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精選五年級的童年作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級的童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的童年作文 篇1
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是我五歲的一個早晨，外面全是冰雪的世界，冬爺爺給大地披上了一床棉被。銀裝素裹，粉裝紅砌。那時我還在鄉(xiāng)下，所以雪下得很大，大約有三厘米厚。我用小手一碰，寒意讓手變得通紅。大一點的孩子在堆雪人，打雪仗。冬天真是孩子們的世界，有的人在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開心了。姐姐在堆雪人，不過是一個大大的`雪球哦！頭和身體像一個雞蛋，姐姐找來幾根木棍，分別做手和鼻子，又用石頭做嘴和眼�？墒怯袔讉�頑皮的小孩用臟泥扔向雪人，姐姐一下子追了上去，那些小孩全逃了。我只好幫姐姐看住雪人，我突發(fā)奇想，如果幫姐姐洗干凈雪人她一定會夸獎我的。我從廚房里提來一桶熱水，一下一下的給雪人洗澡，雪人一圈一圈瘦下去。終于把雪人洗干凈了，看到還剩下這么多水，我把剩下的水道在雪人身上，地上只剩下一灘水和木棍。姐姐剛好回來了，她看見雪人原來在的地方，明白了。姐姐追著我跑，我還疑惑著：我?guī)湍愕难┤讼丛�，你怎么還打我
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
五年級的童年作文 篇2
我的童年是幸福的，因為我有一個漂亮善良的媽媽，有一個既嚴(yán)厲又幽默的爸爸，有一個調(diào)皮的“臭”小弟，還有一個對我學(xué)習(xí)十分重視的外婆，再加上一個聰明大度的表弟---鵬鵬，他們使我的童年生活變得多姿多彩。
從五歲開始，我就開始寫日記，因為那時候我不太會寫字，所以都是我說，外婆寫，爺爺有時候也幫我寫日記，記得有一次，是爺爺寫日記，因為寫的時候他半睡半醒，所以字寫得歪歪扭扭，于是，我在最后說：“因為今天是爺爺在睡覺的時候幫我寫的，所以字寫的很丑�！爆F(xiàn)在回想起來，覺得很好玩。一年級我就自己寫，直到現(xiàn)在我一直堅持著，本子寫了很多個，全都好好的保管著。四年級我學(xué)會電腦打字，日記都是打?qū)懞蟠嫒胛臋n。所有的日記都記載著我真實的童年。
快樂的三年級，我在東莞讀書的`時候，經(jīng)常和朋友去外面的小花園玩，他們都聽我的。有一次，我?guī)е麄兺孀矫圆氐臅r候，突然發(fā)現(xiàn)有個圓形的石頭凳子搖搖晃晃，同伴就上前把石凳**了，我們看到**的石凳想到一個游戲，一起站到**的石凳上往前走，看誰先掉下來，很好玩，我們經(jīng)常玩這個游戲，直到有一天石凳被修好。
四年來，我在假期里，爸爸媽媽經(jīng)常帶我逛公園，幫我拍了很多照片，記得有一次爬山，我走累了，爸爸就把我肩在他的頭上，這使我很高興，因為我比爸爸還高了，不由自主的把腳弄到爸爸的嘴巴里，他輕輕的拍我的腳，說：“臭腳腳，拿開�！蔽移唬�哈哈哈的笑，自豪的笑，感覺特別幸福，爬到了山頂，爸爸將我放下來，這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗，衣服像雨淋濕了一樣，心里突然有一個念頭，這就是父愛如山吧。
童年期我和表弟學(xué)了兩年的美術(shù)和書法，還學(xué)會了游泳，經(jīng)常和表弟去南湖溜冰，騎單車，玩得非常開心，現(xiàn)在周末又在練跆拳道，我的本領(lǐng)真是越來越多了！
我的童年是幸福的！快樂的！自豪的！
五年級的童年作文 篇3
童年的我總喜歡幻想，并且總是古怪異�！�
依稀記得三四歲的我常�？匆恍┥裨挕髡f類的故事。但似乎最喜歡干的事便是偷偷地打開電視，悄悄地坐在沙發(fā)上，癡癡地看著電視中那遙不可及的人物及故事情節(jié)。有時甚至在電視旁一呆就是一個下午，都忘卻了時間，直至片尾曲播放時才惋惜地?fù)u了搖頭。那是我最喜愛看的電視劇《西游記》。
面對《西游記》中的故事情節(jié)，我時常陷入無盡的遐想之中：好像突然間我變成了孫悟空，拿著定海神針——金箍棒，一下子翻過了十萬八千米，躍到一座山上。只見四周妖氣環(huán)繞，山勢險惡，一看就知道是一座妖山。我不知師父是否在此地，也不知眾妖怪們是否把師父吃了罷，一心只想盡快找到師父，可又不知道妖怪的洞口在哪里，急的我抓耳撓腮，不知怎么辦才好。突然，我感到不妙，好像有一只白色的老虎在捉我！回頭定睛一看，果然是一只白色的大老虎！只見他張著血盆大口，惡狠狠的向我撲來，我便立刻嚇得亂叫，連滾帶爬的跑著，似乎也忘了騰空駕云。突然間，我慌亂之中發(fā)現(xiàn)周圍變了樣子，定睛一看：咦！怎么會在我的家中？難道我時空穿越了嗎？難道我是個超人？
那時的'我幻想不固定，好像立刻間忘掉了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚，又幻想自己是個超人，在天空中不停地飛翔。飛著飛著，突然發(fā)現(xiàn)地面上有人在抓壞蛋。我想做奧特曼式的英雄，便站在一個高臺子上做出了迪迦奧特曼的手勢，準(zhǔn)備發(fā)射“終極激光波”�？蛇�沒等我發(fā)射，就感覺我被壞蛋甩出的東西砸中了。醒來一看，我居然躺在了地板上……
記得小時候，我特別喜歡坐在沙發(fā)上癡癡地亂想。幻想中，我好像和七個小矮人一起挖金礦，挖出來好多金子，換回來好多好多的動畫書，還有很多的棒棒糖……
現(xiàn)在回想起來，那時的我真是太天真、太富有幻想了，那一個個充滿傳奇色彩的故事，伴隨我走過了歡樂的童年，給我留下了無盡的遐想。受童年愛幻想的影響，我嘗試著開始寫幻想小說。無論歲月多長，年齡多長，那富有幻想的童年永遠(yuǎn)留在我的心中……
