五年級(jí)的童年作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
寒假里閑來(lái)無(wú)事,我翻開(kāi)那本童年的相冊(cè),一張張照片讓我回想起一件件往事。突然,一張與眾不同的照片躍入眼簾,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
照片上的我才6個(gè)月大。我從小不愛(ài)吃東西,因此,我小小的,瘦瘦的,還不到7公斤,爸爸一只大手就能毫不費(fèi)力地托起我。爸爸媽媽自然很著急,給我買來(lái)許多營(yíng)養(yǎng)品。奶粉、蜂蜜,還有許多我叫不出名字的東西,堆成了一座小山。
那一次,爸爸喂我吃米糊。我討厭極了!但我無(wú)力表達(dá),只得把嘴巴閉得緊緊的,不讓一點(diǎn)兒米糊漏進(jìn)我的嘴巴里,然后滑進(jìn)胃里,讓我“受罪”。
爸爸見(jiàn)此情景,就要哄我了。每次他都這么說(shuō):“啊——啊——張開(kāi)小嘴巴!很好吃的'哎!來(lái),快!啊——啊——”我生氣極了,不管三七二十一,猛吸一口氣。在后半秒,傳出了爸爸的叫聲“嗎呀!哎喲哎喲,這可怎么辦喲!”
原來(lái),我在猛吸一口氣后又猛地把那一口氣吹出去了。拿著勺子的爸爸被勺子里的“米糊噴泉”給淋了滿頭、滿臉、滿手、滿身,只得抹抹眼睛,跌跌撞撞地沖進(jìn)衛(wèi)生間了。
“哈哈哈……”“呵呵呵……”“嘻嘻嘻……”我回頭一看,爸爸媽媽也正望著它笑呢!
童年的事兒令人回味無(wú)窮,傻傻的,但很美好。
五年級(jí)的童年作文 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂(lè)的,愉快的。我十分喜愛(ài)我的童年……
看著那競(jìng)相開(kāi)放的桃花,那枝繁葉茂的桃樹(shù),我的心,早已飄向遠(yuǎn)方……
每次,一放學(xué)回到家,我就會(huì)問(wèn)爺爺:“爺爺,我們家的水密桃什么時(shí)候才能成熟呀?”爺爺總是答道:“再等等,過(guò)會(huì)兒就熟了,閉上眼睛歇一歇!蔽冶汩]上我的小眼睛靜靜地等待。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),爺爺,就會(huì)給我一個(gè)不知從哪兒來(lái)的'“妖桃子”。
到了晚上,我又問(wèn)爸爸,對(duì)他說(shuō):“爸爸,外面的桃子還要等幾分鐘才會(huì)成熟。俊薄斑有多長(zhǎng)時(shí)間?我也不知道呀!我們來(lái)讀個(gè)故事,就熟了!”于是,讀了個(gè)故事后,我就睡著了,一天,就這樣過(guò)去了……
天氣越來(lái)越冷了,我便與爺爺一起商量,給桃子樹(shù)做衣服。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,天氣冷了,我們給小樹(shù)做件衣服吧!”爺爺說(shuō):“好,不然它也會(huì)被凍死的,那就吃不到桃子嘍!”“好好好,我們快來(lái)給它做衣服吧!”于是,心靈手巧的我,在爺爺?shù)膸椭拢o小樹(shù),穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內(nèi)衣”。
終于,桃子結(jié)出來(lái)了,我和幾個(gè)小伙伴們,一連打了幾個(gè)下來(lái)品嘗,咬一口,酸中帶澀,味道不好。
等桃子完全成熟了,爺爺將紅通通的桃子摘下來(lái),請(qǐng)一大堆鄰居來(lái)吃,品嘗著那美味至極的水蜜桃……
我還想著那棵桃樹(shù),想著我的老家,漸漸的,童年像一輛花車,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……留下花香。
五年級(jí)的童年作文 篇3
時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前即將劃過(guò)。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。
那是三年前的一天,我閑來(lái)無(wú)事,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆打發(fā)時(shí)間。忽然我的眼光落在身旁呼呼大睡的貓咪身上,我突發(fā)奇想:外面那些小姑娘扎著辮子真好看,如果給貓咪扎上小辮那會(huì)是什么樣呢?一定會(huì)很漂亮!對(duì),不如試試看!我翻箱倒柜,找來(lái)一些小夾子、小皮筋……我來(lái)到貓咪的身邊,輕輕地?fù)崦,可是貓咪一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我又用小梳子在貓咪身上梳了又梳。貓咪看起來(lái)很舒服的樣子,伸了伸懶腰,繼續(xù)睡起大覺(jué)來(lái)。我便趁機(jī)在貓咪的左邊扎了幾個(gè)小辮子,又別上了幾個(gè)小夾子。我將貓咪翻了個(gè)身,貓咪睡得很熟并沒(méi)有察覺(jué),于是我又右面照著剛才的樣子扎上幾個(gè)小辯子。還缺點(diǎn)什么呢?我望著滿身小辮的'貓咪思索著。對(duì)了!我連忙找來(lái)了一根漂亮的粉紅色的發(fā)帶,將它輕輕地系在貓咪的尾巴上。
“哈哈,大功告成了!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地望著自己的杰作,高興得跳了起來(lái)。正在睡午覺(jué)的媽媽聞聲出來(lái),看了看滿身小辮子的貓咪,又看了看滿臉興奮的我,頓時(shí)明白了。她故作嚴(yán)肅地問(wèn)道:“這是你干的好事吧?你這丫頭,這么大了,怎么還那么不懂事!”可隨即又忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái)!肮毙β曨D時(shí)充滿了整小屋。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可我每次一想到貓咪滿身小辯子的模樣,都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年就像河里的小魚(yú)一樣多,一樣美,在這許許多多的小魚(yú)中,最讓我留念的是那一條了。
