關(guān)于五年級大熊貓作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級大熊貓作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級大熊貓作文 篇1

　　終于要去上海西郊公園了，我十分高興，因為聽說那里來了一批世博熊貓，我早就想去一睹它們的風(fēng)采了。

　　到了動物園，雖然園里有許多動物，但我都無心游覽，我只想快點見到我們的國寶——大熊貓。

　　我首先看到了一只年紀偏大的大熊貓，這只大熊貓也許是老了，懶得很，它剛開始的`時候還挺好，挺會走秀的，在籠子里懶懶地走來走去，擺姿勢讓游客拍照。不一會兒，它就走到了桌子旁，一只手放在了桌子上，嘴里竟還流出了“嘀哩嗒啦”的口水，仿佛在想飼養(yǎng)員怎么還不來給我喂食呢?它又爬上了小桌，把笨重的身體趴上去，片刻它又滾下來，把一只腳擱上去，找到一個舒服的姿勢后，呼呼大睡，不再理會游客了，真是一只大懶“貓”。

　　別過了大“懶”貓，我們又來到了另一只大熊貓的天地，那兒里三圈外三圈地圍了許多人，我好不容易擠進去，當看到里面有一群大熊貓時，我立馬被吸引住了，只見一只大熊貓挺著胖胖的肚子慢慢地爬過一座獨木橋，我有些為它擔心，可它卻不慌不忙慢慢地爬了過去�？梢獜牧硗庖贿吪老氯�卻是個問題，它先用腳試探幾下，可還覺得不安全，只好原路返回了，逗得我哈哈大笑。

　　大熊貓還喜歡打架，特別戀戰(zhàn)，有兩只小一點的大熊貓抱在一起已經(jīng)很久了。它們勾肩搭背，一只去咬另一只的臉，一只又用手推開，它們抱在一起滾來滾去，一直滾到山坡下還不罷休，爬上來繼續(xù)打。這時又一只大熊貓跑來了，只見它們抱作一團，真不知是“化敵為友”，還是要開始一場新的戰(zhàn)爭。角落里，還有四五只大熊貓親親我我地抱在一起，好一派幸福和諧的景象。

　　在回家的路上，我夢見我正和大熊貓抱在一起嬉戲呢……

五年級大熊貓作文 篇2

　　見過國寶——那憨厚可愛的大熊貓的小朋友或許會問：“大熊貓是國寶，那小熊貓呢？”今天我就為大家來解開這個謎團，小熊貓與大熊貓。

　　在很久很久以前，熊媽媽生了兩個寶寶：一個很小，而另一個卻很大。他們有一個共同的特點就是長得很像貓，所以一個起名叫“大熊貓”，一個起名叫“小熊貓”。大熊貓的顏色是黑白相間的，又圓又胖，看起來老實，憨厚；而小熊貓是棕色的，又矮又小看起來機靈，活潑。

　　三個月后，大熊貓依然那么大，那么肥；小熊貓依然那么小，那么可愛。熊爸爸開始教他們打獵了。大熊貓現(xiàn)在體積很大，很快就打到了一只小鹿；而小熊貓呢？因體積小，打獵很困難，打了幾次也亳無收獲。這時，大熊貓得意洋洋地對它說：“繼續(xù)練吧？比起我，哼！你還差的遠呢？”“練就練，誰怕誰？”小熊貓自言自語地說。小熊貓一連練了五天才學(xué)會一種本領(lǐng)，大熊貓10天把上百種捕獵方法練的了如指掌，就準備離開父母。“再見了，爸爸，媽媽�！贝笮茇埣�動地說：“我一定會闖出一番事業(yè)來的，放心吧！”說完他大搖大擺地走了。

　　小熊貓呢？用了100天才學(xué)會所有的'本領(lǐng)。因為它不斷刻苦地練習(xí)，熊爸爸教它的捕獵方法達到了運用自如，爐火純青。最終除了獅子，老虎，別的動物都不是他的對手。而大熊貓，自從上一次和老虎一戰(zhàn)受傷后，直到現(xiàn)在都在竹林里休息，所以他只能吃竹子了……

　　二十年后,這對兄弟再次相遇，當時他們倆都激動不已，可大熊貓卻在籠子里。

　　“大哥最近生活怎么樣?”

