅(jiān)定。
輪到我了,我走上臺(tái),悠揚(yáng)的聲音使老師們陶醉,我的臉微微發(fā)燙,是不是臉紅了?
最終,我獲得了全校三等獎(jiǎng)!其實(shí)參賽不在于獲獎(jiǎng),而在于感受過程。如果我沒有學(xué)陶笛,那就不會(huì)有機(jī)會(huì)參賽,也不會(huì)獲得全校藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)!
暑假生活五年級(jí)作文2
暑假,是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間,也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里,大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班,既可以豐富自己的知識(shí),也可以發(fā)揮所長。而另一個(gè)月的時(shí)間,有些在家里幫助父母干活,有些則出去旅游,親近自然。
暑假,在每個(gè)人眼里的觀念不同,所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的'暑假,就是一個(gè)可以放松的時(shí)間,他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過兩個(gè)月,或被家長逼迫去上暑假班,但對那些有理想的人來說,其實(shí)是一個(gè)可以開闊視野、發(fā)揮所長、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長,讀自己喜愛的書籍,去親近自然等等。
當(dāng)然,會(huì)有人這樣問:“暑假是我們自己的時(shí)間,為什么還需要去浪費(fèi)呢?”有這種思想的學(xué)生,只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了,再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí),為何不讓它保險(xiǎn)呢?只有暑假的弊是往往不夠的,要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因?yàn)槲覀儾]有在浪費(fèi)自己的時(shí)間,而是在充實(shí)它。
總之而言,暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn),需要以客觀的方式去看待暑假,充滿的利用每一天,就會(huì)有更豐富的收獲。
暑假生活五年級(jí)作文3
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的.沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
暑假生活五年級(jí)作文4
我的暑假生活是豐富多彩的。我去了美麗好玩的湖嶺巾仙溪,經(jīng)常和弟弟在吾悅廣場玩平衡車,參觀了妙趣橫生的冰雕,和博航在中潤廣場進(jìn)行愛心義賣,還參加了我姐姐的浪漫婚禮……
最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了,那天電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我和我的好朋友可可、安安三家人乘風(fēng)破浪地劃著船槳,一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段,那里足足有兩米高,當(dāng)時(shí)我還沒反應(yīng)過來,就被湍急的水流飛速?zèng)_下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手,心害怕地砰砰直跳。過了這段最驚險(xiǎn)的路段,我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點(diǎn)打在臉上,我們悠閑地在小溪里劃著漿比賽誰最快劃到終點(diǎn)。
暑假里讓我覺得最溫馨的是參加姐姐的婚禮,舞臺(tái)上方燈光籠罩,放眼望去花朵簇簇,燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優(yōu)美的音樂,在舞臺(tái)上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的`西裝站在T臺(tái)中間,等待美麗新娘的到來。不一會(huì)兒,一束燈光“唰——”地照向大門,姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺(tái)。新郎單膝下跪,手捧著鮮花遞向新娘:“小慧,我愛你,請你嫁給我吧!毙履锝舆^鮮花,姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上,并囑咐他要疼愛姐姐一輩子。那時(shí),臺(tái)下響起了一片充滿了祝福的掌聲。
我愛我的暑假,一個(gè)充滿了色彩的暑假。
暑假生活五年級(jí)作文5
隨著蟬鳴聲越來越響,我們也迎來了期盼已久的暑假,豐富多彩的暑假生活。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑,我還不時(shí)跳躍起來,折射出少年的活力;下午,我來到乒乓球室,和同學(xué)們打著激烈的比賽!班狻睂Ψ桨l(fā)球了,我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去,同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來滑去,偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆,暑假生活是藍(lán)色的。上午“圣旨”降了下來,“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么?這么多,什么時(shí)候才能寫完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的欲望所促使,開始奮筆疾書……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無奈,不過幸好這本書是我的最愛,躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的'內(nèi)容,竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游,我感到無比的'輕松愜意……
暑假生活是綠色的。在公園的假山上,竹林中,綠樹成陰,偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來,讓人覺得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色,給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!
