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關(guān)于五年級踢毽子比賽作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級踢毽子比賽作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級踢毽子比賽作文 篇1
學(xué)校一年一度的踢毽子比賽終于開始了，我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們來到操場上。冬天的天氣讓我們感到一陣深深的寒意，然而，今天的天氣卻非常好，太陽高高的掛在瓦藍(lán)的天空中，一絲風(fēng)也沒有，正是適合比賽的好天氣。校園操場邊上的梧桐樹，葉子都悄然落地，只剩下一根根挺拔的枝干，樹枝上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳的叫著，似乎像貴賓一樣，觀注著這場比賽。
漸漸的，操場上的人多了，同學(xué)們有的三三兩兩聚在一起，熱烈討論著哪個(gè)班會(huì)贏，有的跑來跑去，似乎在張望運(yùn)動(dòng)員和計(jì)數(shù)員有沒有到場，還有的神態(tài)自若，在耐心等待著精彩的比賽。同學(xué)們的臉都紅撲撲的，每個(gè)人都對這場比賽滿懷期待。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們懷著又緊張又興奮的表情上了場，我們也在心里暗暗替他們喊加油。瞧，我們班的宋佳月上場了，她手里拿著好幾只毽子，只見她把其中的一只毽子輕輕往上一拋，腳就隨著一上一下的踢起來。她的眼睛注視著毽子的`方向，身體也隨著毽子的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，一只毽子落地了，就趕緊把手里的另一只毽子拋起來接著踢。我們班的同學(xué)也跟隨著毽子的節(jié)奏一齊為她數(shù)數(shù)：”一、二、三……“當(dāng)體育老師喊”停！“的時(shí)候，我們不禁激動(dòng)地圍住了她，對她說：”宋佳月，你可真棒！“
踢毽子比賽結(jié)束了，同學(xué)們都非常激動(dòng)，也非常開心，這場比賽仿佛把大家的心連在了一起，使我們懂得了，團(tuán)結(jié)讓我們多么幸福多么快樂。
五年級踢毽子比賽作文 篇2
浙江省樂清市樂清市清江一小四（1）班陳秋云“加油！加油！”“不能輸！”“小心。”“唉！”咦？這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學(xué)校——清江一小，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時(shí)熱鬧非凡起來。比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。
只見那些運(yùn)動(dòng)員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的'姿勢，真是千姿百態(tài)，無所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的章壽喜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。
我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時(shí)不錯(cuò)，可比賽時(shí)，由于過分緊張，只踢了三十二個(gè)……比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。這場比賽可真激烈�。〖忍岣吡宋覀兊奶唠ψ铀�，又提高了我們對體育活動(dòng)的喜愛。
五年級踢毽子比賽作文 篇3
啊，今天是個(gè)有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習(xí)踢毽子的情景，讓人感到可笑。踢毽子原是女同學(xué)玩的，今日男同學(xué)卻玩起來。想男同學(xué)練習(xí)踢毽子時(shí)，情景是多么的可笑，我依然記得他踢一個(gè)接住一個(gè)，馬上又踢一個(gè)急忙再接住一個(gè)，他那忙的不可開交樣子，讓在場的人都笑了起來。
剛回想完，比賽就開始了。首先上場是一年級，一年級我覺得沒意思。因?yàn)樗麄兊碾ψ由嫌欣K子，他們拽著繩子踢，所以一點(diǎn)意思都沒有。我一直看著，終于，一年級完了，該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的年級，但我看出的堅(jiān)強(qiáng)，他們踢空了一個(gè)撿起來，踢空了一個(gè)撿起來再踢——送去二年級，三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的`過去了二十分鐘。終于到我們班了。我們的運(yùn)動(dòng)員很賣力，毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了，該剩下班級比賽了。我們就在觀眾席上看著。
開始發(fā)獎(jiǎng)了，我們班得了班級最后一名，雖然我們最后，但我們會(huì)爭取下次得個(gè)第一。
五年級踢毽子比賽作文 篇4
＂加油，加油!”隨著陣陣的吶喊聲，我們進(jìn)入了緊張的比賽。沒錯(cuò)，就是一場比賽，而且是一場有趣的踢毽子比賽。我就是踢毽子的選手之一。
老師讓我們每隊(duì)取一個(gè)響亮的口號，我們男生隊(duì)里的馬博文同學(xué)還舉起手在脖子上劃了一下，不屑一顧地指著女生隊(duì)說：“你們輸定了！”女生隊(duì)立刻響起“加油、加油，男生漏油！”的口號。
接著老師拿出了兩個(gè)毽子。哎呀!我根本沒踢過羽毛毽子啊!這可怎么辦��？別的`毽子我有把握，但這個(gè)毽子我好像不會(huì)踢!算了，踢多少是多少吧!