在我一年級(jí)的時(shí)候,我在午托班。吃完飯的時(shí)候,還剩一個(gè)沒(méi)撥的`雞蛋。突然,一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)。我回到房間,把這個(gè)雞蛋放到了我的朋友孫易的枕頭下。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我坐在床上等著好戲開(kāi)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,孫易躺在床上滾來(lái)滾去,突然,他好像碰到了那個(gè)雞蛋,就再滾了幾下,然后再用后腦勺用力敲了幾下,我聽(tīng)到雞蛋啪得一聲,碎了,然后,孫易說(shuō):這是什么東東怎么這么硬呢?他拿出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)雞蛋,但是那個(gè)雞蛋已經(jīng)只剩肉了,全午托的人看到這個(gè)被敲得七零八碎的雞蛋都笑起來(lái)了,肚皮都快笑破了。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候總是暗暗發(fā)笑。
五年級(jí)的童年作文 篇5
最近,我讀了著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部--《童年》,讀完這個(gè)本書(shū)我深受感觸,久久不能忘懷。
故事主要說(shuō)了,高爾基既艱苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的`生活情況和當(dāng)時(shí)政府的***,還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈。
我對(duì)這本書(shū)最深刻的是“我”為了買三本書(shū)看,沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢。事后,不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過(guò)這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。相比之下,當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代,我們的童年是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮。閱讀書(shū)本有很多途徑:購(gòu)買、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書(shū)的條件和環(huán)境。
高爾基有一句名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言就是呼吁我們要多讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不但可以豐富知識(shí)還可以提高閱讀和理解能力。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)思考,讀書(shū)使我的精神更加豐富充實(shí),所以我們要珍惜,努力讀書(shū)吧!即使物質(zhì)貧乏,讀書(shū)可以讓人精神得到富足,也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
《童年》告訴我們即使在條件困難下,我們也要堅(jiān)持讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)!
五年級(jí)的童年作文 篇6
6歲那年是我的童年里最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗并快樂(lè)著,我的夢(mèng)想總是在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。因?yàn)槲夷菚r(shí)候玲瓏可愛(ài),天真活潑,所以父母地我寵愛(ài)有加,我們常常去沙灘玩。
記得那一天去沙灘玩。那是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的.沙灘,那里不算得上人山人海,但也有不少的游客到來(lái)。我實(shí)在是那么若人喜愛(ài),總是有不少的姐姐、哥哥前來(lái)拍拍我的小紅臉蛋。
因?yàn)槟鞘俏业谝淮蝸?lái)沙灘,不知道有什么好玩的,只見(jiàn)姐姐在堆“山”,哥哥在玩水......媽媽拉著我去浪里玩,浪一個(gè)接一了打來(lái),一涌一退,大人就好玩了,可我就難著了,口里常灌水。水看起來(lái)是那么的晶瑩透亮,其實(shí)是那么的苦澀。有一個(gè)大哥哥裝著忠厚老實(shí)的樣子對(duì)我回:“小可愛(ài),浪一來(lái)你就跳起,就不會(huì)灌水了!蔽覍(duì)著浪花手舞足蹈地,浪撲面而來(lái),“拍”,我后腳一起,四腳落地,沙石隨著水淹沒(méi)了我的身體,還水就從我的“七孔”里灌進(jìn)。不知灌到了什么時(shí)候,有人把我拉起來(lái),又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來(lái)。我指著那個(gè)哥哥對(duì)媽媽說(shuō):“是那個(gè)大哥哥叫我浪一來(lái)便要跳起來(lái),我就跳啊......”話音還沒(méi)落,那個(gè)大哥哥卻快步跑了。
我害怕了浪,就學(xué)著堆“山”。我蹲在浪邊,學(xué)著別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是,我每次差不多堆好的時(shí)候,浪中是喜歡我,向我涌來(lái),“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進(jìn)浪花里......
