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    五年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2022-08-13 09:51:26 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】五年級(jí)童話作文集錦十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】五年級(jí)童話作文集錦十篇

    五年級(jí)童話作文 篇1

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明正在上學(xué)的路上,突然,小明聽到一個(gè)很小的聲音,他沒聽清,他又認(rèn)真聽一下,這個(gè)聲音是從耳邊傳來的,小明摸摸耳朵,摸到一個(gè)很小的灰塵樣的東西,這時(shí),小明又聽到“哎呀”一聲,他被嚇一大跳。

      只見那個(gè)黑點(diǎn)對(duì)他說:“我來自灰塵王國(guó),我想和你交朋友!闭f完便跑到小明的鼻子里,害的小明打一個(gè)噴嚏,小明生氣的說:“你為啥跑到我鼻子里?”“哦,對(duì)不起,我想跟你玩!薄澳悴恢,這樣會(huì)讓我生病的!”這時(shí),上學(xué)已經(jīng)快遲到,小明小跑到學(xué)校。下課,小明再次聽到那個(gè)耳熟的聲音,原來是那個(gè)小灰塵,它說:“我叫小達(dá),我想問你一個(gè)問題,灰塵對(duì)人類是有利還是有弊呢?”小明眼睛瞪的大大的,鼻子直冒煙,氣憤的.說:“有弊!人只要吸進(jìn)你,都會(huì)生病。我爸爸因?yàn)槲覊m,喘的很厲害,還上醫(yī)院打針住院!甭犨@些,小達(dá)傷心的低下頭。

      有一天,小達(dá)和小明去圖書館看書。小明突然看到書上說:“灰塵雖然對(duì)人類有弊,但是灰塵也對(duì)人有利。它可以擋住紫外線,可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達(dá),小達(dá)有點(diǎn)不相信,他趁小明不注意,悄悄地飛到大氣層中,它發(fā)現(xiàn)有很多的灰塵正在和紫外線斗爭(zhēng)著,小達(dá)也毫不猶豫的加入斗爭(zhēng)中,最后,灰塵們終于打敗敵人。

      晚上,小達(dá)又回到小明家,他給小明留一張紙條,就悄悄的回家。只見上面寫著:“謝謝你,讓我知道任何事物都有他的好處和壞處,讓我知道我存在的意義。”

    五年級(jí)童話作文 篇2

      童話是我童年時(shí)代的一份禮物,它告訴我怎樣快樂,怎樣勇敢,它陪我度過了無(wú)數(shù)孤單的日子,它也讓我明白了做人的道理。在這里,我想對(duì)你說:“童話,請(qǐng)你別忘了我和你曾經(jīng)的每一次約會(huì)!

      盡管日月如梭,我已不再是那個(gè)所有事都依靠著爸爸媽媽的小女孩了。但是一說起童話,我就開始眉飛色舞,神采飛揚(yáng)了。因?yàn)椋覐挠讜r(shí)起,就跟童話有了親密的.約會(huì),童話是多么貼近我的現(xiàn)實(shí)生活,它帶給了我一個(gè)又一個(gè)美好的幻想,它讓我覺得自己是一個(gè)公主,生活在人間仙境般的童話王國(guó)里,無(wú)憂無(wú)慮的生活著。即使童話那純潔的身影暫時(shí)離開了我忙碌的視線,但我清楚的明白,那個(gè)充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海,使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

      在童話中,我感受到了灰姑娘的善良,也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬;在童話中,我深刻地體會(huì)到了賣火柴的小女孩的悲傷,也知道了冰雪的殘酷與無(wú)情;在童話中,我為海的女兒歌唱,當(dāng)那縷輕柔的泡沫飛上天時(shí),我的心早已跟著飄去。因?yàn)橥,我曾?jīng)為說過的謊言,而害怕長(zhǎng)出匹諾丘一樣的大鼻子;也曾經(jīng)日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨早日變成美麗的白天鵝,可以不再孤苦伶仃地到處流浪,令人心寒。

    五年級(jí)童話作文 篇3

      豬的秘密

      動(dòng)物王國(guó),其中還有許多會(huì)飛的動(dòng)物,而小豬,就是一頭會(huì)飛的豬,他有兩條翅膀,那時(shí)候的他非常努力鍛煉,天天鍛煉,而且還是森林的舉重大力士,可是有一天,一個(gè)老巫婆站在他家說,小豬呀,你想要知識(shí)力量和地位嗎?