暑假生活五年級(jí)作文6
我的暑假生活是豐富多彩的,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓(xùn),還跟著爸爸媽媽去關(guān)山牧場體驗(yàn)了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術(shù)培訓(xùn)班上的一節(jié)陶藝課。
記得那天剛上課,老師就給我們每人發(fā)了一大塊的泥巴,同學(xué)們都好奇地問老師:“老師,我們這節(jié)課是要玩泥巴嗎?”老師笑了笑說:“對呀,不過老師希望同學(xué)們這節(jié)課都是魔術(shù)師,我們要把這些泥巴變成平時(shí)吃飯用的'碗。那么接下來,大家就開始動(dòng)手捏碗吧!”聽了老師的話,大家都特別的激動(dòng),于是立刻行動(dòng)起來,結(jié)果不一會(huì)兒同學(xué)們個(gè)個(gè)弄得滿身都是泥,然而我卻并不嫌臟,因?yàn)槲蚁胗米约旱暮顾椭腔蹞Q來成功的快樂。過了大約一個(gè)多小時(shí),我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進(jìn)一個(gè)機(jī)器里去燒。
過了幾天,我們再去上課的時(shí)候,老師就把燒好的碗發(fā)給我們,說:“大家的碗已經(jīng)燒好了,這節(jié)課我們來給碗上釉吧!”我一聽到碗燒好了,高興得一蹦三尺高。后來我又仔細(xì)地給碗上了釉?粗m然有點(diǎn)丑的碗,但我心里還是有種說不出的喜悅,那時(shí)候我明白了一個(gè)道理:靠自己努力獲得的成功是最開心的事。
我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的,但努力之后的收獲是巨大的。
暑假生活五年級(jí)作文7
緊張的期末考試終于結(jié)束了,可以松一口氣了,可是該干什么呢?我想,最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。
暑假是夏天,就應(yīng)該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會(huì)爽死你!那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然,游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長踢足球就太榮興了。隊(duì)長領(lǐng)著隊(duì)員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動(dòng)作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn),上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的`姿勢給轉(zhuǎn)暈了。
暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書呆子”的我,會(huì)一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開喜歡的書,拓展課外知識(shí),探索其中的奧妙!度龂萘x》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反復(fù)誦讀,手不釋卷。
玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶著出去旅游了?疾缓卯(dāng)然不能去,這次考得一般。不過,父母為了開闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見見世面”,可以游山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,了解大自然,一舉好幾得。
雖然我說了很多玩的,但是作業(yè)還是要做的,我會(huì)計(jì)劃安排好時(shí)間,不耽誤學(xué)習(xí),也不耽誤玩,關(guān)健在于自己。
還有,我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了,真好!
夏天的暑假絢麗多彩,事先規(guī)劃好暑假生活,相信會(huì)是一個(gè)歡樂、幸福、難忘的暑假。
暑假生活五年級(jí)作文8
暑假就快要結(jié)束了,我想和大家分享一下我充實(shí)的暑假。
就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課,有五天是跳舞的,剩下的十天是專門練基本功的,在這十天里我交到了新朋友,還學(xué)了新的`技巧,我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片,還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦,但是我收獲了許多快樂。
同時(shí)開課的還有游泳班,經(jīng)過十天的課程,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
我還參加了樂理三級(jí)的學(xué)習(xí)班,我看見了我的老朋友,還有親愛的陳老師,我的一級(jí)二級(jí)樂理都是她教的,同班的有很多初中或高一年級(jí)的大哥哥大姐姐。樂理三級(jí)很難,不過我還是很努力的跟上了老師的進(jìn)度,三周的課程轉(zhuǎn)眼間就完成了,我九月才考級(jí)。所以我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。
還有書法課,我的書法老師叫楊老師,他已經(jīng)教了我兩年了,楊老師說,再過半個(gè)學(xué)期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程,我每周六還要上樂高編程課,英語外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個(gè)郎朗的“時(shí)代之星”鋼琴比賽,得到最終的冠軍可以拿一萬元獎(jiǎng)金和兩張郎朗演奏會(huì)門票,還有和郎朗四手聯(lián)彈的機(jī)會(huì)呢,我為了拿到冠軍苦練了兩天,滿分十分,我拿了八點(diǎn)六分,不知道能不能得冠軍呢?
