關(guān)于五年級(jí)動(dòng)物的作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
星期天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和同學(xué)們一起去了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
走進(jìn)大門(mén)，經(jīng)過(guò)獅虎館便來(lái)到了大象表演場(chǎng)，大象的表演十分有趣。園里有五只大象：有的用兩只后腳把自己笨重的身體給支撐起來(lái)，后腳的中間還坐著一個(gè)人，大象顫顫微微的，我們真為他捏了一把汗，萬(wàn)一大象沒(méi)站穩(wěn)，底下的那個(gè)人成肉餅了；有的踩著梅花樁，龐大的'身軀這時(shí)游刃有余，在樁上來(lái)了個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)；有的用象牙把人頂起來(lái)，任人在上面大喊大叫，大象毫不理會(huì)；還有的大象張大嘴巴，讓人把腦袋伸進(jìn)它的嘴里，然后再?gòu)拇笙笞炖锟s回來(lái)。看到這個(gè)驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)時(shí)，我激動(dòng)得連心臟都要蹦出來(lái)，生怕大象閉上嘴。最有趣的是大象還可以打籃球呢，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷著球，撒開(kāi)四腿，努力地把球放進(jìn)籃筐里，比姚明的命中率還要高。
看完了大象精彩的表演，我們又來(lái)到了鱷魚(yú)館。進(jìn)了鱷魚(yú)館，最引人注目的是揚(yáng)子鱷，揚(yáng)子鱷有三條，一條在水里睡大覺(jué)，偶爾動(dòng)一動(dòng)粗壯的尾巴，另外兩條躺在石板上，跟第一條一樣懶。我心里直想：鱷魚(yú)太懶了，我們可不能學(xué)它。
走出鱷魚(yú)館，進(jìn)入了大熊貓館。兩只可愛(ài)的大熊貓?zhí)稍诓ＡТ昂竺�，要知道，大熊貓可是我們中�?guó)的國(guó)寶，地球上只有我們中國(guó)才有它生存的野外環(huán)境，別的國(guó)家連根大熊貓的毛也找不到，有大熊貓更是天方夜談了。那兩只大熊貓旁邊有許多箭竹葉，因?yàn)榇笮茇堊钕矚g吃箭竹了，大熊貓真是憨態(tài)可掬。
在動(dòng)物園中，我最喜歡的當(dāng)屬車(chē)行區(qū)了，聽(tīng)說(shuō)車(chē)是從動(dòng)物中間穿行，想想都覺(jué)得刺激。我們上了車(chē)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了最后面的座位。車(chē)行區(qū)入口是一扇堅(jiān)固的鐵門(mén)，上面有人控制開(kāi)關(guān)。我們先來(lái)到了猛獸區(qū)，這里的動(dòng)物品種繁多：有孟加拉虎、白虎、非洲獅、獵豹……非洲獅非常有趣，我們的車(chē)子靠近了它，它張開(kāi)血盆大口，好像要吃了我們一樣，好恐怖啊！
過(guò)了猛獸區(qū)，就來(lái)到了食草動(dòng)物區(qū)，食草區(qū)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)，有牦牛、驢子、綿羊、長(zhǎng)頸鹿……綿羊剛剛從我們身邊經(jīng)過(guò)，不知道是誰(shuí)唱起了“喜羊羊，美羊羊……”，讓我們開(kāi)懷大笑。
過(guò)了車(chē)行區(qū)，我們便游玩了整個(gè)動(dòng)物園。下午五點(diǎn)，我們離開(kāi)了動(dòng)物園�？蓯�(ài)的朋友們，我還會(huì)來(lái)看望你們的！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
肥波是我家的一只小貓，這只小貓很肥，胖嘟嘟的，所以我叫它肥波。
開(kāi)始，肥波只在自己窩的附近玩，漸漸地，它開(kāi)始敢去廚房找東西吃了，經(jīng)常把廚房弄得一團(tuán)糟。