      小豬抵擋不住誘惑說:“我要呀,我要呀,”因?yàn)樾∝i還在上學(xué),他的成績(jī)老是班級(jí)的倒數(shù)第一名,還有在班上的地位也不靠譜,所有人都欺負(fù)她,雖然它會(huì)飛,但是一些動(dòng)物王國(guó)的的食肉動(dòng)物都在欺負(fù)他的力量在食草動(dòng)物中是最厲害的,但是打不過獅子老虎。所以小豬就答應(yīng)了巫婆條件,知識(shí),力量,地位,都可以啊,“力量可以讓你擁有一個(gè)星期,知識(shí)也可以讓你擁有一輩子,必須要用你的技能來?yè)Q。比如你會(huì)飛”老巫婆說,“我要會(huì)飛來?yè)Q取知識(shí)可以嗎?”小豬說!翱梢!崩衔灼耪f,“我愿意,只要能煥發(fā)光彩,要我做什么都愿意,”小豬說,“那你還得用強(qiáng)壯來?yè)Q取力量。”小豬什么都沒想就說,“我換我換”,一天之后,小豬獲取力量,很厲害,一拳就能打死一只老虎或一只獅子,哈哈,我有力量了,在班級(jí)上的地位也不一般了,小豬心想,因?yàn)橛辛酥R(shí),大家對(duì)小豬很尊敬,小豬從此就是班級(jí)第一名,可是過了一個(gè)禮拜之后小豬的知識(shí)雖然還在,可是,他的.力量沒有了,

      每次跑步都跑的非常的慢,小豬想再次練出肌肉,可是練了的兩天就堅(jiān)持不住了,他就灰心了,再也不練了,身上肉越長(zhǎng)多,就根本沒有肌肉全是肥肉,由于天天不鍛煉,抓的動(dòng)物的獵人就抓動(dòng)物來了,小豬就被抓走了,所以人們都說,豬很聰明,但是很肥,這就是小豬的祖先也是豬的秘密。

    五年級(jí)童話作文 篇4

      自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后,小豬們對(duì)大灰狼懷恨在心。準(zhǔn)備在下次見到大灰狼之后把它吃,雖然豬是不吃肉的,但小豬們想試試?yán)侨馐鞘裁醋涛。他們戴上假牙套,把它磨得比刀子還鋒利,計(jì)劃把狼一口咬成碎片。于是,三只小豬開始他們的“復(fù)仇”計(jì)劃……

      狼卻和三只小豬不一樣:自從上次被小豬趕跑之后,狼知難而退,決定“痛改前非”。于是,他找到濟(jì)公所在的“靈隱寺”當(dāng)三年的和尚,學(xué)一身蓋世武功。三年后,狼離開“靈隱寺”回到他的.家?纱蠡依莿偡畔卤嘲吐犚娪腥嗽谕饷娲蠛埃骸按览牵憬o我出來!我們看見你進(jìn)屋,你給我出來!我們要跟你決斗!”狼打開門一看,用溫和的語(yǔ)氣說:“這不是三只小豬嗎?怎么都變成不良少年啦?找我有事嗎?”沒錯(cuò),你沒看錯(cuò)。三只小豬為提高實(shí)力,成為不良少年。三只小豬狂妄的說:“這段日子里,我們吃殺8個(gè)成年人、32個(gè)小孩和10頭豬,而現(xiàn)在,我們要吃你!”狼之前溫和的語(yǔ)氣完全消失,它冷冷地說“哼,來吧!我今天就為民除害、永絕后患!”

