【熱門】趣事五年級的作文集錦七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的趣事五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

趣事五年級的作文 篇1

　　我有一個(gè)快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋里都會傳出陣陣笑聲。不信，你聽�！肮�哈……”聽到了吧？我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢？告訴你吧，我家又發(fā)生了一件趣事。這還得從一個(gè)月前說起。

　　那天晚上，我鄭重其事的召集全家人舉行了一個(gè)家庭會議。會議開始了，我清了清嗓子說：“各位家長好，前幾天老師教了我們一些節(jié)水知識。這些天我觀察了咱家的用水情況，發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)水漏洞，我想請大家想一些有效的節(jié)水方法�！薄笆茄剑�我也感覺咱家用水得控制一下啦！”奶奶頭一個(gè)贊同�！笆茄剑�是呀，咱家的水表連續(xù)幾個(gè)月走高了�！卑职帧�媽媽邊說邊連連點(diǎn)頭。“請安靜，既然大家有共識，我決定舉辦一個(gè)“節(jié)水金點(diǎn)子”大賽。誰想出最妙的節(jié)水方法，并且行之有效，誰就獲得金獎。一個(gè)月后頒獎。”“我先說，”細(xì)心的奶奶搶著發(fā)言，“我可以用淘米水洗頭，因?yàn)槲衣犝f用淘米水洗頭能滋養(yǎng)頭發(fā)，說不定我這么用下去還能返老還童呢！”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們?nèi)�家人哈哈大笑�！拔铱纯照{(diào)水不停的`滴著，浪費(fèi)了很可惜，我用個(gè)桶接著，可以用來澆花。”爸爸說�！澳氵@個(gè)著的確很妙，不過我還有高招。”媽媽得意洋洋地說，“我每次洗衣服的水倒了太可惜，我可以用來拖地和沖廁所，來個(gè)廢物利用，怎么樣！”“到底誰的辦法節(jié)水最有效，我們一個(gè)月后見分曉吧！”看到大家躍躍欲試，勁頭十足，我心里樂開了花。

　　第二天，我便看到爸爸往空調(diào)軟管下放了一個(gè)水桶；媽媽也開始注意洗衣水的使用；我也把每天的洗腳水倒入衛(wèi)生間爸爸新買的大桶里，沖廁所用；奶奶的淘米水美容法也開始實(shí)施……

　　一個(gè)月后的今天，頒獎大會如期舉行。“各位長輩，大家在這一個(gè)月各使妙招，因此咱家水表本月比上月少走10個(gè)字，節(jié)水初步收到了成效！”我自豪地宣布�！疤�棒啦！”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌。“誰的妙招最終得勝呢？”看著大家期待的目光，我接著說，“下面，我宣布比賽結(jié)果：最佳節(jié)省獎——媽媽；最佳美容獎——奶奶；最佳實(shí)用獎——爸爸。”

　　“哈哈……咱們都是節(jié)水能手呀！”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不？

趣事五年級的作文 篇2

　　我們班的有趣事多著呢！不信？我們說給您聽聽！

　　有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站�。　迸�生們就是沒有理他，繼續(xù)跑著。韓劍惱了，沒命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來他光顧著追，沒看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門，想坐下來休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來。原來，地下全是水，他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來。

　　又有一天，我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢游癥似的.到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他，說：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來。

　　我們班的趣事還有很多很多，有時(shí)間，你可以來我們班瞧瞧！

趣事五年級的作文 篇3

　　暑假的一天，我去新華書店借書，碰巧遇到來找我的表弟。于是，我讓他在俱樂部門口等我。

　　進(jìn)了俱樂部，找到一本好書，坐在椅子上津津有味地看起來。我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間，忘記了在門口等我的表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一會兒，趁著休息的時(shí)間，我又去尋覓其他好書。

　　忽然，一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的.眼簾。我有點(diǎn)疲倦，囫圇吞棗地看了看，不過也有幾句話讓我念念不忘，讓我對這本書戀戀不舍。我走到柜臺，辦理了借書手續(xù)。