在月色皎潔的夜里,我們隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)回家。
五年級(jí)的童年作文 篇7
有人說(shuō),童年是酸的,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)報(bào)的補(bǔ)習(xí)班;有人說(shuō),童年是甜的,因?yàn)榘l(fā)生了無(wú)數(shù)的趣事;也有人說(shuō),童年是苦的,因?yàn)榕錾狭说姑沟耐溃贿有人說(shuō)童年是辣的,因?yàn)槌搜a(bǔ)習(xí)班,還有無(wú)數(shù)的卷子等著我。我的童年就是這樣,像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣有。
“酸”!也不知是哪位“瘟神”說(shuō)小學(xué)生要多報(bào)補(bǔ)習(xí)班才能學(xué)習(xí)好。反正我媽媽是相信了這個(gè)“謠言”。我可慘啦,補(bǔ)習(xí)班是隨著年級(jí)的增加也在不斷增加,什么英語(yǔ)班,奧數(shù)班,特長(zhǎng)班……像一窩蜂似的向我涌來(lái),壓的我喘不過(guò)氣來(lái),媽媽卻說(shuō):“昊欣,這都是為了你好,只有現(xiàn)在多學(xué)東西,以后你才能考上好的大學(xué),將來(lái)才不吃苦!毖a(bǔ)習(xí)班的老師還在一邊附和著。搞的我心里酸酸的。
“甜”!那天,媽媽“雇”我當(dāng)小工,其實(shí)還是為了鍛煉我,我爽快的答應(yīng)了,后來(lái)才知道原來(lái)只是洗碗,我認(rèn)真的洗了碗,交了工,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我十元錢,我為自己掙了零花錢,也幫媽媽做了家務(wù),心里美滋滋的。
“苦”!可真苦呀!因?yàn)槲业耐朗畟(gè)“鼻涕蟲(chóng)”,每天來(lái)學(xué)校他都要帶好多的'衛(wèi)生紙,每次自習(xí)課老師讓寫(xiě)作業(yè),他就開(kāi)始了他的鼻涕大戰(zhàn),搞得我心里煩躁的很,特別是思考問(wèn)題時(shí),每次都會(huì)被他的“鼻涕戰(zhàn)”打斷,哎!我的命怎么這么苦呀!
“辣”!可真是辣呀!辣的眼淚直流。一到周末,我的“卷子大戰(zhàn)”就開(kāi)始啦,媽媽一會(huì)讓我做語(yǔ)文,一會(huì)讓我寫(xiě)數(shù)學(xué),一會(huì)又是英語(yǔ),搞得我應(yīng)接不暇,都不知道該寫(xiě)那一張,每次我提出出去玩會(huì),都會(huì)被媽媽的各種理由給回絕,美其名曰;這都是為了你好,等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白媽媽的苦心,氣的我眼淚嘩嘩的。你說(shuō)辣不辣?
看,這就是我的童年,你的呢?
五年級(jí)的童年作文 篇8
夜幕降臨,四周萬(wàn)家燈火。滿天繁星,錯(cuò)落有致地散落在浩瀚的天空,散發(fā)著光芒。
我捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀,不經(jīng)意間讀到了一篇述說(shuō)自己童年無(wú)限美好的文章《我的童年》。
放學(xué)后,孩子們從教室里一涌而出,跳皮筋、踢足球、打籃球,哪一樣不是他們的拿手好戲?!“這邊,傳過(guò)來(lái)!”“球,這邊!”“這邊!”一個(gè)球應(yīng)聲而出,飛向要球的“這邊”。結(jié)果球傳的太快,“哧溜”一聲,籃球貼臉擦過(guò),同學(xué)應(yīng)聲而倒,四腳朝天,球飛向了場(chǎng)外。同學(xué)們哄堂大笑,笑他“好笨”。同學(xué)爬起來(lái),抓抓腦袋,不住地向隊(duì)友拱手“失誤!失誤!”……很快,一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)又拉開(kāi)了序幕。無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,文章中的童年便是如此。看著看著,我不禁笑了出來(lái),這不正是自己向往的生活么?
回過(guò)頭來(lái)看看自己的生活,簡(jiǎn)直是天地之差!