      說完,狼就使一個(gè)回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛,小豬“碰”地一聲撞在樹上,看著都疼。另一只小豬憤怒:“敢打我兄弟,你找死!”說完,那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個(gè)直拳。狼敏捷的閃開,可誰(shuí)知小豬的左手還藏著一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手,刀離狼的腹部還有一分米的時(shí)候,狼下意識(shí)的跳起來,對(duì)小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲,第二小豬被撞飛。接著,狼對(duì)第三只小豬狠狠的瞪一眼,小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~

      這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論如何都不能做不良少年,不然下場(chǎng)會(huì)很慘……

    五年級(jí)童話作文 篇5

      從前,有一對(duì)兄妹住在美麗的森林里,那里鳥棲蟲居,枝繁葉茂。

      有一天,妹妹不到6點(diǎn)就起床了,因?yàn)榻裉煲ソ加,她很早就睡覺,所以沒收拾。而哥哥還在甜美的夢(mèng)里遨游呢。妹妹收拾完就去哥哥房間。

      “‘咚’哥哥快起床!泵妹靡贿吳瞄T一邊催哥哥起床。哥哥用手揉揉眼睛說:“知道了,那我先去刷牙,洗臉!泵妹米哌M(jìn)房間一看亂七八糟,埋怨地說:“真亂!泵妹脰|收西收,終于收好了。兄妹倆提著許多東西出發(fā)了。

      兄妹倆,到了公園。先鋪上了布,吃了一些,面包,牛奶。再在附近玩耍了一會(huì),結(jié)果玩得滿頭大汗。哥哥拿出了兩瓶飲料,給了妹妹一瓶后,自己就一口氣把飲料喝完了。時(shí)間像離弦的箭,一會(huì)就到了中午。兄妹倆又拿出了許許多多的東西,香腸,餅干,巧克力,蘋果,全家桶……東西。哥哥一看見,就狼吞虎咽的吃了起來,還不停地說:“好吃,好吃!泵妹每戳瞬唤笮ΑR粫(huì)就被兄妹倆吃完了。意想不到的是,哥哥還想吃,可惜的'是沒了。哥哥說:“要是天上能掉下吃的就好了。”結(jié)果真掉了下來。妹妹看的目瞪口呆。妹妹一看有好多東西,只好買了個(gè)袋子來裝食物。

      妹妹到家把事情告訴了許多人。兄妹來便開了個(gè)超市,人們都到兄倆的超市里來買東西,因?yàn)樾置脗z的超世東西都是半價(jià)優(yōu)惠,所以別的超市都破產(chǎn)了。人們也都很敬佩這個(gè)鋼筆兄妹的厲害,兄妹倆也很開心,也能為人們服務(wù)感到自豪。也成為了森林里的富翁。

    五年級(jí)童話作文 篇6

      有一個(gè)農(nóng)夫,他有一塊西瓜地,便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍,一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜?伤牢鞴侠镉行」房词兀遣豢赡芰镞M(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。

      有一天晚上,狐貍見小狗又渴又餓,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的大好日子!于是,便對(duì)小狗說:“狗大哥啊,你聽,那兒好象有什么動(dòng)靜!毙」芬宦牶傉f那兒有什么動(dòng)靜,便精神抖擻,可它一想:咦,那兒沒聲音!這狐貍肯定又想偷吃西瓜!狐貍見小狗還是寸步不離,便走開。第二次,小狗見狐貍又來,便故意問他:“狐貍小弟啊,你是不是找我有事啊?”“狗大哥,我正四處找你呢!你一定渴吧,我剛才看見你的主人在后面放一盆水,你趕快去喝吧!”狐貍不緊不慢地說。小狗想:主人每次送水給我的時(shí)候,都是放在我面前的'。『傄欢ㄊ窃隍_人!小狗還是寸步不離。狐貍又走開。第三次,狐貍一見到小狗就興沖沖地說:“狗大哥,我剛才上山時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊大肉,你趕緊去吃吧!不然就被別人吃掉!”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星,就神不知鬼不覺地向前走幾步。

      狐貍見小狗走,剛想進(jìn)西瓜地時(shí),小狗跑回來攔住它說:“狐貍小弟!你別再騙我,快回到你的老家——大森林吧!”小狗之所以那么說是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里,不該跑到人們的家園里偷東西!于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動(dòng)成果養(yǎng)活自己,快樂、幸福地生活在森林。

    五年級(jí)童話作文 篇7

      “我會(huì)飛嗎?”每當(dāng)我面臨困難時(shí),我常常這樣問自己。

      困難這兩個(gè)字在每個(gè)人的字典里都會(huì)出現(xiàn),當(dāng)我遇見困難時(shí),我是多么迫切希望我有一對(duì)翅膀,讓翅膀帶我遠(yuǎn)離困境……

      我曾在夢(mèng)中夢(mèng)見一個(gè)漂亮可愛的小精靈:她頭扎兩個(gè)馬尾辮,有兩只明亮的大眼睛,小小的嘴,身后有一對(duì)美麗無(wú)比的翅膀。我被她的翅膀深深吸引住了,忍不住走過去問她:“你好安逸,有對(duì)翅膀!