這個(gè)暑假過得太充實(shí)了。
暑假生活五年級(jí)作文9
驕陽似火的7月,盼望已久的暑假,我盡情地翱翔在知識(shí)的海洋里,貪婪地吸吮著涼爽的甘露,所以我快樂。
今年暑假,在學(xué)習(xí)舞蹈和小提琴的基礎(chǔ)上,我主動(dòng)“請纓”,讓媽媽又給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。在舞蹈課上,我和同學(xué)們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空中。在練功的過程中,我遇到過煩惱、受到過挫折,但是我仍然堅(jiān)持了四年。每當(dāng)別人夸我形象好、身材苗條時(shí),我感
到非常自豪,所以我快樂。周日的晚上,我披著星星、踏著黑暗,風(fēng)雨無阻地奔波在練琴的`道路上。剛開始時(shí),面對一個(gè)個(gè)音符,我不知所措。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我現(xiàn)在可以輕松地戰(zhàn)勝它們,一首首優(yōu)雅的樂曲隨著時(shí)光的流逝驟然響起,我感到非常高興,所以我快樂。
剛開始接觸奧數(shù)題時(shí),我一頭霧水,真有點(diǎn)后悔了?墒巧狭藘晒(jié)課后,我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時(shí),我虛心請教老師;回到家后,我做大量的練習(xí)題。每當(dāng)一道道難題被我攻破時(shí),真有點(diǎn)大暑天喝了杯冰鎮(zhèn)的飲料—爽,所以我快樂。
只要真心投入就會(huì)有所回報(bào),暑期即將過半,我一定將這個(gè)快樂進(jìn)行到底。
暑假生活五年級(jí)作文10
盼望著,盼望著,我幸?鞓返氖罴賮砼R了。
媽媽說:“你想不想去找舅舅?”“想!”我開心地回答道。
就這樣,我們坐上了飛機(jī),打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機(jī),心里激動(dòng)得不得了。我往飛機(jī)的小窗戶外面看,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)正漂浮在白云里,一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過,真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風(fēng)景,一邊不停地問媽媽什么時(shí)候才能到,媽媽說:“坐飛機(jī)很快就能到了。”
下了飛機(jī),便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著這個(gè)大上海灘的`風(fēng)景。晚上,舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡直是人間美味。
第二天,舅舅又帶著我們來到外灘,我們在那里喝著速溶咖啡,欣賞著上海這個(gè)大城市的美景,真是愜意極了!
看完了美景,舅舅又帶我們?nèi)チ说鲜磕針穲@玩。在那里,我看見了白雪公主和七個(gè)小矮人,我還和他們拍照留念了呢!我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬,玩了海盜船,過山車,當(dāng)然還有驚險(xiǎn)刺激的鬼屋探險(xiǎn)游戲。我開心的都要飛起來了!
這就是我快樂的暑假生活。
暑假生活五年級(jí)作文11
暑假來了!可這個(gè)暑假卻只有那烈日炎炎的陽光和那滿天的暴風(fēng)雨陪伴著我,這個(gè)假期真讓人煩愁啊!
剛一放假,媽媽就對我說:“馬上要上六年級(jí),就要畢業(yè)了,在家給我好好復(fù)習(xí)……”就這樣,我立刻陷入了苦惱的深淵。
第二天清晨,媽媽早早地就把我從睡夢中叫醒,我的美夢頓時(shí)煙消云散了。“哎,苦日子來嘍!”我唉聲嘆氣地說著。只見手中頓時(shí)沉甸甸的,細(xì)一看,啊!這么厚的一本書!……一天、二天、三天、四天……我終于埋頭讀完了手中的這本書!可還沒等我喘過氣來,媽媽又為我準(zhǔn)備好了從書店里買來的一大堆試卷和關(guān)于學(xué)習(xí)的'其它書本,然后嚴(yán)厲地對我說:“每天做三張?jiān)嚲、看五頁課外書,知道了嗎?”“哎!”我垂下了頭,在這暴風(fēng)驟雨般的打擊下,我真一點(diǎn)兒也打不起精神了。
就這樣,我每天大部分時(shí)間都放在了寫作業(yè)和讀書上,寫得滿頭大汗,寫得手直發(fā)抖,寫得疲憊不堪,真痛苦啊!可回頭細(xì)一想,這一切不都是為了我能在六年級(jí)期末考試取得好成績,考上好的學(xué)校嗎?既然是這樣,我怎能不這樣奮斗、堅(jiān)持呢?想到這里,我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,又開始孜孜不倦地學(xué)習(xí)了。
就這樣,我被緊緊困了一個(gè)暑假,雖然只有書本陪伴著我,雖然有些苦中找樂的味道,但卻讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。
暑假生活五年級(jí)作文12
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下,但現(xiàn)實(shí)讓我大失所望,因?yàn)槲业氖罴?作業(yè)+輔導(dǎo)班!