又過(guò)了一些日子，它又開(kāi)始去我的圖書(shū)室搗亂了。只要門(mén)沒(méi)關(guān)好，它就要去爬我的書(shū)柜，我可憐的書(shū)呀，就被它咬得東一張西一頁(yè)的`。接著它又開(kāi)始去衛(wèi)生間玩了。那天它進(jìn)了衛(wèi)生間，拉了許多便便，我氣得把它臭罵一頓。
幾天后，它已經(jīng)敢上下樓梯了，還敢獨(dú)自一個(gè)人下樓去和大狗“對(duì)戰(zhàn)”。然后，它又開(kāi)始去樓上的鄰居家討吃的了。它常常去樓上的小姐姐家玩，它喜歡那兒，因?yàn)槟莻�(gè)小姐姐家有一只公貓，所以有許多貓糧和魚(yú)罐頭。
再后來(lái)，它就敢在小區(qū)里四處跑了。它喜歡去我們小區(qū)的西南面，因?yàn)槟莾撼３Ｓ胸堁健⒐费降娜ツ峭鎯骸?/p>
最后，它又開(kāi)始在小路上亂跑了，實(shí)際上它也不認(rèn)得路，只是東溜溜西逛逛而已，也走不多遠(yuǎn)的……
肥波真可愛(ài)！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
今天，我上過(guò)英語(yǔ)班后，匆匆忙忙地向家奔去。路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，同時(shí)，它也發(fā)現(xiàn)了我，“哧”的一聲走上了不歸路。那時(shí)，本來(lái)它一下飛到了馬路邊，但又失控般的沖到了路中央，不知怎么的，又栽倒了，飛不起來(lái)了，在那里一動(dòng)一動(dòng)的。過(guò)往的司機(jī)都看到了它，輕輕的從小麻雀的旁邊路過(guò)，可一輛車(chē)的司機(jī)不但不把小麻雀放在心上，還故意把這只可憐的小麻雀壓得腦漿迸出，周?chē)黄_(kāi)始小麻雀還掙扎了一會(huì)兒，一眨眼的功夫，便一動(dòng)不動(dòng)了。
一只可愛(ài)又可憐的小麻雀，就這樣在一次外出時(shí)失去了生命，也許，這只乳臭未干的小麻雀的媽媽，正在大街上苦苦尋找它呢。
這件事情中，那個(gè)壓死小麻雀的司機(jī)太不把動(dòng)物的生命放在心上，太不應(yīng)該了！我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切，覺(jué)得十分于心不忍，那個(gè)司機(jī)是壓死小鳥(niǎo)的罪魁禍?zhǔn)祝麘?yīng)該明白，動(dòng)物的.生命也是命。假如，路中央躺著的是一個(gè)人，看那個(gè)司機(jī)放不放在眼里。
小動(dòng)物的生命也是命，它們也是大自然中不可缺少的一部分，我們決不能把它們置之度外，更不能傷害他們，我們應(yīng)該關(guān)心它們！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
在一片綠意蕩漾的森林里，一只餓極了的公狼尋找食物。忽然，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走來(lái)。公狼心里打了個(gè)問(wèn)號(hào)：別的小動(dòng)物看見(jiàn)我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可這只小麋鹿卻這么大膽……于是他趴在地上等那只小麋鹿過(guò)來(lái)。
小麋鹿發(fā)現(xiàn)了趴在地上的公狼。他不但不跑，反而來(lái)到公狼的身邊，喘息著說(shuō)：“您好！您是我的.爸爸嗎？快帶我回家吧！”公狼看清了這是一只瞎了雙眼的小麋鹿，小麋鹿還叫我爸爸哩！他猶豫了，于是他把小麋鹿帶回了家。
公狼第一次眼睜睜地看著嘴邊的美味而餓著肚子。他想：睡一覺(jué)吧，醒了就把他吃掉。當(dāng)他睡醒之后，看見(jiàn)小麋鹿依偎在他的身旁，“看來(lái)他真的把我當(dāng)做是他的爸爸”，他心想，“算了，把他丟掉吧，反正我不吃他就是他的榮幸了”。
公狼把小麋鹿帶到蔥郁的樹(shù)叢中，對(duì)小麋鹿說(shuō)：“你在這等著爸爸，爸爸去給你找吃的�！毙△缏垢吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，公狼卻狠心的走了。午后，天氣說(shuō)變就變，下起了傾盆大雨，公狼心里隱隱擔(dān)心小麋鹿，于是他回去尋找小麋鹿，他看到小麋鹿還在原地，并且瑟瑟發(fā)抖，公狼對(duì)他說(shuō)：“傻孩子，你怎么不去躲雨呢？”小麋鹿說(shuō)：“因?yàn)榘职纸形以谠氐却�，所以我不敢走�！惫切睦镆魂囮嚴(yán)⒕危⑶冶恍△缏沟奶煺娓袆?dòng)了，最后決定把小麋鹿當(dāng)做自己的孩子來(lái)照顧。