五年級的童年作文 篇4
我始終相信，一個人的童年是美好的。就像是一副畫卷上的起筆，一張畫的好與壞的'取決于這一起筆。而我，正在緊張地畫出······
——題記
我的生活多姿多彩，小時也有一事，說出來恐怕你們會笑，但笑就笑吧！沒事兒！
一次，我當(dāng)時在上一年級，我們在那陽光下顯得有幾分陰森的教室里密謀著：“怎樣才能不上學(xué)？”“好辦！你裝睡！"當(dāng)時我就在心中默許：這個辦法不錯，我試試。
第二天，我在早上，一個“一天之際”，我在床上，呼呼的睡著。奶奶叫我起床，我心中說：不能起！不能上學(xué)！奶奶叫了幾聲，見我沒出聲也沒行動，就跑進(jìn)屋里來，奶奶首先是將我蓋的被子掀起，喊我的名字，采用“語言攻擊”，這怎能壓倒我的決心？奶奶見我還是不起，就把我的姐姐叫來，讓姐姐給我穿好衣服，就這樣，我成功能夠躲過這早上。但我偷瞄一眼，已經(jīng)十點多�！安攀c多，我以為都下午了！”我想。這時，奶奶進(jìn)來了，將我抱起來，直跑到村后的一土坡，讓一個人看看，記得當(dāng)時奶奶是這樣說的：“你看看這孩子怎么回事兒？”那人一瞧我還睡著，便和奶奶說：“你領(lǐng)著他去打一瓶吊針（吊瓶），說不定就好了�！蔽乙宦犝f要打針，當(dāng)場滾下來，一身黃土，哭著鬧著說：“不打針！不打針！”“好！不打針�！蹦棠碳泵λf。隨后，我又說不去上學(xué)，奶奶也答應(yīng)了�；氐郊遥覍⑹虑榈膩睚埲ッ}都說清楚，逗得全家人都哈哈大笑。
第三天，我和同學(xué)們說：“那法兒還真好用，明兒你們試試�！�
童年的一次，又一次美好的童心······
五年級的童年作文 篇5
童年是純真難忘的歲月，一只昆蟲，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)，都包含著我的夢想，快樂和追求。今天，我為大家?guī)淼氖俏彝甑囊淮伟l(fā)現(xiàn)。
我在六歲的時候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn)，這完全是我獨立思考的結(jié)果。
聽完這句話，你大概會忍不住哈哈大笑，你可能會想：“我會有什么發(fā)現(xiàn)”?我跟你不同，事情過去了三年，有一次我對老師提起我的發(fā)現(xiàn)，卻把老師笑的前仰后合。
我的'發(fā)現(xiàn)起始于小時候，那時我讀一年級，在體育課上，老師教我們跳繩，班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩----計數(shù)跳繩。剛開始我只是想：“能計數(shù)的跳繩，有那么神奇嗎?”后來我試了一次，我拿起跳繩開始跳，心里默默的數(shù)著：“56，57……”我跳了60個，然后看了看計數(shù)器，哇!果然是60個，一個不多，一個不少。好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩，認(rèn)真地想著，卻怎么也想不出個眉目。那天，我決定去問我們的老師，老師笑而不答，我覺得是老師不知道吧�？磥碇挥形易约合肓�。
我首先是從跳繩的計數(shù)器開始著手，當(dāng)年六歲的我，已經(jīng)掌握了一定的知識。我就想，會不會是跳繩根據(jù)著地震動的次數(shù)來計數(shù)呢?后來，我否定了這種想法。跳繩的時候跳高一點，不讓繩子著地，計數(shù)器還能計數(shù)。我想啊想，又想出了一個點子，會不會是跳繩的計數(shù)器上裝的有電池，只要有了電，就能通過某種科技手段來計數(shù)。后來，我推翻了這個猜想，因為在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡。計數(shù)跳繩到底是怎樣計數(shù)的呢?我想啊，想……
日子一天天過去了，我對計數(shù)跳繩的研究卻沒有一點進(jìn)展。有一天我拿著計數(shù)跳繩，閑著沒事，就轉(zhuǎn)動起跳繩的繩子。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，計數(shù)器也動了一格。我大吃一驚，又轉(zhuǎn)動起跳繩的繩子，結(jié)果計數(shù)器也跟著繩子的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)起來，我想，會不會是繩子的轉(zhuǎn)動帶動了計數(shù)器，計數(shù)器也就能計數(shù)了。為了驗證這一猜想，我拆開了計數(shù)器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的。原來，我們在跳繩的時候。用手不停地甩著跳繩，繩子轉(zhuǎn)一圈，就帶動了計數(shù)器的一格，繩子轉(zhuǎn)幾圈，計數(shù)器就轉(zhuǎn)動幾格。我欣喜若狂，我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡單明了，我為此感到格外高興，我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。
又過了一段時間，我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn)，就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過，老師聽完，差點笑破肚皮，當(dāng)時我并不明白老師笑什么，直到后來，我明白了----世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時就是這么簡單，但是卻需要你一個善于思考、觀察的心。
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