　　“哎，都怪我當時驕傲自大，現(xiàn)在到了這個地步，被獵人捆起來，還關(guān)在了籠子里！”

　　從此，大熊貓只能生活在籠子里，而小熊貓，卻能自由自在地在天地之間快活地生活。

五年級大熊貓作文 篇3

　　我們國家有許多很珍惜的動物，其中我最喜歡的是全身胖乎乎的可愛的`大熊貓。如果你沒有見過，今天我就來給你介紹一下吧！

　　大熊貓全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵，圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛，眼睛外長著圓圓的黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，看上去真可愛。

　　有一次，媽媽帶我到動物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾，像一個大皮球，那樣子真是有趣極了！它打完滾又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹葉，津津有味地吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝著天，有的人看見了，想叫醒大熊貓，于是就對著大熊貓喊：“大熊貓，別睡覺了！”大熊貓好像聽懂了我們在說什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面繼續(xù)睡覺，好像對我們說：“求你們，別吵了我要睡覺!”有的人繼續(xù)喊，大熊貓是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一個懶腰，起來了！它走來走去，看著我們，好像在找到底是誰吵醒了它。

　　大熊貓這么可愛，我真想把它帶回家。

五年級大熊貓作文 篇4

　　今天，我們一家來到了成都大熊貓培育基地看肥嘟嘟的大熊貓。

　　“哈哈哈！”聞聲走去，我看到了一只正在吃竹子的大熊貓。瞧它那個懶樣：大腿翹著二腿，仰面朝天，戴著“墨鏡”的眼睛瞇成了一條線，正捧著一把竹子吃得津津有味呢！邊吃還邊故意發(fā)出“咯吱咯吱”的`聲音，仿佛在向游人炫耀：瞧瞧，竹子多好吃啊！這竹子你們家沒有，你們嘗不到，只有我家有人免費給我送竹子。

　　往前走，我來到了亞成年大熊貓活動區(qū)。噓！那邊有幾只大熊貓睡著了。只見它們躺在竹子制成的“高架床”上，把手墊在腦后充當棉花枕頭，睡得正香呢！有的大熊貓還時不時伸出粉紅色的舌頭來舔兩下嘴邊細膩的絨毛，大概是因為它夢到了水靈靈、鮮嫩鮮嫩的翠竹所以流口水了吧！

　　抬頭一瞧，咦，樹上那團黑色的東西是什么？仔細一看，原來是一只大熊貓。它正蜷縮著趴在一根很細的枝條上呢！看來我以后可不能小看熊貓了，我以為它們好吃懶做，連動都懶得動，其實它們的爬樹本領(lǐng)也不比小熊貓差多少呢！大熊貓雖然平時顯得很懶惰，可爬起樹來就完全變了個樣，變得非常靈巧。

　　我喜歡我國的國寶——憨態(tài)可掬的大熊貓。

五年級大熊貓作文 篇5

　　熊貓是個稀有動物，是我國一級保護動物，它的生存環(huán)境要特別的涼爽，干凈，還要有竹子的地方熊貓才能生存。跟我一起去看一看那可愛的大熊貓吧。

　　今天，我們要去的地方，熊貓基地。進門后，映入眼簾的是一排排的竹子，根本沒有大熊貓，我就跟媽媽說；‘大熊貓在哪里呀？’媽媽說；‘大熊貓在房子里，它要在特別涼快的地方，熊貓可享受了。’我們帶著好奇的心情快步的向熊貓的住處走去。導(dǎo)游告訴我們熊貓在山頂上，要坐觀光車上去。我們坐上觀光車，一路上看見的全是竹子。我們到了第一站陽光熊貓館，這里一片都是竹林，根本看不見屋子，這里的空氣非常新鮮�？粗�看著，我們便到了陽光熊貓館，剛進去，我便看見一只熊貓正在吃竹子，它的.外衣和眼睛是黑白相間的，它有一雙胖乎乎的手和一雙胖乎乎 的腳，吃起竹子 來非常的可愛，只見它在吃竹子的時候只吃中間鮮嫩的。我還以為熊貓很笨了，今天看見它吃竹子我就知道大熊貓是非常聰明，可愛的動物。

　　繼續(xù)往前走，我們便看見一些剛出生的熊貓正在哺 乳室哺乳了，只見那小小的熊貓像一只只小老鼠，這些小熊貓的 第一次哺乳一定要是 吃它媽媽的乳汁，要不它必死無疑。這時，我心里便想多么脆弱的生命��！生命是可貴的，熊貓珍貴，不光是它外表可愛，還有它的生命非常脆弱，熊貓一年只能生產(chǎn)一次，并且一次只能生產(chǎn)一只，還不知道能不能存活，我們看見的大熊貓身體都是胖胖的，可沒想到它們小的時候是這么的脆弱，長大真是不容易呀！

　　想一想我們?nèi)祟愐彩且粯拥模瑥慕褚院�，我一定要好好的孝敬爸爸媽媽，珍愛生命�?/p>

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