“累死了!”我打了個(gè)哈欠,6點(diǎn)半被老媽準(zhǔn)時(shí)叫醒,時(shí)間一久,誰(shuí)受得了!“趕緊的,把英語(yǔ)聽(tīng)力作業(yè)給做了!”一向冷酷無(wú)情的老媽下達(dá)了“判官令”,我兩眼瞪了一下她,懶洋洋地說(shuō)“休息一會(huì)再做嘛!薄靶菹ⅲ看龝(huì)先去上英語(yǔ)課,接下來(lái)還有奧數(shù)!”“啊!”我兩眼一翻,暈了過(guò)去……補(bǔ)習(xí)回來(lái),剛巧遇見(jiàn)小伙伴在小區(qū)里打球,一時(shí)技癢難耐,也加進(jìn)去玩兩下。“傳我,這邊!”“進(jìn)了!”我興奮地和小伙伴拍掌!不巧正被老媽撞見(jiàn)!按蚯颍孔鳂I(yè)做完了沒(méi)有?英語(yǔ)奧數(shù)習(xí)題集看完了嗎?只知道玩,玩,玩……”老媽一通嘮叨,我乖乖放下籃球,上樓做習(xí)題去……
夜深了,一切歸于平靜。天空中閃爍的星星還眨著亮晶晶的眼睛,不知疲倦地裝點(diǎn)著這個(gè)平常的夜晚。我不禁陷入深深的`思考:學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越好,但是學(xué)生的休息時(shí)間卻越來(lái)越少。假如這一切都要以自由為代價(jià),那么還值得嗎?和過(guò)去的孩子相比,我們?nèi)笔Я耸裁?這值得人們深思!
五年級(jí)的童年作文 篇9
歐陽(yáng)慕雨獨(dú)自在雨中的公園里散步。在這個(gè)雨天,她又回想起了那個(gè)熟悉,又陌生的身影——雨沐。慕雨喜歡雨季,因?yàn)樗鲆?jiàn)了雨沫,她憎恨那個(gè)夏日,讓雨沐永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。
那年正值春夏交際之時(shí),慕雨和堂姐歐陽(yáng)雪魁一起去學(xué)鋼琴;丶視r(shí),正下著傾盆大雨。慕雨一邊走一邊欣賞雨景,她還對(duì)雪魁說(shuō):姐,你慢點(diǎn)兒。歐!陽(yáng)!慕!雨!雪魁不爽地叫到,我才不要陪淋雨哩!哦。慕雨轉(zhuǎn)身跑遠(yuǎn)了,只剩下雪魁愣愣的站在雨中。
慕雨進(jìn)了小區(qū)的大門口,又神使鬼差地走進(jìn)了公園。她走著東張西望地一直走著,見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)若隱若現(xiàn)的身影。慕雨定了定神,仔細(xì)打量著離自己越來(lái)越近的家伙。走近了才知道,它是一只小貓。慕雨低頭看小貓,它也抬頭望著慕雨,藍(lán)寶石般的眼睛一閃一閃地。慕雨抱起小貓,卻忘了雨傘,細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)小貓的尾巴上掛著一張紙條。慕雨輕輕地取下了紙條,看了一下:
你遇見(jiàn)它,證明你跟它有緣,如果你也喜歡它,那就給它一個(gè)溫暖的家吧!——欣婷寧夏
慕雨想了想,對(duì)小貓說(shuō):你好!你愿意跟我回家嗎?小貓喵喵地叫著。那好吧,我叫歐陽(yáng)慕雨,你叫雨雨沐,好嗎?慕雨猶豫地問(wèn)小貓,它點(diǎn)頭,仿佛聽(tīng)懂了慕雨的.話。慕雨再舉起雨傘,帶著雨沐回了家。
慕雨敲開(kāi)了家里的門,保姆來(lái)給她開(kāi)門。慕雨濕淋淋地站在門外,身后還跟著一只小貓。保姆菊阿姨趕快讓慕雨進(jìn)來(lái),她顧不上來(lái)路不明的雨沐了,熱毛巾遞給慕雨,又沖了杯暖茶給她。菊阿姨說(shuō):你又跑去淋雨了,你傻不傻?!你名字取的也不好,慕雨,淋雨!慕雨很煩菊阿姨,她也弄不明白慕雨和淋雨有什么關(guān)系。慕雨抱起好不容易才把毛抖干的雨沫,走進(jìn)了房間。慕雨對(duì)雨沐說(shuō):雨沐,你得乖乖的,等一下媽媽回來(lái),才能決定你能留在我家不。雨沐吐了吐舌頭
晚上媽媽回家了。慕雨迎上去,不喜歡拐彎抹角的她,干脆直奔主題,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我要養(yǎng)一只小貓,它叫雨沐。媽媽盯著女兒:心想:給慕雨養(yǎng)只寵物陪陪她,好像也不錯(cuò)。媽媽同意了。慕雨謝過(guò)媽媽,又回到了房間里。媽媽寧怡夏木久久地凝視著女兒慕雨的背影,自從慕雨的爸爸歐陽(yáng)宇去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)以后,慕雨就一直冷得像一塊冰,現(xiàn)在她居然放下面子,求媽媽批準(zhǔn)她養(yǎng)一只小貓.