七月份,每天寫完暑假作業(yè),我媽就帶著我去平行線,東方,華翰去“應(yīng)聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文,每周兩次,課后寫篇作文,穿插上英語原來輔導(dǎo)班,同時(shí)分享我的暑假游泳集訓(xùn),每周三次,每次1.5小時(shí),分別四種泳姿。不過,緊張之余,見縫插針,小棲龍?zhí)洞髰{谷4天,呵呵!
月中,我的鋼琴考級(jí)練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準(zhǔn)時(shí)打卡,不間斷練習(xí)基本樂譜,考級(jí)的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓(xùn),下午練習(xí),一天8小時(shí)工作制。最終以考過8級(jí)告終!竊喜!
鋼琴考級(jí)剛過,奧數(shù)風(fēng)暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時(shí),上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰(zhàn)間,我的.生活就像一顆青檸檬,上課時(shí)青檸檬發(fā)揮它的潛力,讓我上的每節(jié)課聽的云里霧里的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運(yùn)!
就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導(dǎo)班,轉(zhuǎn)眼開學(xué)了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!
暑假生活五年級(jí)作文13
今年暑假,我們一家人一起去爬山,在那里我度過了一個(gè)難忘的暑假。
我們來到山腳下,我驚訝地說:“真壯觀呀!竟然有這么高的山,用望遠(yuǎn)鏡都看不到山峰!卑职謫栁遥骸澳愀也桓?”我大聲地說:“敢!”可心里卻一點(diǎn)兒也沒有底。我們順著山路往上爬,爬得一半就爬不動(dòng)了。我坐在路邊的石頭上,全身一點(diǎn)力氣都沒有,腿就像灌了鉛一樣。爸爸笑著說:“你不是說你能爬到山頂嗎?怎么了,爬不動(dòng)了!”我知道爸爸在用激將法,我翹著嘴巴說:“我就是爬動(dòng)了,怎么樣?”爸爸也坐了下來,平靜地說:“孩子,無論做什么事情,都是這樣,開始都是充滿了期待和信心?墒窃谶@個(gè)過程中,會(huì)遇到許多困難。有的人,能堅(jiān)持下來,克服一切困難,于是他們成功了,能看到山頂最美的風(fēng)景。而有的'人,卻中途放棄了,永遠(yuǎn)也到不了山頂。心中充滿了遺憾。你愿意和我一起看山頂?shù)娘L(fēng)景嗎?”聽了爸爸的話,我又站了起來,繼續(xù)爬山。
不知過了多長時(shí)間,我們終于爬到了山頂。從山上往下看,真是太美了!山頂?shù)教幑拍緟⑻。潔白的云朵就飄在身邊,只要一伸手,就能撈到?粗诳罩酗w翔的小鳥,我張開雙臂,仿佛自己也變成一只會(huì)飛的鳥兒。
這個(gè)就是我暑假里爬山的事,通過這次經(jīng)歷,我明白了做什么事都有持之以恒,只有堅(jiān)持,才能勝利!
暑假生活五年級(jí)作文14
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的.!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時(shí)眉飛色舞,仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不但玩得很好,學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來,覺得很有趣。
暑假生活五年級(jí)作文15
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了!你媽媽的衣也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯(cuò)了衣,我的'臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活,你呢?
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