隨著老師的一聲口令，比賽開始了。拉拉隊(duì)們急忙喊著：“加油，加油!”我把毽子往天上一扔，腳趕快接了上去，毽子像一只小精靈一樣在我的腳上高興地跳著舞。突然我一使力，毽子像小鳥一樣飛了出去，直奔老師的眼鏡。只聽“砰”的一聲，毽子砸在了老師的眼鏡上。老師把毽子扔給了我，眼看別人越踢越多了，我立刻又進(jìn)入了狀態(tài)�？纱藭r(shí)的毽子卻像一個(gè)不聽話的小朋友，一下子竄到了隊(duì)友的桌子上，但隊(duì)友并沒有把毽子給我，而是砸向?qū)Ψ竭x手。“這個(gè)笨蛋，這不是在浪費(fèi)我們隊(duì)的時(shí)間嗎?”我氣急敗壞地扔下這句話，趕緊跑過去把毽子拿起來繼續(xù)踢�？墒邱R博文又一次把毽子扔向了對方，他想擾亂對方，這不是害人害己嗎？這次時(shí)間肯定不夠了，有句話說得好：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊!我趕緊跑了過去，抄起毽子，繼續(xù)踢，女生隊(duì)的數(shù)量越來越多，我想“這次我們肯定是輸了!”老師宣布“比賽結(jié)束!”男生隊(duì)103個(gè)，女生隊(duì)127個(gè)，果然不出所料，我們隊(duì)輸了。
通過這次踢毽子比賽我知道了：做人不可過于驕傲，幫人不要幫倒忙，要不害人害己，最后輸?shù)氖亲约海?/p>
五年級踢毽子比賽作文 篇5
星期二的上午，老師說：“星期三下午，舉行踢毽子比賽，我要選十五個(gè)女生、十五個(gè)男生參加比賽�！�
老師第一個(gè)選的是我，我心里特別高興！心想：一定要好好練習(xí)，爭取取得好成績，為班級爭光。此后，每次一下課，我就拿上毽子，到外面練習(xí)。
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼，比賽的時(shí)刻到了，我心里特別地緊張，我有個(gè)壞毛病，一緊張，什么事都干不好。我暗自下定決心，努力使鎮(zhèn)靜下來。接著，體育老師先講了一下比賽規(guī)則，然后說：“每個(gè)人跳二十下�！蔽乙宦�，大吃一驚，才二十下呀！最后，老師還讓我和王兆其試踢了一下后，比賽就正式開始了。
男生王兆其先跑到圓圈里，踢了二十下。然后往前跑到我那里，我倆拍了一下手，我就飛快地跑到圓圈里。第一次好象踢了三個(gè)還是四個(gè)，接下來每次踢了多少個(gè)都記不清了，老是緊張，老是中斷。踢夠了二十，我趕快接住毽子，往前跑到一個(gè)男生那兒，拍一下手，他也再跑到圓圈里，跳夠二十個(gè)，再跑到前面?zhèn)鹘o一個(gè)女生，如此這樣循環(huán)下去。
就這樣，每個(gè)人都踢夠了二十下。最后，我們班贏了，我覺得開心極了。
這場緊張、激烈的'比賽結(jié)束了，盡管我們班贏了，同學(xué)們都很高興，但是，我還是覺得不能驕傲，查找不足，克服緊張心理，再接再厲，爭取也下次取得好成績。
五年級踢毽子比賽作文 篇6
下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇?/p>
瞧，同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕輕一拋，當(dāng)她的腳一碰到毽子的時(shí)候，毽子好似一個(gè)小精靈一樣，在空中翻了個(gè)筋斗，在離地面半米時(shí)，她靈活地用腳一拐，毽子像著了魔似的，任憑陸書羽左右擺布，旁邊的同學(xué)都被她的高超技藝折服了，投去了贊賞的'目光。
這時(shí)，我們班有名的調(diào)皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打，想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了，我們都不禁為陸書羽捏了把汗，只見陸書羽毫不緊張，右腳輕輕一碰，毽子就像一個(gè)小精靈一樣，跳了一次華爾茲，又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終于落地了。
大大咧咧的竇文軒出場了。他使勁把毽子一拋，毽子在空中擺了個(gè)POSE便直線下落，偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他，可是他不慌不忙，使出個(gè)”海底撈月“，把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣，他越踢越高，越來越得意洋洋。不料，他的腳用力一踢，淘氣的毽子撞到了墻上，一場”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了，看著同學(xué)們的目光，心中不知不覺緊張了起來。加油，加油！一聲聲的鼓勵(lì)使我充滿了信心。”開始——“我深吸了一口氣，便拋起毽子，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……34個(gè)，35個(gè)。啊，我居然踢了35個(gè)，而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個(gè)，沒想到，我居然成了冠軍。
看來任何事物都可以戰(zhàn)勝，但要靠著心中的理念：努力、向上、堅(jiān)強(qiáng)和拼搏，這才有可能成功。
上課鈴打響了，同學(xué)們回憶著踢毽子的場景，依依不舍地回到了教室。