從那以后,慕雨對(duì)別人又熱情起來(lái)。雨沐的確給慕雨帶來(lái)了很大的變化,也把慕雨改造成了一個(gè)不折不扣的喵系少女
但三年后,一件小事,居然讓慕雨又有了翻天覆地的改變!
讓慕雨根本想不到的是,雨沐躲過(guò)了大劫,卻在一個(gè)晴朗的下午永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。慕雨和雨沐相互依偎著睡著了。大約凌晨3點(diǎn)的時(shí)候,被慕雨訓(xùn)練得身手敏捷的雨沐悄悄地溜了出去。雨沐來(lái)到了它和慕雨初次相遇的公園。雨沐完全是憑著僅有的一點(diǎn)記憶來(lái)的,因?yàn)槟接暝贈(zèng)]有帶它來(lái)過(guò)這個(gè)公園。其實(shí)慕雨也有點(diǎn)兒小私心,她怕有一天那個(gè)叫欣婷寧夏的人,會(huì)來(lái)把她唯有的雨沐從她身邊奪走。雨沐漫無(wú)目標(biāo)地走著。不知不覺(jué)間已經(jīng)走出了慕雨家住的別墅區(qū)。雨沐的腳已經(jīng)踩在了斑馬線上,自己卻渾然不覺(jué)。一輛汽車飛馳而來(lái),向雨沐撞去。雨沐來(lái)不雨沐剛到家,換好衣服的慕雨一把抱起它,帶它去沙灘。她們到沙灘后,慕雨的同學(xué)們都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐,對(duì)雨沐說(shuō):雨沐,你自己玩!好吧,你去和夏玲依沁她們玩吧!雨沐心神領(lǐng)會(huì),乖乖地躲在一邊。慕雨她們玩得不亦樂(lè)乎。沐冷雨妍叫道:慕雨!你的貓!慕雨回過(guò)頭去,看見(jiàn)了不可思議的一幕:雨沐在海水里掙扎著,但還是越沉越深,漸漸地被大海吞沒(méi)了。慕雨瞬間崩潰了,哭了個(gè)天昏地暗。慕雨家的司機(jī)見(jiàn)狀立刻走過(guò)來(lái),把慕雨帶回了家。及躲閃,靈機(jī)一動(dòng),蹲了下來(lái)。最后雨沐毫發(fā)無(wú)損,安然無(wú)恙地回家。
雨沐剛到家,換好衣服的慕雨一把抱起它,帶它去沙灘。她們到沙灘后,慕雨的同學(xué)們都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐,對(duì)雨沐說(shuō):雨沐,你自己玩!好吧,你去和夏玲依沁她們玩吧!雨沐心神領(lǐng)會(huì),乖乖地躲在一邊。慕雨她們玩得不亦樂(lè)乎。沐冷雨妍叫道:慕雨!你的貓!慕雨回過(guò)頭去,看見(jiàn)了不可思議的一幕:雨沐在海水里掙扎著,但還是越沉越深,漸漸地被大海吞沒(méi)了。慕雨瞬間崩潰了,哭了個(gè)天昏地暗。慕雨家的司機(jī)見(jiàn)狀立刻走過(guò)來(lái),把慕雨帶回了家。
的思緒停在了這一幕,她逐漸清醒過(guò)來(lái)。潛意識(shí)告訴慕雨:雨沐已經(jīng)不在了,它和爸爸一起飛上了天國(guó)。慕雨望著蔚藍(lán)的天空,輕聲地問(wèn)道:雨沐,我想你,你是不是也在想我呢?
【五年級(jí)的童年作文】相關(guān)文章:
精選童年的五年級(jí)作文02-27
童年的五年級(jí)作文12-28
童年五年級(jí)作文07-25
五年級(jí)的童年作文11-06
五年級(jí)童年作文11-03
童年趣事五年級(jí)精選作文02-28
童年的生活五年級(jí)精選作文02-28
有關(guān)童年的五年級(jí)作文02-27
圍繞童年的五年級(jí)作文02-27