　　當(dāng)我走到門口時(shí)，才想起早在等我的表弟，心想，他會不會不耐煩呢？出了大門，表弟果然不見了！去哪里了？走丟了嗎？會不會遭遇不測？我馬上折回書店，詢問是否見到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭，又怕別人笑話我。

　　這時(shí)，從身后發(fā)出一個(gè)聲音：“哥，我在這兒！”哈，原來，他一直躲在我的身后，看我出洋相呀！真是欲哭無淚。我低頭跑出書店，表弟在后面捂著嘴笑……

　　看來，讀書不認(rèn)真不行，太認(rèn)真也會出亂子！

趣事五年級的作文 篇4

　　記憶是一條長河，河中五彩繽紛的魚兒就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。在我的記憶里，就有一條閃耀著金光的魚兒。那年我才7歲，經(jīng)�？吹桨职帜弥�電動剃須刀刮胡子，刮的時(shí)候還要往臉上涂上白白的、像泡沫一樣的東西。我越看越覺得有趣，決定也刮刮我的“胡子”。

　　一天早上，我悄悄地把爸爸的`剃須刀拿了過來，開始了我的“刮胡子行動”。我照著爸爸的樣子，用剃須刀往下巴刮。咦，怎么發(fā)出“吱吱”的聲音？我左思右想，恍然大悟。原來，爸爸刮的是那黑黑的胡子，而我沒有胡子。要怎樣才有胡子呢？我絞盡腦汁，忽然看見桌上的水彩筆，我靈機(jī)一動，拿起黑色水彩筆，往下巴畫起了“胡子”。我看著鏡子里長了“黑胡子”的我，不禁咯咯地笑了起來。 我正要拿剃須刀刮，忽然想起爸爸在刮胡子之前總要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到衛(wèi)生間，拿牙膏往臉上擠，拿水沾了一下，起了泡沫。終于準(zhǔn)備好了，我拿起剃須刀，往下巴上刮，這回聲音更怪了，“撲哧”、“撲哧”。我嚇得“哇”地一聲哭了起來。正在廚房里的媽媽聽到了，急匆匆地跑來，“怎么了？”媽媽著急地問。我邊哭邊把頭轉(zhuǎn)向媽媽說：“我刮胡子。”媽媽看見我的樣子，聽了我的話，不禁哈哈大笑起來�？粗鴭寢屝�，我卻哭得更大聲了。

　　現(xiàn)在我長大了，懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小時(shí)候的我，是多么天真可愛，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么值得回憶。

趣事五年級的作文 篇5

　　書是我的老師，它教會了我人生道理；書是我的小船，它帶我去知識海洋遨游；書是我的朋友，它伴我成長。這次，我和它又發(fā)生了一些趣事。

　　那是一個(gè)陽光明媚的上午，我在書架旁邊選了一本我心愛的書——《草房子》。我翻開書本，津津有味地看起來。不知不覺，一個(gè)上午過去了。媽媽開始做午飯，飯菜的飄香鉆進(jìn)了我的鼻子里。此時(shí)，我肚子已是饑腸轆轆。不一會兒，可口的飯菜做好了，媽媽把飯菜遞給我說：“快吃吧，別讓它涼了。”我雖然答應(yīng)了，可是眼睛沒離開書本，所以媽媽對我說的，我轉(zhuǎn)身就忘了。

　　正當(dāng)我看得津津有味地時(shí)候，門突然響了。我心想：一定是媽媽，如果我沒吃飯，媽媽一定會說我的。所以，我拿起筷子，裝作正在吃飯的樣子。門被推開了，嘿！果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯，心滿意足地走了。可是意外事情發(fā)生了；因?yàn)槲业难劬�還是沒有離開書本，所以飯送到我的鼻孔里，讓我連著打了幾個(gè)噴嚏。飯又噴到我的書上，把書弄臟了，結(jié)果讓我難受了半天，媽媽見我房里有動靜，推開房門看到我這副模樣，被我逗得哭笑不得。