      她轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我笑了笑說:“我是歐亞麗娜,你好!”

      “你好!”我說。

      歐亞麗娜笑了笑,說:“你說我有對(duì)翅膀,其實(shí)你也有呀!”

      我疑惑不解地問:“在哪里呀?在哪里呀?快告訴我!蔽铱戳丝醋约旱.后背,什么也沒有。

      歐亞麗娜神秘地說:“自己去發(fā)現(xiàn)吧!”說完,她就飛走了。

      我醒了之后,大喊:“歐亞麗娜,歐亞麗娜!”

      我又一次看見困難在向我招手,我再次問自己:“我會(huì)飛嗎?”我多么希望自己有一對(duì)翅膀呀!歐亞麗娜仿佛又來到我的身邊,對(duì)我說:“你有翅膀,你會(huì)飛的。不要老想著逃避困難,要去打敗它呀!”我似乎明白了許多,我深吸了一口氣,盡自己所能與困難作斗爭(zhēng),按歐亞麗娜說的那樣,我把困難打敗了,那一種甜蜜喜悅啊,你們是感受不到的!

      生活中,有時(shí)我們難免會(huì)聽見別人的嘲諷,但我們不要灰心、傷心、哭泣;更不要放棄,而應(yīng)昂首挺胸向前走,不是有句名言:“走自己的路,讓別人去說吧!”

      其實(shí),每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀,讓這一對(duì)翅膀展開吧!讓我們展開翅膀去飛翔!這對(duì)翅膀是什么?是勇氣、是決心、是相信自己!

      讓我們展開翅膀,讓我們?cè)谔炜罩斜M情飛翔!

    五年級(jí)童話作文 篇8

    在一個(gè)靜悄悄的夜晚,桌子上發(fā)起了一件事。主人正在睡覺但是這個(gè)桌上,作業(yè)們正炒鬧地開會(huì)。由前首領(lǐng)語(yǔ)文作業(yè)本發(fā)話:"現(xiàn)在開始競(jìng)選首領(lǐng)。”“我,我,我,”音樂作業(yè)本說“我要當(dāng)首領(lǐng)!”“你瞎湊什么熱鬧,你又沒什么用處,只不過是一個(gè)小小的副科罷了,倒不如可以去當(dāng)一個(gè)主科,到有可能選上首領(lǐng),F(xiàn)在想當(dāng)首領(lǐng),那根本不可能!弊盥斆鞯臄(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)話了!罢l(shuí)說我沒有用處,我可以讓主人慢緩解心情。主人每次都都不動(dòng)很想哼幾句,不用每天沉浸在煩躁的主科作業(yè)中!”音樂作業(yè)本又開始反駁“話倒過來說,那么你就是每天讓主人煩躁的那幾本書。讓主人頭疼腦漲沒時(shí)間玩耍,只能沉浸在枯燥的.作業(yè)中!睌(shù)學(xué)作業(yè)本被氣得面紅臉漲,差點(diǎn)被氣得說不出話來。正在那火燒眉毛之急數(shù)學(xué)作業(yè)本的后援團(tuán)來了------其它主科。其它主科迅速反駁:“還不是你們讓主人分心,每天想著畫畫、唱歌、玩電腦,都不想想主科,不顧正業(yè)!”“停停停,別吵啦!”語(yǔ)文作業(yè)本發(fā)話了,“你們一直吵都沒有時(shí)間進(jìn)選首領(lǐng)了。而且首領(lǐng)不會(huì)只顧自己利益而不顧大家的好處,首領(lǐng)必須要公平公正,嗯--------負(fù)責(zé)工作的首領(lǐng)才對(duì)。還有所有作業(yè)本不管是婦科還是主科都可以競(jìng)選首領(lǐng)!”“現(xiàn)在都沒有時(shí)間了,主人快要起床了!只好明天再競(jìng)選了!闭Z(yǔ)文作業(yè)本說。這件事就這么靜悄悄地來,靜悄悄地走了。