從此，小動(dòng)物們經(jīng)�？匆�(jiàn)，一只瞎眼的小麋鹿緊跟著一只兇狠的公狼，公狼保護(hù)著小麋鹿，不讓別人傷害他。他們形影不離，一會(huì)兒散步，一會(huì)兒打滾，多像父子倆。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
“叮鈴鈴”，考試了。這是一個(gè)“動(dòng)物”的考試。
在沒(méi)有老師的情況下，考場(chǎng)成了一個(gè)動(dòng)物的天堂。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把一顆提著的心放下了。正在這時(shí)，“林長(zhǎng)頸鹿”伸著脖子，眼睛落到了同桌“李樂(lè)貓”的試卷上。瞧，他是那樣“全神貫注”地看著“李樂(lè)貓”的試卷，人家的試卷寫(xiě)得滿滿的，可回頭看看自己的試卷，唉，真是天壤之別呀。于是“林長(zhǎng)頸鹿”便把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，“認(rèn)真”地抄著答案。這一幕被“李樂(lè)貓”發(fā)現(xiàn)了，這下壞了，“林長(zhǎng)頸鹿”一下子成了“林縮頭烏龜”，裝作一副正在思考的樣子。以往溫柔的“李樂(lè)貓”一下子變得怒氣沖沖，狠狠地“賞”了同桌一拳。這下“林長(zhǎng)頸鹿”“身負(fù)重傷”，脖子再也伸不長(zhǎng)了。
當(dāng)然，也不是說(shuō)沒(méi)有安靜的動(dòng)物了。看，“范子兔”正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著試卷，每個(gè)字都是經(jīng)過(guò)思考后再寫(xiě)下去的。瞧，“朱海牛”也正在聚精會(huì)神地寫(xiě)著每一個(gè)字。呀！又是這個(gè)“宣丹頂鶴”，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，四處張望，好像每一個(gè)同學(xué)的`腦袋上都寫(xiě)著：“我是答案，快來(lái)抄呀！”似的。沒(méi)有老師的監(jiān)考，電腦也自然進(jìn)入了保護(hù)模式。電腦上現(xiàn)出了一張張圖畫(huà)。這可吸引了“武龍鳥(niǎo)”。他看著大白板上的圖片，簡(jiǎn)直入了迷。就這樣過(guò)了很久，很久。
窗外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，所有動(dòng)物立刻恢復(fù)了“人形狀態(tài)”，等著老師進(jìn)門(mén)收卷。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
自從我能聽(tīng)懂動(dòng)物們的談話，我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪，仿佛是被誰(shuí)欺負(fù)了似的，我覺(jué)得他挺可憐的，所以把它帶回了家，還叫它：靈靈！
我貼心對(duì)待靈靈，不久，他的傷就好了。他很高興，一直用它可愛(ài)的小舌頭舔著我的小臉蛋；我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上，還說(shuō)：“主人，你對(duì)我真好�！蔽覈樍艘淮筇�，靈靈居然說(shuō)話話了。聽(tīng)了靈靈的解釋后，才知道是靈靈傳授給我能聽(tīng)懂任何動(dòng)物說(shuō)話的功能。
我?guī)е`靈出去散步，聽(tīng)著小鳥(niǎo)在談?wù)撌裁�，仔�?xì)一聽(tīng)，才知道他們沒(méi)有家了。在好奇心的被迫下，我把小鳥(niǎo)帶回了家，好給小鳥(niǎo)建造了一個(gè)大家園。
家里沒(méi)有吃的了，我去大街上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，也沒(méi)有看見(jiàn)一家買(mǎi)食物的.商店。只看到懸掛在半空中的貓，我還是忍不住的把小貓救下來(lái)。小貓為了報(bào)答我，便從他主人那里拿來(lái)五條大魚(yú)。我高興得回到家，靈靈問(wèn)：“我要的肉呢？”我舉起大魚(yú)，靈靈大叫：“哇塞！”