　　還有那一次六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一本《馬戲團(tuán)》�；氐郊�，我又如饑似渴地讀起來。到了晚上，媽媽催促我去洗澡，我口上答應(yīng)著，但卻舍不得放下書。媽媽見狀，便一把把我的書從手中抽離，我只好老老實(shí)實(shí)去洗澡。洗完后，我又來到書桌上，接著看。已經(jīng)是10點(diǎn)多鐘了，“早點(diǎn)睡吧，明天還要上課呢！”耳邊又傳來了媽媽的聲音。

　　終于讀完了，我拖著疲憊的.身體躺在床上，一會兒就睡著了。第二天，媽媽對我說：“昨天晚上讀書，都忘記關(guān)臺燈了。半夜，我來幫你蓋被子，發(fā)現(xiàn)臺燈沒關(guān)，書都擺在桌上。你呀，可真是小書蟲！”我不好意思的吐了吐舌頭。

　　書，你是我最好的朋友，我要你伴我一生。因?yàn)橛心�，我的日常生活才會多姿多彩�?/p>

趣事五年級的作文 篇6

　　俗話說的好：一日無書，百事荒蕪。一說起書，我還有兩個(gè)小小的讀書故事呢。

　　記得是去年春天的的清晨，爸爸給我出了兩道奧數(shù)題，我左思右想，想了半天，到最后也沒出來答案。爸爸笑著說我腦子里的墨汁太少了。就在當(dāng)天下午，我正在書房里津津有味的看書，到了吃飯的時(shí)候，媽媽喊了我?guī)茁�，讓我去吃小蔥拌大醬。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看得的太投入了，所以什么也沒有聽見，一直到媽媽走到我身邊碰了我一下，我看了看媽媽，把書上合上去吃飯。走到桌前，我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬，當(dāng)拌好之后，我放在嘴里吃了幾口，發(fā)現(xiàn)味道不對，我仔細(xì)看了看，原來是我把墨汁看成了大醬，大醬是在它的旁邊呀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在把合上的書打開津津有味的看著呢，所以看錯(cuò)了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在干什么，我非常難為情的說：“我正在補(bǔ)充墨汁呢。”經(jīng)過這件事以后，我再也不敢邊吃飯邊看書了。

　　還有一次，爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開始寫字，寫了一會兒，我突然看到書上的一本作文選，我拿起來津津有味的`看著，邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業(yè)時(shí)，我慌了，把本子拿給爸爸看，爸爸生氣的說我寫的什么都不是，讓我重新寫一遍。

　　讀書真的很有趣！這就是我的讀書故事。

趣事五年級的作文 篇7

　　星期三，我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練，還有時(shí)間，老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上，讓我們自由活動，然后，同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。

　　我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì)，因?yàn)椴莸厣系幕ê芏啵�所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位白衣少女，這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息，享受甜美的花蜜。不過，它們休息的時(shí)候，喜歡把翅膀豎在背上，一動不動，我們只要輕輕走過去，用手把它們的翅膀捏住，向上一提，就能捉住蝴蝶了！

　　我們開始行動了，我在花叢中左沖右撞，終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的.蝴蝶，我馬上停下了腳步，等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候，我迅速沖了過去，想捉住那只蝴蝶，結(jié)果我抓了個(gè)空，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛走了，越飛越高，我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻，逃走了，我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí)，尹宸叫道：“快來看啊，那里有一只蜻蜓！”我們都跑了過去。

　　尹宸讓我們都退后，拿起王怡然的紗巾，慢慢靠近，向蜻蜓一撲，蜻蜓被捉住了！就在這時(shí)，我看見了一只小蝴蝶，我馬上跑了過去，趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。

　　突然，我想到了一件有趣的事：如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起，會發(fā)生什么事呢？于是，我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上，頭對著頭。它們點(diǎn)著頭，似乎在商量什么，然后一起飛走了。這時(shí)，下課鈴響了，體育課結(jié)束了。

　　這節(jié)體育課真有趣，大自然真奇妙！

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