- 五年級媽媽作文 推薦度:
- 實用的五年級媽媽作文 推薦度:
- 五年級媽媽作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】五年級媽媽作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
五一的假期最后等到了。這個假期媽媽早已安排好我與她一齊徒步。
五月一號早上一齊床,天空便不作美,下起了很大的雨,我對媽媽說:“下雨了,我們干脆請假不去了,”媽媽說:“都和大家約好了,不行必須要去,領(lǐng)隊把車子都定好啦!要就是都不去,那別人不就說你沒有信用,以后別人不會相信你了,做什么事情都要講誠信。”我?guī)е唤z不悅的情緒對媽媽說:“出發(fā)吧。”出發(fā)了!車子在桂林城大概行駛了一個小時,但天空并沒有放晴,我的情緒也就是一向不悅。沒想到的就是,車子一出桂林城,這邊竟然沒有下雨,車子里的'歡聲笑語也多了起來,我的情緒也開始歡動了,一會的功夫就到了陽朔的遇龍河。
下了車,我被遇龍河的美景驚呆了,新鮮的空氣,清澈的河水,河邊兩側(cè)綠油油的鳳尾竹,河里漂流的人群,遠處的村落,猶如一副潑墨山水畫一樣映入眼簾,我被眼前的美景吸引了,甚至忘記了自我,頭上戴的帽子就被風(fēng)吹到水田了,為了去撿帽子,我一不留意就掉進水田里了,褲子鞋子都濕了,我還哭了,媽媽說沒事,洗洗行啦!就這樣我和媽媽徒步了幾個小時,也忘記了疲勞。透過這次徒步,我不僅僅欣賞到了美景也鍛煉了身體,更重要的就是媽媽讓我學(xué)到了誠信的重要性。
五年級媽媽作文 篇2
我媽媽是個愛嘮叨的人。
有一次,我做錯了一道題,媽媽就管不住嘴,開始嘰哩咕嚕地嘮叨開了,而且還都是一些重復(fù)的`話。
我媽媽是個愛關(guān)心別人的人。
有一次,我不小心摔了一跤,媽媽一邊摸著我一邊關(guān)切地問:“你哪兒痛呀?是不是摔傷了?”
我在想,如果媽媽能改一改“愛嘮叨”的缺點,保持住“愛關(guān)心別人”的優(yōu)點,那就真是一個完美的媽媽。
五年級媽媽作文 篇3
從小到大,總有一種聲音陪伴著我,那就是媽媽的嘮叨。
媽媽一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí),常叮囑我學(xué)習(xí)要認真,上課要注意聽講,不懂就問
有一天,媽媽知道了我第二天要考試,就對我說:“過馬路時要小心,考試的時候不要說話,不要抄別人的,做題要仔細,遇到難的先做下一題,就是先易后難,如果寫完了,就要好好的檢查幾遍,還有字要寫工整”我迷迷糊糊地點了點頭,就跑回房間睡覺了。
第二天早上,我趁媽媽不在,我穿好衣服躡手躡腳地趕快從房間里跑到門口。還沒到門口,媽媽就從房間里走了出來,打了個哈欠,然后又把昨天說的話重復(fù)了一遍:“過馬路時要小心,考試的時候不要說話”媽媽的話讓我左耳進右耳出,我急忙地從家里跑到學(xué)校,終于松了一口氣。
開始考試了,哪管它三七二十一,我很快地寫完了。試卷發(fā)下來了,我才考了81分,怎么向媽媽交代呀。突然,一個念頭閃過我的腦袋,把試卷藏起來,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。心動不如行動,我趕快把試卷到語文書里面。
第二天,媽媽收拾我的房間時,我在旁邊站著,突然看到媽媽拿著我的試卷,我想:糟了,媽媽看到我的試卷,那我豈不是要挨打嗎?媽媽生氣地把我叫到她旁邊,說:“這是怎么回事!”我頭沉重地抬不起來,說:“我”媽媽又說:“我叮囑你的時候你聽進去了嗎?”我的眼淚禁不住地流了下來。媽媽剛仰起巴掌,又放了下去。在這一瞬間,我才明白媽媽嘮叨是愛我的,是想讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我不應(yīng)該不聽媽媽的話。
媽媽的嘮叨不正是這世界上最偉大的`母愛的體現(xiàn)嗎?
教師評語:本文作者選取了生活中的一件小事,通過語言、心理等描寫表現(xiàn)了媽媽嚴格而又關(guān)切的一面,反問句結(jié)尾,體會到媽媽的嘮叨是愛的體現(xiàn)。
【五年級媽媽作文】相關(guān)文章:
五年級媽媽作文11-03
媽媽五年級作文11-04
五年級作文:媽媽11-04
媽媽五年級作文08-24
精選媽媽的五年級作文02-27
媽媽的五年級作文01-21
媽媽的愛五年級作文11-09
我的媽媽五年級作文11-04
五年級我的媽媽作文11-06
媽媽笑了五年級作文08-14