我和靈靈飽餐一頓，我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚(yú)的，講到最后我們一起睡著了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
我們家有一只非�？蓯�(ài)的小貓，那是媽媽給我的生日禮物，雖然有時(shí)候它不和我玩，但是我還是很喜歡它的。
它剛來(lái)的時(shí)候小小的，毛絨絨的，像一個(gè)軟軟的小絨球一樣，好可愛(ài)啊哦!我喜歡用臉摸摸它那柔軟的毛發(fā)，可舒服了!它還非常漂亮，有一對(duì)彎彎的耳朵，大大的眼睛水汪汪的，像兩顆藍(lán)寶石，小小的鼻子上永遠(yuǎn)結(jié)著亮晶晶的小水珠，它那小小的嘴巴非�？蓯�(ài)!它毛發(fā)的顏色是黃色和黑色的虎斑花紋，像畫(huà)上去的一樣，就像一只小老虎。
最初大家都認(rèn)為它一定是一只活潑可愛(ài)的小貓，但事實(shí)證明了它是一只名副其實(shí)的'“大懶貓”。平時(shí)我要和它玩的時(shí)候就摸摸它，有時(shí)它不但不理我，還只睜開(kāi)一只眼睛看看我，接著又去做它的白日夢(mèng)了，它要出來(lái)也是來(lái)吃東西喝水的，干完它的事，就又去做白日夢(mèng)了。
記得有一次，它躲到窗簾后面睡覺(jué)，半天也不出來(lái)，大家都認(rèn)為它不見(jiàn)了，于是我們便找起來(lái)，衛(wèi)生間、廚房、臥室、衣柜、箱子、床下，可都不見(jiàn)它的蹤影，就在大家都認(rèn)為它跑出去的時(shí)候，它才一邊伸著懶腰一邊打著哈欠，慢慢的走出來(lái)，呆呆地望著我們，我們看到它還在，便為它松了一口氣。
它喝水時(shí)發(fā)出的“嗒嗒嗒”聲是因?yàn)樗蒙囝^上的小鉤子勾出水滴才發(fā)出的這種聲音。
我喜歡我家的小貓，雖然有時(shí)它不跟我玩，但我還是很喜歡它的。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
有這樣一個(gè)樂(lè)園，一群小動(dòng)物在里面無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)生活。小狗、小貓、兔子、猴子、松鼠和小雞是很好的朋友，天天一起玩耍。它們?cè)谶@個(gè)樂(lè)園中有過(guò)許許多多的趣事。
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難得的好天氣。小動(dòng)物們約好了在小貓家旁的小河邊聚會(huì)。到了下午，大家興致勃勃準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。小貓和小狗還帶上了釣魚(yú)的.工具，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)比賽。瞧！他們都已經(jīng)開(kāi)始釣上了！小貓真是釣魚(yú)的能手，不一會(huì)兒就釣到了三條，高興地笑得合不攏嘴�？尚」分会灹艘粭l，雖然有點(diǎn)沮喪，但依然目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)竿，希望魚(yú)兒能快點(diǎn)上鉤，能贏回點(diǎn)兒面子。小兔和小雞在石板上跳來(lái)跳去，小雞太小，很難跳出一步，小兔則在前方幫助它，看！小雞開(kāi)始變得很有信心，慢慢地上前，不一會(huì)兒便跟上小兔了，還有那個(gè)活潑至極的猴子，又在表演它的絕招了，松鼠當(dāng)觀眾，只見(jiàn)它手上的桃子不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。簡(jiǎn)直比雜技表演還精彩。松鼠看的眼花繚亂，還時(shí)不時(shí)拍手叫好。這下可讓小猴更加得以忘形，手中的桃子險(xiǎn)些掉下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快！太陽(yáng)快下山了，大家才依依不舍地分開(kāi)了。它們聊著下次的計(jì)劃，它們可真是一群有趣的好伙伴。這里可真是一個(gè)有趣的動(dòng)物樂(lè)園。
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