    五年級(jí)童話作文 篇9

      小白兔是一個(gè)可愛,樂于助人的孩子,它生活在一座大森林里。

      有一天,天空烏云密布,還下了幾滴細(xì)雨。一棵棵小草,雨滴在上面便彎了腰,它在黑暗中,小草便仿佛是一叢叢黑色的彎刺,非?植。

      小兔子在家門口想:天灰蒙蒙的,肯定會(huì)下雨。我還是帶著小紅傘去外婆家吃飯吧!于是它帶著小紅傘上路了。那把小紅傘紅紅的,有彎彎的傘鉤,長(zhǎng)長(zhǎng)和傘柄,還有尖尖的傘頭,是小白兔的最愛。去外婆家有一條小河,小兔子經(jīng)過小河時(shí),看見有只小雞落水了,焦急萬(wàn)分。忽然它急中生智,忙把傘鉤伸向雞,對(duì)著小雞大喊:“小雞,你咬住傘鉤,我拉你上來!”小雞咬住后,小兔子便把它拉上來了。

      還有一天,天快要下雨了,小白兔又拿著小紅傘去采蘑菇。在蘑菇叢里,忽然有腳步聲,小白兔想:“是大灰狼來了嗎?”小白兔覺得傘像大蘑菇,便蹲了下來,把傘撐開,扮成了蘑菇。可是大灰狼已經(jīng)走到了小兔面前,小兔靈機(jī)一動(dòng),站起來對(duì)大灰狼說:“我吃了毒蘑菇,內(nèi)臟中毒了,你吃了我吧!”大灰狼說:“那我吃你四肢!”狼撲了過來,小兔用傘尖刺中了大灰狼的.眼睛,疼得直打滾,小白兔趁機(jī)跑了。小紅傘的作用可真大呀!

    五年級(jí)童話作文 篇10

      王國(guó)有許多許多,其中有一個(gè)女生的王國(guó),叫“倩倩國(guó)”。

      倩倩國(guó)里之有女生,沒有任何一個(gè)男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

      倩倩國(guó)有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的是——她看不見那五彩繽紛的世界。

      倩倩國(guó)里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。

      倩倩國(guó)不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔。小巧的蜻蜓……但就一定不會(huì)有那討厭的男生。

      這一天早晨,百靈鳥在歌唱,畫眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國(guó),啞鈴公主又出來玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴?fù)。寂寞的啞鈴只好出來和小?dòng)物們一起玩了。

      啞鈴放聲歌唱,這悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍了倩倩國(guó),倩倩國(guó)的人們都陶醉在這動(dòng)聽的歌聲中了。

      一只小小的.螢火蟲路過倩倩國(guó),被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來到了啞鈴身邊。螢火蟲對(duì)啞鈴說:“真好聽!”

      啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對(duì)螢火蟲說:“你是誰(shuí)?”“我是一只小小的螢火蟲,大家都叫我小燈籠。對(duì)了!你叫什么名字?”螢火蟲說道。“我叫倩啞鈴,你就叫我啞鈴吧!”啞鈴說!澳阏婷溃《夷愕穆曇粢埠芎寐!”螢火蟲說!澳悄汩L(zhǎng)得怎么樣呢?”啞鈴問!拔议L(zhǎng)得不就這樣嗎?”螢火蟲說。

      “我剛一生下來,眼睛就已經(jīng)看不見了!眴♀彺鸬馈B牭竭@里,螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說。

      啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然,螢火蟲問:“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說:“有呀!恩——就是能看見這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界!”

      螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說:“我來幫你完成!蔽灮鹣x向四周看看,它想再看看這萬(wàn)紫千紅的世界!再看一眼那可愛的森林!再看看那美麗的花兒!

      忽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,頓時(shí),啞鈴看見了這萬(wàn)紫千紅的世界,她高興地對(duì)螢火蟲說:“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影!拔灮鹣x。螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲,但她不知道的是,螢火蟲再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬(wàn)紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……

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